2024-2025學年高中歷史專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢二當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢1教學教案人民版必修2

PAGE當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展課題當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展時間班級課時1課型新授主備人復備人課標要求以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟合作組織為例，相識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展趨勢。學情分析高一年級的歷史學習，是學生在中學階段學習歷史的起點，也是關(guān)鍵。能否樹立正確的歷史觀念，駕馭科學的學習方法，培育肯定的歷史思維，確定了學生歷史學習的好壞。由于我歷史學科的緣由，學生對歷史往往存在這樣一些印象：歷史是“副科”；是死記硬背，與現(xiàn)實聯(lián)系不大；是無用之學……事實上學生通過歷史可以駕馭過去的，現(xiàn)在的許多學問，比如通過本科可以了解世界政治、經(jīng)濟的發(fā)展狀況，對世界史產(chǎn)生極大的愛好。教材分析本課屬于世界史經(jīng)濟部分專題八其次課，本專題的課程標準：以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟合作組織為例，相識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展趨勢?？荚噧?nèi)容與要求除了對這三個最主要的區(qū)域經(jīng)濟的基礎(chǔ)學問的駕馭外，更重要的是理解當今世界經(jīng)濟發(fā)展的其一大趨勢，經(jīng)濟區(qū)域集團化，而這一趨勢的發(fā)展促進著經(jīng)濟全球化的發(fā)展。教學目標一、學問與實力1.了解歐洲聯(lián)盟建立的過程,理解歐盟在世界經(jīng)濟、政治中的地位和作用。3.駕馭亞太經(jīng)濟合作組織的建立史實，相識中國參與亞太經(jīng)濟合作組織的重要意義。二、過程與方法1.通過歷史資料和現(xiàn)實生活狀況，加強學生對歷史學問的了解。2.通過探討和歷史情景劇表演等形式，使學生體會歷史的過程。三、情感看法與價值觀重點難點教學重點：經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展進程。教學難點：經(jīng)濟區(qū)域集團在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用教學方法與教具打算問題探究法小組探討教材、多媒體（白板教室）、相關(guān)圖片、相關(guān)材料、前后黑板【教學過程】導入：二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟中出現(xiàn)了一種新趨勢：經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展趨勢及經(jīng)濟區(qū)域集團。今日我們學習世界經(jīng)濟影響最大的三大區(qū)域集團：歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)濟合作組織的發(fā)展歷程和前景。區(qū)域經(jīng)濟集團的含義：區(qū)域經(jīng)濟集團是指在肯定區(qū)域范圍內(nèi)，地理位置鄰近的若干國家，通過一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟合作組織。圖片一：歐盟總部—比利時布魯塞爾圖片二：歐盟成員國圖片三：歐元材料：“總有一天，到那時，，全部的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的特性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系［法］維克多·雨果（1802——1885年）思索：材料中雨果設(shè)想的歐洲是什么樣的歐洲？在他之后一百多年的今日，這個“幻想”進展得如何？舉出其詳細實施過程中的幾件大事。探究歐洲聯(lián)合的緣由材料一：15世紀哲學家盧梭說：“歐洲國家必需建立聯(lián)盟，維護歐洲的和平。”德國科學家康德說：“歐洲的聯(lián)合是歷史的要求?！惫餐牡赜蚴箽W洲國家擁有共同的文化遺產(chǎn)和心理情結(jié)。材料二：：材料三：二戰(zhàn)使歐洲丟失了世界政治經(jīng)濟中心的優(yōu)勢地位，面對經(jīng)濟凋謝，政治危機，社會動亂等諸多困難，西歐各國紛紛實行社會改革，發(fā)展經(jīng)濟。材料四：要使歐洲國家統(tǒng)一起來，必需結(jié)束長達百年之久的法德之間的沖突，把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參與的高級聯(lián)營機構(gòu)的管轄之下。圖片：美國，加拿大，墨西美景圖片1、背景（1）西歐、日本對美國挑戰(zhàn)；（2）美國要取得世界經(jīng)濟主導權(quán)；（3）美、加、墨三國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在須要。2、成立過程（1）1985美、加首次正式提出建立北美自由貿(mào)易區(qū)的主見（2）1987年美墨簽署自由貿(mào)易協(xié)定，1988年美加簽署自由貿(mào)易協(xié)定，1992美加墨簽署《北美自由貿(mào)易協(xié)定》（3）1994.1.1《北美自由貿(mào)易協(xié)定》生效，正式誕生。探究一：北美自由貿(mào)易區(qū)帶給墨西哥什么？一、１０年來，墨西哥對美國的出口額增長近２倍。二、過去１０年中墨西哥年均吸引外資高達１２０億美元，是印尼的３倍；人均收入增加２４％，達４０００美元。三、墨西哥經(jīng)濟規(guī)模達到５９４０億美元，世界排名由第１５位上升到現(xiàn)在的第９位。”四、墨西哥農(nóng)牧業(yè)受到劇烈的沖擊，在國內(nèi)生產(chǎn)總值所占的比例已由６．３４％下降至５．５％；造成１３０萬農(nóng)夫破產(chǎn)。探究二：北美自由貿(mào)易區(qū)的建立有什么作用？存在什么問題？我們從中得到什么啟示？三、亞圖片一：亞太會標解讀圖片二：亞太成員國示意圖亞太特點：APEC成員國遍及北美，南美，亞洲和大洋洲四大洲，實力大小不等，經(jīng)濟發(fā)展水平不同，既有發(fā)達的工業(yè)國家，又有發(fā)展中國家。世界上最大的區(qū)域經(jīng)濟集團，成員國之間存在巨大的差異，在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上有很強的互補性。ＡＰＥＣ就在我們身邊1、ＡＰＥＣ經(jīng)濟體的產(chǎn)品；日本汽車，美國飛機，韓國電器2、中國老百姓去得最多的海外觀光地——新、馬、泰，都是ＡＰＥＣ成員3、打工者們生產(chǎn)的服裝鞋帽的最大出口對象也是ＡＰＥＣ經(jīng)濟體。4、我國臺灣、香港和澳門，也是ＡＰＥＣ成員[鞏固練習]1．戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟一體化過程中的兩個核心國家是①英國②法國③聯(lián)邦德國④意大利A．①②B．①④C．②③D．③④2．二戰(zhàn)以后歐洲經(jīng)濟一體化進程中邁出的第一步是A．建立歐洲煤鋼共同體B．建立歐洲經(jīng)濟共同體C．建立歐洲原子能共同體D．建立歐洲共同體3．歐共體成立時的六個成員國不包括A．比利時B．荷蘭C．盧森堡D．英國4．推動歐共體從經(jīng)濟一體化向政治一體化的方向邁出一大步的是A．“巴黎條約”B．“羅馬條約”C．“布魯塞爾條約”D．“馬斯特里赫特條約”5．《歐洲煤鋼共同體條約》文本用的是荷蘭紙張、德國墨水、法國印刷術(shù)，由比利時和盧森堡裝訂，附著意大利制作的飄帶。這說明白A．分別利用了各國最選進的技術(shù)B．體現(xiàn)了各國間的分工合作精神C．象征著六國的合作D．說明文體制作工序困難6．歐洲聯(lián)盟正式成立是在A．1952年B．1958年C．1967年D．1993年7．歐盟委員會主席普羅迪感慨地說：“今日，歐洲最終圓了歐元夢！”歐洲媒體將2002年1月1日這一天稱為“E日”，與1944年6月6曰盟軍在諾曼底登陸的“D日”同日而語，歐盟的成立和歐元的正式啟動說明白A．歐元已完全成為廣為流通的世界貨幣B．歐洲經(jīng)濟一體化進程加快C．歐洲在政治上已成為一個統(tǒng)一的整體D．歐元不再是由政府發(fā)行的強制運用的貨幣8．英國一家雜志評論說：“多年以來，我們都被一個細心的陰謀所操縱，目的是建立一涵蓋全歐的社會主義共和國。將有一個傀儡議會，一支聯(lián)盟軍隊，一種貨幣。聯(lián)盟總統(tǒng)取代我們的立憲君主。降下大英米字旗，升上那片有黃星的藍色抹布。大家高唱《歡樂頌》曲調(diào)，歌詞的意思其實是：‘永別了，不列顛！’”。這段文字應(yīng)如何理解最為恰當？A．英國的資本主義對抗蘇聯(lián)的共產(chǎn)主義B．大英的自由民主對抗納粹的擴張主義C．英國文化優(yōu)越感擔憂美國的霸權(quán)優(yōu)勢D．大英的孤立心態(tài)抗拒歐洲的統(tǒng)一主義9．到目前為止，唯一擁有統(tǒng)一貨幣的區(qū)域經(jīng)濟集團是A．歐洲聯(lián)盟B．北美自由貿(mào)易區(qū)C．東南亞國家聯(lián)盟D．亞太經(jīng)濟合作組織10．第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的自由貿(mào)易區(qū)是A．歐洲聯(lián)盟B．北美自由貿(mào)易區(qū)C．東南亞國家聯(lián)盟D．亞太經(jīng)濟合作組織參考答案：1C2A3D4D5C6D7B8D9A10B【本課小結(jié)】所謂經(jīng)濟區(qū)域集團化，“是指同一區(qū)域的一些國家，為了維護共同的經(jīng)濟利益和加強經(jīng)濟聯(lián)系與合作，通過正式協(xié)議，在諸成員國之間相互消退人為的貿(mào)易壁壘，統(tǒng)一貿(mào)易規(guī)章，形成內(nèi)部統(tǒng)一的市場機制或貿(mào)易體系的