人教版物理八年級上學期期末考試復習

十五、期末考試復習（1）

板塊一機械運動

1、長度的單位及換算

（1）在國際單位制中，長度的基本單位是米，符號是嗅

（2）常用單位及其換算

lm=dm=cm=mm=Mm=nm

2、長度的測量

（1）工具：、卷尺、游標卡尺

（2）正確使用刻度尺

使用時做到五會：會選：根據(jù)測量的需求，選擇合適的尺子；會放：刻度

尺要放正，不能歪斜，要緊靠被測物體；會看：讀數(shù)時，視線與尺面_______

并正對刻度線；會讀：先讀出準確值，然后估讀到;

會記：測量的結(jié)果應(yīng)由、和三部分組

成。

3、時間的測量

（1）工具：________、石英鐘、手表等

（2）單位及其換算：lh=_______min=s

（3）停表的讀數(shù)：大表盤的指針是秒針，小表盤的指針是分針，秒針轉(zhuǎn)一

圈，表示60s（或30s），小表盤的分針走動一格表示1分鐘。

4、誤差：測量時，受到所選儀器和測量方法的限制，測量值與真實值之間

總會有差別，這就是誤差；誤差不可,但可以;錯誤

可以避免

5、機械運動

(1)定義：物體位置隨時間的變化叫機械運動

(2)運動和靜止的相對性：運動是的，靜止是的

6、參照物

(1)定義：判斷物體是運動的還是靜止，要看以哪個物體作為標準，這個

被選作標準的物體叫參照物

(2)參照物的選取原則：任意性、方便性(一般選地面或相對地面靜止的

物體)

7、運動的快慢

(1)速度：表示物體的物理量。

公式：v=S其中：s---路程---米(m);或千米(km)

t

t---時間---秒(s)；或小時(h)

v---速度---米/秒(m/s)；或千米/小時(km/h)

v=S,變形可得：s=vt,t=So

tv

(2)單位：米每秒(m/s)；千米每時(Km/h)

換算關(guān)系：lm/s二Km/h

(3)比較物體運動快慢的方法：一是相同時間比路程；二是相同路程比時

間

8、勻速直線運動和變速直線運動

(1)勻速直線運動

(2)變速直線運動

①平均速度用來粗略地描述做變速運動的物體的平均快慢程度

②我們說一個物體的平均速度，必須指出它是在哪段時間或哪段路程

中的平均速度，否則平均速度的含義就不明確、

9、測量平均速度

測量原理：平均速度計算公式v=,

t

基礎(chǔ)鞏固

1、某同學記錄測量結(jié)果時，忘記寫單位，試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是厘

米()

2、在學校春季運動會百米賽跑中，曉燕以16s的成績獲得冠軍.測得她在

501n處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是

A.6m/s

3、火車的速度為72km/h,上海地鐵一號線的速度為20m/s,則

（）

A.火車的速度大B.兩者速度一樣大

C.地鐵的速度大D.無法確定

4、甲物體以乙物體為參照物是靜止的，甲物體以丙物體為參照物是運動的，

那么以丙物體為參照物的乙物體是（）

D.以上結(jié)論都可

A.可能運動B.一定運動C.可能靜止

成立

6、隨著“神舟七號”載人飛船發(fā)射成功，我國已實現(xiàn)三次載人航天飛行。

在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，說航天員處

于靜止，選擇的參照物是

A.月球B.地球C.飛船D.太陽

7、短跑運動員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速

度是54千米/時，三者速度從小到大的排列順序是（）

A.汽車、羚羊、運動員B.羚羊、汽車、運動員

C.運動員、汽車、羚羊D.運動員、羚羊、汽車

8、短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽車的行駛速度是

54km/h,三者速度從小到大的排列順序是（)

A.汽車、羚羊、運B.羚羊、汽車、運C.運動員、汽車、D.運動員、羚二

動員動員羚羊汽車

9、一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列說法正確的

是（）

A.以岸邊的樹木為參照物，人是靜止的

B.以河水為參照物，人是靜止的

C.以船為參照物，河水是運動的

D.以河水為參照物，人是運動的

10、兩個做勻速運動的物體，下列說法正確的是（）

A速度大的物體通過的路程長

B通過路程長的物體，所用的時間一定長

C通過相同的路程，所用時間短的物體速度大

D在相等的時間內(nèi)兩個物體所通過的路程一定相等

11、我們常說“旭日東升”、“夕陽西下”,對太陽這種東升西落的現(xiàn)象，

我們所選擇的參照物是（）

A.天空B.云層C.月亮D.地平面

12、一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個小時時間，前20分鐘內(nèi)的平均

速度是30km/h,后40分鐘內(nèi)的速度是60Km/h,則該汽車在這1小時內(nèi)的

平均速度是

A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h

13、甲、乙、丙三架直升機同時上升，v甲Vv乙Vv內(nèi)。乙機駕駛員感到自

己在下降，這是因為他把參照物選為（)

A.地面B.甲機C.乙機D.丙機

14、攝影師抓拍到了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹

背上休憩。下列說法正確的是

A.以地面為參照物，烏鴉是靜上的

B.以烏鴉為參照物，老鷹是運動的

C.老鷹飛行時在地面上的影子是由于光的直線傳播形成的

D.老鷹的雙翅展開的長度約為30cm

14、作勻速直線運動的物體，8秒內(nèi)通過的路程是20米，它在第4秒內(nèi)的

速度

B.20米/秒C.5米/秒D.8米/秒

15、李白在《望天門山》一詩中寫道：“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊

來?！弊髡咴谶@兩句詩中先后選擇的參照物是（）

D.都是岸邊

A.岸邊和行船B.行船利岸邊C.都是行船

16、如圖所示，物體甲的長度為cm,停表乙的示數(shù)為

中

實驗題:

1.在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由

靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段

的平均速度。

⑴圖中AB段的路程—Cm,如果測得時間t/L6s.則AB段的平

均速度VAB=cm/so

⑵在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測似AB

段的平均速度L會偏o

⑶為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜

土釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的

平均速度。他的做法正確嗎？______,理由是：

2.甲、丙兩地車站的距離是900km,一列火車從甲地車站早上7:30出發(fā)開

往丙地，途中在乙地車站卸貨?？苛薼h,在當日16:30到達丙地車站.列

車行駛途中通過一座長400m的橋梁時以14妹m/h的速度勻速通過，列車全

部通過橋梁的時間是25s.求：

（1）火車從甲地開往丙地的平均速度是多少km/h?

（2）火車的長度是多少m?

有兩列火車，一列長140米，每秒行24米，另一列長230米，每秒行13

米，現(xiàn)在兩車相向而行，求這兩列火車錯車時從相遇到離開需幾秒鐘？

板塊二聲現(xiàn)象

1、產(chǎn)生

聲音是由物體的產(chǎn)生的；

（人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風聲是空氣振動

發(fā)聲，管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓

面振動發(fā)聲，等等）；

2、振動停止，發(fā)生停止；但聲音并沒立即消失（因為原來發(fā)出的聲音仍在

繼續(xù)傳播）；

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；

4?真空_______,月球上（太空中）的宇航員只能通過無線交談；

5、聲音以的形式傳播；

注：有聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音；

回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，

人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，

北京的天壇的回音壁）

1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上（教師里聽

不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合）；

2、回聲的利用：測量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）；

三：聲音的三個特性：55；

1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，頻率越高，音調(diào)越高

（頻率：物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)，表示物體振動的快慢，單位是赫茲，

物體振動越快頻率越高音調(diào)越高；）

物體的長短、松緊、粗細影響頻率。發(fā)聲體越短，越緊、越細頻率越高，

音調(diào)越高。

2、響度：聲音的強弱叫響度；物體振幅越大，響度越大；聽者距發(fā)聲者越

近響度越大；

3、音色：不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；

（辨別是什么物體發(fā)聲靠音色）

注意：（1）音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨立;⑵音調(diào)論高低，

響度論大小：

四：超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz?2.0000Hz,高于20000Hz叫

超聲波；低于20Hz叫次聲波；

2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠交流，地震、火山爆發(fā)、臺風、

海嘯都要產(chǎn)生_____-

五：噪聲的危害和控制

1、噪聲：（1）從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲；

（2）從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及

對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；

2、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音；

3、常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩

擦聲；

4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90表會損害

健康：OdB指人耳剛好能聽見的聲音；

5、控制噪聲：（1）L2J（3）

六：聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基

本沿直線傳播用來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲吶系統(tǒng)）

2、聲音可以傳遞信息（醫(yī)生查病時的“聞”，B超，聲吶測量海的深度等

等）

3、聲音可以傳遞能量（飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，

一音義振動，未接觸的音義振動發(fā)聲）

1.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（）

A.超聲波和次聲波可以在真空中傳播

B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小

D.B超是利用了聲音可以傳遞信息

2.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）

A.甲圖：用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高

B.乙圖：人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的

C.丙圖：倒車雷達利用了聲可以傳遞能量

D.丁圖：人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的

3.利用MP3聽音樂時，調(diào)節(jié)MP3的音量，改變的是聲音的（）

A.音色B.響度C.音調(diào)D.傳

播速度

5.中考考場附近設(shè)有禁鳴喇叭的標志，下列四幅圖中屬于該標志的是

()

4.人能感受的聲音頻率有一定的范圍，多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是

20-20000HZ.大象進行交流時的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象

的“聲音”是因為()

A.次聲波的頻率小于20Hz

B.次聲波無法傳到人耳

C.次聲波的頻率大于20000Hz

D.大象發(fā)出的聲音太小

5.如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝有不同高度的水，用筷子敲擊瓶子就

可以發(fā)出“do⑴”“re(2)”“mi(3)”"fa(4)”四個音階，則

對應(yīng)“re(2)”音階的瓶子是

伯南a曾

八HUI)

6.二胡是我國民族樂器中的一種，在演奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這

樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的()

A.響度B.音調(diào)C.振幅D.音色

7.下列關(guān)于聲的說法正確的是（）

A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B.人們可以用聲學儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度

C.倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物

D.給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

8.下列對圖中四幅圖的描述不正確的是

A.甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲

B.乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C.丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲

D.丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

9.在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到

的聲音發(fā)生改變的是（）

肥

10.在探究人耳怎樣聽到聲音時，可以用肥皂膜模擬皂

膜

人耳的鼓膜。如圖1所示，當喇叭發(fā)聲時，肥皂膜將

A.振動B.靜止不動C.一直向右運動D.一直向左運動

11.下列事例利用電磁波傳遞信息的是（）

A.蝙蝠的“回聲”定位B.大象的“聲音”交流

C.用“WiFi”上網(wǎng)D.“B超”檢查人體

12.如圖是音叉和長笛發(fā)出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形，則這兩

列聲波（）

A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.音調(diào)、響度、音色均

不同

13.長沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設(shè)施長

175m,高7m。由隔音板組成，能降噪20分貝左右。下列說法中正確的是

（）

15、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:

A.聲波波速逐漸變??；B.聲波頻率逐漸變小；

C.聲音響度逐漸變??；D.聲音的音色逐漸變化.

16、如圖所示為兩個振動物體發(fā)聲時的波形圖，比較甲、乙兩圖，可以判

甲的音調(diào)低,乙的音調(diào)高;

甲的音調(diào)高，乙的音調(diào)低;

甲的響度大,乙的響度小;

D甲的響度小，乙的響度大.

19、下列現(xiàn)象中，與聲音音色有關(guān)的是（）

①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員，根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲，就能判斷出它是不是采蜜歸來

②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大

③選瓷器的時候，輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣蚓色

④在聽熟悉的人打時，很容易辨別出對方是誰

A.①②B.②③C.②④D.③④

20、老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的：（）

A.響度與吸管長短的關(guān)系管；B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系；

C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系；D.音色與吸管材料的關(guān)系.

22、養(yǎng)花人挑先新花盆時，常常將花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來

判斷供給盆是否有縫，他是根據(jù)聲音的什么特征來進行判斷的：（）

A、音調(diào)；B、響度；C、音色；D、傳聲快慢的不同.

7.如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個實驗是用

來探究（）_

A.聲音產(chǎn)生的原因

B.決定音調(diào)的因素=

C.聲音能否在空氣中傳播

D.聲音傳播是否需要時間

8.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動

鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用

力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這

個實驗用來探究（）

變式訓練

1、如圖1所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開

口的塑料管中，做成“哨子二吹奏樂曲時，用嘴吹管的上端，同時上下推

拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的（）

A、音調(diào)B、音色C、響度D、速度

2、以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（）

A.大象的“聲音”交流B.蝙蝠的“回聲”定位

C.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石D.站在天壇中央說話,

會感到聲音特別洪亮

3、（關(guān)于聲音的說法正確的是（）

A、物體只要振動，人們就能聽到聲音B、聲音只能通過介質(zhì)傳播

C、聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的D^人們聽不見的聲音叫超聲

波

4、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）

A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量

D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

5、一曲《梁?！钒駝勇牐眯√崆倩蜾撉傺葑嗄艹尸F(xiàn)不同的特點，你能

區(qū)分出是鋼琴還是小提琴，主要是依據(jù)聲音的（）

A.頻率B.振幅C.音色D.節(jié)奏

6、為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，市委宣傳部、文廣局、市電視臺

主辦了“紅歌連連唱”。小琴踴躍報名參加了比賽，有關(guān)她的歌聲下列說法

錯誤的是（）

A.我們聽到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的

B.小琴同學發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動產(chǎn)生的

C.小琴同學在臺上“引吭高歌”說明她的聲音響度大

D.我們在幕后能聽出是小琴的歌聲是根

1.小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱_____________產(chǎn)生的，

小明抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的

—（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。笛聲通過

傳到媽媽的耳朵里。中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，

這是在（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳

處”）減弱噪聲。

2.圖甲所示的實驗說明可以傳聲；圖乙所示的摩托車安裝消聲器是

從方面控制噪聲的。

3.跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙

盆的一產(chǎn)生的，是通過—傳人人耳的.為了不影響周圍居民的生活和

休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在一處減弱噪聲.

4?（2分）盤點2014年世界航空業(yè)，各國空難頻發(fā).在飛機失事搜尋過程

中，各國艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀（如圖所示），它

是利用聲音可以在中傳播來工作的.若海的深度是6.75km,聲音在

海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過秒才能接收到信號.

5.歸納總結(jié)知識的方法多種多樣，如圖所示的思維導圖就是其中一種.請

填寫出對應(yīng)的內(nèi)容;①，②O

振幡材質(zhì)

6.如圖所示的實驗現(xiàn)象表明

___________________O此研究方法叫做

___________法。

小紙片在播音的揚聲舞中蹦動

7.為了研究尺發(fā)出的聲音，小捷將一把鋼尺

的一部分伸出桌面，另一部分壓在桌面上，如圖

所示，壓尺時應(yīng)該壓住圖中的______（A/B）點.用

手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則

鋼尺發(fā)出聲音的_____不同.

8.如圖所示，?手按住高腳杯的底部，另?手指蘸水后摩擦酒杯的杯口,

可以聽到（手指/酒杯）振動發(fā)出的聲音.當逐

漸向杯子中加水時，不斷摩擦，聽到聲音的音調(diào)將

（變高/變低/不變）.

9、實驗題

如圖，按住刻度尺桌面上部分，撥動另一端，觀

察尺子振動情況；

過程

保持__________相同，改變尺子

__________做上述實驗

結(jié)論由實驗得出：物體振動越快，音調(diào)越

方法這里用的研究方法是__________0

10、如圖，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,

會發(fā)現(xiàn)小球被，這個現(xiàn)象表明

____________________________________________________________________________________________O

如果在月球表面做這個實驗，能觀察到的現(xiàn)象是

11、聲音在海水中的速度是1531m/s,輪船上的超聲波探測器在

發(fā)出信號3s后接收到回聲，求海水的深度？^

板塊三物態(tài)變化

1、溫度：溫度是用來表示物體的物理量；

2、溫度計

(1)常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；

(2)溫度計的分類：①根據(jù)用途分類：寒暑表的量程,分

度值是o體溫計的量程,分度值

是。溫度計的量程,分度值是

②根據(jù)測溫物質(zhì)分類：酒精溫度計，煤油溫度計，水銀溫度計；

3、溫度計使用要點：

1）;

2）;

3）;

4）;

5）o

4、物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化；固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。

融化和凝固

（1）物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱；

（2）熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程；

<3）固體可分為晶體和非晶體；

晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質(zhì)，晶體有熔點（熔化時繼續(xù)吸熱

溫度不變）；

非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)；非晶體沒有熔點（熔化時繼續(xù)吸熱

溫度升高，）；

（4）熔點：晶體熔化時的溫度；

（5）晶體熔化的條件：

a、溫度達到熔點；b、繼續(xù)吸收熱量;

（6）晶體凝固的條件:

a、溫度達到凝固點；b、繼續(xù)放熱；

注：同一晶體的熔點和凝固點相同；

汽化和液化

1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；

2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；

3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；

4、蒸發(fā)和沸騰的比較

升華和凝華

1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，升

華吸熱，凝華放熱；

2、升華現(xiàn)象：樟腦球變小；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化;

3、凝華現(xiàn)象：霜的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內(nèi)表面）

1,下列各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要放熱的是（）

A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丙

丙.草葉上的“白霜”廠.用干手器將手烘干

2.甲、乙、丙、丁四圖是晶體和非晶體凝固或熔化時溫度的變化曲線，下

列關(guān)于它們的說法正確的是（）

A.甲、乙兩圖表示的是晶體熔化時溫度的變化曲線

B.甲、丙兩圖表示的是晶體熔化和凝固時溫度的變化曲線

C.丙、丁兩圖表示的是非晶體熔化和凝固時溫度的變化曲線

D.乙、丙兩圖表示的是非晶體熔化時溫度的變化曲線

3.如圖所示，下列四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程需要放熱的是（）

A.

冰

凍

的

4衣服晾干B.春天冰雪消融C.冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器將手烘

干

4.下左圖所示是用水壺燒開水的情景，下列關(guān)于離壺嘴較遠的地方“白

氣”比較濃，而靠近壺嘴的地方卻沒有“白氣”的說

法正確的是（）

A.水蒸氣液化需要時間，靠近壺嘴處的水蒸氣來不及液化

B.靠近壺嘴處的溫度比較高，水壺噴出的高溫水蒸氣難以液化

C.靠近壺嘴處的溫度比較高，空氣中原有的水蒸氣難以液化

D.離壺嘴較遠處空氣中原有的水蒸氣比靠近壺嘴處空氣中原有的水蒸氣多

5.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中正確的是（）

A.嚴冬，堆砌的雪人變小--熔化

B.用吹風機將濕頭發(fā)吹干--升華

C.水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”--液化

D.放在衣柜里的樟腦丸變小了--汽化

6.下列物態(tài)變化中屬于升華的是（）

A.初春，冰雪消融匯成了溪流

B.盛夏，從冰箱里取出的棒冰周圍出現(xiàn)“白氣”

C.金秋，清晨的霧氣在太陽的照射下漸漸散去

D.寒冬，美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小

7.圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣

壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻

璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是（）

A.當氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹,

玻璃管內(nèi)液面下降

B.當氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小,

玻璃管內(nèi)液面上升

C.當氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降

D.當氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升

8.市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾

層間有“神奇物質(zhì)”.開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時

間保持不變.“神奇物質(zhì)”在55℃()

A.一定處于固態(tài)

B.一定處于液態(tài)

C.一定處于固、液混合態(tài)

D.以上情況都有可能

1夏天，在盛有冰凍飲料的玻璃杯外壁上有許許多多的小水珠，這是

()

A.杯中的水滲透出來的B.空氣中的水蒸氣遇冷

液化而成的

C.空氣遇冷液化而成的D.跟人體出汗道理相似

2、在醫(yī)院里，醫(yī)生為病人檢查牙齒時，拿一個帶把的金屬小鏡子在酒精燈

上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，這樣做的目的是：()

A.使鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化；B.使鏡子升溫，防止口

中空氣液化

C.使鏡子升溫，防止口中水蒸氣凝華；D.消毒，保持衛(wèi)生

3、圖①所示，大容器A和小容器B內(nèi)均裝有水，在容器A底部加熱使容器

A內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，容相B內(nèi)的水()

A.不能達到沸點，不能沸騰B.能達到沸點，但不能

C.不能達到沸點，但能沸騰D.能達到沸點，也能沸騰

4、在制藥時，為了從溶液中提取抗菌素，可以用加熱的方法使水沸騰而

除去水分，但抗菌素不能在超過80℃的溫度下提取，則應(yīng)采用的方法是

（）

A.增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃B.縮短加熱沸騰的時

間

C.降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃D.用微火加熱使其沸

騰

1、.下面現(xiàn)象中屬于凝華的是哪個（）

A.冬天，室外冰凍的衣服變干了B.屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

C.早晨有濃霧D.灑在室內(nèi)地上的水干了

2、南極氣溫常低于20℃,至少半年無陽光.根據(jù)科學研究，南極冰山不斷

縮小，連終年不見陽光的冰川也慢慢變少.這是（）

A.汽化現(xiàn)象B.升華現(xiàn)象C.蒸發(fā)現(xiàn)象D.凝

華現(xiàn)象

3、冬天的早晨，在有人居住的房間內(nèi)出現(xiàn)冰花，其形成原因是（）

C.空氣中的水蒸氣在玻璃窗上先液化成水，后凝固成冰D.空氣中的水

蒸氣在玻璃窗上凝華成冰

4、用飛機向云層噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）是一種人工降雨的方法.以下列

出幾個物態(tài)變化過程：①干冰迅速吸熱升華；②干冰吸熱熔化；③云層中

水蒸氣遇冷液化成雨滴；④云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；⑤水蒸氣以

干冰為核心凝結(jié)成雨滴；⑥小冰晶下落遇暖氣流融化成雨滴.在這種人工

降雨過程中，發(fā)生的物態(tài)變化過程有（）

A.②③B.①?⑥C.②③D.⑤

填空實驗:

1.夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，擦干后

很快又形成，這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是;南極地區(qū)年平均氣溫是

25℃,降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了現(xiàn)

象（填物態(tài)變化的名稱），在這個過程中，冰需要（選填“吸熱”

或“放熱”）O

2.如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是℃0我國第一個南極科學考察基地

—中國南極長城站的平均氣溫為-25℃,最低氣溫可達-88.3℃,依據(jù)

圖乙提供的數(shù)據(jù)，在南極長城站測氣溫時應(yīng)選用_____溫度計C

同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱。

（1）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。

由圖像可知冰是—（填“晶體”或“非晶體”）；在lOmin末這一時刻,

環(huán)里的物質(zhì)處于—（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；

（2）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，

則水的沸點是這說明當時水面上方的大氣壓—（填“高于”、“低

于”或“等于"）一個標準大氣壓。

4.用如圖甲所示裝置研究水沸騰

時溫度變化特點，水的溫度隨時

間變化如圖乙。

（1）由圖乙可知水的沸點

是________

（2）通過實驗可知，水沸騰時，溫度；撒去酒精燈停止加熱，水仍

然繼續(xù)沸騰一小會，原因是o

5.（6分）某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是；圖乙

中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的（選填“左”或“右”）圖；

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所

示，由圖像可知，在當時條件下，水的沸點是℃,說明此時的大氣

壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng),觀察

水是否繼續(xù)沸騰；

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷—

（填物態(tài)變化名稱）形成的。

）探究固體熔化是溫度的變化規(guī)律:

實驗用酒精燈對某固體加熱，它的溫

度隨時間變化的圖像如右圖（標

過程

準大氣壓下）

i溫度/C

該固體______（選填“是”或“不

是”）晶體40

20：Bc/

該物質(zhì)在______段是熔化過程。0：/123456時間

分析

-40-4

第0.5min時物質(zhì)處于狀

比較

態(tài)，在第8min時物質(zhì)處于

狀態(tài)。

十六、期末考試復習（2）

板塊四光現(xiàn)象

1、光源：

2、光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的

3、光在真空中的傳播速度j____________________________________

4、光的反射：當光在兩種介質(zhì)的界面時，會發(fā)生發(fā)射現(xiàn)象

5、分類：平面鏡反射、漫反射

6、光的反射定律：①反射光線、入射光線和法線三者在同一平面

②反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)

③反射角等于入射角

7、平面鏡成像原理：①像與物體大小相等；②像與物體到平面鏡的距離相

等；

③平面鏡所成的像是虛像

8、光的折射定律：

①光從空氣斜射入玻璃或水中時，折射光線偏向法線方向（折射角小于入

射角）

②光從水或玻璃斜射入空氣中時，折射光線偏離法線方向（折射角大于于

入射角）

③光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，入射光線、折射光線和法線在同一

平面上；

④當光垂直入射時，傳播方向不變

9、在反射定律和折射定律中：光路都是可逆

10、小孔成像問題

1、原理：光的直線傳播

2、圖示

3、特點

實像真實光線形成,可用光屏承接

4、對稱性上下左右相反

例題分析

1、自然界中的很多現(xiàn)象都蘊含著物理知識，下列幾種光現(xiàn)象中解釋正確的

是A.“湖光映彩霞”一一光的反射現(xiàn)象

B.“潭精疑水淺”一一光的折射現(xiàn)象

C.“風吹草低現(xiàn)牛羊”一一光的直線傳播

D.“水中月，鏡中花”一一平面鏡成像

2、如圖所示，下列四個現(xiàn)象中，能用光的反射解釋的是（）

A.放大的字B.小孔成像C.手影D.倒

3、A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線。

如圖所示,試作出這兩條反射光線的入射光線,并確

定發(fā)光點的位置。

4、（1）如圖所示，入射光線A0與水面成40°角斜射向水面.請作出反射

光線，并大致作出折射光線。

（2）畫出發(fā)光點S經(jīng)過平面鏡所成的像.

（3）如圖所示，為經(jīng)過凸透鏡折射后的兩條光線，請在圖中畫出對應(yīng)的入

射光線。

5、如圖所示，魚缸側(cè)壁有一平面鏡，畫出光線SA經(jīng)平面鏡反射后的反射

光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向.

6.如圖所示光射到平面鏡上，使其沿水平方向傳播，請在圖中畫出平面鏡

隨堂練習

1、如下物體中不是光源的是（）

2、下列現(xiàn)象不可以用光沿直線傳播解釋的是（）

A.小孔成像B.烈日下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨

C.日食與月食的形成D.放大鏡把文字放大

3、一臺激光器朝著月球發(fā)射激光訊號，經(jīng)過2.7s后才接到從月球返回的

信號，那么月球到地球的距離為

A.8.1X10smB.4.05X105kmC.8.1X105mD.4.05X

108km

4.如圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是：

5.關(guān)于光的反射,下列說法正確的是:

A.當入射光線與反射面的夾角為20°時,反射角也為20。

B.入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線

C.入射角增大5。時，反射光線與入射光線的夾角也增大5。

D.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

6.與平面鏡成40°角入射的光線，則反射角是：

D.130°

.入射光線和平面鏡夾角為入射光線和反射光線之間的夾角為:

C.180°

D.180°2a

8.如圖，M為平面鏡，F(xiàn)為可繞0N轉(zhuǎn)動的屏.入/M/

射光線A0在屏E上，當屏F和屏E____時，才能在屏F上看到反射光線:

A.在同一平面上B.在不同平面上

C.不在同一直線上D.相互垂直

9.如圖所示，一束光線射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，反射光線經(jīng)過的

點是：

10.一束光線斜射到平面鏡上與反射光線垂直?，F(xiàn)在

改變?nèi)肷浣嵌?，使之減少10°,則入射光線與反射光線間夾角：

A.大小不變B.增大20°C.減少10°D.減少20°

11.入射光線與平面鏡夾角為30°,如果使入射角減少15°,那么入射光

線與反射光線間的夾角比原來：

A.增加15°B.增加30°C.減少15°D.減少30°

12.入射光線與鏡面夾角25°,不改變?nèi)肷涔夥较颍匀肷潼c為軸，使平面

鏡轉(zhuǎn)動5。，則入射光線與反射光線的夾角為

A.120°或140°B.40°或60。C.45°或55。D.50°或

130°

13.入射光線與鏡面夾角35。，轉(zhuǎn)動平面鏡，使入射角增大5°,則入射

光線與反射光線夾角為：

A.70°B.110°C.80°D.120°

14.如圖所示的四種事例中，屬于光的反射的是：

就星X上'

A.手影B.鉛筆好紙在C.橋在水中D.水中免的位置看起

水面被折斷的倒影來比實際位置擊

16.有一種自行車尾燈設(shè)計很巧妙，當后面汽車的燈光以任何方向

射向尾燈時，它都能把光線“反向射回”如圖所示是4種尾燈的剖面示

意圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀，能產(chǎn)生上述效果的鏡面是：

紅色力燈罩些互成直角的千面鏡

1不透明燈殼

平面貨I》

(A)(B)

17.“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進井

水中了，大叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”關(guān)于

井中月亮，以下說法中正確的是：

A.井中的月亮比天上的月亮小

B.井中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象

C.井中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象

D.井中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近

18.下圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法

主確的是：

A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)

B.蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大

C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上

D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成

一實像I.一透明玻璃板

19.當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且、聲

正在往右移動筆時，鏡中的像正在：

A、用右手寫字，往左邊移動筆B、用右手寫字，往右邊移動筆

C、用左手寫字，往左邊移動筆D、用左手寫字，往右邊移動筆

20.把一個平面鏡豎直放置，一個人以2米/秒的速度垂直于平面鏡走近，

那么他在鏡中的像：

A.以4米/秒的速度遠離平面鏡B.以4米/秒的速度靠近平面鏡

C.以2米/秒的速度遠離平面鏡D.以2米/秒的速度靠近平面鏡

21.一個人站在平面鏡前，當他走近鏡子時，貝小

A.像變大，像距人的距離變大B.像變大，像距人的距離變小

C.像大小不變，像距人的距離變大D.像大小不變，像距人的距離變小

22.檢杳視力時，眼睛與視力表的距離應(yīng)保持5米遠.若人通過平面鏡觀察

視力表，當視力表與平面鏡相距3米時，則人與平面鏡的距離應(yīng)為：

A.1米B.2米C.3米D.4米

23.雨過天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是：

A.迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上亮處是水

B.迎著月光走，地上亮處是水；背著月光走，地上暗處是水

C.迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水

D.迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上暗處是水

24.晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上），

讓手電筒的光正對著平面鏡照射，從側(cè)面看去：

A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反

射

C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

25.卜圖中，正確表示了光從空氣進入玻璃中的光路圖是：

圖I

2所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射人水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象

是：

圖2

27.下圖是光通過上下兩面相互平行的玻璃磚的光路圖，其中正確的是:

28.如圖所示，如果已知一光線從空氣射入水中，入射角為45°,折射角為

30度，光線進入水中射到平面鏡上后，又被反射回來，其反射角是：

A.15°B.30°C.45°D.60°

29.下列敘述中的“影”由于光的折射形成的是:

A.立竿見“影”B.畢業(yè)合“影”C.湖光倒“影”D.

形“影”不離

30.把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水

面上折斷了，如右圖所示。這是由于下列什么情況引起的：

A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播D.光的色散

31.《史記》、《夢溪筆談》中都有海市蜃樓的記載，宋代大詩人蘇軾在

《登州海市》中也描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于:

A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播D.光的色散

32.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣（如圖

甲），往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）。造成“看不見”

和“又看見了”的原因分別是：

A.光的直線傳播和光的折射

B.光的直線傳播和光的反射

C.光的反射和光的折射

D.光的反射和光的直線傳播

33.在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為：

A.花能發(fā)出黃色的光B.花能反射太陽光中的黃色光

C.花能發(fā)出白色的光D.花能吸收太陽光中的黃色光

34.下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是：

A.雨后天空的彩虹B.水中的月亮C.黑板“反光”D.小孔

成像

35.光在自然界中能產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象，如圖所示就是其中的一些。這

些現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是,屬于光的色散的是,

屬于光的反射的是。

實驗題

1.小明同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的

光屏，光屏在實驗中的作用是：（寫出兩條）

?.

②

2.如圖，探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏

由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿A0

方向射到0點，在右側(cè)F板上能看到反射光線0B。實驗時從光屏前不同的

方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了（填“鏡

面”或“漫”）反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上

'：?“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線

［填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

3、探究光的反射定律

實驗器材硬紙板，激光燈，平面鏡，量角器

①入射光線E0靠近法線時和反射光線OF也靠近法線，得

實驗步驟

到結(jié)論：

②按住E平面，將F平面向后稍做翻折，使E面、F面不

在同一平面上，使激光束從E平面射向0點，F(xiàn)面上看不

見發(fā)射光線了，得到結(jié)論：

③在用硬紙盒做好的反射儀下面放一塊平面鏡，使E、F

在同一平面上，手持一小激光讓光束從E平面以一定的入

射角射向。點，記錄下此時入射角和反射角然后改變?nèi)肷?/p>

角的度數(shù)多次測量，得到結(jié)論：

入射角i/°304050

反射角r/°304050

光的反射定律：(1)_

(2)_

⑶―

5、一束光斜射向水面上。點，請在上中圖中作出此光線對應(yīng)的反射光線和

次射光線的大概位置.

6、小偉“探究平面鏡成像特點”的實驗，如圖甲所示，A、B是兩根大小相

同的蠟燭.

（1）實驗中當B蠟燭與A蠟燭的像完全重合，可以得出：像與物的大小

，現(xiàn)將玻璃板靠近A蠟燭一些，為了使B蠟燭與A蠟燭的像再次重

合，B蠟燭應(yīng)_____（填“靠近”或“遠離”）A蠟燭；

（2）如果移去B蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（填

“能”或“不能”）接收到A蠟燭的像;

（3）小偉看到自己的手表與同桌的相同，于是小偉突發(fā)奇想將兩塊手表替

代A、B蠟燭，正立于玻璃板兩例J,如圖乙所示，此時A手表指針指在9點

整，那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至點才能與A手表指針的像完全重合.

7、現(xiàn)象解釋：在碗里放一枚硬幣，當碗里盛滿水并靜止時，看上去碗底的

硬幣要比實際的深度些，這是由于光從射向_______在

水面發(fā)生_______的緣故，同樣的道理，看到插入水中的筷子向

彎折.

第五章透鏡

1、定義（1）中間厚、邊緣薄的透鏡叫

（2）中間薄、邊緣厚的透鏡叫o

2.焦點到光心的距離叫

3.凸透鏡、凹透鏡對光線的作用：

（1）凸透鏡對光有作用；

（2）凹透鏡對光有作用。

5.凸透鏡成像的規(guī)律:

像的性質(zhì)

物距〃應(yīng)用

倒正大小虛實

u>2f

u=2f

2f>u>f

u=f

u<f

6.實像和虛像:

區(qū)能否用光屏

概念倒立與正立舉例

別承接

(1)實驗目的：研究凸透鏡的成像規(guī)律

(2)實驗器材：蠟燭，凸透鏡，光屏，刻度尺

(3)實驗步驟：①測凸透鏡的焦距，將凸透鏡正對太陽光底下放一張白紙,

來回移動透鏡，直至在紙上找到一個一

的光斑，量出此時透鏡和白紙之間的距離，即此透鏡的焦距。

②在光具座上依次安放、、,并調(diào)

節(jié)、的高度，使它們的中心和的中心

位于同一高度。這樣做的目的是為了,

③將蠟燭放在2f之外、2f上、f和2f之間，移動光屏直至找到燭焰清晰的

像，將像的特點記錄在表格中。

④將蠟燭放在f上、f以內(nèi)時，無論怎么移動光屏都找不到像C

物體到凸透鏡像的性質(zhì)典型應(yīng)

的距離/cm用

倒立/正立放大/縮虛像/實

小像

例題分析

1.如圖所示，是幾種光學器材的示意圖，其中對光線起發(fā)散作用的是:

2.下列與光有關(guān)的說法正確的是:

A.光發(fā)生漫反射時，不遵守光的反射定律B.光從空氣射入水中,

傳播速度不變

C.月食是因為光的反射而形成的D.凸透鏡對光有會聚

作用

3.如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑、由圖可

知:（甲/乙）是凹透鏡，可用于（近視/遠視）眼的矯正。

4.在圖乙中畫出通過透鏡后的方射光線。

5.如圖所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線.其中SA平行于主光軸,

SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線。

隨堂練習

1、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于圖5所示

的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成:

A.幻燈機B.照相機C.放大鏡D.潛望鏡

2.如圖6所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點、。下

列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應(yīng)，下列說

法正確的是：

A.幻燈機是根據(jù)物體放在。點時的成像特點制成的

B.照相機是根據(jù)物體放在"點時的成像特點制成的

C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似

D.人眼看物體時的成像情況與物體放在尸點時的成像情況相似

3.放電影時，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是