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第頁2022凝聚初中作文凝合初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我整理的凝合初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。
凝合初中作文1
多數(shù)滴小水珠凝合起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝合起來,撐起夜幕中一片絢爛的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷,為我凝合了愛的力氣。
在生活中,同學(xué)便是我最好的摯友了。我們時(shí)常在一起寫作業(yè),玩嬉戲,互幫互助,形影不離。又一次,我們上體育課,在跑步的時(shí)候我不當(dāng)心被石頭給絆倒了,我心里想:這下完了,確定會被同學(xué)們笑死的。然而,同學(xué)們沒有笑話我,而是對我說:“小磊,有沒有事,用不用去校醫(yī)那里看看?”“就是,小磊,去看看吧,別跌壞了?!蔽液鴾I水點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我真想說一聲感謝你們,看到我哭了,同學(xué)們抓緊逗我快樂,我的心情一下子由多云變成晴天了。
在自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會,同桌看到后,就問我:“是不是不會啊,我來教你吧?!比缓笏推鹣纫槐橐槐榈闹v給我聽。第一遍我不會,其次遍還是不會。第三邊的時(shí)候他并沒有不耐煩,又起先第三遍的跟我講。最終我最終回了。我想了想了,我以前常常給她起外號他還這樣幫我。假如剛剛沒有給我講題,他完全可以寫完半面卷子了。我對她笑了笑,然后說了一句:“感謝哈,XXX(此處是她的外號)?!比缓笪覀儌z都笑了。我還對他保證以后再也不給他起外號了。
在學(xué)農(nóng)時(shí),去二龍山的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不肯定是自己的實(shí)力、毅力和堅(jiān)毅,靠的應(yīng)當(dāng)是同學(xué)、摯友之間的相互激勵(lì)、相互支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的激勵(lì),正是這些微乎其微的激勵(lì)與支持,我們才會堅(jiān)韌的走下來。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),四周的同學(xué)也會伸出救濟(jì)之手,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是救濟(jì)之手,更是友情之手。同學(xué)們這樣做或許只會得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很興奮,因?yàn)樗麄冎罁从阎g是不須要回報(bào)的。
大海的深厚是因?yàn)樗蔚哪?;夜空的絢爛是因?yàn)橛辛诵浅降哪稀6@份凝合的友情,則賜予我無盡的信念,激勵(lì)著我,感動著我,伴隨我英勇地邁過將來之路,走過那些人生的坎坷。
凝合初中作文2
凝合對生命的`敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。
伏案寫作,當(dāng)目光匯聚到“凝合”二字時(shí),思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個(gè)暖冬。
“嘭,嘭,嘭?!编従诱诎峒摇N乙粫r(shí)興起愛好。倚著門框,抱著一個(gè)看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當(dāng)鄰居搬起最終一箱雜物時(shí),兩只老鼠赫然出現(xiàn)在大家視線中。始終較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣,齊聲喊打,恐嚇著它們。突然,大家又停下了揮動的雙手,我發(fā)覺兩只老鼠有些異樣:大敵當(dāng)前,他們沒有慌不擇路的亂竄,那只較大的老鼠反而從容鎮(zhèn)靜地回望較小老鼠,仿佛示意了些什么,然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴,它們竟像手拉手過公路的孩子那般,“大搖大擺”的進(jìn)行了“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。
“天啊,這倆耗子成精了!”
“它們要生死與共嗎?”
鄰居一家人驚異地望著老鼠,熱情探討著,一時(shí)竟遺忘了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上,才驚異地發(fā)覺后面那只小老鼠雙目凹陷,明顯是一只盲鼠。眾人定睛望去,又見它的頭部鼓了一個(gè)類似瘤子的東西,兩只凹陷的眼睛被擋了個(gè)嚴(yán)實(shí)。大家感嘆著,一瞬間就明白了眼前發(fā)生的一切。
大難臨頭,那只健康的老鼠不忍丟下可憐的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引導(dǎo)它脫離險(xiǎn)境??吹竭@令人動容的一幕,大伙兒不謀而合的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對同伴的愛凝合成了一條有力的繩子,引導(dǎo)著同伴逃離了險(xiǎn)境。
動物面對生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,總是能把生的希望留給自己的同伴,把危急留給自己,它們將對生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索,凝成了一段嶄新的生命歷程。
最終,我茅塞頓開,凝合不僅僅是簡潔的一個(gè)動作,它還昭示著一個(gè)種群,甚至一個(gè)民族的宏大精神。凝合那一刻,凝合新的生命歷程!
好像我也遺忘了。世界曾經(jīng)寧靜得一片弦音。
凝合初中作文3
自古以來,小的確定大的就是從不斷實(shí)踐得出的真理。當(dāng)微小的力氣聚集起來,便是泰山舉頂。
凝合便是力氣。古人云:“眾人拾柴火焰高?!眰€(gè)體之間的力氣是微小的,但凝合在一起時(shí),卻是不行忽視的。正如微電子技術(shù)的發(fā)展和推動,剛發(fā)展時(shí)只是幾十個(gè)簡潔元件,再到后來一個(gè)小小磁盤便能裝下一個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)代。這全得力于每一個(gè)微小的元件,若沒有它們,社會發(fā)展或許止步不前。在集體中,每一個(gè)力氣都發(fā)揮著自己的作用,個(gè)體力氣或許輕于鴻毛,但凝合卻是重如泰山。
凝合是才智。隨著人類對自然的不斷探險(xiǎn)與發(fā)覺,越來越多的科考隊(duì)到荒無人煙的南北極探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)途中,或許會遭受到暴雪甚至雪崩,或許會遇到天氣改變,使隊(duì)伍無法向前,或許會有隊(duì)員因身體素養(yǎng)而落下。但假如此時(shí),隊(duì)伍驚慌自擾,或許沒有一個(gè)人能存活。而對于全身而退的雪地探險(xiǎn)隊(duì)早有聽聞,他們無一例外地選擇團(tuán)隊(duì)合作,隊(duì)員相互幫助,得以存活。因此,凝合是上天賜予我們特別的禮物,是在面對死亡之路的一把鑰匙,是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力氣,將眾人捆成一根繩,便是一種精神上的才智。
凝合是成功。當(dāng)時(shí)越王勾踐,臥薪嘗膽,心里想著復(fù)國,夜夜思,日日思。他以雄偉理想為我們說明了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強(qiáng)大的軍事,浩大的隊(duì)伍,要學(xué)會團(tuán)結(jié)軍隊(duì),使軍隊(duì)中的力氣發(fā)揮到極致,剛好沒有凱旋而歸,也從精神上取得成功,不枉英雄氣概,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。因此,凝合是潛在的成功,是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。
歸根結(jié)底,是因?yàn)橛辛四喜抛屖澜缱兊眠@般五彩斑斕。假如沒有了凝合,國家的軍事力氣化為烏有是彈指一瞬間的事;假如沒有了凝合,就不會有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的中華搖籃——黃河;假如沒有了凝合,歷史將不會這般傳奇神奇,“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳
說究竟,是凝合點(diǎn)染了精神,是凝合創(chuàng)建了永恒。
凝合初中作文4
多數(shù)滴小小珠凝合起來,歡呼著東流入海,億萬座星辰凝合起來,撐起夜幕中一片絢爛的星空。而我和同學(xué)們用我們的相互幫助,凝合了團(tuán)結(jié)的力氣。
鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲的到來,我班的班會起先了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說:“咱們明天去試驗(yàn)活動,內(nèi)容是“獵狐行動”,是以小組的形式,按依次找尋九只“狐貍”,用時(shí)少者為勝”聽到老師這么一說,班里像開了的沸水一樣爭論起來,都想著和關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)組。但是老師立刻說到:“寧靜一下,小組我已經(jīng)分完了,下課同學(xué)都看一看?!边@時(shí)我與同學(xué)們都只剩下了抵觸心情,對這次“獵狐行動”也不抱什么信念了。
我到了競賽場地,找到了隊(duì)長,我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一起先就出師不力,隊(duì)長帶著我們幾個(gè)男生想走大路,但是女生卻選擇走小路,小路近,可是我們并不是商議,而是爭吵了起來。“我是隊(duì)長,你們要聽我的,跟我走準(zhǔn)沒錯(cuò)?!标?duì)長聲色俱厲道。女生們半吐半吞。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們果真找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”??膳鷮@些卻置若罔聞。而是主動與我們協(xié)作。但好景不長,由于第三個(gè)狐貍過于狡猾,我們遲遲沒有找到。這時(shí),一個(gè)眼尖的女生發(fā)覺了它。我們飛速的跑了過去,抓完后,隊(duì)長慚愧的站了出來說:“感謝你們女生,你們視察的很細(xì)致,俗話說,獨(dú)木不成林,咱們合作吧?!薄班?,尺有所短寸有所長,我們要相互彌補(bǔ),勁兒往一處使,心往一處去。就肯定能勝利?!本瓦@樣,我們前事不忘后事之師,很快的找到了剩下的狐貍,但是沒取得名次。可我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
我們收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是知道團(tuán)結(jié)的含義,人心齊,泰山移?;▋翰皇菃伍_才漂亮,大雁不是單飛而壯美。假如我們沒有團(tuán)結(jié),或許我們還在爭吵,或許我們還在找尋?;蛟S我們不會勝利。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。
大海的深厚是因?yàn)樗蔚哪?,夜空的絢爛是因?yàn)橛辛诵浅降哪?,而這份凝合的團(tuán)結(jié),則給我們無限的力氣。肯定會邁過坎坷,戰(zhàn)勝困難
凝合初中作文5
驕陽高懸在空中,無情地炙烤著大地。
賽道上,精疲力竭的我正苦痛地用腳步丈量著這漫長的800米??粗砼缘倪x手一個(gè)個(gè)地拂過我身旁,聽著賽場外同學(xué)們的呼喊凝合成一片沸騰,我的思緒飄回了那段暖和而令人感動的日子。
在得知我被選為這一次校運(yùn)動會800米跑的競賽選手后,我歡呼雀躍的加入同班選手們的晨跑行列。這次參賽機(jī)會對我這個(gè)體育后進(jìn)生來說太寶貴了,必需好好珍惜。每天、每周、每個(gè)月,校內(nèi)6點(diǎn)半的跑道上總會出現(xiàn)我們的身影。每當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹得冰冷、無望時(shí),旁邊總會飄來一句“加油,堅(jiān)持住”;每當(dāng)我跑得大腦“嗡嗡”作響,嘴里像沙漠一樣干燥時(shí),總會有同學(xué)遞來一杯水并送上一句“你肯定可以的”;每當(dāng)我對自己的速度感到不滿,恨不得一下子飛到終點(diǎn)時(shí),總會有一只手搭在我肩上和一句“莫慌,漸漸來”。朔風(fēng)吹過,而我的心卻是暖的。友情,凝合在那一次次激勵(lì)里。
一次我跑步崴了腳,始終行走不便。在那段難熬的日子里,總有一股股暖流涌進(jìn)我心田。課間會同學(xué)跑過來問我:“感覺怎樣?”“用不用接水?”“要不要扶你上廁所?”午飯前總會有要好友提前問我吃什么,下課后第一時(shí)間沖到食堂,為我端來熱騰騰的、飽含情意的飯菜。友情,凝合在那一句句問候中。
又一位選手從我身邊超過的喘息聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)?!安埽 币粋€(gè)尖細(xì)的聲音從觀眾席傳來。我抬頭望去,全班同學(xué)都著急地盯著我,一聲聲“加油”振動著我的耳膜。我的眼睛潮濕了,一股無名的力氣從腳下涌起。再次振作精神,我不顧一切地沖向
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