第3課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 知識(shí)梳理與練習(xí)_第1頁
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第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則知識(shí)梳理3.1維護(hù)秩序1、社會(huì)秩序包括哪些?(種類)P23社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序2、★社會(huì)秩序的作用?P23①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。3、規(guī)則包含的內(nèi)容有哪些?P25道德、紀(jì)律、法律等4、★社會(huì)規(guī)則的作用?(規(guī)則與秩序的關(guān)系)P25①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。3.2遵守規(guī)則1、★自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的?P27-P28①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。2、★我們應(yīng)該如何自覺遵守規(guī)則?P28-P29①遵守規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。3、我們應(yīng)該怎樣維護(hù)規(guī)則?P30①一方面要從自身做起,自覺遵守規(guī)則;②另一方面還要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4、為什么要積極改進(jìn)規(guī)則?P31①隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。5、我們應(yīng)如何改進(jìn)規(guī)則?P31我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求?;A(chǔ)題1.“三孩政策來啦!”統(tǒng)計(jì)全國各地最新的計(jì)劃生育條例發(fā)現(xiàn),目前,全國27個(gè)省份已陸續(xù)完成本地的計(jì)生條例修訂,刪除了“超生即開除”的相關(guān)規(guī)定。對(duì)于刪除該規(guī)定,正確認(rèn)識(shí)有()①遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他人的監(jiān)督和提醒②這是在新的人口形勢(shì)下做出的調(diào)整和修改③規(guī)則不是一成不變的,可以隨意修改④規(guī)則應(yīng)該符合人民利益和社會(huì)發(fā)展的要求A.①② B.②④ C.②③ D.③④2.近日,網(wǎng)上一段視頻引發(fā)大家關(guān)注,視頻里兩名中學(xué)生蹲在學(xué)校門口喝牛奶。原來是因?yàn)樵撔!缎律雽W(xué)須知》中明文規(guī)定“學(xué)生不得自帶食品進(jìn)入校園”,為避免浪費(fèi),兩名學(xué)生就產(chǎn)生了在校門口喝完牛奶的想法。事發(fā)后,該校立即召開行政會(huì),就今后科學(xué)化、人性化管理學(xué)生自帶食品進(jìn)校園的規(guī)定進(jìn)行了調(diào)整和完善。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.規(guī)則是一成不變的,必須要符合學(xué)校的管理政策B.該校對(duì)規(guī)定的調(diào)整可以杜絕學(xué)校一切不合理、不合規(guī)的現(xiàn)象C.原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善D.該校原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除3.樂樂發(fā)現(xiàn)小區(qū)附近的十字路口十分繁華,可通行的綠燈只有20秒鐘,他覺得設(shè)計(jì)很不合理。于是他在政府網(wǎng)上留言,建議延長綠燈通行時(shí)間。很快他的建議得到采納,交警部門重新設(shè)計(jì)了紅綠燈通行時(shí)間。這主要啟示我們要()A.自覺遵守規(guī)則 B.堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則 C.參與改進(jìn)規(guī)則 D.敢于對(duì)抗規(guī)則4.在公共場(chǎng)所我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┮?guī)則提醒人們規(guī)范自己行為:“不要大聲喧嘩”“禁止吸煙”等,這表明()A.遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他律 B.社會(huì)規(guī)則決定社會(huì)秩序的內(nèi)容 C.自由劃定了規(guī)則的邊界 D.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)5.星星說:“自由就是在各自的軌道上運(yùn)行。”火車說:“自由就是在軌道上來回奔跑。”風(fēng)箏說:“自由就是系著一條長繩在風(fēng)里飛翔?!边@說明()①自由是無條件的,絕對(duì)的②規(guī)則既限制自由又保障自由③規(guī)則規(guī)劃了自由的邊界④自由和規(guī)則互相聯(lián)系,密不可分A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6.真正的自律,是心中有規(guī)則,心中有紀(jì)律、心中有法律。踐行自律品質(zhì)、我們可以做到的是()①乘坐公交車、購物時(shí)自覺排隊(duì)②學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)養(yǎng)成分類習(xí)慣③在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧④過馬路時(shí)為了抄近道而翻越欄桿A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.周某乘坐高鐵強(qiáng)占他人座位,而且不聽列車工作人員的勸阻。衡陽鐵路公安處根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定,對(duì)周某進(jìn)行了罰款200元的行政處罰。這個(gè)案例告訴我們()A.社會(huì)規(guī)則保障了所有關(guān)系順利發(fā)展 B.人們建立規(guī)則的目的是限制自由 C.違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)處罰 D.違反規(guī)則的行為都要受到行政處罰8.列車即將發(fā)車,兩位乘客卻堵住車門,不讓列車啟動(dòng),原來,他們的同伴還未趕到。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé),兩人不以為然,態(tài)度蠻橫,導(dǎo)致發(fā)車延誤,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十三條的相關(guān)規(guī)定,公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天的處罰。對(duì)此理解正確的是()①凡是違法行為都要受到刑罰的制裁②社會(huì)規(guī)則可以維護(hù)公共秩序③遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律④擾亂社會(huì)秩序就會(huì)被納入黑名單A.①② B.②③ C.①④ D.③④提升題1.材料一:在網(wǎng)上搜索向飛機(jī)投硬幣這幾個(gè)字,你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人登機(jī)的時(shí)候,不守規(guī)則,向飛機(jī)引擎里投硬幣,還認(rèn)為此舉可以祈福旅途平安。其實(shí),這種做法,有可能造成機(jī)毀人亡。材料二:為表達(dá)對(duì)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,2020年4月4日,我國舉辦全國性哀悼活動(dòng),并停止公共娛樂活動(dòng)。在全國人民追思悼念之際,卻有部分網(wǎng)民因網(wǎng)絡(luò)游戲、直播服務(wù)暫停,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布不當(dāng)言論,傷害群眾感情,造成不良影響。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)積極采取行動(dòng),對(duì)涉事網(wǎng)民依法進(jìn)行處理。材料三:火車要受軌道的約束,否則就要傾覆:飛機(jī)要受航線的約束,否則就會(huì)碰撞:而作為人,也必須受到規(guī)則約束,否則就會(huì)“各自為王”,爭(zhēng)執(zhí)不休。(1)聯(lián)系材料一、二,說一說不遵守規(guī)則的后果。(2)我們應(yīng)怎樣用規(guī)則約束自己?2.有序的文明社會(huì),必須有各種規(guī)則來保證。可以想象,如果沒有環(huán)境保護(hù)法規(guī)的約束,我們將失去居住在美好家園的自由;如果沒有交通法規(guī)的約束,我們將失去安全通行的自由;如果沒有高考紀(jì)律的約束,學(xué)子們將失去通過努力進(jìn)入大學(xué)深造的自由……毫無疑問,規(guī)則是自由的前提。不懂規(guī)則的人,就沒有資格談?wù)撟杂?;不守?guī)則的人,就沒有權(quán)利享受自由。(1)材料告訴我們,自由有哪些邊界?(2)有人說:“自由與規(guī)則就像孿生兄弟”,你認(rèn)同此觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。(3)請(qǐng)你談?wù)勎覀兘⒁?guī)則的目的是什么?

第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則參考答案與解析基礎(chǔ)題【解答】遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠自律,而不是他人的監(jiān)督和提醒,①錯(cuò)誤;分析材料,全國各地最新的計(jì)劃生育條例,刪除了“超生即開除”的相關(guān)規(guī)定。這是在新的人口形勢(shì)下做出的調(diào)整和修改,表明規(guī)則應(yīng)該符合人民利益和社會(huì)發(fā)展的要求,②④正確;規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定,有的需要廢除,有的需要修改和完善,③錯(cuò)誤。故選:B。2.【解答】規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定,有的需要廢除,有的需要修改和完善,A錯(cuò)誤;“杜絕”一次太絕對(duì),B錯(cuò)誤;材料中,學(xué)校對(duì)學(xué)生自帶食品進(jìn)校園的規(guī)定進(jìn)行了調(diào)整和完善,這表明原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善,C符合題意;該校原有的一些規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除,但并不是所有的規(guī)則都需要廢除,D錯(cuò)誤。故選:C。3.【解答】依據(jù)教材知識(shí),規(guī)則不是一成不變的。題文中,樂樂的建議得到采納,交警部門重新設(shè)計(jì)了紅綠燈通行時(shí)間,這啟示我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,C符合題意;AB與題意不符,應(yīng)排除;D錯(cuò)誤,不能對(duì)抗規(guī)則,要自覺遵守規(guī)則。故選:C。4.【解答】題文信息涉及社會(huì)規(guī)則的重要性,說明了社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),D符合題意;A錯(cuò)誤,遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律;B錯(cuò)誤,社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容;C錯(cuò)誤,規(guī)則劃定了自由的邊界。故選:D。5.【解答】題干中的描述,說明了自由和規(guī)則互相聯(lián)系,密不可分,規(guī)則規(guī)劃了自由的邊界,是人們享有自由的保障;規(guī)則既限制自由又保障自由,②③④說法正確;①說法錯(cuò)誤,自由是有條件的,相對(duì)的。故選:B。6.【解答】社會(huì)生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實(shí)際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,哪里的生活和工作才能順利進(jìn)行。要做到心中有紀(jì)律、心中有法律就要做到自覺遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)自我反省等。分析選項(xiàng)可知,①②③都是自律的表現(xiàn);④顯然與自律的要求不符。故選:A。7.【解答】周某強(qiáng)占他人座位,受到法律制裁,說明了自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的,行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、集體的自由和權(quán)利,違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)處罰,C符合題意;A錯(cuò)誤,理解絕對(duì);B錯(cuò)誤,人們建立規(guī)則的目的是保障自由;D錯(cuò)誤,行政違法行為要受到行政處罰。故選:C。8.【解答】題文中的兩位乘客之所以受到處罰,原因在于其無視規(guī)則,觸犯了法律。該案例告訴我們社會(huì)規(guī)則可以維護(hù)公共秩序,是人們享有自由的保障,遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律,需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,②③正確,符合題意;①錯(cuò)誤,犯罪行為要受到刑法的制裁;④錯(cuò)誤,“就會(huì)”說法過于絕對(duì)。故選:B。提升題1.【解答】(1)本題考查不遵守規(guī)則的后果。開放性試題,可從影響學(xué)習(xí)、影響社會(huì)秩序、不利于社會(huì)和諧、要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任等方面考慮作答,言之有理即可。(2)本題考查怎樣用規(guī)則約束自己,即怎樣自覺遵守社會(huì)規(guī)則。結(jié)合教材知識(shí),從他律與自律、敬畏規(guī)則等方面作答即可。故答案為:(1)①不利于我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順利進(jìn)行。②不利于社會(huì)公共生活的有序、安全、和諧和文明。③不利于人類社會(huì)生活的正常進(jìn)行。④不利于構(gòu)建社會(huì)主和諧社會(huì)等。(2)①遵守規(guī)則需要他律和自律,(或者既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,又需要自我約束)②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,(或者將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行)。2.【解答】(1)本題考查自由的邊界。依據(jù)教材知識(shí),自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。據(jù)此作答。(2)本題為辨析題,解答時(shí)注意先辨后析。分析可知,該觀點(diǎn)是正確的,認(rèn)同。理由,可從規(guī)則與自由密不可分、社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界、社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障等

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