小主持人班課程內(nèi)容

第頁小主持人班課程內(nèi)容第一課時(shí)

一．基本訓(xùn)練

誰最美

校內(nèi)里，誰最美？愛校如家最最美。教室里，誰最美？仔細(xì)學(xué)習(xí)最最美。操場上，誰最美？堅(jiān)持熬煉最最美。在家里，誰最美？幫做家務(wù)最最美？心靈美，思想美，樁樁件件都最美。你也美，我也美，別讓時(shí)間成流水。二．口齒訓(xùn)練

大柿子小柿子

大柿子青，小柿子甜，大柿子比小柿子大，小柿子比大柿子甜。大柿子小柿子哪個(gè)柿子好?買回柿子嘗嘗就知道。其次課時(shí)

一基本訓(xùn)練三句半

今日這里真喧鬧，大小摯友齊歡樂，要問大家喜個(gè)啥？來上播音課!

我們四人走上臺，鑼鼓咚咚敲起來。今日說段三句半，請看！三歲入的幼兒園，又哭又鬧啥也不懂。拉了褲子也不吱聲，硬撐！不會穿衣系鞋帶，不會畫畫講故事，不會唱歌做嬉戲，真焦急!老師教我學(xué)穿衣，老師和我做嬉戲，小摯友們一起玩兒，真高興！老師老師我愛你，就像老鼠愛大米。我的改變可真大，不是夸！健康活潑新一代，老師爸媽齊關(guān)愛。就像兔子愛白菜，爽快！三句半已說完，說得不好多包涵。感謝大家來捧場，鼓掌！

二、口齒訓(xùn)練虎和猴

山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎；虎攆不上猴，猴斗不了虎。

第三課時(shí)

一．基本訓(xùn)練《送》

黎明，晨霧送給小草一串晶瑩的露珠。中午，蝴蝶送給花朵一段美麗的歌美。黃昏，夕陽送給大地一身金色的衣服。

我呢，我要送給媽媽一本成果冊，每頁都是一個(gè)個(gè)紅紅的“100”!二．口齒訓(xùn)練

坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝？

第四課時(shí)

一．基本訓(xùn)練

快板練習(xí)

打竹板，竹板跳，公雞哥哥喔喔叫。太陽公公當(dāng)空照，小鳥吹著起床號。小摯友，起得早，歡高興喜上學(xué)校。幼兒園，真喧鬧，飛著一群小小鳥。活蹦亂跳哈哈笑，快歡樂樂做早操。拍拍小手跺跺腳，扭扭屁股伸伸腰。課堂上，真奇異，跟著老師去尋寶。聽故事，唱歌謠，大千世界里面找畫畫嬉戲和舞蹈，小手小腳變靈活。媽媽傲慢我驕傲，人人夸我好寶寶、好寶寶二．口齒訓(xùn)練

好孩子

張家有個(gè)小英子，王家有個(gè)小柱子，張家的小英子，自己穿衣洗襪子，每天掃地擦桌子，王家的小柱子，撿到一只皮夾子，還給后院大嬸子。小英了，小柱子，他們都是好孩子。

第五課時(shí)

一．基本訓(xùn)練

單口相聲

大家好，我叫……，今日我給大家說段單口相聲，小摯友們，你們聽過單口相聲嗎？（沒有?。﹩慰谙嗦暰褪且粋€(gè)人說的相聲。相聲是一門語言藝術(shù)，講究的是說學(xué)逗唱，說，我是最在行的。先給大家來一段成語接龍:一字千金、金枝玉葉、葉公好龍，龍馬精神，神采奕奕。再來一段三字經(jīng):人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，這還不過癮吧，那就再說段繞口令：青蛙跳水有水花，水里水花追青蛙，青蛙不讓水花追，也沒法甩掉小水花。接下來再給大家唱上一小段，大家給點(diǎn)掌聲，大家說我演的好不好？(好)我的表演到此結(jié)束了，祝大家萬事如意，心想事成。感謝大家！二．口齒訓(xùn)練

青蛙跳水

青蛙跳水有水花，水里水花追青蛙，青蛙不讓水花追，也沒法甩掉小水花。

第六課時(shí)

一.基本訓(xùn)練：詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

猜猜我有多愛你，天有多大，媽媽!我就有多愛你。

猜猜我有多愛你，地有多寬，媽媽!我就有多愛你。

猜猜我有多愛你，你，有多愛我，我就有多愛你。

春天里的風(fēng)，包含著媽媽，愛的氣息。

夏天的溪水中，流淌著媽媽，辛苦的汗水。

秋的毛衣中，交織著辛苦的一針一線。

冬天的寒風(fēng)里，熱騰騰地飯菜中，摻雜著愛的調(diào)料。

媽媽，媽媽，我愛你！我要始終做您的孩子守護(hù)者您！

二.口齒訓(xùn)練:《借綠豆》（u、ou、iu）

出南門，走六步，望見六叔和六舅。

叫聲六叔和六舅，借我六斗好綠豆，

收了秋，打了豆，再還六叔六舅六斗好綠豆。

第七課時(shí)

一．基本訓(xùn)練——傲慢的紅鯉魚從前有一片大森林，森林里有一條清清的小河，有一條紅鯉魚，它總喜愛在同伴面前炫耀自己的漂亮。其它的魚兒見到它，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，因?yàn)榧t鯉魚太美麗了，也太喜愛炫耀自己了，總在小伙伴面前吹噓自己。

有一天，紅鯉魚又遇到了它的小伙伴們。望見小伙伴們要躲開，紅鯉魚說：“伙伴們，告知你們一個(gè)隱私，我可以在水面上呆3分鐘，而且不沾水。”一條小青魚說：“我們才不信任你的鬼話呢，上次你說你可以讓美人魚來和我們玩。結(jié)果呢？我們連美人魚的影子也沒見到?！奔t鯉魚信誓旦旦地說：“以前的事都是我發(fā)揮失利，這次肯定不騙你們，我真的能在水面上呆3分鐘?！毙』锇閭兓卮鸬溃骸澳呛茫覀兊挂纯茨愕摹^活’?！庇谑?，大伙一齊游到岸邊，把紅鯉魚送到了岸上。一到岸上，紅鯉魚就感覺呼吸困難，它想回去，可卻沒有了力氣??“3分鐘到了，我們上去看看吧？”一個(gè)小伙伴說道?！昂冒?！”小伙伴們就把頭抬出水面觀看，發(fā)覺紅鯉魚躺在岸邊，早已一命嗚呼了！

這個(gè)故事告知我們做人要虛心，不能傲慢自滿，否則將會鑄成大錯(cuò)，令人追悔莫及。

二．口齒訓(xùn)練學(xué)時(shí)事

史老師，講時(shí)事，常學(xué)時(shí)事長學(xué)問。時(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙，報(bào)紙登的是時(shí)事，心里裝著天下事。

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