5.3 善用法律 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

視頻：演員張若昀被網(wǎng)友“p遺照”？法院判了

2024年8月26日，據(jù)北京星權(quán)律師事務(wù)所消息，演員張若昀名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)糾紛案一審宣判。

據(jù)介紹，被告梁*通過其注冊、使用的豆瓣賬號“給***鐘”（豆瓣ID:270***111）將一張經(jīng)過人為P圖處理的張若昀“遺照”圖片公開設(shè)置為頭像，給張若昀造成了惡劣的負(fù)面影響。

法院經(jīng)審理后，判定被告梁*的行為構(gòu)成對張若昀名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)的侵犯，被告梁*須在其豆瓣賬號主頁公開發(fā)布致歉聲明，持續(xù)時間為90天，并向原告張若昀賠償精神損害撫慰金及經(jīng)濟(jì)損失。

該律所提醒，網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，任何主體在網(wǎng)絡(luò)中行使言論自由權(quán)利時都應(yīng)當(dāng)尊重社會公認(rèn)價值觀，不能逾越法律底線。否則，將可能因構(gòu)成對他人合法權(quán)益的侵犯而受到法律的制裁。第二單元

遵守社會規(guī)則

第5課

做守法的公民第3框

善用法律1.道德修養(yǎng)：提高依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.法治觀念：樹立法治觀念，增強(qiáng)防范意識，學(xué)會合理維權(quán)，自覺遵紀(jì)守法。3.健全人格：培養(yǎng)學(xué)生在權(quán)益受到侵害時，能夠通過法律途徑有效維護(hù)自己的合法權(quán)益。4.責(zé)任意識：增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和責(zé)任感，學(xué)會依法與違法犯罪行為作斗爭。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：依法維護(hù)合法權(quán)益

。教學(xué)難點(diǎn)：善于同違法犯罪作斗爭。0103遇到侵害，如何依法求助？（P57-59）訴訟的含義、地位和類型？（P59-60）0204善于同違法犯罪作斗爭的原因？（p60-61）善于同違法犯罪作斗爭的做法？（p60-62）閱讀教材P57-62的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好。自主學(xué)習(xí)視頻導(dǎo)入請你對這位女乘客的維權(quán)方式進(jìn)行評價。

一天，中學(xué)生小華從超市出來，門口的報警器突然鳴叫起來，保安讓小華再次通過報警裝置報警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問并強(qiáng)迫小華脫下衣服接受檢查。因沒有發(fā)現(xiàn)任何物品，保安才讓小華回家。事后經(jīng)查，小華的媽媽曾在這家超市給他買了一雙旅游鞋，因超市消磁器出現(xiàn)故障，旅游鞋沒能消磁，導(dǎo)致報警器鳴叫。說一說：（1）你對此事的看法是什么?（2）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道?幫助小華尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。商場保安的行為侵犯了小華的名譽(yù)權(quán)。

①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。1.權(quán)益遇到侵害時，怎樣依法維權(quán)？

◆遇到類似情形,你會怎么應(yīng)對？

鏡頭一：王某是一名高三學(xué)生，平時學(xué)習(xí)成績很好，但在高考前夕，其弟被李某打傷。黃某糾集幾個人將李某打成重傷。結(jié)果，黃某因故意傷害罪受到法律的制裁，其讀大學(xué)的愿望也化為泡影。

鏡頭二：某村三戶農(nóng)民與村委會簽訂了橘園承包合同，當(dāng)年獲利頗豐。有的村干部看著眼紅，想毀約。村民按照相關(guān)法律的規(guī)定，同村干部據(jù)理力爭，維護(hù)了自身的合法權(quán)益。我會通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。我會了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。學(xué)習(xí)任務(wù)一遇到侵害，我們怎樣依法求助？②我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。

提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？法律服務(wù)所1律師事務(wù)所2公證處3法律援助中心4法律服務(wù)機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所幫助我們解釋法律問題，代寫法律文書，幫我們出主意，甚至替我們解決涉及法律事務(wù)。律師事務(wù)所為我們出主意、想辦法，給我們當(dāng)顧問，替我們處理涉及法律的事務(wù)，受委托人打官司，當(dāng)辯護(hù)人。公證處依據(jù)法律和事實(shí)，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷、出生日期、婚姻狀況等的真實(shí)性、合法性。法律援助中心有經(jīng)濟(jì)困難，無力支付法律服務(wù)費(fèi)用，又需要打官司討回公道，可以到法律援助中心請求援助。②我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。非訴訟手段

可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。

小明今年13歲，父母離婚后，判給了爸爸。沒想到他爸爸在離婚后染上了賭博，酗酒，后來夜不歸宿。到了小明讀書的年紀(jì)，不讓小明上學(xué)還經(jīng)常無緣無故就打小明，無論小明怎么求饒也不能擺脫父親的打罵。在法律服務(wù)站的幫助下小明爸爸答應(yīng)不再打罵小明，但他父親并沒有付諸實(shí)踐，仍然不讓小明上學(xué)，而且變本加厲的打罵小明。小明想提出控告，可是自身孤單力薄。他該如何做？學(xué)習(xí)任務(wù)一③受到非法侵害，還可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報。必要時可以直接向人民法院起訴。公安機(jī)關(guān)依法管理社會治安，擔(dān)負(fù)著刑事案件的偵查任務(wù)公安機(jī)關(guān)人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)人民法院

人民檢察院是我國國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)人民檢察院1.遇到侵害，如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？1.遇到侵害，如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報。④其他方式不能解決問題時，使用訴訟手段，通過打官司討回公道。①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。新知講解

中學(xué)生小峰自創(chuàng)歌詞獲獎，獎項(xiàng)卻被參加復(fù)評工作的李某給了其他人。小峰以侵犯自己的著作權(quán)，一紙訴狀將李某和張某告到法院。經(jīng)法院審結(jié)，小峰獲得1.7萬元賠償。（1）小峰是通過什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益的？（2）你了解這種方式嗎？小峰是通過訴訟方式維護(hù)自己的合法權(quán)益的。

訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。學(xué)習(xí)任務(wù)二含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動?；蚍Q：打官司作用：訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障分類：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。

2、訴訟的含義、地位及類型知識拓展：訴訟的類型民事訴訟

人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。刑事訴訟

國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。行政訴訟

俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。學(xué)習(xí)任務(wù)三2有勇有謀，應(yīng)對犯罪快遞員小張在送快遞到某出租房時發(fā)現(xiàn)，屋里的幾個人顯得神神秘秘。在簽收快遞的時候，小張悄悄觀察了屋里的情況，發(fā)現(xiàn)他們正利用手機(jī)和電腦與外界聯(lián)系懷疑他們在實(shí)施電信詐騙。小張不動聲色的離開后，立即報警，為公安機(jī)關(guān)偵破案件提供了可靠的情報消息。

勇敢而又機(jī)智地同犯罪分子作斗爭。

理由：同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。日常生活中，如果遇到侵害他人的違法犯罪行為，你會怎么做?說說你的理由。

3、青少年為什么要有勇有謀，積極應(yīng)對違法犯罪？

（1）同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2）見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚(yáng)和敬佩。（3）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。

辯一辯

見義勇為被寫入法條。但有人說，我們青少年心智尚不成熟，體力也不具優(yōu)勢。與違法犯罪行為作斗爭是大人的事，對此你怎么看？

見義勇為作為高尚品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚(yáng)和敬佩。但是我們青少年心智尚不成熟，體力也不具優(yōu)勢，見義勇為，更需要我們見義“智”為。學(xué)習(xí)任務(wù)四

在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。

見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚(yáng)和敬佩。但是我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。學(xué)習(xí)任務(wù)四

①面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”，勇敢地、機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害。②機(jī)智地求助他人，巧妙周旋，趁機(jī)逃脫險境。③記住不法分子的相貌特征和去向。④事后及時報案，撥打110電話報警。同違法犯罪作斗爭常見的方法01①當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪行為作斗爭。02034、青少年如何同違法犯罪行為做斗爭？③我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。知識小結(jié)：

我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。努力成為一名社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。5.弘揚(yáng)社會主義法治精神。筆記整理五課堂小結(jié)善用法律遇到侵害依法求助有勇有謀應(yīng)對違法犯罪維權(quán)要依法通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維權(quán)尋求法律救濟(jì)通過訴訟維權(quán)敢于并善于依法維權(quán)未成年人同違法犯罪作斗爭的特點(diǎn)弘揚(yáng)社會主義法治精神課堂小練習(xí)1．小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學(xué)后，小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。對此，你認(rèn)為小林的正確做法是（

）A．自認(rèn)倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車B．找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車C．為挽回經(jīng)濟(jì)損失，偷偷騎走一輛價值相同的自行車D．及時撥打“110”電話報警，尋求法律幫助D課堂小練習(xí)2．小云喜歡觀看法治類電視節(jié)目，針對涉及的案件，小云提出了維權(quán)建議。正確的是（

）A．李女士遭遇家庭暴力—找居委會進(jìn)行民事訴訟B．劉某汽車被鄰居刮擦——與鄰居協(xié)商，要求賠償C．白某被包工頭欠工資—到檢察院尋求法律幫助D．小賈遭遇了電信詐騙—可以用行政訴訟來維權(quán)B課堂小練習(xí)3．2024年3月10日，河北省邯鄲市某中學(xué)三名學(xué)生霸凌、殺害同學(xué)案又一次給我們以深刻的警醒：做好校園防霸凌工作永遠(yuǎn)不能松懈。遠(yuǎn)離校園霸凌，中學(xué)生應(yīng)該（

）①樹立法治觀念，堅決不能欺負(fù)同學(xué)②堅決同校園欺凌行為作斗爭，以牙還牙③看到同學(xué)遭遇校園欺凌，及時告知老師或報警④在自己遭遇校園欺凌后