河南省濮陽市2023年八年級《物理》上學(xué)期期末試題與參考答案_第1頁
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文檔簡介

9/12河南省濮陽市2023年八年級《物理》上學(xué)期期末試題與參考答案一、填空題每空1分,共14分。1.生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,如“女高音”“男低音”這兩個詞語中的“高”“低”描述的是聲音的________;“引吭高歌”“低聲細語”這兩個詞語中的“高”“低”描述的是聲音的________。詳解:(1)女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的音調(diào)不同;(2)引吭高歌與低聲細語中的“高”與“低”是指聲音的響度不同;故答案為:音調(diào);響度。2.圖中刻度尺的分度值是________,物體的長度是________cm。詳解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.8cm=1mm;物體左側(cè)與4.00cm對齊,所以物體的長度為5.70cm﹣4.00cm=2.70cm。故答案為:4mm;2.70。3.周末的早晨,小明在龍湖邊慢跑,他看到了平靜的湖面上“柳樹倒立成排”________現(xiàn)象;有時小明也能看到魚兒在水中暢游,小明看到的是魚的________(選填“虛”或“實”)像。詳解:(1)小明在龍湖邊慢跑,他看到了平靜的湖面上“柳樹倒立成排”,是由光的反射形成的與物體等大的虛像;(2)因為魚兒是在水中的實際物體,是由于光線從水中通過空氣折射進入了小明的眼睛,其實看到的是魚的虛像。故答案為:反射;虛。4.小強把一支溫度計拿到室外想測量一下冬天早上的溫度,過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)溫度計里的液柱下降了________了,此時液體的質(zhì)量________,密度________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)詳解:小強把一支溫度計拿到室外,冬天早上的溫度較低,他發(fā)現(xiàn)溫度計里的液柱下降了,但質(zhì)量不變,其體積變小M/V知,其密度會變大。故答案為:變??;不變。5.無論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣液化形成的,夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。冬天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)詳解:在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上的小水珠水是蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象形成的;炎熱的夏天,打開了車內(nèi)的空調(diào),遇到溫度較低的玻璃,附著在玻璃的外表面。寒冬,車內(nèi)水蒸氣溫度較高,會對其放熱液化形成小水珠。故答案為:液化;外側(cè)。6.如圖甲所示,在白紙上畫兩個箭頭,放到裝有半杯水的玻璃杯后一定距離________,使下方箭頭成縮小的實像。若將白紙緊貼玻璃杯,與圖乙中的像相比,下方箭頭的像將會發(fā)生的具體變化是________(寫出一條即可)。詳解:玻璃杯下半部分的中間厚,邊緣薄,據(jù)圖能看出、縮小的實像;將白紙緊貼玻璃杯,成正立;據(jù)乙圖可知、縮小的實像,像變大。故答案為:凸透鏡;像變大。二、選擇題本題8小題,共16分。第7~12題,每小題2分,每小題只有一個選項符合題目要求。第13~14題,每小題2分,每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對的得2分,只選1個且正確的得1分,有選錯的得0分。7.關(guān)于聲音,下列說法正確的是()A.用鼓槌敲鼓時能聽到鼓聲,此聲音的發(fā)聲物體是鼓槌 B.人們能辨別出不同樂器的聲音是因為它們的音色不同 C.次聲波可以傳遞能量還可以探測人的病變情況 D.動聽的音樂什么時候都是樂音不會成為噪聲詳解:A、用鼓槌敲鼓時能聽到鼓聲,故A錯誤;B、人們能辨別出不同樂器的聲音是因為它們的音色不同;C、超聲波可以傳遞能量,故C錯誤;D、動聽的音樂影響人們學(xué)習(xí)、休息和生活時是噪聲。故選B。8.2015年4月5日晚,天空出現(xiàn)的”紅月亮“是月全食奇觀,月全食的形成主要是由于()A.光的直線傳播 B.小孔成像 C.平面鏡成像 D.光的折射詳解:當(dāng)太陽、地球,地球位于太陽與月球之間時,光線照不到月球上,月全食是由光的直線傳播形成的。故選:A。9.水是生命之源,它在我們的生活中千變?nèi)f化,形成了各種自然現(xiàn)象。下列過程中發(fā)生凝華現(xiàn)象的是()A.春天到了,冰雪在熔化 B.夏天的夜里,花草上形成了露珠 C.深秋的早晨,樹枝上“長”出了霜 D.冬天的河面上“結(jié)”出了冰詳解:A.冰雪消融是熔化現(xiàn)象;B.露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化現(xiàn)象;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故C符合題意;D.河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象。故選:C。10.關(guān)于透鏡的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.顯微鏡的目鏡是凸透鏡,物鏡是凹透鏡 B.近視眼成像在視網(wǎng)膜前,需要用凸透鏡矯正 C.放大鏡是凸透鏡,所成的像是正立、放大的虛像 D.照相機的鏡頭是凸透鏡,所成的像是正立、縮小的實像詳解:A、顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡;B、近視眼成像在視網(wǎng)膜前,故B錯誤;C、放大鏡是凸透鏡,成的像是正立,故C正確;D、照相機的鏡頭是凸透鏡、縮小的實像。故選:C。11.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方整理儀容,她發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,為了看的更清楚一些便走近鏡子。下列關(guān)于此過程的說法中正確的是()A.小紅站在鏡前2m時,鏡中的像離小紅也是2m B.小紅在鏡中所成的像是正立、等大的實像 C.小紅走近鏡子時,鏡中的像變大 D.小紅走近鏡子時,像也以同樣的速度走近鏡子詳解:A、小紅站在距離平面鏡2m前照鏡子,像到平面鏡的距離為也為2m,故A錯誤;B、平面鏡所成的像為正立,故B錯誤;C、由于平面鏡所成的像與物體大小相等,鏡中的像不變;D、根據(jù)物像到平面鏡距離相等,像也以同樣的速度走近鏡子。故選:D。12.月球是離地球最近的、且是唯一的一顆天然衛(wèi)星。關(guān)于月球下列說法正確的是()A.在月球上人們可以直接通過聲波進行對話 B.把月球上的石塊拿到地球上其質(zhì)量不變 C.在月球上同樣可以看到海市蜃樓 D.在月球上水的沸點是100℃詳解:A、真空不能傳聲;B、把月球上的石塊拿到地球上,其質(zhì)量不變;C、海市蜃樓是由光的折射形成的,故C錯誤;D、1標準大氣壓下,水的沸點與壓強有關(guān),沸點越高,沸點越低。故D錯誤。故選:B。13.如圖所示的是光在空氣和玻璃間傳播的情況,關(guān)于如圖的下列說法中正確的是()A.PQ是法線B.AO是入射光線 C.折射角是30°D.玻璃在MN的左側(cè)詳解:根據(jù)圖可知,∠MOC和∠NOA都為30°;根據(jù)光的反射定律可知,MN為界面;由于反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè),折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè),OA為反射光線;折射角為:∠BOQ=30°,所以光線是從空氣中斜射入玻璃中;綜上所述。故選:AC。14.甲、乙兩物體,同時從同一地點出發(fā)沿直線向西運動,它們的s﹣t圖像如圖所示()A.第1s時,以甲為參照物乙是向東運動的 B.第3s時,乙在甲前方2m處 C.第4s時,甲、乙兩物體的速度相等 D.甲始終是勻速直線運動詳解:A、由圖可知,乙的速度大于甲的速度,甲在后,以甲為參照物乙是向西運動的;B、0~3s;已知甲4s通過的路程為8m==2m/s,所以第3s時,故B正確;C、由圖可知第3s時,故C錯誤;D、甲為一條傾斜直線,故D正確。故選BD。三、作圖題每小題2分,共4分。15.如圖所示,小丹站在A點通過墻上的平面鏡可看到屏風(fēng)另一側(cè)放在B處的一盆花。請畫出小丹看到花的光路圖。詳解:由題知,小丹站在A點,小丹站在A點通過平面鏡看到了B點的花,作B點關(guān)于鏡面的對稱點B′,即為像點,即為入射點、OA,OA為反射光線16.請根據(jù)入射光線和折射光線,畫上適當(dāng)類型的透鏡。詳解:圖中入射光線經(jīng)凸透鏡折射后,變得發(fā)散,所以是凹透鏡四、實驗與探究題第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分。17.圖甲是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。(1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照________(選填“自上而下”、“自下而上”或“先中間再上最后下”)的順序進行。實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是________。(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為________℃。(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),做出溫度隨時間變化的規(guī)律圖像________(選填“晶體”或“非晶體”)。詳解:(1)為了使受熱更加均勻,實驗應(yīng)該選用小顆粒的海波進行實驗,所以應(yīng)該按照自下而上的順序安裝。(2)由圖可知,溫度計的分度值是1℃,為2℃(3)由圖丙可知,該物質(zhì)在熔化時,溫度不變。故答案為:(1)自下而上;使物質(zhì)均勻受熱;(3)晶體。18.在“探究光的反射規(guī)律”時,小華進行了如圖所示的實驗。(1)他先將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持________。(2)實驗時讓光貼著紙板入射可以看到光的傳播徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了________(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。(3)如圖所示,讓光貼著紙板E沿AO入射,在另一半紙板F上看到了反射光線OB。如果讓光沿BO方向入射,光路是________的。若將紙板F沿ON向后翻折,我們在紙板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光,該現(xiàn)象說明:反射光線跟入射光線和法線________。(4)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗,是為了探究________的關(guān)系。詳解:(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,由于法線與鏡面垂直、入射光線,因此,不能在紙板上看到反射光,要保持與鏡面垂直;(2)實驗時讓光貼著紙板入射可以看到光的傳播徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射;(3)如圖所示,讓光貼著紙板E沿AO入射。如果讓光沿BO方向入射。這一現(xiàn)象表明:在反射現(xiàn)象中;只有反射光線、入射光線,我們才能看到反射和入射光線,我們在紙板上不能看到反射光;(4)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗,記錄對應(yīng)的反射角與入射角。故答案為:(1)垂直;(2)漫反射;不能;(4)反射角與入射角。19.土豆因便于儲藏、吃法多樣,所以在疫情期間土豆常出現(xiàn)在人們的采購清單上。小明在削土豆時想:土豆的密度是多大呢?于是他進行了以下實驗:(1)小明將托盤天平放在水平桌面上,先將游碼移至稱量標尺的________,在調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)(如圖甲所示),要使天平平衡________(選填“左”或“右”)移動。(2)將天平調(diào)節(jié)平衡后,應(yīng)將土豆放入________(選填“左”或“右”)盤中,向另一個托盤中添加砝碼時,應(yīng)當(dāng)按質(zhì)量________(選填“從大到小的順序”、“從小到大的順序”或“隨意選擇的方式”)添加砝碼;在調(diào)換砝碼時發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼指針在分度盤右側(cè),這時應(yīng)采取________(選填“將平衡螺母向右調(diào)”、“將平衡螺母向左調(diào)”或“移動游碼”)的方法使天平平衡。天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則土豆的質(zhì)量為________g。(3)將土豆用不吸水的繩子拴住放入裝有水的量筒(如圖丙所示),測出土豆的體積為________cm3。則土豆的密度為________g/cm3。(4)若考慮在測量體積時使用了繩子的因素,則測量土豆的密度值比實際密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。詳解:(1)小明將托盤天平放在水平桌面上,應(yīng)先將游碼移至稱量標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)(如圖甲所示),應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左移動。(2)將天平調(diào)節(jié)平衡后,應(yīng)將土豆放入左盤中,應(yīng)當(dāng)按質(zhì)量從大到小的順序添加砝碼,如果添加最小的砝碼指針在分度盤右側(cè),這時應(yīng)采取移動游碼的方法使天平平衡,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則土豆的質(zhì)量為m=20g+2g=22g。(3)將土豆用不吸水的繩子拴住放入裝有水的量筒(如圖丙所示),量筒分度值為2mL,水和土豆的總體積為80mL2。則土豆的密度為ρ===1.8g/cm3=1.6×103kg/m3。(4)若考慮在測量體積時使用了繩子的因素,測出土豆的體積偏大,由密度公式可知測量土豆的密度值比實際密度值偏小。故答案為:(1)零刻度線;左;(2)左;移動游碼;(3)20;(4)偏小。五、綜合應(yīng)用題第20題8分,第21題9分,共17分。20.“十一”假期的一天,小強全家響應(yīng)“減少疫情傳播,不外出就地游”的號召,于8:54到達綠色莊園,全程12km。(1)車子馬上要到綠色莊園大門口時,小強興奮地說:“綠色莊園終于來到了我的面前!”他這么說是以________為參照物的。(2)求小汽車在路上的平均速度是多少?(3)綠色莊園內(nèi)有雙人自行車,小強和爸爸一起以2.5m/s的速度騎行了3km,則他們騎行的時間是多少分鐘?詳解:(1)綠色莊園相對于汽車的位置發(fā)生了變化,所以他是以汽車為參照物的;(2)已知汽車通過的路程s=12km,所用的時間t=8:54﹣8:30=24min=5.4h==30km/h;(3)已知小強和爸爸的速度v′=2.5m/s,騎行的路程s′=5km=3000m==1200s=20min。答:(1)汽車;(2)小汽車在路上的平均速度是30km/h;(3)他們騎行的時間是20min。21.山西老陳醋由糧食制作,酸香可口,深受人們的喜愛。一壺銘牌標有2.4L的陳醋3kg/m3,求:(1)這壺醋的質(zhì)量是多少千克?(2)與這壺醋同樣質(zhì)量的水的體積是多少立方

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