建筑幕墻課程設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
建筑幕墻課程設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
建筑幕墻課程設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
建筑幕墻課程設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
建筑幕墻課程設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

建筑幕墻課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.讓學(xué)生掌握建筑幕墻的基本概念、分類及功能,理解其在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用。

2.使學(xué)生了解建筑幕墻的材料、結(jié)構(gòu)及施工工藝,為今后從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

3.引導(dǎo)學(xué)生掌握建筑幕墻的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),提高其在實(shí)際工程中的應(yīng)用能力。

技能目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用建筑幕墻知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力,提高其設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)新意識(shí)。

2.通過課程實(shí)踐,使學(xué)生熟練掌握建筑幕墻施工圖的繪制方法,提高其繪圖技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高其在項(xiàng)目實(shí)踐中的溝通與組織協(xié)調(diào)能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑幕墻行業(yè)的興趣,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,樹立正確的職業(yè)觀念。

2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注建筑幕墻行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和使命感。

3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高其在實(shí)際工作中的敬業(yè)精神。

本課程針對(duì)高中年級(jí)學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、技能和情感態(tài)度。課程目標(biāo)具體、可衡量,以便學(xué)生和教師能夠清晰地了解課程的預(yù)期成果。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握建筑幕墻的基本知識(shí),提高實(shí)際操作能力,為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.建筑幕墻基本概念與分類:介紹建筑幕墻的定義、功能、分類及發(fā)展歷程,結(jié)合教材相關(guān)章節(jié),使學(xué)生了解幕墻在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用。

-教材章節(jié):第一章建筑幕墻概述

-內(nèi)容列舉:幕墻定義、功能、分類、發(fā)展歷程

2.建筑幕墻材料與結(jié)構(gòu):講解幕墻所用的主要材料、結(jié)構(gòu)形式及其特點(diǎn),使學(xué)生掌握幕墻材料的選擇和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

-教材章節(jié):第二章建筑幕墻材料與結(jié)構(gòu)

-內(nèi)容列舉:材料種類、性能、結(jié)構(gòu)形式、連接方式

3.建筑幕墻施工工藝:分析幕墻施工的工藝流程、施工技術(shù)及質(zhì)量控制,提高學(xué)生實(shí)際操作能力。

-教材章節(jié):第三章建筑幕墻施工工藝

-內(nèi)容列舉:施工流程、施工技術(shù)、質(zhì)量控制措施

4.建筑幕墻設(shè)計(jì)原理:探討幕墻設(shè)計(jì)的基本原理、設(shè)計(jì)方法和規(guī)范要求,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力。

-教材章節(jié):第四章建筑幕墻設(shè)計(jì)

-內(nèi)容列舉:設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)方法、規(guī)范要求

5.建筑幕墻施工圖繪制:指導(dǎo)學(xué)生繪制幕墻施工圖,掌握繪圖方法和技巧,提高繪圖能力。

-教材章節(jié):第五章建筑幕墻施工圖繪制

-內(nèi)容列舉:繪圖標(biāo)準(zhǔn)、繪圖方法、繪圖技巧

6.建筑幕墻案例分析:分析典型幕墻工程案例,使學(xué)生了解幕墻在實(shí)際工程中的應(yīng)用及注意事項(xiàng)。

-教材章節(jié):第六章建筑幕墻工程案例

-內(nèi)容列舉:案例介紹、設(shè)計(jì)分析、施工要點(diǎn)

教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng),結(jié)合教材章節(jié)和實(shí)際工程案例,有助于學(xué)生全面掌握建筑幕墻相關(guān)知識(shí),提高其在實(shí)際工程中的應(yīng)用能力。

三、教學(xué)方法

1.講授法:針對(duì)建筑幕墻的基本概念、材料、結(jié)構(gòu)及施工工藝等理論知識(shí),采用講授法進(jìn)行教學(xué)。教師通過生動(dòng)的語言、豐富的案例,使學(xué)生系統(tǒng)掌握幕墻知識(shí),為后續(xù)實(shí)踐環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

-結(jié)合教材章節(jié):第一章至第四章

2.討論法:在幕墻設(shè)計(jì)原理、施工圖繪制等教學(xué)內(nèi)容中,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-結(jié)合教材章節(jié):第四章、第五章

3.案例分析法:挑選具有代表性的建筑幕墻工程案例,采用案例分析法進(jìn)行教學(xué)。通過分析案例,使學(xué)生了解幕墻在實(shí)際工程中的應(yīng)用及注意事項(xiàng),提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

-結(jié)合教材章節(jié):第六章

4.實(shí)驗(yàn)法:組織學(xué)生進(jìn)行建筑幕墻材料性能測(cè)試、施工工藝操作等實(shí)驗(yàn),使學(xué)生在實(shí)踐中掌握幕墻相關(guān)知識(shí),提高實(shí)際操作能力。

-結(jié)合教材章節(jié):第二章、第三章

5.觀摩教學(xué)法:安排學(xué)生參觀在建或已建成的幕墻工程,使學(xué)生直觀了解幕墻施工過程和施工質(zhì)量要求,增強(qiáng)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)感受和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

-結(jié)合教材章節(jié):第三章、第六章

6.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:將課程內(nèi)容分解為多個(gè)任務(wù),要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。

-結(jié)合教材章節(jié):第二章至第五章

7.互動(dòng)教學(xué)法:在教學(xué)過程中,教師與學(xué)生進(jìn)行雙向互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生提問、發(fā)表觀點(diǎn),教師給予及時(shí)反饋。通過互動(dòng),提高學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)積極性。

-結(jié)合教材章節(jié):第一章至第六章

8.創(chuàng)新實(shí)踐法:鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神。

-結(jié)合教材章節(jié):第四章、第五章

教學(xué)方法多樣化,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐能力。通過不同教學(xué)方法的靈活運(yùn)用,使學(xué)生全面掌握建筑幕墻相關(guān)知識(shí),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、教學(xué)評(píng)估

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估:關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與程度、提問與回答問題的情況、小組討論的貢獻(xiàn)以及學(xué)習(xí)態(tài)度等。通過教師觀察和記錄,給予客觀、公正的評(píng)價(jià),以10%的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī)。

-結(jié)合教材章節(jié):第一章至第六章

2.作業(yè)評(píng)估:針對(duì)課程內(nèi)容布置適量的課后作業(yè),包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作。作業(yè)要求學(xué)生獨(dú)立完成,教師根據(jù)作業(yè)質(zhì)量、完成情況進(jìn)行評(píng)分,以20%的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī)。

-結(jié)合教材章節(jié):第二章至第五章

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)估:學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師從實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),以20%的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī)。

-結(jié)合教材章節(jié):第二章、第三章

4.考試評(píng)估:設(shè)置期中和期末考試,考試內(nèi)容涵蓋課程所學(xué)知識(shí),包括選擇題、填空題、計(jì)算題和問答題等。考試旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)建筑幕墻知識(shí)的掌握程度,以30%的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī)。

-結(jié)合教材章節(jié):第一章至第六章

5.設(shè)計(jì)作品評(píng)估:要求學(xué)生完成一項(xiàng)建筑幕墻設(shè)計(jì)作品,從設(shè)計(jì)理念、圖紙繪制、技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。以20%的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī),旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。

-結(jié)合教材章節(jié):第四章、第五章

6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)估:針對(duì)小組討論、項(xiàng)目實(shí)踐等環(huán)節(jié),評(píng)估學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。教師根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員互評(píng)、團(tuán)隊(duì)成果展示等方面給予評(píng)價(jià),以10%的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī)。

-結(jié)合教材章節(jié):第四章至第六章

教學(xué)評(píng)估方式客觀、公正,全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過多種評(píng)估方式的結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、技能和綜合素質(zhì),為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度:本課程共計(jì)18周,每周2課時(shí),共計(jì)36課時(shí)。教學(xué)進(jìn)度根據(jù)教材章節(jié)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行合理安排,確保在有限時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

-第一周至第四周:建筑幕墻概述、材料與結(jié)構(gòu)(第一章、第二章)

-第五周至第八周:建筑幕墻施工工藝、設(shè)計(jì)原理(第三章、第四章)

-第九周至第十二周:建筑幕墻施工圖繪制、案例分析(第五章、第六章)

-第十三周至第十六周:實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié),包括材料性能測(cè)試、施工工藝操作等

-第十七周至第十八周:復(fù)習(xí)、考試及成果展示

2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間和課程安排,將課程定于每周一、三下午2點(diǎn)至4點(diǎn)進(jìn)行。此時(shí)間段學(xué)生精力充沛,有利于提高學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)地點(diǎn):理論教學(xué)在教室進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。確保學(xué)生能夠在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習(xí)和掌握建筑幕墻相關(guān)知識(shí)。

4.課外輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師安排每周五下午3點(diǎn)至5點(diǎn)進(jìn)行課外輔導(dǎo),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。

5.作業(yè)與考試安排:課后作業(yè)在每周課程結(jié)束后布置,要求學(xué)生在下周課前提交。期中考試安排在第九周,期末考試安排在第十八周。

6.學(xué)生興趣愛好:在教學(xué)過程中,教師關(guān)注學(xué)生的興趣愛好,結(jié)合課程內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論