四川省瀘州市合江縣少岷初中2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(無答案)_第1頁(yè)
四川省瀘州市合江縣少岷初中2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(無答案)_第2頁(yè)
四川省瀘州市合江縣少岷初中2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(無答案)_第3頁(yè)
四川省瀘州市合江縣少岷初中2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(無答案)_第4頁(yè)
四川省瀘州市合江縣少岷初中2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題(無答案)_第5頁(yè)
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合江少岷初中2024年秋期10月定時(shí)訓(xùn)練九年級(jí) 化學(xué) 試題(考試時(shí)間50分鐘,總分65分)注意事項(xiàng):1.考生作答時(shí),須將答案寫在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效。2.非選擇題必須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答,不得附頁(yè)。相對(duì)原子質(zhì)量:一、選擇題(每個(gè)小題3分,共8個(gè)小題,每題只有一個(gè)正確答案,共24分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是()A. B. C. D.2.對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A.用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,分子體積變大B.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.氧化汞受熱后分解產(chǎn)生汞和氧氣——分子在化學(xué)變化中會(huì)發(fā)生改變D.氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同3.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下分析或推理正確的是()A.分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不一定是分子或原子B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.化合物是由兩種或兩種以上的元素組成,兩種或兩種以上的元素組成的物質(zhì)一定是化合物D.同種元素質(zhì)子數(shù)相同,只要具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒就是同種元素4.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。X和Y在一定條件下可以轉(zhuǎn)化生成為Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.在該反應(yīng)中,分子、原子的種類發(fā)生了改變 B.Y屬于化合物,Z屬于混合物C.該變化屬于化學(xué)變化 D.X中含有氧分子,中含氧原子5.廣泛用于造紙工業(yè),中氯元素的化合價(jià)為()A. B.0 C. D.6.比黃金還要貴重的金屬銣,廣泛應(yīng)用于能源、電子、特種玻璃、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。銣在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)銣的說法正確的是()A.屬于非金屬元素 B.和化學(xué)性質(zhì)相似C.原子核里有37個(gè)中子 D.銣的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子7.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是()A.清理家中魚缸并通入空氣,空氣中的氧氣能供給魚呼吸B.自制葡萄酒,釀酒屬于化學(xué)變化C.把水煮沸后飲用,煮沸可以降低水的硬度D.水中的可溶性雜質(zhì)可用過濾法除去8.合江有特產(chǎn)“佛心茶”。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為,下列說法不正確的是()A.單寧酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 D.單寧酸中碳、氫元素質(zhì)量比為第二部分 非選擇題(41分)二、(本題共3個(gè)小題,每空1分,共14分)9.(4分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)氫氧化亞鐵_______ (2)硫酸_______ (3)兩個(gè)氮分子_______ (4)4個(gè)銨根離子_______10.(8分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:(1)預(yù)防流感病毒的主要措施有戴口罩、消毒、勤洗手、減少聚集等??谡指綦x病毒相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_______(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)??挂咧谐S玫南緞┯?4消毒液[有效成分為次氯酸鈉和二氧化氯];次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是_______,次氯酸鈉屬于_______(填“單質(zhì)”“化合物”),次氯酸鈉中的陰離子為_______。(2)春晚節(jié)目《滿庭芳·國(guó)色》展現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)色彩之美,這些色彩名稱充滿了獨(dú)特的韻味與化學(xué)內(nèi)涵。①桃紅:逃之夭夭,灼灼其華,古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成,紅花的染色成分為紅花素,紅花素的化學(xué)式是,紅花素是由_______種元素組成,1個(gè)紅花素分子中含有_______個(gè)原子。②群青:古代的群青顏料由貴重的青金石研磨制成。青金石是指堿性鋁硅酸鹽礦物,其中含等元素,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______不同。(3)櫻桃是人們喜愛的一種水果,富含糖類、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì),具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。櫻桃中含有的鈣、磷、鐵等,是指_______(填“分子”“原子”“元素”)。11.(2分)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空(1)如圖是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:①若A表示某元素的原子,則_______。②若B是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y的數(shù)值可能是下列中的_______(填字母序號(hào))a.11 b.10 c.9 d.8三、(本題共2個(gè)小題,每空1分,共11分)12.(4分)2021年5月中國(guó)首次海城天然氣水合物(可燃冰)試采成功,成為全球第一個(gè)穩(wěn)定開采可燃冰的國(guó)家??扇急_采困難重重,原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸,大量甲烷氣體涌入大氣層,會(huì)產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴(yán)重的溫室教應(yīng)。置換法是開采方法之一,將液化后進(jìn)入1500米以下的洋面,就會(huì)生成二氧化碳水合物沉入海底,因較甲烷易于形成水合物,因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。(1)甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______,其燃燒是將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為_______能。(2)下列有關(guān)說法正確的是_______。A.開采可燃冰不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題 B.二氧化碳水合物的密度比水小C.可燃冰比二氧化碳水合物穩(wěn)定 D.可燃冰是一種前景廣闊的清潔燃料(3)可燃冰的微觀構(gòu)成為46個(gè)分子形成8個(gè)籠,有6個(gè)籠中每個(gè)籠容納一個(gè)分子,余下2個(gè)籠每個(gè)容納一個(gè)分子,則可燃冰中分子和分子的分子個(gè)數(shù)比為_______。13.(7分)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題下列問題。小明是個(gè)勤于思考、善于總結(jié)的同學(xué),他通過建立數(shù)學(xué)模型(如圖),并運(yùn)用模型研究原子的本質(zhì)特征。對(duì)應(yīng)的原子均為前18號(hào)原子,請(qǐng)結(jié)合模型回答下列問題:(1)畫出A點(diǎn)對(duì)應(yīng)原子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。(2)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)原子在化學(xué)變化中易_______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,寫出該離子的符號(hào)_______。(3)已知C點(diǎn)對(duì)應(yīng)原子的相對(duì)原子質(zhì)量為20,該原子核內(nèi)的中子數(shù)為_______。(4)比較A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的元素與D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的元素,它們的化學(xué)性質(zhì)_______(填“相似”或“不相似”)。(5)在下面微觀示意圖中,能表示2個(gè)分子的是_______(填序號(hào),下同),能表示純凈物的是_______。四、(本題共2個(gè)小題,每空1分,共16分)14.(5分)人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫“”)就會(huì)患?jí)难?,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而患上壞血病。如圖所示為某種(維生素C)說明書的一部分。請(qǐng)你回答:維生素C(白色)化學(xué)式:每片含一日**次,每次2片飯后服用若發(fā)黃請(qǐng)勿食用!(1)“”中含有_______種非金屬元素,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)計(jì)算“”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(保留)(3)若正常人每天對(duì)“”的最低需要量為。①當(dāng)“”完全來自如圖的“維生素C”時(shí),每天至少服用_______次;②當(dāng)“”完全來自某種新鮮的蔬菜(每這種蔬菜含“”)時(shí),每天至少應(yīng)食用這種蔬菜_______g。15.(11分)興趣小組對(duì)教材中的分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了再探究。查閱資料:①氨氣與水結(jié)合形成的物質(zhì)(氨水)顯堿性;氨氣不顯堿性。②酚酞溶液遇堿性物質(zhì),溶液變紅;其余遇酚酞溶液仍為無色。(1)實(shí)驗(yàn)1:如圖甲所示,向盛有蒸餾水的小燒杯A中加入滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察到燒杯A中溶液呈_______色;另取一個(gè)小燒杯B,加入約濃氨水。用一個(gè)大燒杯把兩個(gè)燒杯罩在一起(如圖乙)。過一段時(shí)間,觀察到燒杯A中有_______的現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)?!咎岢鰡栴}】是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞變紅色?【作出猜想】猜想I:B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅。猜想Ⅱ:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅。猜想Ⅲ:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水結(jié)合形成的物質(zhì)(氨水)使酚酞溶液變紅。(2)經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為猜想_______肯定不成立,理由是_______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】限選化學(xué)試劑:氨氣(收集在帶橡膠塞的試管中)、濃氨水、蒸餾水、若干條條狀酚酞試紙(用酚肽溶液將濾紙全部潤(rùn)濕,待晾干后制成若干條)。(3)實(shí)驗(yàn)2:取條狀酚酞試紙置于_______(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整),觀察到條狀酚酞試紙不變色,猜想_______不成立。(4)實(shí)驗(yàn)3:將條狀酚酞試紙_______(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整)置于盛有氨氣的帶橡膠塞的試管中,觀察到_______的現(xiàn)象,猜想Ⅲ成立。【拓展延伸】興趣小組同學(xué)對(duì)課本實(shí)驗(yàn)裝置又進(jìn)行了如下改進(jìn)。(5)實(shí)驗(yàn)

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