2015年山東省煙臺市中考物理試卷及答案

第1頁（共31頁）2015年山東省煙臺市中考物理試卷一、選擇題：每小題的四個選項中，只有一個是正確的，每小題2分，共20分。1．（2分）（2015?煙臺）如圖是音叉和長笛發(fā)出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形，則這兩列聲波（）A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．音調(diào)、響度、音色均不同2．（2分）（2015?煙臺）如圖所示杠桿，屬于費力杠桿的是（）A．鋼絲鉗B．撬棒C．獨輪車D．釣魚竿3．（2分）（2015?煙臺）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．0℃的冰沒有內(nèi)能B．物體的溫度越高，物體的內(nèi)能越大C．物體的溫度越低，所含的熱量越少D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變4．（2分）（2015?煙臺）如圖所示的現(xiàn)象中，不能運用大氣壓強知識解釋的是（）A．用紙板蓋住水杯，倒置后水不流出B．吸盤能吸附在墻上C．臺風能掀開屋頂?shù)耐逥．用吸管喝飲料5．（2分）（2015?煙臺）在實驗技能測試時，實驗桌上有兩個燒杯分別裝有鹽水和純水，其標簽已模糊不清，現(xiàn)有天平、量筒、燒杯、刻度尺、小木塊，不能把他們區(qū)分開的器材組合是（）A．天平、量筒、燒杯B．天平、燒杯、刻度尺C．燒杯、小木塊、刻度尺D．量筒、燒杯、刻度尺6．（2分）（2015?煙臺）如圖是一種水位自動報警器的原理示意圖，當水位升高到金屬塊A處時（）A．紅燈亮，綠燈滅B．紅燈滅，綠燈亮C．紅燈亮，綠燈亮D．紅燈滅，綠燈滅7．（2分）（2015?煙臺）在模擬近視眼的實驗中，將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應該將光屏（）A．遠離透鏡B．靠近透鏡C．靠近透鏡和遠離透鏡都可以D．保持在原來的位置8．（2分）（2015?煙臺）如圖所示，用水平拉力F拉動物體A在水平地面上勻速運動，物體B靜止不動，下列關(guān)于A對B的摩擦力及彈簧測力計的示數(shù)情況說法正確的是（不計繩和彈簧測力計重）（）A．A對B的摩擦力的方向水平向左B．彈簧測力計的示數(shù)大于A對B的摩擦力C．彈簧測力計的示數(shù)等于A對B的摩擦力D．彈簧測力計的示數(shù)小于A對B的摩擦力9．（2分）（2015?煙臺）如圖所示，電磁鐵P和Q通電后（）A．P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引B．P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥C．P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥D．P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引10．（2分）（2015?煙臺）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)閉合后，滑動變阻器的滑片向左移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是（）A．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小B．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小C．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大D．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大二、填空題：每小題3分，共30分。11．（3分）（2015?煙臺）人們的生活已經(jīng)離不開現(xiàn)代通信，現(xiàn)代通信可分為微波通信、、和．12．（3分）（2015?煙臺）我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后，其體積（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度（選填“變大”、“變小”或“不變”）．13．（3分）（2015?煙臺）人們把紅、、三種色光叫做色光的三原色，如圖所示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成．14．（3分）（2015?煙臺）如圖所示，“鉆木”能“取火”，說明可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明可以改變物體的內(nèi)能．這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是．15．（3分）（2015?煙臺）無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣形成的，夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）．冬天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）16．（3分）（2015?煙臺）一艘遠洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船下沉了一些，則它受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船受到浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”），船相對于水面將（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）．17．（3分）（2015?煙臺）如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）18．（3分）（2015?煙臺）如圖為電動機和發(fā)電機模型，其中圖（選題“甲”或“乙”）為電動機模型，其工作原理是；電動機工作時，能夠使線圈平穩(wěn)，連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠實現(xiàn)的．19．（3分）（2015?煙臺）人類利用太陽能的實質(zhì)是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，如圖畫出了太陽能轉(zhuǎn)化的方框圖，其中矩形表示太陽能的轉(zhuǎn)化方式、橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽能所轉(zhuǎn)化的另一種形式的能．請在圖中的相應處填入正確的術(shù)語．20．（3分）（2015?煙臺）在圖甲所示的電路中，當開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時，根據(jù)電流表和電壓表對應的示數(shù)，在U﹣I坐標中描繪了相對應的坐標點，如圖乙所示，電源電壓是，電阻R1的阻值是，電阻R2的阻值是．三、作圖簡答題：21題2分，22題4分，共6分。21．（2分）（2015?煙臺）如圖所示，物體A在光滑斜面上自由滑下，請畫出物體A所受重力的示意圖．22．（4分）（2015?煙臺）如圖所示，商場中，以為賣微波爐的售貨員和以為顧客產(chǎn)生了不同意見，售貨員說，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費；顧客說，微波爐很費電，他家的微波爐一開就“燒保險”，他們各自是從什么角度說的？請你用科學術(shù)語說明微波爐一開就“燒保險”的原因．四、實驗探究題：23題4分，24題6分，25題6分，26題8分，共24分。23．（4分）（2015?煙臺）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置．（1）白紙的主要作用是什么？（2）實驗中，放置平面鏡和白紙的順序是：先把一個小平面鏡豎直立在一塊長方形木板上，然后把一張白紙平鋪在木板上，使白紙邊緣緊貼平面鏡放置，而不是先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上，這樣做的好處是什么？24．（6分）（2015?煙臺）在“觀察水的沸騰”實驗中，實驗裝置如圖所示．（1）實驗過程中溫度計示數(shù)是怎樣變化的？（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，從給水加熱到水開沸騰的時間過長，為了縮短加熱時間，請你提出兩條建議．25．（6分）（2015?煙臺）如圖甲是“測量小燈泡的電功率”的電路圖．（1）圖乙是小紅同學對照電路圖連接的實物圖，閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)情況怎樣？（2）同組的小明檢查后發(fā)現(xiàn)，只需改變一處導線的接法，便可以正確連接電路進行實驗，請你在相應圖中將這根導線用“×”標注出來，然后用筆劃線代替導線，重新連接這根導線．（3）正確連接電路后，在某次測量中，電流表、電壓表度數(shù)如圖丙和如圖丁所示，則小燈泡的電功率是多少？26．（8分）（2015?煙臺）在初中物理的學習中，我們曾用斜面做過多次探究實驗，如圖甲是利用斜面“探究阻力對物體運動的影響”；如圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”；如圖丙是“測定斜面的機械效率”．（1）在甲、乙實驗探究中，都有讓小車從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟，這樣操作的目的是什么？（2）在甲、乙實驗探究中“阻力對物體運動的影響”和“小車動能的大小”分別是由什么來顯示的？（3）下表是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據(jù)，請你完成表中①②處的數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)，寫出實驗結(jié)論．斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長L/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η較緩50.22.1112.148%較陡50.53.612.5①69%最陡50.74.313.54.3②五、計算題：27題10分，28題10分，共20分。27．（10分）（2015?煙臺）現(xiàn)代社會上汽車大量增加，交通事故也在增多，發(fā)生交通事故的一個重要原因，就是遇到意外情況時汽車不能立即停止．駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間；在這段時間內(nèi)汽車前進的距離叫反應距離．從制動器發(fā)生作用到汽車完全停下來，又要前進一段距離，這段距離叫制動距離．下表是一個機警的駕駛員駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離和制動距離．速度v/（km?h﹣1）反應距離s1/m制動距離s2/m停車總距離s/m40781560112031100195473…………（1）分析上述數(shù)據(jù)，影響汽車制動距離的主要因素是什么？如果在雨雪天，汽車的制動距離又將怎樣變化？并簡要說明變化的原因．（2）利用上表數(shù)據(jù)計算得出該駕駛員的反應時間是多少？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（3）若汽車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L，汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功，計算這輛汽車勻速行駛時受到的阻力．（汽油的密度為0.7×103kg/m3，汽油的熱值為4.6×107J/kg）．28．（10分）（2015?煙臺）小明家買了一臺全自動豆?jié){機，其部分技術(shù)參數(shù)如下表，豆?jié){機的核心部件是機頭，它的中間部位是一個帶動刀片旋轉(zhuǎn)的電動機，用來將原料粉碎打漿，外部是一個環(huán)狀加熱管（電熱絲），用來對豆?jié){加熱（如圖甲是豆?jié){機的機械結(jié)構(gòu)圖）．制作豆?jié){的過程是加熱﹣打漿﹣加熱﹣打漿﹣加熱，加熱和打漿交替進行．圖乙是該豆?jié){機做好一次豆?jié){的p﹣t圖象，請根據(jù)以上信息解答下列問題：型號SYL﹣624額定電壓220V頻率50Hz電動機功率110W加熱功率1210W容量1000mL（1）豆?jié){機正常打漿時，通過電動機電流是多少？（2）豆?jié){機正常工作時，加熱管電阻絲的阻值是多少？（3）豆?jié){機做好一次豆?jié){，消耗的總電能是多少？

2015年山東省煙臺市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：每小題的四個選項中，只有一個是正確的，每小題2分，共20分。1．（2分）考點：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．專題：聲現(xiàn)象．分析：（1）頻率是1s物體振動的次數(shù)，相同時間內(nèi)振動越快，頻率越大．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．（2）振幅是物體振動時偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大．響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．（3）音色反映聲音的品質(zhì)和特色，與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)．解答：解：如圖可知，兩幅圖中音叉、長笛振動的快慢相同，因此音調(diào)相同；偏離原位置相同，因此響度相同；它們的波形不同，所以發(fā)聲體不同，故音色不同．故選C．點評：掌握聲音的三個特征：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．2．（2分）考點：杠桿的分類．專題：簡單機械．分析：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．解答：解：A、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、獨輪車使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．故選D．點評：此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．3．（2分）考點：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系．專題：熱和能．分析：①一切物體都有內(nèi)能；②溫度升高內(nèi)能增加；溫度降低內(nèi)能減少；③熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量；④內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．解答：解：A、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何溫度的物體都有內(nèi)能．此選項錯誤；B、溫度影響內(nèi)能的多少．物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越大．此選項正確；C、熱量是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾．此選項錯誤；D、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的變化．此選項錯誤．故選B．點評：（1）由于分子的熱運動永不停息，所以一切物體在任何情況下總具有內(nèi)能．（2）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾．4．（2分）考點：大氣壓的綜合應用．專題：氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系．分析：大氣壓的應用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”．大氣壓強在實際生活中的應用十分廣泛，有：吸管喝飲料、離心式水泵抽水、鋼筆吸墨水等．解答：解：A、水杯倒置水沒流出，是因為紙片受到水向下的壓強小于外界大氣壓強，水在外界大氣壓的作用下不會流出，是由于大氣壓引起的，不符合題意．B、吸盤能吸附在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，吸盤內(nèi)壓強小于外界大氣壓，吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上．這是由于大氣壓引起的，不符合題意；C、臺風掀翻屋頂?shù)耐呤且驗槲蓓數(shù)目諝饬魉倏?，壓強小，屋?nèi)的空氣流速慢，壓強大，產(chǎn)生向上的壓強差，符合題意；D、用吸管能吸飲料，嘴中的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中．因此這是由于大氣壓強的作用引起的，不符合題意；故選C．點評：此類題舉出的例子一般都是學生平時生活中接觸過的，所以要在平時學習中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．體現(xiàn)了物理來源于生活，服務于社會的新課程理念．5．（2分）考點：密度的應用與物質(zhì)鑒別．專題：探究型實驗綜合題．分析：鹽水的密度比純水的密度大．（1）利用常規(guī)比較法：分別測量、計算出水和鹽水的密度，然后進行比較即可．測量液體的密度，首先要確定實驗原理：ρ=，根據(jù)原理來選取主要的實驗器材：測量質(zhì)量需要天平、測量體積需要量筒；然后再組織實驗步驟．（2）在沒有量筒，液體體積無法直接測量時，往往需要借助于等體積的水，水的密度是已知的，在質(zhì)量相等時，兩種物質(zhì)的體積之比等于它們的密度之比．器材：燒杯、天平、刻度尺．（3）在沒有天平，液體質(zhì)量無法直接測量時，利用浮力知識進行比較：不用天平測量液體質(zhì)量，利用浮力知識間接比較出哪種液體的密度大．解答：解：A、選取天平、量筒、燒杯進行實驗：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；在燒杯內(nèi)倒入適量的某種液體，用天平測出燒杯和該液體的總質(zhì)量m2；算出液體的質(zhì)量m；將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；利用密度公式算出液體的密度．用此方法再計算出另一種液體的密度．結(jié)論分析：哪一個的密度更大就是鹽水．此選項不符合題意．B、選取天平、燒杯、刻度尺進行實驗：將兩只完全相同的燒杯分別放在天平的左右盤中；將適量的水和鹽水分別倒入兩只燒杯中直到天平重新平衡；用刻度尺量分別量出燒杯內(nèi)液體的高度，高度大的體積大．結(jié)論分析：體積小的液體密度大，密度大的液體是鹽水．此選項不符合題意．C、選取器材：燒杯、小木塊、刻度尺進行實驗：將小木塊分別放在盛有兩種不同液體的燒杯中，小木塊會漂浮在兩種液體的液面上，小木塊所受到的浮力與所受的重力相等；用刻度尺分別測量小木塊露出液面的高度，露出液面高的木塊排開液體的體積小，液體的密度就大，是鹽水．此選項不符合題意．D、只用量筒、燒杯、刻度尺無法對兩種液體進行區(qū)分．此選項符合題意．故選D．點評：本題既是一道實驗設計題，又是一道開放題．需要同學們在做題時多讀幾遍題目，認真思考，尋找便捷、合理的解題方法，培養(yǎng)綜合解答問題的能力．6．（2分）考點：電磁繼電器的組成、原理和特點．專題：電和磁．分析：由水位的變化導致了控制電路的通斷，進一步?jīng)Q定了電磁鐵磁性的有無，從而控制了工作電路的動觸點的位置的變化，改變了工作電路的連接情況．解答：解：當水位達到金屬塊A時，控制電路接通．電路中有了電流，電磁鐵有磁性，向下吸引銜鐵，使動觸點與綠燈所在電路的靜觸點分開，綠燈滅．與紅燈所在電路的靜觸點接通，導致了紅燈所在的電路接通，紅燈亮．故現(xiàn)象為：紅燈亮，綠燈滅．故選A．點評：知道電磁鐵繼電器工作過程是解此題的關(guān)鍵所在．7．（2分）（考點：凸透鏡成像的應用．專題：透鏡及其應用．分析：近視眼鏡是凹透鏡，根據(jù)對光有發(fā)散作用分析即可．解答：解：凸透鏡相當于人眼的晶狀體，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，光線發(fā)散，此時光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，光線會提前會聚，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應將光屏靠近透鏡移動．故選B．點評：本題凸透鏡相當于晶狀體，光屏相當于視網(wǎng)膜，近視眼所成的像在視網(wǎng)膜前，佩戴凹透鏡做成的眼鏡后，像會后移到視網(wǎng)膜上．8．（2分）考點：二力平衡條件的應用．專題：運動和力．分析：（1）當兩物體發(fā)生相對運動時，受到的摩擦力為滑動摩擦力；（2）一般情況下，滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反；（3）物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力作用．據(jù)此分析解答．解答：解：A、因為A在水平面上向右作勻速直線運動，因此A受到地面和物體B水平向左的摩擦力，則A對B的摩擦力水平向右；故A錯誤；BCD、因為AB之間發(fā)生相對滑動，因此A對B的摩擦力為滑動摩擦力；由于B處于靜止狀態(tài)，因此B受到彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，并且二力是一對平衡力，大小相等；故BD說法錯誤，C正確；故選C點評：此題主要考查了二力平衡條件的應用．解題的關(guān)鍵是根據(jù)運動情況分析滑動摩擦力的方向．9．（2分）考點：通電螺線管的磁場．專題：電和磁．分析：由右手安培定則可知兩螺線管磁極的分布，再由磁極間的相互作用可知兩電磁鐵的作用力．解答：解：由右手安培定則可得螺線管P左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；螺線管Q左側(cè)為S極，右側(cè)為N極，即兩磁鐵同名磁極相對，相互排斥．故選B．點評：此題考查了兩個知識點：磁極間的相互作用和右手安培定則的應用，都屬于基礎(chǔ)知識，題目難度較小．10．（2分）考點：電路的動態(tài)分析．專題：電路變化分析綜合題．分析：由電路圖可知，滑動變阻器與燈串聯(lián)，電壓表V1測量總電壓，電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和滑動變阻器兩端的電壓變化．解答：解：由電路圖可知，滑動變阻器與燈串聯(lián)，電壓表V1測量電源電壓，電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=可知，電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，由U=IR可知，燈兩端的電壓變小，由于電源電壓不變，則滑動變阻器兩端電壓變大即V2示數(shù)變大，故ABD錯誤，C正確．故選C．點評：本題考查電路的動態(tài)分析，利用歐姆定律即可求解；但要注意電路中用電器之間的連接方式和電壓表的位置．二、填空題：每小題3分，共30分。11．（3分）考點：信息與信息傳播．專題：信息的傳遞．分析：現(xiàn)代通信方式有微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網(wǎng)絡通信四種方式．解答：解：現(xiàn)在的通信方式很多，主要有微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信等，其中光纖通信是利用激光傳遞信息，這些通信方式組成了現(xiàn)代的通信網(wǎng)絡．故答案為：衛(wèi)星通信；光纖通信；網(wǎng)絡通信．點評：此題考查的是我們對現(xiàn)代通信方式的掌握，屬于識記性知識的考查，是一道基礎(chǔ)題．12．（3分）考點：與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象．專題：密度及其應用．分析：（1）“鐵比木頭重”是指：相同體積的鐵比木頭重，也就是說鐵的密度比木頭的大；（2）水結(jié)冰具有熱縮冷脹的反常膨脹現(xiàn)象；由公式ρ=可得密度變化．解答：解：（1）因為鐵和木頭的質(zhì)量以及體積都不確定，但相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大，所以“鐵比木頭重”是指鐵的密度比木頭大；（2）水結(jié)冰時，狀態(tài)發(fā)生變化，雖然質(zhì)量不變，但體積增大，所以會出現(xiàn)冬天室外的水缸被“凍破”的現(xiàn)象；質(zhì)量不變，體積增大，由ρ=知，密度變?。蚀鸢笧椋好芏龋蛔兇?；變小．點評：解答本題的關(guān)鍵是把握密度的本質(zhì)，還要熟練掌握密度變形公式的應用．13．（3分）考點：色光的三原色和顏料的三原色．專題：光的折射、光的色散．分析：光的三原色是紅、綠、藍，光的三原色合成白色光．解答：解：光的三原色是紅、綠、藍，光的三原色合成白色光．故圖中陰影部分應標白色．故答案為：綠；藍；白色．點評：光的三原色和顏料的三原色很相似，容易混淆，注意區(qū)分．14．（3分）考點：做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能．專題：熱和能．分析：①改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分；②做功和熱傳遞對于改變物體內(nèi)能是等效的．解答：解：鉆木取火，是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達到木頭的著火點而燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，是手從火吸收熱量，使自己溫度升高、內(nèi)能增加，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能．無論是“鉆木”，還是“烤火”，都能使物體溫度升高，內(nèi)能增加，所以對于改變內(nèi)能是等效的．故答案為：做功；熱傳遞；等效的．點評：本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，二者是等效的．15．（3分）考點：液化及液化現(xiàn)象．專題：汽化和液化、升華和凝華．分析：水霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，要判斷水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)，要看車內(nèi)外的溫度高低情況：如果車內(nèi)溫度比車外溫度高，車內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車內(nèi)側(cè)；如果車內(nèi)溫度比車外溫度低．車外熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在車外側(cè)．解答：解：在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上的小水珠水是蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象形成的；炎熱的夏天，打開了車內(nèi)的空調(diào)，車外水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會對其放熱液化形成小水珠，附著在玻璃的外表面．寒冬，車內(nèi)水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會對其放熱液化形成小水珠，小水珠出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè)．故答案為：液化；外側(cè)；內(nèi)側(cè)．點評：本題考查了液化發(fā)生的條件，要判斷水珠出現(xiàn)在哪一側(cè)，就要看哪一側(cè)的水蒸氣遇冷，哪一側(cè)的水蒸氣遇冷，水珠就出現(xiàn)在哪一側(cè)．16．（3分）考點：物體的浮沉條件及其應用．專題：應用題；浮力．分析：貨輪在裝上貨物后，船身下沉，說明排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況；當船由長江駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積的變化，從而得出船是上浮還是下沉．解答：解：由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大，由F浮=ρ水V排g可知：船受到水的浮力變大；當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，根?jù)漂浮條件可知：F浮=G，由于船受到的重力不變，則船受到的浮力不變；根據(jù)F浮=ρ液V排g，ρ河水＜ρ海水可知：排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些．故答案為：變大，不變，上浮．點評：本題關(guān)鍵有二，一是漂浮條件的使用，二是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素（液體的密度和排開液體的體積）．17．（3分）考點：密度公式的應用；壓強大小比較．專題：壓強、液體的壓強．分析：①根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系，并利用密度公式比較液體密度的大小，②根據(jù)壓強公式p=分析兩容器對桌面的壓強．③根據(jù)公式p=ρgh分析液體對容器底部壓強的大小關(guān)系．④由圖可知，甲容器是上小下大，乙容器是上下一樣，所以甲液體對其底部的壓力F甲＞mg，乙液體對其底部的壓力F乙=mg，根據(jù)m甲=m乙=m，可判斷出二者的壓力關(guān)系．解答：解：因為液體的質(zhì)量相同，并且V甲＜V乙，所以由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙；根據(jù)壓強公式p=，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器對桌面的壓強大小相等．故B正確兩容器中的液體深度h相同，ρ甲＞ρ乙，根據(jù)公式p=ρgh可得，p甲＞p乙．因為甲容器是上小下大，乙容器是上下一樣，分析可知，甲液體對其底部的壓力F甲＞mg，乙液體對其底部的壓力F乙=mg，題中給出的條件是m甲=m乙=m，所以F甲＞F乙．故答案為：大于；等于；大于．點評：此題考查了學生對壓強公式的掌握和運用，能夠確定液體密度和深度的大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵．18．（3分）考點：直流電動機的原理；發(fā)電機的構(gòu)造和原理．專題：電和磁．分析：電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動或通電導體在磁場中受力，換向器的作用是當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時改變電流方向．解答：解：圖中甲所示的是電動機的模型，電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動或通電導體在磁場中受力；電動機如果沒有換向器，當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，受力方向與轉(zhuǎn)動方向相反，所以不能持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去，有了換向器，當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，改變了線圈中的電流方向，使線圈的受方向也發(fā)生改變，此時受力方向與轉(zhuǎn)動方向又一致了，故可以讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去．故答案為：甲；通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；換向器．點評：電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象，對比記憶．19．（3分）考點：太陽能的利用．專題：熱和能．分析：光熱轉(zhuǎn)換是指把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，比如太陽能熱水器可以通過光熱轉(zhuǎn)換把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．光電轉(zhuǎn)換是指把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，比如太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．光化轉(zhuǎn)換是指把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能，比如綠色植物的生長是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在體內(nèi)．解答：解：通過太陽能集熱器把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；通過太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能；通過光合作用的植物把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能．故答案為：①光熱轉(zhuǎn)換；②太陽能電池；③化學能．點評：太陽能在生活中的應用一般都是轉(zhuǎn)化為其它形式的能量進行使用．目前，人們主要采用光轉(zhuǎn)化為電、光轉(zhuǎn)化為熱的方式來開發(fā)、利用太陽能．20．（3分）考點：歐姆定律的變形公式．專題：電路和歐姆定律．分析：（1）由電路圖可知，當S接1時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知對應的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值．（2）當S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流；由圖乙得出對應的電流和電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電阻R2的阻值．解答：解：（1）由電路圖可知，當S接1時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知，電源的電壓U=6V，電路中的電流I=0.6A，則R===10Ω；（2）當S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流；由圖乙可知，電阻R2的兩端電壓為U′=6V﹣2V=4V，電路中的電流I′=0.2A，R2的阻值：R2===20Ω．故答案為：6V；10Ω；20Ω．點評：本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到電阻的串聯(lián)和歐姆定律的應用，關(guān)鍵是開關(guān)接1、2時電路變化的判斷和由圖乙得出對應的電壓與電流值．三、作圖簡答題：21題2分，22題4分，共6分。21．（2分）考點：重力示意圖．專題：圖像綜合題．分析：要畫重力的示意圖首先要找力的作用點，即重心，從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段，在線段的末尾標上力的大?。獯穑航猓何矬w的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從重心起沿豎直向下的方向，畫一條有向線段，用G表示．如圖所示：點評：本題主要考查學生對重力的示意圖的畫法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．也是中招的熱點．需要注意的是重力的方向始終是豎直向下的．22．（4分）考點：電功率；電功．專題：電能和電功率．分析：根據(jù)公式W=Pt可以解釋售貨員所說的微波爐很省電；根據(jù)I=，可以解釋顧客說的微波爐功率大，微波爐一開就燒保險絲．解答：解：售貨員的觀點是微波爐功率大，由W=Pt可得，短時間內(nèi)微波爐可以產(chǎn)生較多的熱量，因此微波爐很省電，即微波爐的效率高；顧客的觀點是微波爐功率大，由I=可得，當微波爐接入電路時，會導致電路中總電流過大，從而將保險絲燒斷．點評：本題考查電學知識在生活中的應用，在使用用電器時要注意體會，在日常生活中要注意選擇合適的保險絲和安全用電．四、實驗探究題：23題4分，24題6分，25題6分，26題8分，共24分。23．（4分）考點：光的反射定律．專題：簡答題；光的傳播和反射、平面鏡成像．分析：（1）從實驗需要觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進行分析．（2）從法線與鏡面之間的關(guān)系分析先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上．解答：解：（1）白紙的主要作用是：①呈現(xiàn)反射光線，②驗證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)．（2）因為法線與鏡面垂直，所以先把一個小平面鏡豎直立在一塊長方形木板上，然后把一張白紙平鋪在木板上，使白紙邊緣緊貼平面鏡放置，這樣能準確確定白紙的鏡面的垂直關(guān)系，而先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上，若桌面不是水平的，那么白紙和平面鏡就不一定垂直，因此不是先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上．點評：本題考查了學生對探究反射定律中有關(guān)問題的了解與掌握，要求在實驗過程中要認真觀察、認真思考，提高自己的分析問題的能力．24．（6分）考點：探究水的沸騰實驗．專題：探究型實驗綜合題．分析：（1）水在沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時，吸熱溫度保持不變；（2）液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關(guān)：水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等．解答：解：（1）水在沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時，吸熱溫度保持不變；（2）液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與很多因素有關(guān)：水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長；故為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是：減小水的質(zhì)量；提高水的初溫．故答案為：（1）先升高，后不變．（2）減小水的質(zhì)量；提高水的初溫．點評：本題考查水的沸騰實驗，沸點、液體沸騰的特點、影響實驗時間的因素等，這些都是我們應該掌握的基本知識點．25．（6分）考點：電功率的測量．專題：探究型實驗綜合題．分析：（1）由圖乙電壓表被串聯(lián)入電路中，由此分析兩電表示數(shù)情況；（2）測燈泡功率實驗中燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端電壓，由圖乙找到電路的問題，按要求連接即可；（3）根據(jù)電壓表和電流表量程及分度值，讀出示數(shù)，由P=UI計算燈泡的功率．解答：解：（1）由圖乙電壓表串聯(lián)入電路中，由于電壓表自身電阻非常大，所以電流中電流非常小，幾乎為0，故電流表示數(shù)為0，電壓表相當于接在電源兩端，示數(shù)等于電源電壓；（2）由圖乙電壓表串聯(lián)入電路中，滑動變阻器與燈泡并聯(lián)了，只改一根據(jù)接線就能符合要求，如圖所示：；（3）由丙圖可知電壓表使用0﹣15V量程，分度值0.5V，示數(shù)為3V；電流表使用0﹣0.6A，分度值0.02A，示數(shù)為0.3A．所以此時燈泡功率為P=UI=3V×0.3A=0.9W．故答案為：（1）電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)等于電源電壓；（2）見上圖；（3）0.9W．點評：本題考查了電路故障的識別，測功率電路圖的認識和電功率的計算，電表的讀數(shù)要注意量程和分度值．26．（8分）考點：控制變量法與探究性實驗方案．專題：探究型實驗綜合題．分析：（1）實驗中，為使小車到達水平面的速度相同，應讓小車從斜面上同一高度由靜止滑下；（2）根據(jù)實驗的目的，觀察實驗現(xiàn)象得出答案；（3）利用W=Fs計算總功，利用η=計算機械效率．解答：解：（1）讓小車從斜面上同一高度滑下，這是為了使小車到達下面底端時的速度相同；（2）甲實驗探究阻力對物體運動的影響，小車從斜面上同一高度由靜止滑下，接觸面的粗糙程度不同，小車滑動的距離不同，因此，是通過小車滑動的距離來顯示的；圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”，應讓小車從斜面上不同高度由靜止滑下，觀察木塊被推動的距離大小，探究速度與動能的關(guān)系，因此，是通過木塊被推動的距離來顯示的；（3）較陡時總功為：W總=FL=3.6N×1m=3.6J；最陡時機械效率為η=×100%=×100%≈81.4%答：（1）這樣操作的目的是使小車到達斜面底端時的速度相同；（2）分別是由小車滑動的距離和木塊被推動的距離來顯示的；（3）①3.6；②81.4%．點評：此題將阻力對物體運動的影響實驗、探究影響物體動能大小的因素實驗和測定斜面的機械效率實驗結(jié)合，很好的體現(xiàn)了三個實驗間的聯(lián)系和區(qū)別，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)化法的應用