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文檔簡介
Grammar重點(diǎn)語法
1、一般現(xiàn)在時(shí)形式:
肯定句:主語+do/does主語+be(am/is/are)
Therebe(is/are)+主語+其它成分.否定句:主語+donot/doesn’tdo.主語+be(am/is/are)not.
Therebe(is/are)not+主語+其它成分.
一般疑問句:Does/Do+主語+動詞原形?Be(am/is/are)+主語+其它成分?Be(is/are)+there+主語+其它成分.?
特殊疑問句:疑問詞+does/do+主語+動詞原形?疑問詞+be(am/is/are)+主語+其它成分?疑問詞+be(is/are)+there+主語+其它成分.?概念:
A)現(xiàn)在發(fā)生的動作、情況、狀態(tài)和特征。B)經(jīng)常性、習(xí)慣性動作。
C)客觀事實(shí)和普遍真理。(主句中的謂語動詞如果是過去時(shí)態(tài),其賓語從句的謂語動詞一般也需用過去時(shí)態(tài),但若該從句說的是客觀真理,其謂語動詞仍用一般現(xiàn)在時(shí))
D)表示一個按規(guī)定、計(jì)劃或安排要發(fā)生的動作。(僅限于某些表示“來、去、動、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動詞)。
E)在時(shí)間和條件狀語從句里。(包括具有連詞作用的副詞immediately,themoment,thetime,directly等引導(dǎo)的狀語從句)在時(shí)間和條件狀語從句里,用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。強(qiáng)調(diào)延續(xù)性或動態(tài)時(shí),可用完成時(shí)。例如:
Sheisalwayslikethat.她總是那樣。
Heoftenhelpsothers.他經(jīng)常幫助別人。
IknewthemoonmovesroundtheearthwhenIwasalittlechild.在我兒時(shí),就知道月球圍繞太陽轉(zhuǎn)。
Thenexttrainleavesat3o’clockthisafternoon.下一趟火車今天下午3點(diǎn)開車。
Ihopehishealthwillhaveimprovedbythetimeyoucomebacknextyear.
我希望到明年你回來的時(shí)候,他的身體已經(jīng)好多了。Thisbabyseldomcriesunlessitistired.這個嬰兒除非疲倦了,否則很少哭。
Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.等你完成這份報(bào)告的時(shí)候,我就已經(jīng)等了大約3個小時(shí)了。2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式
肯定句:主語+be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞否定句:主語+be(am/is/are)not+現(xiàn)在分詞一般疑問句:Be(am/is/are)主語+現(xiàn)在分詞?
特殊疑問句:疑問詞+be(am/is/are)+主語+現(xiàn)在分詞?概念:
A)表示說話人在說話時(shí)刻正在進(jìn)行的動作,可與now,atpresent,atthismoment,thesedays等時(shí)間狀語連用。
B)包括說話時(shí)刻在電話鈴響了,請你接一下,好嗎?
Georgeistranslatingabooknow.喬治目前在翻譯一本書。Weareeatingmoremeatnow.我們現(xiàn)在肉吃得多了。3、一般過去時(shí)形式
肯定句:主語+did主語+be(was/were)
Therebe(was/were)+主語+其它成分.否定句:主語+be(was/were)not.主語+didn’tdo.
Therebe(was/were)not+主語+其它成分..一般疑問句:Did+主語+動詞原形?Be(was/were)+主語+其它成分?Be(was/were)+there+主語+其它成分.?
特殊疑問句:疑問詞+does/do+主語+動詞原形?疑問詞+be(am/is/are)+主語+其它成分?疑問詞+be(is/are)+there+主語+其它成分.?概念:
A)表示過去某個時(shí)間發(fā)生的動作或情況,有明顯的表示過去的時(shí)間狀語,如:yesterday,lastmonth,in1999,twodaysago等。
B)由woulddo/usedtodo句型表示過去習(xí)慣性動作。否定形式為usednottodo/didn’tusetodo,疑問形式為Used+主語+todo/Did+主語+usetodo。
4、usedto+do的否定句和疑問句形式:
否定句:主語+didn’tuseto+動詞原形.
一般疑問句:Did+主語+useto+動詞原形?
特殊疑問句:疑問詞+did+主語+useto+動詞原形?例如:
IdecidedtogotothelibraryassoonasIfinishedwhatIwasdoing.我決定一做完手頭的工作就去圖書館。
Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.
老人會坐在寧靜的公園里的一條長椅上,看著其他的人,一坐就是數(shù)個小時(shí),什么也不干,也不和任何人交談。Heusedtovisithismotheronceaweek.他以前總是每周看望一次他的母親。5、過去進(jìn)行時(shí)形式
肯定句:主語+be(was/were)+現(xiàn)在分詞否定句:主語+be(was/were)not+現(xiàn)在分詞一般疑問句:Be(was/were)主語+現(xiàn)在分詞?
特殊疑問句:疑問詞+be(was/were)+主語+現(xiàn)在分詞?概念:
表示在過去一個比較具體的時(shí)間正在發(fā)生的動作。例如:
Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.10分鐘前,瑪麗正在聽輕音樂。
Iwaswashingmyhairwhenyouknockedatthefrontdoor.你敲前門時(shí)我正在洗頭發(fā)。6、連接詞的用法連接詞的用法with的用法代詞的用法
who,that,where的用法
1
Grammar
重點(diǎn)語法
1.一般過去時(shí)的被動語態(tài)P22
概念:被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。
形式:was/were(not)+V+ed+(by…).
注:
1)一般只有及物動詞才有被動語態(tài)。但如果及物動詞表示狀態(tài)而不是表示動作,常常也沒有被動形式,如:have,lack等,這類及物動詞往往沒有進(jìn)行時(shí)形式。
2)在很多情況下,被動語態(tài)的句子不需要加by+施動者。
ExampleA:
Wasthesongcomposedbyasoldier?
這首歌是由一名士兵創(chuàng)作的嗎?
Suchbookswerewrittenforchildren.
以前這種書是兒童讀物。
Wewereshownthemachinestheyhadturnedout.
他們讓我們參觀了他們生產(chǎn)的機(jī)器。
2.短語動詞(詳見P24)
概念:由兩個或三個詞組成的固定結(jié)構(gòu),具有其固定的意思,有及物和不及物之分形式:
1)由兩詞組成的短語動詞可分開(動詞+副詞),也可以不分開(動詞+介詞)。
2)由三詞組成的短語動詞不可分開(動詞+名詞/副詞+介詞)
ExampleA:
Whenyoudonotunderstandaword,youcanlookitupinthisdictionary.
當(dāng)你不懂一個單詞時(shí),可以查這本詞典。(由兩詞組成的短語動詞)
Idon’tgetalongwithmyoldersister.
我和我大姐相處的不好。(由三詞組成的短語動詞)
3.過去習(xí)慣性的和反復(fù)發(fā)生的動作(詳見P27)
Usedto+動詞原形
肯定式:usedtodo
否定式:usednottodo/didn’tusetodo
疑問式:Did+主語+usetodo?
Would+動詞原形
肯定式:woulddo
否定式:wouldn’tdo
疑問式:Would+主語+do?
注:usedto可以和狀態(tài)動詞連用,would則不行。
4.always和forever與進(jìn)行時(shí)連用P32
概念:
1)表示說話人對所議論的人物的不滿或批評
2)表示說話人對所議論的人物的贊揚(yáng)
Sheisalwaysborrowingmoneyfromme.
她老是問我借錢.。
Hewasforevercomingupwithgoodideas.
他總是能提出好主意。
5.Keep+doing強(qiáng)調(diào)行為的重復(fù)性P32
Youshouldn’tkeepchangingyourmindlikethis;you’dbettermakeupyourmindrightnow!
你不能再這樣變化無常了,最好現(xiàn)在就拿定主意!
2
Grammar
重點(diǎn)語法
P39
1.表示增減意義的動詞
形式:主語+增減意義的動詞+(from…)+to+數(shù)字+其它成分.
概念:本句型表示“……增加到(減少到)……數(shù)字”
2.表示增減意義名詞的句型(Activity3P40)
形式:Therebe+主語(增減意義的名詞)+其它成分。
概念:本句型表示“……有增加(減少)…….”
注:1)表示增減的動詞可參考activity1PartA。
2)可用形容詞或副詞進(jìn)行修飾,參考activity1PartB。
3)常用介詞from…to…表示變化的起始和終止。
4)用by描述量的變化,“……by+數(shù)字或倍數(shù)”,by后面表示的都是凈增減的數(shù)。
5)可以用形容詞或副詞修飾或限定變化趨勢。
時(shí)態(tài):
與過去時(shí)連用:表示過去某一時(shí)間或某一階段發(fā)生的變化趨勢。
與現(xiàn)在完成時(shí)連用:表示發(fā)生在過去,但現(xiàn)在還在持續(xù)的變化趨勢。
例如:
Themembersdecreased/increasedto1000.
數(shù)字增加到(減少到)1000。
Thecostdecreasedby60%.
成本下降了百分之六十。
From1995to2003thetotalsalariesofthecompany’semployeeshaveincreasedtwentytimes.從1995年到2003這家公司員工的工資已經(jīng)增加了20倍。
Duringthelasttenyearstherehasbeenasignificantriseinwomen’swages.
在過去的十年里婦女的薪水有了極大的提高。
P44
2.連接詞but和so的用法(詳見例子P44)
butconj.可是;然而(轉(zhuǎn)折)
Soconj.因而,所以,那么,這樣看來(結(jié)果)
注:第一個分句后面有逗號,然后連接詞引出第二個分詞(…,but/so…)
例如:
Iwasgoingtowrite,butIlostyouraddress.
我本來要寫信的,可是把你的地址弄丟了。
Hewassick,sotheywerequiet.
他病了,所以他們很安靜。
P49
3.頻度副詞的用法(詳見例子P44)
概念:
用在一般現(xiàn)在時(shí),表示現(xiàn)在的習(xí)慣和反復(fù)的動作。
句中的位置
單個的頻度副詞:1)放在be和其它助動詞之后。
2)放在實(shí)意動詞之前。
短語形式的頻度副詞:放在句子的末尾。
例如:
Heisalwayslate
他總是遲到。
Ishallalwaysremembermyfirstdayatschool.
我將永遠(yuǎn)記住我上學(xué)的第一天。
Hecomestoseehisparentseverythreedays.
他每隔三天來看他的父母一次。
3
Grammar重點(diǎn)語法
1.一般過去時(shí)(詳見UnitOne)P60
A)表示過去某個時(shí)間發(fā)生的動作或情況,有明顯的表示過去的時(shí)間狀語,如:yesterday,lastmonth,in1999,twodaysago等。
B)由woulddo/usedtodo句型表示過去習(xí)慣性動作。否定形式為usednottodo/didn’tusetodo,疑問形式為Used+主語+todo/Did+主語+usetodo。2.現(xiàn)在完成時(shí)
形式:have(has)been/have(has)done概念:
A)表示動作到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成或剛剛完成。
B)表示從過去某時(shí)刻開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或情況,并且有可能會繼續(xù)延續(xù)下去。此時(shí)經(jīng)常用延續(xù)性動詞。時(shí)間狀語常用since引導(dǎo)一個過去的時(shí)間點(diǎn),或for引導(dǎo)一段時(shí)間,或by引導(dǎo)一個現(xiàn)在的時(shí)間。
C)表示發(fā)生在過去,但對現(xiàn)在仍有影響的動作或情況。例如:
Iboughtanewhouse,butIhaven’tsoldmyoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.
我買了一套新房子,但是我還沒有把舊房子賣掉,所以,眼下我有兩套房子。
Shehasbeenillsincelastnight.她從昨晚開始生病的。Johnhasbrokenhisleftleg.
約翰摔斷了左腿。(現(xiàn)在還沒好。)3.議論將來P62,P64概念:
A)用一般進(jìn)行時(shí)表示最近的將來,強(qiáng)調(diào)“安排”。常用的動詞有:arrive,come,go,have,leave,return,start等。B)用begoingtodo表示“打算去……,要……”。
C)與表示將來的時(shí)間狀語連用,可以放在句首或句尾。(時(shí)間短語詳見P64)例如:
MymotheriscomingtovisitmenextweekandisstayinghereuntilMay.
我媽媽下周要來看我,并會一直呆到5月。ThisisjustwhatIamgoingtosay.這正是我想要說的。I’mgoingawaytomorrow.我明天要走了。
4.用here,there和one避免重復(fù)P66概念:
1)here和there都是表示地點(diǎn)的副詞,可以用它們代替前面提到的地點(diǎn)。
2)one是代詞,可以用它代替前面剛提到的一種可數(shù)的東西。例如:
IhaveafriendinShanghai.Hewillhelpyouifyouhaveanytroublethere.
我有位朋友在上海,如果你在那里有麻煩,他會幫助你的。Iwantaphotographofyou-----wouldyougivemeone?我想要一張你的相片,你能給我一張嗎?5.定語從句P70,P71概念:
定語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo),位于被修飾詞(先行詞)后面。當(dāng)關(guān)系代詞作定語從句的主語時(shí),其后面的謂語動詞的人稱和數(shù)取決于先行詞的人稱和數(shù)。
1.關(guān)系代詞who指人,在從句中作主語;whom作賓語;whose指人或物,作定語。
Themanwholivesinthathouseismyuncle.住在那座房子里的人是我叔叔。
Ihavejustmetanauthor(whom)Ihavealwaysadmired.我遇到一位我久仰的作家。
I’dlikearoomwhosewindowslookoutoverthesea.我想要一個窗戶面臨大海的房間。
2.關(guān)系代詞which,that指事物(that也可指人)。在定語從句中作主語或賓語。作賓語時(shí),常常省略關(guān)系代詞。that一般不能作介詞賓語。例如:
Thegirls(that)heemploysarealwayscomplainingabouttheirlonghours.
他雇傭的女孩子們一直在抱怨工作時(shí)間太長。(that指人,作賓語,可以省略)
Thereisatleastonepointonwhichallofuscanagree.(which指物,作介詞on的賓語,放在前面不可以省略)=Thereisatleastone
point(which)allofuscanagreeon.(介詞在后面,which在前,作賓語,可以省略)
至少有一點(diǎn)我們大家一致贊成。
Thisisthebookforwhichyouasked.=Thisisthebook(which)youaskedfor.
(同上)這是你所要的書。6.表示看法P73
概念:用以下固定的句子結(jié)構(gòu)表示個人的看法形式:(例句詳見P73)句型一:主語謂語表語
Thebestthing1)名詞
TheworstthingWhatIenjoymostis(was)2)動名詞
WhatIhatedmost
Themostimportantthingforme3)(that可以省略)從句
句型二:Itdoesn’tmatterthat(if)+從句意為:“……沒關(guān)系”,表示個人的看法和態(tài)度
Itdoesn’tmatterthatthepriceisalittlehigh.價(jià)錢有點(diǎn)高也沒什么關(guān)系。
Itdoesn’tmatterifImissthisbus,Icanwalk.如果我錯過了公共汽車不要緊,我可以步行。
4
Grammar
重點(diǎn)語法
P81
1.過去完成時(shí)
形式:
肯定句:haddone(been)
否定句:hadnotdone(been)
一般疑問句:
Had+主語+done(been)+其它成分?
特殊疑問句:
疑問詞+had+主語+done(been)+其它成分?
概念:
表示在過去的某個時(shí)間或動作以前已經(jīng)發(fā)生的動作或已經(jīng)存在的狀態(tài)。就是我們常說的表示"過去的過去"。
A)這種邏輯關(guān)系常通過上下文體現(xiàn)出來,而不一定受某個時(shí)間狀語的限制。
B)與表示過去的時(shí)間狀語連用,如:bytheendof…,bythen,before,after等。
C)用于間接引語。
例如:
BytheendofthatyearHenryhadcollectedmorethanathousandforeignstamps.
到那年年底,亨利已收集了一千多張外國郵票。
Hetoldmethathehadseenthefilmthedaybefore.
他跟我說他前一天看過那個電影了。
Therehadbeensomeoneinourroomjustnow,forInoticedaburningcigaretteendonthefloorwhenweopenedthefrontdoor.剛才有人在我們的房間里,因?yàn)槲覀兇蜷_前門進(jìn)來時(shí),我注意到地板上有一支仍在燃燒的香煙頭。
P95
2.議論將來
概念:表示打算在將來要做的事,可以帶時(shí)間狀語。
形式:
1)用begoingto+動詞原形表示:“打算去……,要……”。
2)有些動態(tài)動詞,如:arrive,come,go,have,leave,return,start,plan等,用一般進(jìn)行時(shí)表示將來時(shí)。
3)用I’dliketo/Iwouldliketo+動詞原形表示:“想要,愿意做……”
4)用Iwant/Ihope+動詞原形表示:“想要,希望做……”
5)用Imight+動詞原形“將來想要做的事,但是,實(shí)現(xiàn)的可能性不大”
例如:
ThisisjustwhatIamgoingtosay.
這正是我想要說的。
MymotheriscomingtovisitmenextweekandisstayinghereuntilMay.
媽媽下周要來看我,并會一直呆到5月。
I’dliketohaveatalkwithyourmotherthisafternoon.
我想今天下午和你媽媽談?wù)劇?/p>
IhopetoseeyouinthelabonMonday.
我希望星期一在實(shí)驗(yàn)室見到你。
Shemighthelpifsheisthere.
如果她在那兒,她也許會幫忙的。
5
Grammar重點(diǎn)語法
LanguageFocusP109
need+doing和need+todo和區(qū)別
1)need+doing表示:“某物(事)需要…….”,表示被動意義,主語是物或事。
2)need+todo表示:“某人需要做某事…….”,表示主動意義,主語一般事人。例如:
Mycarneedsrepairing.我的車需要修理。Heneedstogo.他想走。
toneed的否定式和疑問式概念:
1)need有時(shí)當(dāng)作情態(tài)動詞來使用(如can或may),他摔壞了腿,因此不能走路了。
Wedonothaveenoughmoney.Thereforewecannotaffordtobuythenewcar.
我們的錢不夠,因此買不成這輛新車。
2)however表示:“不過;然而”,可以位于句首,用逗號隔開?;蛭挥诰渲校昂蠖加?、隔開。例如:
Hehasn’tarrived.Hemay,however,comelater.他還未到,不過,他可能過一會兒來。
I’dliketogowithyou;however,myhandsarefull.我很想和你一塊兒去,可是我忙不過來。Thebookisexpensive.However,it’sworthit.這本書很貴。但是,卻很值3)連詞although的用法
although表示:“雖然……,但是……,即使……”,引出讓步狀語從句,主句中不能再用連接詞but,但可用副詞yet,nevertheless等。2)有時(shí)象實(shí)義動詞(如want或try)。當(dāng)用作實(shí)義動詞時(shí),need和主語一致,把to放在其后面動詞的前面,3)在疑問句和否定句中常用助動詞do/does。形式:
1)兩種否定式
情態(tài)動詞:主語+needn’t+動詞原形
助動詞:主語+助動詞+not+need+動詞原形2)一般疑問式
助動詞:Do(Does)+主語+need+動詞原形?情態(tài)動詞:Need+主語+動詞原形?例如:
Youneednotcometoday.今天你不必來。
Youdidn’tneedtotellhimthenews;itjustmadehimsad.你無需告訴他這一消息,那只會使他悲哀。
Idon’tneedtobetoldhowtomanagemyownaffairs.我不需要被告訴怎樣管理自己的事情。Needyougososoon?你非得這么快就走嗎?
Doesheneedtogososoon?---No,hedoesn’tneedto(go).他這么快就要走嗎?不,他不需要走。LanguageFocusP110Tohavesomethingdone
形式:have+賓語+過去分詞概念:
表示:“使(讓;令)某事被做”,賓語和過去分詞之間是被動關(guān)系。例如:
Wehadthemachinerepaired.我們請人把機(jī)器修好了。
Thevicarhasbeenaskedtohavethetreecutdown,butsofarhehasrefused.
人們已要求教區(qū)牧師叫人把這棵樹砍掉,但直到現(xiàn)在他都沒有同意。"
TheideatohavethecapitalmovedsofarinlandwillhaveagreateffectonthefutureofBrazil.
把首都遷往概念:描述做某事的感覺例如:
It’snoteasytakingcareofthesick.照看病人不容易。
形式:主語+look(s)+形容詞概念:描述人或物的外貌例如:
Theoldnurselookspatient.那位老護(hù)士看上去很耐心。描述位置和方位(詳見P112)LanguageFocusP126
副詞therefore和however的用法
1)therefore表示:因?yàn)槟莻€原因或結(jié)果“所以;因此”,比so更正式,可以與and連用。例如:
Iwasill,andthereforecouldnotcome.我病了,所以沒能來。
Hehasbrokenhislegandthereforehecan’twalk.
另外,在多數(shù)情形下,可與though互換使用。例如:
Althoughitwassocold,hewentoutwithoutanovercoat.天氣雖然很冷,他沒有穿大衣就出去了。Althoughtheyarepoor,theyarehappy.雖然他們很窮,但很快樂。
Though(Although)itwasraining,hewentthere.雖然當(dāng)時(shí)正下著雨,他還是到那里去了。LanguageFocusP119
形容詞及與其搭配的介詞(詳見P119)LanguageFocusP120寫信格式(詳見P120)1地址2日期3稱謂4正文
5結(jié)束語及落款的書寫格式
6
Grammar
重點(diǎn)語法
LanguageFocusP128
描述發(fā)展趨勢(詳見unit3)
表達(dá)數(shù)量
不定冠詞a和定冠詞the在表達(dá)數(shù)量時(shí)的區(qū)別:
不定冠詞a表示:“……的……”
定冠詞the表示:“……的數(shù)”
Alargeproportionof…(很大比例的…)Theproportionof…(…的比例)
Asmallquantityof…(很小比例的…)Thequantityof……(…的數(shù)量)
Aminorityof…(少數(shù)的…)Thenumberof……(…的數(shù))
注意:
1)當(dāng)它前面是不定冠詞a時(shí),后面動詞的數(shù)取決于前面是否是可數(shù)名詞,還是不可數(shù)名詞。
2)當(dāng)它前面是定冠詞the時(shí),后面的動詞要用單數(shù)。
3)aminority(of)“少數(shù)人”,后面的謂語動詞單復(fù)數(shù)都可以。
例如:
Asmallquantityofmilkwasonthetable.(aquantityofmilk不可數(shù))
桌上擺了少量的牛奶。
Alargeproportionofthestudentsweresicklastweek.
上星期大部分學(xué)生病了。
Anumberoftheworkersareunskilled.
許多工人技術(shù)不熟練
Thenumberofskilledworkersissmall.
熟練工人數(shù)較少。
Inaninvoicetheamountofmoneyshouldbewrittenbothinwordsandinfigures.
發(fā)票上的錢數(shù)要用字和數(shù)碼寫出來。
Thenationwantspeace;onlyaminoritywant(s)thewartocontinue.
全國人民要和平,只有少數(shù)人希望繼續(xù)打仗。
over(多于…),under(少于…),morethan(多于…),lessthan(少于…)用作形容詞,作前置定語,修飾數(shù)詞(例子詳見P129)
LanguageFocusP131
現(xiàn)在完成時(shí)(詳見unit3)
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
概念:表示某一動作開始于過去某一時(shí)間,延續(xù)或重復(fù)地出現(xiàn)至今,或?qū)⒗^續(xù)延續(xù)至將來。與現(xiàn)在完成時(shí)相比,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)的是:在從過去到現(xiàn)在的時(shí)間段里,動作或狀態(tài)一直持續(xù)或一直反復(fù)出現(xiàn)。時(shí)間狀語與現(xiàn)在完成時(shí)相同。
注意:動態(tài)動詞:love,hate,be,think,feel,hear等,一般不用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),可以用現(xiàn)在完成時(shí)。
形式:
肯定句:主語+have(has)+beendoing+其它成分
否定句:主語+have(has)not+beendoing+其它成分
一般疑問句:Have(Has)+主語+beendoing+其它成分?
特殊疑問句:特殊疑問詞+have(has)+主語+beendoing+其它成分?
例如:
Wehavebeenworkingonthatprojectforoveramonthnow.
到目前為止,我們一直在處理那個項(xiàng)目,已經(jīng)花了一個多月時(shí)間了。
Itseemsoilhasbeenleakingfromthispipeforsometime.
We’llhavetotakethemachineaparttoputitright.
看來,這個管道漏油已有一段時(shí)間了,我們將不得不拆卸機(jī)器排除故障。
Hasyourgirlfriendbeenlookingforajobforalmostthreemonths?
你女朋友已經(jīng)找了三個月的工作嗎?。
Ihaven’tseenyouforalongtime.Whathaveyoubeendoingtheseyears?
我已經(jīng)好久美見到你了。這幾年一直在干什么?
7
Grammar重點(diǎn)語法
LanguagefocusP147一般過去時(shí)的被動語態(tài)
概念:被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。在以下三種情況下,常用被動語態(tài)。
1)強(qiáng)調(diào)動作的承受者,而不強(qiáng)調(diào)施動者。2)不必提及施動者。3)不知道施動者。形式:
肯定句:主語+was/were+動詞過去分詞+(by…).否定句:主語+was/werenot+動詞過去分詞+(by…).一般疑問句:Was/were+主語+動詞過去分詞+(by…)?
Theboysavoidedfighting.男孩子們避免了斗毆。
Hesuggestedgoingoutforawalk.他建議出去走走。
Sheisgoodattellinglies.她很會撒謊。
Beforedrivinganyofthebuses,theywillhavetopassaspecialtest.在駕駛公共汽車前,他們必須通過專門測驗(yàn)。LanguagefocusP158
連詞If引導(dǎo)的真實(shí)條件,概念:
1)條件狀語表示“如果……,那么……”,這種條件是可以實(shí)現(xiàn)的。2)if引導(dǎo)的從句位于主句之前時(shí),要用逗號。在主句之后則不用逗特殊疑問句:疑問詞+was/were+主語+動詞過去分詞+(by…)?注意:
1)一般只有及物動詞才有被動語態(tài)。但如果及物動詞表示狀態(tài)而不是表示動作,常常也沒有被動形式,如:have,lack等,這類及物動詞往往沒有進(jìn)行時(shí)形式。
2)在很多情況下,被動語態(tài)的句子不需要加by+施動者。Example
Wasthesongcomposedbyasoldier?這首歌是由一名士兵創(chuàng)作的嗎?
Suchbookswerewrittenforchildren.以前這種書是兒童讀物。
Wewereshownthemachinestheyhadturnedout.他們讓我們參觀了他們生產(chǎn)的機(jī)器。LanguagefocusP151構(gòu)詞法(詳見P151)LanguagefocusP153
對主語和賓語提問的疑問詞
1)疑問代詞who在疑問詞中充當(dāng)主語,對主語提問不用助動詞。形式:who+謂語動詞+其它成分?
2)疑問代詞what/whom在疑問詞中充當(dāng)賓語,對賓語提問要用助動詞。
形式:what+助動詞+動詞原形+其它成分?ExampleWholeft?誰離開了?
Whogaveyouthatbook?誰給你的那本書?
Whatareyouhavingfordinner?你晚飯吃什么?Whatdidshesay?她說什么了?
Whomdidyoumeetinthestreetyesterday?昨天你在街上遇見了誰?LanguagefocusP156動名詞概念:
1)動名詞具有名詞的功能,可以起相當(dāng)于名詞的作用。
2)它與其它動詞非謂語形式一樣,也具有動詞的某些特征,可以有自己的賓語和狀語,并可同它的賓語、狀語等一起構(gòu)成動名詞短語。
形式:動詞原形+ing動名詞的句法作用1.作主語
A)動名詞作主語也可以用先行詞it作形式主語,而把動名詞短語置于后部。這種用法通常見于:It’snouse(useless,nogood,nice,fun等)+-ing,或Thereisnouse+-ing。
B)動名詞和不定式作主語在意義上有一定的差別:通常動名詞泛指一般動作,而不定式表示具體動作。Example
Travelingbytrainismorecomfortablethanbybus.與汽車相比,乘火車更舒適。
Itisnousetalkingsomuchaboutthis.這種事多說也無濟(jì)于事。動名詞和不定式的區(qū)別
Sellingoldhousesisdifficult.
賣老房子是困難的。(泛指一般動作)Tosellmyoldhouseisdifficult.
把我的老房子賣出去是很難的。(談?wù)撘粋€特定的動作)
2.作賓語和介詞的賓語(有些動詞后面只能接動名詞作賓語,不能接動詞不定式。例如:
suggest,avoid,enjoy,admit,mind,consider…)
號。
3)如果條件狀語是將來時(shí),只能用一般現(xiàn)在時(shí)表示。形式:從句:If主語+謂語(一般現(xiàn)在時(shí)),主句:主語+will/won’t(情態(tài)動詞)+動詞原形Example
Youmaystayhereifyoukeepquiet.如果你保持安靜你可以待在這兒。
IfIhavetime,I’llgotothemeetingtogetherwithyou.如果我有空,我將和你一起去開會。Ifthatistrue,whatshouldwedo?假設(shè)那是真的我們該怎么辦呢?
Shewillplaythepianoonlyifsheispaid.只有付給她報(bào)酬,她才愿意演奏鋼琴
8
Grammar
重點(diǎn)語法
LanguagefocusP168
表達(dá)指令和忠告
1)祈使句用于表達(dá)指令(語氣較生硬)
形式:(頻度副詞)+動詞原形+其它成分
Please,+動詞原形+其它成分
2)其它結(jié)構(gòu)有禮貌地提出要求(語氣委婉)
形式:Pleasecouldyou+動詞原形+其它成分?
IfIwereyou,I’d+動詞原形+其它成分
3)提出忠告表示“(不)應(yīng)該……”
形式:主語+should(not)+動詞原形+其它成分
Example
Payattention,please.
請注意
Please,standback.
請退后。
Pleasecouldyouwritedownthenumberforme?
你能替我寫下了號碼?
IfIwereyou,Iwouldgotogetherwithherimmediately.
如果我是你的話,我會立刻和她一起去。
Childrenshouldobeytheirparents.
兒童應(yīng)該服從他們的父母。
Youshouldn’tbesocareless.
你不應(yīng)該這樣粗心大意。
LanguagefocusP168,P176
表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句
概念:表示與事實(shí)相反的或難以實(shí)現(xiàn)的假設(shè)情況
形式:
肯定句:從句:If+主語+動詞的過去式(動詞be用were的形式)主句:主語+would/should/could/might+動詞原形
一般疑問句:從句:If+主語+動詞的過去式(動詞be用were的形式)主句:主語+would/should/could/might+主語+動詞原形?
特殊疑問句:從句:If+主語+動詞的過去式(動詞be用were的形式)主句:疑問詞+would/should/could/might+主語+動詞原形?ExampleEvenifhehadmoney,hewouldn’tbuyit.
他即使有錢也不會買它。
IfIwereyou,Iwouldrefusethemoney.
假如我是你的話,我就不會要那筆錢。
IfIwereyou,Iwouldstay.
倘若我是你,那我就留下。
Wouldyougowithmeifyouwereavailable?
如果你有空地話,你愿意和我一起去嗎?
Whenwouldwegetthereifwecaughttheearlytrain?
如果我們趕上早班火車,何時(shí)能到達(dá)那里?
真實(shí)條件句和虛擬條件句的區(qū)別
真實(shí)條件句是可能實(shí)現(xiàn)的,虛擬條件句是不太可能實(shí)現(xiàn)的。
Example
IfIdonotunderstandwhathesays,Ialwaysaskhim.
我不懂他說什么時(shí),總是問他。
IfIwereyou,Iwouldaskhimformoney.
如果我是你,我就向他要錢。
9
重點(diǎn)語法
LanguageFocusP184
進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)兩種時(shí)態(tài)
1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)形式:
肯定句:主語+be(am/is/are)+being+過去分詞.否定句:主語+be(am/is/are)not+being+過去分詞.一般疑問句:Be(am/is/are)+主語+being+過去分詞?特殊疑問句:疑問詞+be(am/is/are)+主語+being+過去分詞?
2)過去進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)形式:
肯定句:主語+be(was/were)+being+過去分詞.否定句:主語+be(was/were)not+being+過去分詞.一般疑問句:Be(was/were)+主語+being+過去分詞?特殊疑問句:疑問詞+be(was/were)+主語+being+過去分詞?
Example
Thetestsampleisbeinghandledwithcare.小心地拿著試驗(yàn)標(biāo)本。
TheceremonyhadalreadystartedwhenIgotthere.Andtheflagwasbeingraised.
我到達(dá)那里時(shí),儀式已經(jīng)開始了,正在升旗。Istheproblembeingstudied?這個問題現(xiàn)在正在研究嗎?
Howwereyoubeingtakencareofwhenyouwereill?當(dāng)你生病時(shí),是怎樣被照料的?
LanguageFocusP192
間接引語
概念:當(dāng)我們轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),可以引用別人的原話,被引用的部分稱為直接引語;也可以用自己的話轉(zhuǎn)述別人的意思,稱為間接引語。間接引語多數(shù)構(gòu)成賓語從句。直接引語變?yōu)殚g接引語時(shí),須在時(shí)態(tài)以及代詞,狀語等方面作一些調(diào)整。
Example
Shesaid:“Ishallgotothehospitaltomorrow.”她說:“我明天去看病?!?/p>
-----Shesaid(that)shewouldgotothehospitalthefollowingday.她說她第二天去看病。
注意事項(xiàng):
1)時(shí)態(tài)的變化間接引語中的謂語動詞一般按下列規(guī)律變動
Example
Johnsaid:“Ineedsomemoney.”
-----Johnsaidthatheneededsomemoney.約翰說他需要一些錢。
Joesaid:“Wehavegottwofirstplaceinthesportsmeet.”
-----Joesaidthattheyhadgottwofirstplaceinthesportsmeet.”喬說他們在運(yùn)動會中得了兩項(xiàng)冠軍。
2)代詞的變動代詞要根據(jù)句中的意義作相應(yīng)的變動
Example
ThedoctorsaidtoMrs.Smith:“Yoursonwillneverbeabletohearagain.”
-----ThedoctorsaidtoMrs.Smiththathersonwouldneverbeableto
hearagain.
醫(yī)生告訴史密斯太太她的兒子再也聽不見了。
Hesaid:“Thesearemine.”
-----Hesaidthatthosewerehis.他說那些是他的。
3.狀語的變動狀語一般需作下列變動
直接引語間接引語nowthenagobeforetodaythatday
thismooringthatmorningyesterdaythedaybefore
yesterdaymorningthemorningbeforetomorrowthenextday,thefollowingdaythedayafterlastweek(month,etc.)
theweek(month,etc.)beforethelastweek(month,etc.)nextweek(month,etc.)theweek(month,etc.)after
thefollowingweek(month,etc.)thenextweek(month,etc.)thisweek(month,etc.)thatweek(month,etc.)herethere
Example
Hesaid:“Shearrivedhereyesterday.”
-----Hesaidthatshearrivedtherethedaybefore.他說她前一天到了那里。
Hesaid:“Isawherthreedaysago.”
----Hesaidthathehadseenherthreedaysbefore.他說他在三天前看見了她。
Activity19P195
兩種方法作定語
1)用連接符號“-”的組合詞(作前置定語,數(shù)字后面的名詞不能用復(fù)數(shù))
a76-year-oldman
2)用介詞of+數(shù)字(作后置定語)amanof76
10
Grammar重點(diǎn)語法
LanguagefocusP2081)情態(tài)動詞must用法
概念:must表示“必須”,無時(shí)態(tài)和人稱變化,后面接不帶to的動詞不定式形式:
肯定式:主語+must+動詞原形+其它成分否定式:主語+mustnot+動詞原形+其它成分一般疑問句:Must+主語+動詞原形+其它成分?
特殊疑問句:疑問詞+must+主語+動詞原形+其它成分?Example
Wemustkeepourword.我們必須遵守諾言。Youmustnotdoit.你不可以做那件事。MustIgonow?
我現(xiàn)在可以走了嗎?
WhymustitrainonSunday?偏要在星期天下雨,討厭!2)情態(tài)動詞haveto的用法
概念:haveto表示:“不得不,必須”,有時(shí)態(tài)和人稱變化,后面接動詞原形
謂語變化:一般現(xiàn)在時(shí):第三人稱單數(shù)用hastodo,其它人稱用havetodo
一般過去時(shí):都用hadtodo
否定式和疑問式:用助動詞do/does/don’t/doesn’t/did/didn’t,其構(gòu)成形式與行為動詞一樣。Example
Ihavetogonow.我現(xiàn)在該走了。
Childrendonothavetocrossbusystreetstogotoschool.孩子們上學(xué)不用穿越繁忙的街道。Hehastocancelhisplan.他不得不取消自己的計(jì)劃。
Ihadtowalkveryfasttoovertakeyou.我不得不快走,才能趕上你。
Didyouhavetohelphimasmuchasyoucould?你非得盡全力幫他嗎?3)must和haveto的異同
A.表示“義務(wù)和責(zé)任”時(shí),二者可以互換使用Soldiersmustobeyorders.Soldiershavetoobeyorders.軍人必須服從命令。
B.must表示主觀意志,而haveto表示客觀要求Imustshutthedoor,ortherainwillcomein.我必須把門關(guān)上,不然雨就進(jìn)來了。
Oneofthemwillhavetogo,eitherTurgisorMissMatfield.他們中必須去一個,不是Turgis,就是Matfield小姐。
C.二者否定意義的區(qū)別:mustn’t表示“不準(zhǔn)”,haveto表示“不必”。
Youmustnotgotherealone.Yousimplymustbecareful.不準(zhǔn)你單獨(dú)去那里。你一定要小心。Theydidn’thavetoworryaboutmoney.他們不必為錢擔(dān)憂。
D.must無時(shí)態(tài)和人稱的變化,haveto有時(shí)態(tài)和人稱的變化。(前面已有例句)LanguagefocusP213連詞If的用法
1)引導(dǎo)真實(shí)條件狀語從句(詳見Unit9)
2)引導(dǎo)虛擬語氣條件狀語從句(詳見Unit10)連詞when的用法
引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示:當(dāng)……時(shí)候
1)由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,謂語動詞要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動作,不能用將來時(shí)。
2)一般若從句在前,主句在后,要用逗號隔開;如主句在前從句在后,可以不用逗號。Example:
We’llstartwhentheteamleadercomes.隊(duì)長一來,我們就出發(fā)。
Turnofftheswitchwhenanythinggoeswrongwiththemachine.如果機(jī)器發(fā)生故障,就把電門關(guān)上。
Whentheplanearrives,someofthedetectiveswillbewaitinginsidethemainbuildingwhileothersontheairfield.
當(dāng)飛機(jī)抵達(dá)時(shí),一部分偵探等在主樓里面,而另一部分則等在停機(jī)坪上。
LanguagefocusP218
動名詞(1)(詳見Unit9)概念:
1)動名詞具有名詞的功能,可以起相當(dāng)于名詞的作用。
2)它與其它動詞非謂語形式一樣,也具有動詞的某些特征,可以有自己的賓語和狀語,并可同它的賓語、狀語等一起構(gòu)成動名詞短語。
形式:動詞原形+ingLanguagefocusP219動名詞(2)
A)英語中有的動詞的賓語,既可以是動名詞,也可以是動詞不定式,在意義上無區(qū)別。
常見的動詞有:start,begin,continue,like等等。Example
Itstartedraining/torain.開始下雨了。
Helikesswimming/toswim.他喜歡游泳。
Willyoucontinuegardening/togardenafterdinner?飯后你繼續(xù)干花園的活,好嗎?
B)英語中有的動詞的賓語,既可以是動名詞,也可以是動詞不定式,在意義上有區(qū)別。
常見的動詞有:remember,forget,stop,regret等等。1)動名詞的動作一般在謂語動作之前已經(jīng)發(fā)生2)不定式的動作一般發(fā)生在謂語動作之后
Example
Irememberseeingheronce.我記得曾見過她一次。
Pleaseremembertogiveatiptothetaxidriver.請別忘記給出租汽車司機(jī)小費(fèi)。
Stoparguing,please.請停止?fàn)幷摗?/p>
Theystoppedtolisten,buttherewasnosound.他們停下來聽,但是什么聲音也沒有。
I’llneverforgetmeetingmyschoolheadmasterforthefirsttime.我永遠(yuǎn)忘不了和我小學(xué)校長初次見面的情景。Don’tforgottoposttheletter.別忘記寄這封信。
Iregretspendingsomuchmoneyonacar.我后悔在一輛小汽車上花這么多錢。IregrettosayIcannotcome.很抱歉,我不能來了。LanguagefocusP221動名詞(3)
C)英語中有的動詞只能接動名詞作賓語。常見的動詞有:admit,avoid,deny,enjoy,finish,mind等等。Example
Johnhasadmittedbreakingthewindow.約翰已承認(rèn)打碎了窗子。
WouldyoumindchangingplaceswithmesothatIcanbenearerthefire?
你能不能與我換一換位置,這樣我可以離爐火近一點(diǎn)。Ifinishedcleaningtheroom.我打掃完房間了。
Theboysavoidedfighting.男孩子們避免了斗毆。
Hesuggestedgoingoutforawalk.他建議出去走走。
D)英語中有的動詞只能接動詞不定式作賓語。常見的動詞有:allow,promise,refuse等等。Example
AllowmetointroducetoyoumyfriendMr.Thomas.請?jiān)试S我把我的朋友托馬斯先生介紹給你。Hehaspromisedtobehavebetterhenceforth.他答應(yīng)從今以后要表現(xiàn)得好些。
Joan’smotherrefusedtoconsenttolethergoabroad.瓊的母親不答應(yīng)讓她出國。
11
Grammar
重點(diǎn)語法
LanguageFocusP229
1.非限定性定語從句與限定性定語從句的區(qū)別如下表:(限定性定語從句參考Unit4)
限定性定語從句
非限定性定語從句
對先行詞起限制、確定作用。與先行詞有不可分割的聯(lián)系。沒有定語從句,先行詞的意義就不明確,不完整。
只對先行詞作補(bǔ)充說明,與先行詞只有松散的聯(lián)系。沒有定語從句,主句和先行詞的意義仍然清楚。
關(guān)系代詞及關(guān)系副詞whichwho(whom)whosethatwhenwherewhyas
關(guān)系代詞及關(guān)系副詞whichwho(whom)whosewhenwhereas
先行詞和定語從句之間沒有逗號
通常有逗號
關(guān)系代詞作賓語時(shí)可以省略
不能省略
Wedon’tliketheroom,whichiscold.
我們不喜歡那個房間,它很冷。
Thisisaprettyflower,whosenameIdon’tknow.
這是一種很美的花,我不知道它叫什么名字。
2.which和as有時(shí)所修飾的不是前面某一個詞,而是代表整個主句的內(nèi)容。兩者不同的是which不能置于句首,而as可以。如:Theclockstruckthirteen,whichmadeeveryonelaugh.
這個鐘敲了十三下,逗得大家都笑了。
Asweknow,heisafamousscientist.
據(jù)我們所知,他是一個著名的科學(xué)家。
3.非限定性定語從句也可以由“名詞(或代詞或數(shù)詞)+介詞+which(或whom)”引出。如:
Wehavetwospareroomsupstairs,neitherofwhichhasbeenmuchusedinthepasttwoyears.
我們樓上有兩間空房,過去兩年內(nèi)都沒怎么用。
LanguageFocusP237
將來完成時(shí)
概念:
1)將來某時(shí)之前要完成的事情,
2)談?wù)搶砟呈掳l(fā)生之前已經(jīng)存在的某種狀態(tài),
3)可以和時(shí)間(常用by短語)或條件狀語連用。
形式:
肯定句:主語+willhavedone+其它成分
否定句:主語+willnothavedone+其它成分
一般疑問句:Will+主語+havedone+其它成分?
特殊疑問句:疑問詞+will+主語+havedone+其它成分?
常用的by短語有:
bythen
bythattime
bytheendofthisyear(nextweek;nextmonth;nextyear)
bythistimetomorrow(nextweek;nextmonth;nextyear)
bythetime+從句
Example:
Theconferencewillhavelastedafullweekbythetimeitends.
會議從開始到結(jié)束將持續(xù)整整一個星期。
Hewarnsusthathousingcertainlywillnothavebecomelessexpensivebythen.
他提醒我們到那時(shí)住宅一定不會更便宜。
Willhehavemaileditbythen?
到那時(shí)他已經(jīng)把它寄走了嗎?
Ifyoucomeatseveno’clock,Ishallnotyethavefinisheddinner.
你如果七點(diǎn)鐘來,我還沒有吃完晚飯呢。
12
Grammar
重點(diǎn)語法
LanguageFocusP250
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)(詳見Unit11)
LanguageFocusP257
現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài)
形式:
肯定句:主語+have/has+been+過去分詞.
否定句:主語+have/hasnot+been+過去分詞.
一般疑問句:Have/has+主語+been+過去分詞?
特殊疑問句:疑問詞+have/has+主語+been+過去分詞?
Example:
Alltheworkhasalreadybeendonebythem.
所有的活都已經(jīng)被他們干完了。
Hasanyconclusionbeenarrivedatsofar?
到目前為止還沒有得出什么結(jié)論嗎?
Tomhasbeenunemployedsincehelosthisjobthreeweeksago.
自從三周前湯姆丟了工作,他一直失業(yè)。
Inrecentyearsanumberofcommunicationssatelliteshavebeenputintoorbitaroundtheearth.近年來,已發(fā)射了許多人造衛(wèi)星進(jìn)入環(huán)球軌道。
Howmanyinstrumentshavebeenpreparedfortheexperiment?
為這次試驗(yàn)準(zhǔn)備了多少儀器?
LanguageFocusP259
比較三種時(shí)態(tài)
形式:
1)現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài):have/has+been+過去分詞
2)進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài):be(am/is/are)being+過去分詞
3)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí):have/has+been+現(xiàn)在分詞
Example:
1)Theengineerhasn’tbeentreatedfairly.
這位工程師一直沒有受到公平的待遇。(被動語態(tài)-theengineer是動作treat的承受者)
2)Thedistinguishedguestsarenowbeingtreatedwithcourtesy;
貴客們正受到殷勤地招待。(被動語態(tài)-Thedistinguishedguests是動作treat的承受者)
3)Theengineerhasbeentreatingthematterasajoke.
這位工程師一直把這件事當(dāng)作一個玩笑。(主動語態(tài)-theengineer是動作treat的發(fā)出者)
1)Theterriblenoisesformthefactoryhasbeencomplainedaboutforsometime.
人們抱怨該廠發(fā)出的巨大噪音已經(jīng)有一段時(shí)間了。(被動語態(tài)-Theterriblenoisesformthefactory是動作complainabout的承受者)
2)Thefoodisbeingcomplainedaboutbythestudents.
學(xué)生們在抱怨這糟糕的食物。(被動語態(tài)-Thefood是動作complainabout的承受者)
3)Jeanhasbeencomplainingaboutsomethingsinceshemovedhere.
自從瓊搬到這兒,總是滿腹牢騷。(主動語態(tài)-Jean是動作complainabout的發(fā)出者)
LanguageFocusP260
still,yet和already的用法(詳見例句)
Stilladv.仍,仍然,還(常用于肯定句)
Hecameyesterdayandheisstillhere.
他昨天來的,現(xiàn)仍在此。
Todaythebestjobsarestillgiventomen.
現(xiàn)在最好的工作還是給予男人。
Jackstillhasn’tfinishedhishomework.
杰克還沒有完成課后作業(yè)。(用在完成時(shí)的否定句中表示:“吃驚,不耐煩”)
yetadv.還,尚,仍(常用于疑問句和否定句)
Thedriver’snotyetconsciousaftertheaccident.
駕駛員在出事后,還沒有蘇醒過來。
Thedoctorshavenotyetdecidedhowthewomandied.
醫(yī)生們尚未確定這位婦女的死因。
Hastheschoolbegunyet?
已經(jīng)開學(xué)了嗎?
alreadyadv.已經(jīng)(常用于肯定句)
ShehadalreadygonewhenIarrived.
我到的時(shí)候她已經(jīng)走了。
Hehasseenthatfilmtwicealready.
那部電影他已經(jīng)看過兩次了。
Twentypeoplehadalreadyleft.
二十人已經(jīng)離職。
13
Grammar
重點(diǎn)語法
LanguageFocusP269
動詞與介詞的固定搭配(詳見例子)
本課介紹一種形式:動詞+sb.+介詞+sth.
LanguageFocusP270
表達(dá)因果關(guān)系
本課介紹兩種形式:
1)介詞短語:dueto,becauseof
2)動詞短語:leadto,cause/becausedby
1)介詞短語:dueto,becauseof+代詞/名詞/動名詞/從句
dueto表示“因?yàn)?;由…引起;由于”,bedueto作表語,dueto作狀語
Herillnesswasduetobadfood.
她的病是壞了的食物造成的。
Hehadanaccidentduetodrivingathighspeed.
他由于高速開車而引起了交通事故。
becauseof表示“因?yàn)椤?bebecauseof作表語,becauseof作狀語
Heeatsbecauseofgreed,nothunger.
他不是因?yàn)轲I了,而是因?yàn)樨澴觳懦缘摹?/p>
Hisabsencefr
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