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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考深圳市鹽田區(qū)教育局赴外招聘教師真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.體育素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.道德素質(zhì)【答案】:A2.“過于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A.積極型B.對抗型C.失控型D.消極型【答案】:D3.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的()。A.客觀因素B.主觀因素C.認(rèn)識因素D.政策因素【答案】:B4.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.獨特性B.流暢性C.靈活性D.變通性【答案】:B5.了解生理和性心理的基本知識,把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生命生存教育B.環(huán)境適應(yīng)教育C.健康戀愛教育D.生涯發(fā)展教育【答案】:C6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.主導(dǎo)作用C.人格魅力D.主體作用【答案】:B7.()的教育目的是培養(yǎng)僧侶和文士,教育特征是“以僧為師,以吏為師”。A.古代埃及B.古代印度C.古代希臘D.古代羅馬【答案】:A8.表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。A.認(rèn)同B.內(nèi)化C.依從D.堅定【答案】:B9.班杜拉認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是()。A.有意義學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.觀察學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:C10.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.面向全體學(xué)生原則B.個別化對待原則C.發(fā)展性原則D.尊重與理解學(xué)生原則【答案】:D11.孟祿在其所著《教育史教科書》中,認(rèn)為根據(jù)原始社會沒有學(xué)校、沒有教師、沒有教材的原始史實,判定教育應(yīng)起源于兒童對成人無意識的模仿,從教育起源說的角度分析,孟祿的觀點體現(xiàn)的是()。A.勞動起源說B.心理起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】:B12.教學(xué)計劃的核心問題是()。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科的教學(xué)時間C.各門學(xué)科的教學(xué)方法D.各門學(xué)科開設(shè)的順序【答案】:A13.國家可以通過課程設(shè)置以及專業(yè)設(shè)置,使得教育能夠培養(yǎng)出國家急需的人才,從而緩解個別行業(yè)的人才危機,使得該行業(yè)能夠健康持續(xù)地發(fā)展,維持市場經(jīng)濟的穩(wěn)定,這體現(xiàn)了教育的()。A.個體功能B.社會功能C.隱性功能D.保守功能【答案】:B14.提出“教育即生活,在做中學(xué)”的教育家是()。A.杜威B.凱洛夫C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:A15.隨著旁觀人數(shù)的增多,利他行為有減少的趨勢,這種效應(yīng)稱為()。A.責(zé)任分散效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.社會抑制D.霍桑效應(yīng)【答案】:A16.教育與人類社會共存亡、同始終,這說明教育具有()。A.歷史性B.永恒性C.相對獨立性D.階級性【答案】:B17.《巴黎圣母院》的作者是()。A.巴爾扎克B.高爾基C.莫里哀D.雨果【答案】:D18.根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定,下列何人有權(quán)委托訴訟代理人()A.傷害案中附帶民事被告人的胞弟B.虐待案自訴人的胞妹C.搶劫案被害人的胞妹D.涉嫌強奸罪被告人的父親【答案】:C19.有人說:對于今天的中國和美國,不再是博弈,而是合作,不再是掰手腕,而應(yīng)該是握手。這種說法能夠成立的依據(jù)是()。A.雙方有著相同的意識形態(tài)B.雙方有著共同的國家利益C.雙方?jīng)]有利益上的沖突D.雙方的綜合國力水平相當(dāng)【答案】:B20.按照制定和實施法律的主體不同,可以把法律劃分為()。A.國內(nèi)法和國際法B.根本法和普通法C.實體法和程序法D.一般法和特別法【答案】:A21.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是()。A.小雪B.小寒C.冬至D.立冬【答案】:C22.法律規(guī)定了人們的一般行為模式,從而為人們的交互行為提供了一個模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。法律的這一特性是指()。A.法律的普遍性B.法律的確定性C.法律的同一性D.法律的規(guī)范性【答案】:D23.我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種品格。這啟示我們公民在道德建設(shè)中要()。A.弘揚傳統(tǒng)道德B.腳踏實地,重在行動,從小事做起C.堅持依法治國和以德治國相結(jié)合D.樹立遠(yuǎn)大理想【答案】:B24.古人書信末尾文案因?qū)ο蟮牟煌?,比如,給父母長輩的信稱“金安”,給夫婦的信稱“雙安”,給教師的信稱“鐸安”等,給病人的信稱()A.痊安B.籌安C.大安D.財安【答案】:A25.當(dāng)今世界,處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟全球化(),人類的命運緊密相聯(lián),各國利益深度融合。但同時,各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中,要合作還是要對立,要開放還是要封閉,要互利共贏還是要(),人類發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.有目共睹、各行其是B.高歌猛進、獨善其身C.勢不可擋、以鄰為壑D.方興未艾、兩敗俱傷【答案】:C26.①在某個場景中,你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過,我曾經(jīng)到這里,做過這件事,聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空,超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象,同時他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中,還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。
②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認(rèn)為,“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息,而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道,有些真實,有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時,雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影,但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時根本不需要真實的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。
③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生,是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來,人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。
④記憶錯覺的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋,顯得過于簡單了,記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。
⑤此時,俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點,記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說,把一張照片撕碎,只要有一個碎片,就可以復(fù)原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。
⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們在生活中接觸到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動就會蹦出來,氣味、聲音、燈光等,都可能會誘使我們造成錯覺,仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。
⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外,受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示,記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙,此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時,它的發(fā)生率最低。
下列是對第④段畫線句子的理解,正確的一項.是()。A.在碰到生活中與以往相似的情境和外界相關(guān)的元素時,將可能產(chǎn)生記憶錯覺B.陌生環(huán)境中隱藏著的氣味、聲音、燈光等將可能誘使人們產(chǎn)生記憶錯覺C.陌生環(huán)境中的氣味、聲音、燈光等元素將促使與以往相似的情境的出現(xiàn)D.在碰到生活中與以往相似的情境時,人們不一定會產(chǎn)生記憶錯覺【答案】:B27.沙漠里真有魔鬼嗎?在那時人們的知識水平看起來,確像是有魔鬼在作怪。但是人們在掌握了自然規(guī)律以后,便可把海市蜃樓這種____的現(xiàn)象說清楚。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鬼斧神工B.奇形怪狀C.鬼鬼祟祟D.光怪陸離【答案】:D28.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大___。人們不禁:是假貨太能炒作,還是真品太過低調(diào)?
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.振動困惑B.震動困惑C.震動疑惑D.振動疑惑【答案】:C29.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉(zhuǎn)移到箱根山。看吧,黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.轉(zhuǎn)移緊跟B.罩在飛奔C.照到流逝D.波及追趕【答案】:D30.美國經(jīng)濟學(xué)家保羅?費德曼每拿到一個研究合同時,總會買面包圈分給大家。后來他養(yǎng)成了習(xí)慣,每到周末都會在辦公室放一筐面包圈,讓大家吃。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個籃子,標(biāo)有建議價格。結(jié)果這個沒人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來,他辭職專賣面包圈。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。幾年后,費德曼賺的錢和原來當(dāng)研究分析師時一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()A.一種新的銷售方式的產(chǎn)生B.一個靠智慧賺錢的故事C.一個關(guān)于誠實的試驗D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟學(xué)實驗【答案】:C31.在深刻變化的社會轉(zhuǎn)型期,思想觀念多樣多元多變,一些領(lǐng)域道德(),一些社會成員人生觀、價值觀扭曲,這是文藝工作者必須面對的時代();如何實現(xiàn)文藝的社會價值,凈化心靈、燭照前行,這是文藝工作者必須回答的時代()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.缺乏境況問題B.缺失環(huán)境議題C.失當(dāng)背景主題D.失范場景命題【答案】:D32.很多人因為“超級富豪班”的出現(xiàn)而擔(dān)心大學(xué)滑向媚商的深淵,也不能說是()。其實,評判“超級富豪班”的關(guān)鍵,在于這種辦班行為有沒有惠及大眾。只要能夠惠及大眾,那就不應(yīng)該過分(),上綱上線,標(biāo)簽化、簡單化地反對。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.杞人憂天敏感B.未雨綢繆反感C.防微杜漸緊張D.杯弓蛇影排斥【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.某一教育學(xué)派主張,教育學(xué)應(yīng)該經(jīng)過實驗(或測量)以取得確切數(shù)據(jù)、量表,通過科學(xué)的分析和綜合的教學(xué)方法,不斷提高教育效果。該學(xué)派的代表人物是()。A.狄爾泰B.梅伊曼C.拉伊D.弗萊雷【答案】:BC34.下列教育話語出自《學(xué)記》的有()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.師道尊嚴(yán)C.長善救失D.因材施教【答案】:ABC35.明代教育家王守仁說:“今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進自不能已。”這說明()。A.教學(xué)的中心是開發(fā)學(xué)生智力因素B.興趣和努力可以相互促進C.在教學(xué)中應(yīng)積極開發(fā)學(xué)生的非智力因素D.教育教學(xué)中必須順從學(xué)生的興趣【答案】:BC36.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.條件表征B.動作表征C.符號表征D.活動表征【答案】:AD37.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在()。A.教師人生價值的實現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價值B.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中C.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中D.從人生價值實現(xiàn)上來講,個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻【答案】:BCD38.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計算機不能工作B.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級C.開辟一個新市場,就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場D.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】:CD39.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評價尺度B.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度【答案】:ABD40.()是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟收入,獲取生活來源B.提高家庭地位C.通過崗位成才,成為某一行業(yè)的專家D.完成當(dāng)事人的社會化過程【答案】:ACD41.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到B.精益求精,技藝精湛C.文明安全,講究衛(wèi)生D.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新【答案】:CD42.下列有關(guān)教育的說法,正確的有()。A.教育對個人和社會的影響都是積極正向的B.教育的本體功能即教育的社會發(fā)展功能C.教育會受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約D.只要人類社會存在,教育就存在【答案】:CD43.價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律,它的基本內(nèi)容和客觀要求是()。A.商品的價值等于商品的價格B.商品的交換以價值量為基礎(chǔ)C.商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定D.商品交換按照等價交換的原則進行【答案】:BCD44.下列生活常識中,說法正確的是()。A.為了防止慣性危害,運動員跳遠(yuǎn)時,要奮力助跑B.家庭電路使用三線插頭時,地線插腳先進入插座C.洗滌劑具有乳化功能,用于除去餐具上的油污D.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子,手柄多由絕緣體好的木質(zhì)材料制成【答案】:BC45.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有()。A.升華B.液化C.凝固D.凝華【答案】:BCD46.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)B.人工生命C.模式識別D.機器學(xué)習(xí)【答案】:ABCD47.家庭美德是每個公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它所涵蓋的關(guān)系包括()。A.長幼B.夫妻C.鄰里D.朋友【答案】:ABC48.社會工作者張某在社區(qū)進行家訪時,有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開支,加上他身體不好,需經(jīng)??床?。他還說最近天氣很冷,而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人,他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中,能夠反映社區(qū)工作特點的有()。A.張某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查,了解他們的實際情況B.張某自掏腰包替他們解決生活困難C.張某向他們提供理財輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)D.張某召開低保戶座談會,聽取他們的意見,商討解決辦法【答案】:AD49.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級人?民政府勞動?行政部門對?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?,應(yīng)當(dāng)提供必?要的()。A.職業(yè)技能培?訓(xùn)B.資金支持C.就業(yè)指導(dǎo)D.就業(yè)援助【答案】:
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