第04課 品獨(dú)特意象 悟家國(guó)情懷-鄉(xiāng)愁(導(dǎo)學(xué)案)(教師版) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)語文上冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第1頁
第04課 品獨(dú)特意象 悟家國(guó)情懷-鄉(xiāng)愁(導(dǎo)學(xué)案)(教師版) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)語文上冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第2頁
第04課 品獨(dú)特意象 悟家國(guó)情懷-鄉(xiāng)愁(導(dǎo)學(xué)案)(教師版) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)語文上冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第3頁
第04課 品獨(dú)特意象 悟家國(guó)情懷-鄉(xiāng)愁(導(dǎo)學(xué)案)(教師版) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)語文上冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第4頁
第04課 品獨(dú)特意象 悟家國(guó)情懷-鄉(xiāng)愁(導(dǎo)學(xué)案)(教師版) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)語文上冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

品獨(dú)特意象悟家國(guó)情懷——《鄉(xiāng)愁》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.誦讀詩歌,把握詩歌的節(jié)奏和重音,認(rèn)真品味詩歌語言內(nèi)涵。2.分析詩中獨(dú)特的意象,學(xué)會(huì)用意象鑒賞詩歌,感受詩的結(jié)構(gòu)。3.借助資料,了解詩人生平及時(shí)代背景,體會(huì)詩歌復(fù)雜的情感。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.分析詩中獨(dú)特的意象,品味詩歌語言內(nèi)涵,感受詩的結(jié)構(gòu)。2.體會(huì)詩人深沉的家國(guó)情懷,培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感?!緦W(xué)習(xí)過程】預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)案知識(shí)簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介余光中(1928-2017),詩人、散文家。1928年生于江蘇南京,1949年去香港,次年5月遷居臺(tái)灣。因《鄉(xiāng)愁》得名“鄉(xiāng)愁詩人”。余光中一生從事詩歌、散文、評(píng)論、翻譯,自稱為自己寫作的“四度空間”。其文學(xué)生涯悠遠(yuǎn)、遼闊、深沉,涉獵廣泛,被譽(yù)為“藝術(shù)上的多產(chǎn)主義者”。著有文集《白玉苦瓜》,詩集《蓮的聯(lián)想》等。學(xué)習(xí)案學(xué)習(xí)案活動(dòng)一:讀音韻之美1.朗讀指導(dǎo)注意朗讀的停頓和重音。小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)刮?在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭2.朗讀提示①為貼合語境,建議詩中的“這”和“那”字的讀音采用口語讀音中的“zhèi”和“nèi”。②“頭”字讀輕聲,輕輕吐出,既能體現(xiàn)距離之遠(yuǎn),又能使朗讀音韻和諧。③整首詩的情感基調(diào)是抑郁深沉的,朗讀語調(diào)應(yīng)低沉舒緩。第一節(jié),要輕柔舒緩地去讀,帶著微笑,讀出回憶中童年時(shí)詩人與母親通信往來的溫馨。紙短情長(zhǎng),一枚枚郵票下,一封封家書里,是母親一句又一句密密的叮嚀。第二節(jié),重讀“船票”和“新娘”,新婚燕爾便兩地分居,船票就成了牽掛的媒介,要讀出詩人對(duì)愛人的悠悠相思之情。第三節(jié),“后來啊”低沉延長(zhǎng),讀出時(shí)空的迢遙?!澳赣H在里頭”一句帶著顫音去讀,似要流淚,讀出失去母親的悲傷。第四節(jié),個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了家國(guó)之思,重讀“那”字,延長(zhǎng)“那頭”體現(xiàn)大陸之遠(yuǎn),讀出詩人對(duì)祖國(guó)綿綿的思念?;顒?dòng)二:析意象之妙1.尋找意象鄉(xiāng)愁原是一種非常抽象的情感,但是在這首詩中仿佛觸手可及,是因?yàn)樗髁耸裁??鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽詩人巧妙地將“鄉(xiāng)愁”這種抽象的情感進(jìn)行物化,分別寄托在郵票、船票、墳?zāi)购秃{這些事物之上。將抽象的“鄉(xiāng)愁”形象化,使之具體可感,生動(dòng)感人,營(yíng)造了憂傷的意境。2.體會(huì)情感(1)在這些事物上,詩人分別寄托了什么情感?郵票——對(duì)母親的思念抓住“郵票”這個(gè)意象。郵票讓人聯(lián)想到通信,在外求學(xué)的學(xué)子思念母親,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思念之情凝聚在這小小的郵票上。郵票雖小,卻飽含對(duì)母親的思念之情,于是一枚小小郵票引發(fā)了作者的鄉(xiāng)愁。船票——對(duì)妻子的掛念抓住“船票”這個(gè)意象。長(zhǎng)大后,一個(gè)在異國(guó)(異地)孤客的鄉(xiāng)愁,是那一張張把他從新娘身邊拉走的窄窄的船票。于是一張窄窄的船票引發(fā)了作者對(duì)妻子的掛念。墳?zāi)埂獙?duì)母親的哀思抓住“墳?zāi)埂边@個(gè)意象,說母親去世后留給他的鄉(xiāng)愁,一個(gè)孝子的鄉(xiāng)愁,是使他抱恨終生的那一方矮矮的墳?zāi)埂S谑且环桨膲災(zāi)挂l(fā)了作者對(duì)母親的哀思。海峽——對(duì)大陸的想念抓住了“海峽”這個(gè)意象,說現(xiàn)在的鄉(xiāng)愁,引發(fā)他鄉(xiāng)愁的是那一灣淺淺的海峽。個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了代表一群人的家國(guó)之思。全詩在此戛然而止,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的余味。(2)結(jié)合下列背景材料,說說詩人為什么會(huì)選取郵票、船票、墳?zāi)购秃{這些意象?1928年余光中在南京出生,1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他跟隨母親一路逃亡避難,最終落腳重慶,進(jìn)入一所寄宿學(xué)校求學(xué),只能和母親通信聯(lián)系。1949年,年初內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)劇,余光中同家人輾轉(zhuǎn)南下,直至遷居臺(tái)灣。1956年,余光中結(jié)婚,婚后赴美留學(xué),與妻子相隔萬里,受經(jīng)濟(jì)制約,便坐輪船往返。1958年,母親病逝,母子永別。1972年,闊別大陸故鄉(xiāng)20多年的他,在臺(tái)北舊居寫下此詩,沉吟良久。這些意象與詩人人生中四個(gè)階段的經(jīng)歷息息相關(guān)。郵票象征“小時(shí)候”母子的分離,船票象征“長(zhǎng)大后”夫妻的分離,墳?zāi)瓜笳鳌昂髞戆 蹦缸拥挠绖e,海峽象征“而現(xiàn)在”兩岸的相隔。詩人正是通過這些獨(dú)特的意象來表達(dá)自己的鄉(xiāng)愁,將抽象的情感形象化,使之具體可感,引起共鳴。這些看似淺顯的意象,其實(shí)不淺?;顒?dòng)三:品用詞之蘊(yùn)1.在這些意象前面,作者都用了哪些修飾語?這些修飾語言的特點(diǎn)是什么?鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽使用的是數(shù)量詞+疊詞的形式進(jìn)行修飾。(1)比較原詩和改詩,說說量詞的表達(dá)效果。原詩——改詩鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票——鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票——鄉(xiāng)愁是一沓窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂l(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽——鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽“一枚”“一張”“一方”“一灣”,都能突出所寫事物之小。以一種輕描淡寫的寫作將凝重的鄉(xiāng)愁濃縮于輕微細(xì)小的對(duì)象上,從而反襯出鄉(xiāng)愁之濃,這是一種以小見大的寫法。(2)比較原詩和改詩,說說疊詞的表達(dá)效果。原詩——改詩鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票——鄉(xiāng)愁是一枚小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票——鄉(xiāng)愁是一張窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂l(xiāng)愁是一張矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽——鄉(xiāng)愁是一灣淺的海峽“小小”“窄窄”“矮矮”“淺淺”這些都是疊詞,一方面增強(qiáng)了事物的形象性,筆墨淺淡,突出郵票之小,船票之窄,墳?zāi)怪?,海峽之淺。然而,郵票雖小,卻牽系著暖暖的母子情;船票雖窄,卻負(fù)載著濃濃的夫妻情;墳?zāi)闺m矮,卻承載著沉沉的喪母之痛;海峽雖小,卻寄托深深的家國(guó)之思。另外一方面,疊詞也增強(qiáng)了詩歌的韻律感,讀來音韻悠長(zhǎng),更能烘托出鄉(xiāng)愁綿長(zhǎng)。數(shù)量詞和疊詞的使用似淺尤深?;顒?dòng)四:探結(jié)構(gòu)之巧《鄉(xiāng)愁》只有短短88個(gè)字,婦孺皆知,廣為傳誦,余光中先生因此詩也被稱為“鄉(xiāng)愁詩人”。這首詩歌傳唱度如此之高,除了詩中情感引起共鳴,也與詩歌淺易的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。涵詠吟誦,探究:詩歌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻不單調(diào)的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)勻稱整齊,音韻和諧,讀來朗朗上口。詩在形式上重章疊句,有回環(huán)往復(fù)的美感。全詩以時(shí)間為序,情意在反復(fù)中層層遞進(jìn)?;顒?dòng)五:悟情感之濃1.余光中曾說:“鄉(xiāng)愁如果只有距離,沒有滄桑,是單薄的?!痹娭心囊还?jié)將鄉(xiāng)愁推向深處?從中讀出了什么?第四節(jié),由生離寫到死別,由思親,思鄉(xiāng)到思國(guó),層層遞進(jìn),情感升華。2.聯(lián)讀比較,為什么海峽是“淺淺”的?體會(huì)詩人的情感。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語?!短鎏鰻颗P恰范F(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭--余光中《鄉(xiāng)愁》助讀資料一:余光中回顧《鄉(xiāng)愁》創(chuàng)作心境當(dāng)初我寫這首詩的時(shí)候是在臺(tái)灣。我1949年離開大陸,1950年去的臺(tái)灣。我寫這首詩的時(shí)候是40多歲,當(dāng)時(shí)大陸正是“文革”期間,在政治運(yùn)動(dòng)中,兩岸的走動(dòng)很少?!蚁肽罟枢l(xiāng),而不得回來,這樣的一種懷鄉(xiāng)、又帶有挫折的心情,而且還看不出未來什么時(shí)候可以回來,甚至能不能回來都是問題。在這種心情之下我寫了這首詩。當(dāng)時(shí)差不多20分鐘就寫好了,并不是我才思敏捷,而是這種感覺在我心里已經(jīng)醞釀了20年,我不過花20分鐘把它記錄下來。在牛郎織女的故事里,因?yàn)橐粭l銀河,他們分隔兩岸,含情脈脈相視無言?!昂訚h請(qǐng)且淺,相去復(fù)幾許”,銀河雖淺,然而可望卻不可即,為這個(gè)傷感的故事又蒙上了一層痛苦。而在余光中的眼里,祖國(guó)和臺(tái)灣一衣帶水,海峽很淺,卻因?yàn)檎卧驘o法回到大陸,“淺淺”一詞上是盤踞在自己心頭數(shù)十年離鄉(xiāng)別土的惆悵與無奈。3.從地理角度來看,臺(tái)灣海峽平均水深約為60米,最窄處也有130公里。從情感角度來看,詩人心中結(jié)著濃濃的鄉(xiāng)愁。那么“淺淺”一詞可否換成“深深”或者“寬寬”?而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣深深的海峽鄉(xiāng)愁是一灣寬寬的海峽我在這頭大陸在那頭助讀資料二:龍應(yīng)臺(tái)北大演講《文明的力量:從鄉(xiāng)愁到美麗島》1949年,近兩百萬人突然之間被殘酷的內(nèi)戰(zhàn)連根拔起,丟到了一個(gè)從來沒有去過、甚至很多人沒有聽說過的海島——臺(tái)灣。更沒想到,這一去,他們就永遠(yuǎn)地留在這片土地,無論心中留有多少大陸的記憶。從此,咫尺成天涯,他們有家不能回,望歸不能歸,成為“無根的一代”……助讀資料三:余光中《當(dāng)我死時(shí)》當(dāng)我死時(shí),葬我,在長(zhǎng)江與黃河之間枕我的頭顱,白發(fā)蓋著黑土在中國(guó),最美最母親的國(guó)度我便坦然睡去,睡整張大陸——余光中《當(dāng)我死時(shí)》兩岸相隔,余光中于臺(tái)灣遙望故土,身份尷尬,歸期渺茫。從黑發(fā)到白頭,游子的漂泊之旅長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)。無法排遣的思?xì)w情懷,只能結(jié)成濃濃的愁緒,散落在詩行里,縈回在文字間??v使是“寬寬“深深”的海峽也“載不動(dòng)許多愁”。于是,詩人期盼著,海峽“淺”一點(diǎn),再“淺”一點(diǎn),祖國(guó)早日統(tǒng)一,兩岸開放交流,你來這頭,我去那頭。這是余光中的思?xì)w夢(mèng),也是和他有著同樣經(jīng)歷的那代有家不能回,望歸不能歸的臺(tái)灣客的思?xì)w夢(mèng),“淺淺的海峽”里飽含著他們對(duì)祖國(guó)深沉的愛!4.試著用余光中這樣的手法仿寫一小節(jié)詩歌,表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。鄉(xiāng)愁是母親鬢角的白發(fā)鄉(xiāng)愁是父親盼歸的殷殷目光鄉(xiāng)愁是村口飽經(jīng)滄桑的老槐樹鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)屋頂上的裊裊炊煙拓展閱讀鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長(zhǎng)江水呀長(zhǎng)江水那酒一樣的長(zhǎng)江水那醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論