2024年幼兒園大班保教工作計劃范例（三篇）

第6頁共6頁2024年幼兒園大班保教工作計劃范例一、生活領(lǐng)域1.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，不挑食，并保持桌面整潔。2.定期進(jìn)行空氣消毒工作，確保環(huán)境衛(wèi)生。二、健康領(lǐng)域1.強(qiáng)調(diào)身體健康，倡導(dǎo)積極、愉快的情緒狀態(tài)。2.普及安全知識，教育幼兒遠(yuǎn)離危險物品和游戲。3.培養(yǎng)良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，提升基本的生活自理能力，并積極參與環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)工作。4.增強(qiáng)自我保護(hù)意識與能力，了解必要的安全防范方法和健康常識。5.鼓勵積極參與體育活動，探索并掌握多種運(yùn)動器械的使用，培養(yǎng)創(chuàng)造性和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。6.培養(yǎng)堅韌不拔的精神，面對困難時勇于克服，并具備良好的控制能力。7.倡導(dǎo)友好相處，不欺負(fù)同伴。8.鼓勵幼兒主動向教師反映問題。措施：1.通過體育游戲和體育課進(jìn)行體能鍛煉與情緒調(diào)節(jié)。2.在各科教學(xué)中滲透情感教育，塑造開朗性格。3.組織豐富多樣的戶外活動和體育活動，促進(jìn)全面發(fā)展。三、社會領(lǐng)域1.積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，展現(xiàn)自信風(fēng)采。2.倡導(dǎo)友好、禮貌的同伴交往方式，培養(yǎng)互助、合作、分享、謙讓與同情心等品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題，提升社交能力。4.自覺遵守社會行為規(guī)范和幼兒行為規(guī)范，樹立良好行為典范。5.樂于接受任務(wù)并主動為集體、他人服務(wù)，培養(yǎng)責(zé)任感和集體意識。6.感受他人關(guān)愛并學(xué)會感恩回饋；了解多民族國家特色及風(fēng)景名勝；激發(fā)愛國情懷與自豪感。7.鼓勵使用文明禮貌用語，提升語言文明素養(yǎng)。措施：1.利用節(jié)日（如教師節(jié)、重陽節(jié)）進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)關(guān)愛他人品質(zhì)。2.在區(qū)活動后進(jìn)行自我評價與同伴評價；培養(yǎng)整理玩具習(xí)慣。3.鼓勵幼兒參與力所能及的家務(wù)勞動和社會實(shí)踐活動。4.與家長合作，讓幼兒了解家鄉(xiāng)人文景觀并激發(fā)愛家鄉(xiāng)情感。四、語言領(lǐng)域1.樂于與人交談并熟練使用普通話及禮貌用語進(jìn)行交流。2.安靜傾聽他人講話并理解其內(nèi)容；積極做出相應(yīng)回應(yīng)以展現(xiàn)良好溝通能力。3.能夠清晰連貫地表達(dá)個人看法與想法；勇于回答問題以展現(xiàn)自信風(fēng)采。4.喜愛聽故事朗誦詩歌等文學(xué)形式；初步理解作品主題并感受其情感表達(dá)；通過復(fù)述模仿表演等形式傳承優(yōu)秀文學(xué)作品精華。5.對周圍生活中的簡單標(biāo)記和文字符號產(chǎn)生興趣并初步培養(yǎng)書寫興趣以奠定讀寫基礎(chǔ)。6.堅持在日常生活中使用普通話并確保發(fā)音準(zhǔn)確聲調(diào)清晰以提升語言表達(dá)能力。措施：1.鼓勵幼兒在游戲和日常生活中使用普通話與人交往并分享所見所聞以鍛煉口語表達(dá)能力。2.創(chuàng)設(shè)語言角激發(fā)幼兒對文字興趣并學(xué)習(xí)禮貌用語與交往禮儀以塑造良好語言習(xí)慣。3.通過語言課故事兒歌看圖講述等多種形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)完整句子并提升語言組織能力。4.開展“小小播報員”活動讓幼兒擔(dān)任新聞播報員以鍛煉其口語表達(dá)能力和自信心。五、科學(xué)領(lǐng)域1.激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境中有趣事物和現(xiàn)象的好奇心與探索欲。2.引導(dǎo)幼兒有目的有順序地運(yùn)用多種感官觀察探險常見事物與現(xiàn)象并提出問題尋求答案以培養(yǎng)科學(xué)探究精神。3.關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象并鼓勵幼兒細(xì)心專心地進(jìn)行觀察操作實(shí)驗(yàn)活動；學(xué)會做簡單觀察記錄并樂于分享自己發(fā)現(xiàn)與探索過程結(jié)果以展現(xiàn)科學(xué)探索成果。4.喜歡數(shù)學(xué)活動并感受數(shù)學(xué)重要性；在解決問題過程中初步理解基本數(shù)學(xué)概念并學(xué)習(xí)簡單分類比較推理等數(shù)學(xué)方法以奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。5.了解人與自然關(guān)系并初步掌握基本環(huán)保知識；珍惜自然資源并關(guān)心周圍生活環(huán)境；積極參與種植飼養(yǎng)等活動以樹立環(huán)保意識與責(zé)任感。措施：1.在自然角認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料供幼兒觀察探索以激發(fā)其科學(xué)探究興趣。2.在日常生活中融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容如數(shù)的加減比較分類排序等方法以提升幼兒數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.在科學(xué)活動中鼓勵幼兒通過看聽聞操作等多種方式進(jìn)行觀察探索以豐富其科學(xué)經(jīng)驗(yàn)并培養(yǎng)科學(xué)探究能力。六、藝術(shù)領(lǐng)域1.培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)感受環(huán)境生活中節(jié)奏旋律色彩形狀等美的能力以豐富其感性經(jīng)驗(yàn)并激發(fā)審美情趣。2.鼓勵幼兒參加藝術(shù)活動并運(yùn)用多種藝術(shù)形式表達(dá)自己情感與經(jīng)驗(yàn)以展現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造力與表現(xiàn)力。3.樂于參與舞蹈歌曲創(chuàng)編活動并進(jìn)行簡單節(jié)奏表演以展現(xiàn)其音樂節(jié)奏感與表演才能。4.提供各種工具材料廢舊物品等供幼兒根據(jù)主題進(jìn)行富有個性創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象以激發(fā)其創(chuàng)造力與想象力并培養(yǎng)其動手能力與審美能力。5.鼓勵幼兒與同伴一起進(jìn)行娛樂表演創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動并樂于交流2024年幼兒園大班保教工作計劃范例（二）一、情況分析本學(xué)期，大一班共有____名幼兒，其中包括____名男孩和____名女孩。經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒們在身體、認(rèn)知以及社會性各方面均展現(xiàn)出了一定的成長與進(jìn)步。然而，在身體發(fā)展領(lǐng)域，幼兒的平衡感與集體隊列的鍛煉及能力尚顯不足；在社會性發(fā)展方面，集體觀念有待加強(qiáng)。鑒于幼兒即將步入小學(xué)，本學(xué)期班級工作將圍繞以下幾個方向展開：二、培養(yǎng)方向1.身體發(fā)展組織體育集體活動，旨在培養(yǎng)幼兒正確的坐姿，走路步幅均勻，能夠按照節(jié)奏行進(jìn)，并靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登等活動。同時，鼓勵幼兒參與多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，傳授簡單的營養(yǎng)知識，引導(dǎo)其養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。確保幼兒具備正確的作息習(xí)慣，為順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。2.認(rèn)知發(fā)展引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，掌握簡單的自救方法與身體保護(hù)技巧。同時，普及基本的防疫知識，強(qiáng)調(diào)通過衛(wèi)生與運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。鼓勵幼兒獨(dú)立完成力所能及的任務(wù)，如收拾書包、物品等。激發(fā)幼兒對周圍事物的觀察興趣，認(rèn)識春、夏季節(jié)的變化。培養(yǎng)幼兒的思考能力與提問習(xí)慣，引導(dǎo)其從不同角度進(jìn)行物體分類，區(qū)分左右，比較事物的細(xì)微差別與相同之處。建立數(shù)概念，學(xué)習(xí)1-10的加減法，初步掌握不同測量方法，學(xué)習(xí)看圖列式與編制簡單的應(yīng)用題。同時，認(rèn)識貨幣與時鐘。3.社會性發(fā)展引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化與節(jié)日，了解中國的少數(shù)民族與多元世界。培養(yǎng)幼兒對生長環(huán)境的熱愛之情，鼓勵其幫助有需要的人，愛護(hù)環(huán)境。教導(dǎo)幼兒以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒與情感，培養(yǎng)禮貌、熱情、主動的交往態(tài)度，增強(qiáng)合作意識，形成開朗、樂觀、愉快的性格。同時，培養(yǎng)幼兒的堅持性、責(zé)任心與控制力，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。三、主要活動1.組織幼兒參加年級活動，如環(huán)保方案設(shè)計與小小辯論會等，以提升其主體意識。2.為幼兒慶祝生日，舉辦生日會并送上親切祝福，讓其在感受朋友祝福的同時增進(jìn)友誼。3.開展創(chuàng)意活動，加強(qiáng)幼兒集體觀念與參與意識的教育。組織參觀小學(xué)活動，籌備六一匯演等，為幼兒提供鍛煉機(jī)會并培養(yǎng)其自信心，為順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。四、家長工作1.結(jié)合家長與幼兒的意愿開展各類活動（包括社區(qū)活動），以增進(jìn)社區(qū)與幼兒園之間的聯(lián)系。確保家長及時了解幼兒園的教育主題并帶動其與幼兒共同學(xué)習(xí)與探討。2.建立多層次的家長聯(lián)系橋梁，加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通。利用家園宣傳欄、家園通訊卡等平臺向家長宣傳與教育相關(guān)的思想觀念，使家長的教育理念與時代同步。3.通過年級會議評選家長委員會成員，以帶動家長為我們的教育活動與集體活動出謀劃策。同時鼓勵家長主動、及時地參與活動并帶動其他家長共同參與形成家園聯(lián)系的良好氛圍。2024年幼兒園大班保教工作計劃范例（三）環(huán)境衛(wèi)生清潔是維護(hù)環(huán)境整潔與衛(wèi)生的重要工作。一、個人發(fā)展1.需具備基本的自我保護(hù)意識與能力，掌握必要的安全防范方法與健康常識。2.積極主動地參與體育活動，探索并掌握多種運(yùn)動器械的使用，展現(xiàn)一定的創(chuàng)造性。3.展現(xiàn)協(xié)調(diào)靈活的動作，面對困難時展現(xiàn)出堅韌不拔的精神，并具備良好的自我控制能力。4.與同伴友好相處，不欺凌弱小，共同營造和諧的社交環(huán)境。5.遇到問題能主動向教師求助，展現(xiàn)積極的溝通態(tài)度。二、實(shí)施措施（一）體育與健康1.通過體育游戲與體育課，提升學(xué)生的體能與運(yùn)動技能。2.在各科教學(xué)中滲透情感教育，培養(yǎng)學(xué)生開朗樂觀的性格。3.組織豐富多彩的戶外與體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。（二）社會交往1.鼓勵學(xué)生快樂、主動地參與幼兒園的各項(xiàng)活動，增強(qiáng)自信心。2.引導(dǎo)學(xué)生主動、友好、禮貌地與同伴交往，培養(yǎng)互助、合作、分享的精神，以及謙讓與同情心的品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)解決社交中遇到的問題，提升社交能力。4.自覺遵守日常生活中的社會行為規(guī)則與幼兒行為規(guī)范。5.培養(yǎng)學(xué)生樂于接受任務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與集體意識，面對困難不輕言放棄。6.感受并表達(dá)對他人的感激與愛心，了解并尊重中國的多民族文化，激發(fā)民族自豪感。7.倡導(dǎo)使用文明禮貌用語，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。（三）語言發(fā)展1.鼓勵學(xué)生與周圍的人交談，使用普通話與禮貌語言進(jìn)行交流。2.培養(yǎng)學(xué)生安靜、有禮貌地傾聽他人講話的習(xí)慣，并能積極回應(yīng)。3.引導(dǎo)學(xué)生清晰、連貫地表達(dá)自己的想法與觀點(diǎn)，勇于回答問題。4.激發(fā)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，通過復(fù)述、模仿、表演等形式加深對作品的理解與喜愛。5.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的文字符號，初步培養(yǎng)書寫興趣。6.堅持在日常生活中使用普通話，確保發(fā)音與聲調(diào)準(zhǔn)確。（四）科學(xué)探索1.激發(fā)學(xué)生對周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象的好奇心與探索欲。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官觀察與探索常見事物與現(xiàn)象，提出問題并尋求答案。3.關(guān)注生活中的科學(xué)現(xiàn)象，通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)等活動加深對科學(xué)的理解。4.喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要性，并初步理解基本的數(shù)學(xué)概念。5.了解人與自然的關(guān)系，樹立環(huán)保意識，積極參與種植與飼養(yǎng)活動。（五）藝術(shù)創(chuàng)作1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并感受環(huán)境、生活與藝術(shù)作品中的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。2.鼓勵學(xué)生參與藝術(shù)活動，運(yùn)用多種藝術(shù)形