蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研考前測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研考前測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研考前測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
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蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研考前測(cè)試卷含答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhīshuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú二、用“√”畫(huà)出詞語(yǔ)里加點(diǎn)字的正確讀音。稻穗(suìshuì)青苔(tāitái)敏銳(ruǐruì)潛入(qiánqiǎn)血液(xiěxuè)混亂(hùnhǔn)三、比一比,再組詞。徐(_________)銳(_________)穩(wěn)(_________)滲(_________)涂(_________)脫(_________)隱(_________)摻(_________)茸(_________)霞(_________)遭(_________)侍(_________)莧(_________)暇(_________)糟(_________)待(_________)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若(____)若(____)(____)頭(____)進(jìn)(____)(____)東望風(fēng)(____)浪(____)(____)天(____)地(____)(____)江面五、選詞填空。打扮裝扮1.節(jié)日的廣場(chǎng)(_____)得特別美麗。2.小朋友們都(_____)得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備上臺(tái)表演了。拜見(jiàn)拜訪3.扁鵲請(qǐng)求(_____)蔡桓侯。4.爸爸帶我去(_____)了他的小學(xué)老師。工夫功夫5.很多外國(guó)朋友喜歡學(xué)習(xí)中國(guó)(_____)。6.雨來(lái)只用了三天(_____)就學(xué)會(huì)了游泳。六、按要求寫(xiě)句子。1.印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。(修改病句)___________________________2.李老師光榮地被評(píng)為全國(guó)“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。(修改病句)___________________________3.一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。(仿寫(xiě)比喻句)___________________________4.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)___________________________5.看道邊李樹(shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。(翻譯句子)___________________________七、知識(shí)積累填空。1.一道殘陽(yáng)________________,半江瑟瑟________________。2.返景入________________,________________青苔上。3.莫愁前路________________,天下誰(shuí)人________________?4.________________從口入,________________從口出。八、閱讀理解。觀潮(節(jié)選)①午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。②那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,()千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音()山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.回憶全文,《觀潮》這篇課文是按照______的順序來(lái)寫(xiě)的。2.在第②段中的()里填上正確的詞語(yǔ)。3.在朗讀畫(huà)“______”的句子時(shí),要讀出人們______的心情。4.課文第②段中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子從______和______兩個(gè)方面寫(xiě)出潮水的水勢(shì)之大,來(lái)勢(shì)之猛。5.從寫(xiě)法這個(gè)角度,對(duì)第②段畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子做批注,寫(xiě)在下面的橫線上。________________6.這篇文章主要寫(xiě)大潮,但第①段卻寫(xiě)了“人聲鼎沸”“人群沸騰”,這樣寫(xiě)的作用是:_____。九、寫(xiě)作天地。題目:__________要求:1.請(qǐng)你從讀過(guò)的寓言故事中選擇一個(gè)自己比較喜歡的重新編寫(xiě),要求寫(xiě)出不同的結(jié)局,并且有一定的意義,題目自擬;2.寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法,注意語(yǔ)句的通順;3.字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、率領(lǐng)和諧慰藉怒吼松脂水瓶交叉指揮憂慮貪圖2、suìtáiruìqiánxuèhùn3、徐徐銳利穩(wěn)重滲出涂抹脫衣隱形摻和鹿茸霞光遭受侍衛(wèi)莧菜無(wú)暇糟糕等待4、隱現(xiàn)齊并昂首平靜頂立橫貫5、裝扮打扮拜見(jiàn)拜訪功夫工夫6、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一。李老師光榮地被評(píng)為全國(guó)“優(yōu)秀教師”。示例:蜻蜓像一架小飛機(jī)似的在天空中飛翔。我們害怕鵝,不怕牛。他們看見(jiàn)路邊李子樹(shù)上果實(shí)累累,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕TS多孩子都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去摘李子,只有王戎沒(méi)有動(dòng)。7、鋪水中半江紅深林復(fù)照無(wú)知己不識(shí)君病禍8、1.潮來(lái)前——潮來(lái)時(shí)——潮來(lái)后2.猶如如同3.迫不及待4.樣子聲音5.運(yùn)用比喻的修辭手法,把“白浪”比作千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,形象地表現(xiàn)了大潮的形狀和非凡氣勢(shì);把“潮聲”比作山崩地裂,表現(xiàn)了其聲音之大,動(dòng)人心魄。作者有聲有色的描寫(xiě),令讀者如臨其境。6.襯托,用人群的表現(xiàn)來(lái)襯托錢(qián)塘江大潮的壯觀9、范文:《農(nóng)夫與蛇》故事新編從前,有一個(gè)善良的農(nóng)夫,在一個(gè)大雪紛飛的晚上,農(nóng)夫干完活兒回來(lái)了,聽(tīng)到了微弱的求救聲,便向四周環(huán)望,只見(jiàn)空無(wú)一人,只有雪花兒、山嶺和呼呼的北風(fēng)。無(wú)意間,他發(fā)現(xiàn)腳下有一條盤(pán)著的即將凍僵的蛇。農(nóng)夫想:如果救它,說(shuō)不定會(huì)把自己咬死,如果不救它,又對(duì)不起自己的良心,該怎么辦呢?這時(shí),蛇又發(fā)出了一陣又一陣的求救聲,并且一聲比一聲微弱。農(nóng)夫

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