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第1頁共1頁2024年圖書管理員工作職責1、確立以教學(xué)為中心,以師生為本的服務(wù)理念。確保圖書室、閱覽室的準時開放,致力于提供優(yōu)質(zhì)的圖書管理服務(wù)。2、嚴格遵守圖書室、閱覽室的既定規(guī)章制度。3、細致進行圖書分類與歸檔,建立清晰的索引卡片,粘貼標簽,按編號有序展示。以實現(xiàn)便捷的檢索,方便使用。4、依據(jù)各學(xué)科教學(xué)需求和青少年的特性,持續(xù)優(yōu)化圖書資源,提升閱覽環(huán)境。5、新書到館后,迅速進行分類編目,以便師生盡早借閱。6、結(jié)合學(xué)生的興趣和閱讀需求,配合學(xué)校的宣傳教育,開展書報展覽、資料剪貼、圖片展示、書評、新書推薦等活動,指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀。7、高效處理學(xué)校報刊的訂閱和分發(fā),定期進行報紙、雜志的裝訂和保管工作。8、每日更新閱報欄的報紙內(nèi)容。9、為教職工提供期刊和相關(guān)資料的訂閱和推薦服務(wù)。10、有序進行教材、教參、練習(xí)冊及復(fù)習(xí)資料的訂購與分發(fā)工作。11、定期對學(xué)生進行愛護圖書的教育,及時修復(fù)破損的書籍雜志。12、教育學(xué)生遵守規(guī)定,有序借閱,保持圖書室的寧靜環(huán)境。13、每日清潔閱覽室和書庫,確保良好的通風,防止書籍受潮和蛀蟲。14、學(xué)期結(jié)束時,進行一次全面的盤點,并向管理層報告相關(guān)情況。15、接受并完成學(xué)校布置的其他相關(guān)任務(wù)。2024年圖書管理員工作職責(二)1、確立以教學(xué)為中心,以師生為本的服務(wù)理念。確保圖書室、閱覽室的準時開放,致力于提供優(yōu)質(zhì)的圖書管理服務(wù)。2、嚴格遵守圖書室、閱覽室的既定規(guī)章制度。3、細致進行圖書分類與歸檔,建立清晰的索引卡片,粘貼標簽,按編號有序展示。以實現(xiàn)便捷的檢索,方便使用。4、依據(jù)各學(xué)科教學(xué)需求和青少年的特性,持續(xù)優(yōu)化圖書資源,提升閱覽環(huán)境。5、新書到館后,迅速進行分類編目,以便師生盡早借閱。6、結(jié)合學(xué)生的興趣和閱讀需求,配合學(xué)校的宣傳教育,開展書報展覽、資料剪貼、圖片展示、書評、新書推薦等活動,指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀。7、高效處理學(xué)校報刊的訂閱和分發(fā),定期進行報紙、雜志的裝訂和保管工作。8、每日更新閱報欄的報紙內(nèi)容。9、為教職工提供期刊和相關(guān)資料的訂閱和推薦服務(wù)。10、有序進行教材、教參、練習(xí)冊及復(fù)習(xí)資料的訂購與分發(fā)工作。11、定期對學(xué)生進行愛護圖書的教育,及時修復(fù)破損的書籍雜志。12、教育學(xué)生遵守規(guī)定,有序借閱,保持圖書室的寧靜環(huán)境。13、每日清潔閱覽室和書庫,確保良好的通風,防止書籍受潮和蛀蟲。14、學(xué)期結(jié)束時,進行一次全面的盤點,并向管理層報告相關(guān)情況。15、接受并完成學(xué)校布置的其他相關(guān)任務(wù)。2024年圖書管理員工作職責(三)一、依據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)及教育科研的實際需求,應(yīng)制定出圖書館(室)的詳細發(fā)展規(guī)劃,嚴格遵守采購原則和標準,有條不紊地進行各類書刊資料的采購、征集和補充,以構(gòu)建完善的校內(nèi)藏書體系。二、負責圖書的驗收、蓋章、登記和編號工作;應(yīng)依據(jù)《中國圖書館圖書分類法》及其細則,確保所有圖書資料的精確分類,同時管理并組織讀者目錄,及時進行上架和借閱服務(wù)。需仔細進行查重工作,以防止同種書不同編號的錯誤發(fā)生。三、需進行持續(xù)的調(diào)查研究,了解館藏資源的結(jié)構(gòu),掌握讀者的需求,竭力創(chuàng)造條件,做好新書的推薦工作,及時回應(yīng)讀者的咨詢,始終將讀者需求置于工作的核心位置。四、應(yīng)積極深入學(xué)習(xí)和研究圖書館學(xué)、目錄學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識和技術(shù)方法,不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。五、確保圖書館的
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