山西省大同市云岡區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省大同市云岡區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列說法正確的是()A.研究某個池塘中各個種群占據(jù)的位置屬于對種群空間特征的研究B.在桉樹幼林里栽培菠蘿依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)和能量多級利用的原理C.“螟蛉有子,蜾贏負(fù)之”體現(xiàn)了兩種生物之間的捕食關(guān)系D.在昆蟲→青蛙→蛇→狐→豹這條食物鏈中,豹處于第五營養(yǎng)級2.一種類害蟲(具有趨光性)以蔬菜的葉片為食,成蛾夜晚活躍、交配產(chǎn)卵,白天藏匿于隱蔽處。該蛾類在交配季節(jié)會釋放性外激素,施用人工合的性外激素可有效控制其種群數(shù)量。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.可用黑光燈誘捕法調(diào)查這種類的種群密度B.性外激素屬于雌、雄個體間進(jìn)行信息傳遞的化學(xué)信息C.施用人工合成的性外激素屬于化學(xué)防治,可能引起環(huán)境污染D.該實例不能說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系3.T細(xì)胞主要包括抑制性T細(xì)胞(Ts細(xì)胞)、輔助性T細(xì)胞(Th細(xì)胞)和細(xì)胞毒性T細(xì)胞(Tc細(xì)胞)。Tc細(xì)胞能殺傷被病毒感染的細(xì)胞,Th細(xì)胞能通過分泌細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞分化并提高Tc細(xì)胞的殺傷力,Ts細(xì)胞能抑制Th細(xì)胞的活性。下列分析錯誤的是()A.Ts細(xì)胞、Th細(xì)胞和Tc細(xì)胞均由骨髓造血干細(xì)胞增殖分化而來B.Th細(xì)胞和Tc細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均能發(fā)揮作用C.增強(qiáng)Ts細(xì)胞的功能有利于移植器官的成活D.Ts細(xì)胞功能異??稍斐擅庖呤д{(diào)4.為驗證干旱脅迫對馬尾松幼苗的生長有抑制作用,同學(xué)們以士壤含水量80%為對照組,分別以土壤含水量65%、50%和35%為輕度干旱T1、中度干旱T2和重度干旱T3進(jìn)行實驗。設(shè)計的實驗方案如下圖(注:MDA是細(xì)胞膜過氧化損傷的產(chǎn)物,干旱脅迫可導(dǎo)致葉片中MDA含量增加)。下列分析正確的是()A.實驗室的溫度和濕度條件無須控制,不會影響幼苗的生長B.根據(jù)實驗方案可知,第5次測量干重的時間是第60dC.幼苗凈光合速率為0時,其葉片糖類的制造量等于消耗量D.實驗組3個測量指標(biāo)的總體變化趨勢基本一致5.下列有關(guān)生態(tài)問題的敘述,正確的是()A.重度生物入侵會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速度B.某區(qū)域內(nèi)的兩種染色體數(shù)相同的植物共同構(gòu)成一個種群C.計算種群密度時,應(yīng)去掉數(shù)據(jù)中的最大、最小值后取平均值D.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的主要因素是環(huán)境容納量6.?dāng)?shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①由某種原因?qū)е略撝参镏兄挥屑s75%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()A.400a×0.75m B.0.75a×400m C.a×300m D.300am二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題,請分析回答:(一)下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物凈光合作用的影響,圖二表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度)。據(jù)圖回答:(1)圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點有_____,圖二中積累有機(jī)物最多的點是_____。(2)經(jīng)過24小時后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會_____(填“增加”“減少”或“不變”),據(jù)圖分析原因是_____。(3)圖二中A點細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_____。(4)圖一中限制N點的主要環(huán)境因素是_____。N點時葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的移動方向是_____。(二)葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過程及部分相關(guān)代謝途徑如圖。(5)進(jìn)行光合作用時,組裝完成的酶R需ATP參與激活,光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能是在_____上(填場所)完成的?;罨拿窻催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-I),C3-I還原為三碳糖(C3-Ⅱ),這一步驟需要_____作為還原劑。在葉綠體中C3-Ⅱ除了進(jìn)一步合成淀粉外,還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán),X為_____。8.(10分)下圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、b、c表示細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該特異性免疫屬于____________________________免疫,圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自______________________。(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是_______________。(填字母)(3)當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點是數(shù)量多、速度快,d的化學(xué)本質(zhì)為_______________。(4)器官移植會產(chǎn)生排異反應(yīng),這是由_______________細(xì)胞引起的。應(yīng)用___________,大大提高了器官移植的成活率。(5)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入細(xì)胞后,人體主要是通過___________免疫發(fā)揮作用。9.(10分)白蟻是世界范圍內(nèi)具有破壞性的害蟲,北美圓柏是天然的抗白蟻樹木,其樹皮可產(chǎn)生多種抗白蟻的活性物質(zhì)。(1)食木性是白蟻的一個明顯特征,新鮮或腐敗木材、葉片均可成為白蟻食物,因此白蟻是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______________。(2)北美圓柏體內(nèi)生活著某些內(nèi)生菌,為研究這些內(nèi)生菌是否也能產(chǎn)生抗白蟻的化合物,研究者將其發(fā)酵液(培養(yǎng)過北美圓柏內(nèi)生菌的培養(yǎng)液)濃縮不同倍數(shù)后進(jìn)行白蟻飼喂實驗和白蟻趨避實驗,結(jié)果如下。據(jù)兩實驗結(jié)果可知,內(nèi)生菌發(fā)酵液可通過提高白蟻種群的______________來控制其數(shù)量。樣品白蚊死亡率(%)10114d發(fā)酵液濃縮10倍99.310.0發(fā)酵液濃縮2倍97.610.0發(fā)酵液91.198.6對照628.7白蟻飼喂實驗結(jié)果(3)白蟻腸道中有與其_________(關(guān)系)的纖維素分解菌,幫助白蟻消化纖維素。研究者將白蟻腸道中的某種纖維素分解菌均勻涂布到培養(yǎng)基上,并于培養(yǎng)基A處滴加培養(yǎng)過北美圓柏內(nèi)生菌的培養(yǎng)液,B處滴加_______________________________________。經(jīng)恒溫培養(yǎng)24h后,纖維素分解菌繁殖成片鋪滿培養(yǎng)基表面,形成相當(dāng)于一個_________(種群/群落/生態(tài)系統(tǒng))的菌苔,但在A處出現(xiàn)明顯的抑菌圈。據(jù)此推測北美圓柏內(nèi)生菌通過______________________________________,妨礙白蟻的正常生命活動。(4)結(jié)合上述研究可知,抗白蟻化合物可從圓柏樹皮中分離,也可從其內(nèi)生菌發(fā)酵液中提取。你認(rèn)為后者的優(yōu)勢是_________________________________________________。10.(10分)對蝦工廠化養(yǎng)殖是以“水泥池+溫室大棚”為核心特征的養(yǎng)殖模式,浮游動物既可作為優(yōu)質(zhì)餌料,又可作為消費者調(diào)控浮游微藻和微生物群落的結(jié)構(gòu)。圖甲是蝦池中浮游動物和浮游微藻密度的變化曲線圖,圖乙中實線表示蝦池中對蝦的凈補(bǔ)充量(出生率與死亡率的差)與種群密度的關(guān)系,虛線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示在不同的捕撈強(qiáng)度下,對蝦收獲量與種群密度的關(guān)系。回答下列問題:(1)蝦池中對蝦,浮游動物、微生物和浮游微藻等生物共同構(gòu)成了____________,該生命層次中的物種數(shù)目稱為____________。對蝦種群最基本的數(shù)量特征是____________。群落中的生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,物種的生態(tài)位是指________________________。(2)由圖甲可以判斷浮游動物和浮游微藻是____________關(guān)系,對蝦養(yǎng)殖池中浮游動物多樣性指數(shù)越高,則蝦池水環(huán)境中浮游動物群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和穩(wěn)定,演替速度____________。(3)若要獲得對蝦的最大持續(xù)產(chǎn)量,應(yīng)維持的捕撈強(qiáng)度對應(yīng)圖乙中的曲線____________,原因是____________________________。11.(15分)脫落酸能誘導(dǎo)植物對不良環(huán)境產(chǎn)生抗性,它對植物抗低溫能力的調(diào)控起著重要作用。為探究低溫脅迫后適宜香蕉幼苗恢復(fù)生長的脫落酸濃度,某興趣小組以香蕉幼苗為材料進(jìn)行實驗。實驗材料:香蕉幼苗、人工氣候箱(保持培養(yǎng)條件適宜)、不同濃度的脫落酸、蒸餾水。實驗步驟:第一步:選取長勢一致的健康幼苗40株,放置在人工氣候箱內(nèi),經(jīng)低溫處理后,取出放置于育苗棚內(nèi)。第二步:將低溫處理后的健康幼苗平均分成4組,編號甲、乙、丙、丁,其中乙、丙、丁組分別用濃度為5mg·L-1、20mg·L-1、35mg·L-1適量的脫落酸溶液處理,甲組用等量的液體A處理。第三步:將處理后的健康幼苗置于適宜條件下培養(yǎng)7天后,統(tǒng)計葉片受害率和植株恢復(fù)率。實驗結(jié)果:(1)脫落酸的生理作用是_____。(2)液體A應(yīng)是_____,選取多達(dá)40株健康幼苗的目的是_____。(3)該實驗的結(jié)論是_____。(4)該實驗不能說明低溫脅迫后適合香蕉幼苗恢復(fù)生長的最適脫落酸濃度是20mg·L-1,原因是_____。若要進(jìn)一步探究最適的脫落酸濃度,設(shè)計思路是_____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的分析(1)模型圖示(如右圖)。(2)相關(guān)說明:①由于第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者,因此一種動物在某一食物鏈中的營養(yǎng)級=消費者級別+1,如兔是初級消費者,第二營養(yǎng)級。②某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的所有生物,不代表單個生物個體,也不一定是一個種群。③同一種消費者在不同食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級,如狼分別是第三、第四營養(yǎng)級。④在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種,如狼和狐既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系?!驹斀狻緼、研究某個池塘中各個種群占據(jù)的位置屬于對群落空間特征的研究,故A錯誤;B、在桉樹幼林里栽培菠蘿依據(jù)的是充分利用光能等資源的利用率,故B錯誤;C、“螟蛉有子,蜾贏負(fù)之”體現(xiàn)了兩種生物之間的捕食關(guān)系,故C正確;D、食物鏈必須以生產(chǎn)者為起點,而昆蟲不是生產(chǎn)者,故D錯誤;故選C。2、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)信息的種類及作用:(1)信息的種類:物理信息:包括光、電、聲波、磁、溫度、濕度以及顏色等等;化學(xué)信息:如氣味、性外激素等;行為信息:孔雀開屏等求偶炫耀行為。(2)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用:①生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞。③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼.根據(jù)題意可知,該昆蟲具有趨光性,因此可用黑光燈誘捕法調(diào)查這種蛾類的密度,以進(jìn)行監(jiān)測和防治,A正確;B.性外激素屬于化學(xué)物質(zhì),是雌、雄蛾個體間進(jìn)行信息傳遞的化學(xué)信息,B正確;C.用人工合成性外激素類殺滅害蟲不會污染環(huán)境,屬于生物防治,C錯誤;D.根據(jù)題意,施用人工合的性外激素可干擾蛾類的交尾,使其繁殖力下降,降低出生率,因此該實例說明信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍,D正確。故選C。3、B【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成:1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等,是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所。2、免疫細(xì)胞:淋巴細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞等,淋巴細(xì)胞又包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞又可以分為抑制性T細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞等。3、免疫活性物質(zhì):由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),如抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等。【詳解】A、Ts、Th和Tc均屬于T細(xì)胞,來自骨髓造血干細(xì)胞的增殖分化,A正確;B、Tc能殺傷被病毒感染的細(xì)胞,參與的是細(xì)胞免疫,不參與體液免疫,B錯誤;C、Ts能抑制Th的活性,增強(qiáng)Ts的功能可減弱排異反應(yīng),有利于移植器官的成活,C正確;D、Ts功能異??稍斐擅庖呤д{(diào),如引起自身免疫病,D正確。故選B。4、B【解析】1、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段:①光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;②光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。2、影響光合作用的因素包括內(nèi)因和外因,酶數(shù)量和活性、色素的種類和數(shù)量等屬于內(nèi)因,光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、水和無機(jī)鹽等屬于外因?!驹斀狻緼、本實驗中土壤濕度為自變量,實驗室的溫度和濕度條件屬于無關(guān)變量,也會影響幼苗的生長,必須保證無關(guān)變量相同且適宜,A錯誤;B、實驗開始時需要測量一次干重,之后每15d測一次,每次的測量值與前一次進(jìn)行對比,因此,第5次測量干重的時間是第60d,B正確;C、從幼苗整體來考慮,幼苗凈光合速率為0時,其葉片糖類的制造量應(yīng)該大于葉片的有機(jī)物消耗量,因為只有葉片可以進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用的不只有葉片,例如根部,不進(jìn)行光合作用,只呼吸作用消耗有機(jī)物,C錯誤;D、本實驗要驗證干旱脅迫對馬尾松幼苗的生長有抑制作用,因此隨著干旱程度的加重,在一定范圍內(nèi),幼苗干重和光合指標(biāo)會下降,而MDA是細(xì)胞膜過氧化損傷的產(chǎn)物,干旱脅迫可導(dǎo)致葉片中MDA含量增加,因此,實驗組3個測量指標(biāo)的總體變化趨勢不一致,D錯誤。故選B。5、A【解析】生物入侵是指某個地區(qū)的外來生物物種打破了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,引進(jìn)外來物種一定要避免產(chǎn)生生物入侵?!驹斀狻緼、重度生物入侵會影響群落的物種豐富度,進(jìn)而改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速度,A正確;B、種群指的是一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體的集合,兩種染色體數(shù)相同的植物不一定是同種生物,B錯誤;C、統(tǒng)計種群密度時,不應(yīng)舍棄所得數(shù)據(jù),C錯誤;D、在理想條件下,種群數(shù)量會呈“J”型增長,其沒有環(huán)境容納量,D錯誤。故選A。6、C【解析】本題考查構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識。分析題干信息和構(gòu)建模型的方法。常見的模型有:數(shù)學(xué)表達(dá)式、曲線、表格等?!驹斀狻繐?jù)題意可知,該種群一年后種子的數(shù)量為a×75%×400,則兩年后種子的數(shù)量為a×75%×400×75%×400=a×(75%×400)2,三年后種子的數(shù)量為a×75%×400×75%×400×75%×400=a×(75%×400)3,以此類推,m年后種子的數(shù)量為a×(75%×400)m=a×300m,ABD錯誤,C正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.M、D、H②.H③.增加④.I點CO2含量低于A點,說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物⑤.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體⑥.光照強(qiáng)度、溫度⑦.從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜⑧.葉綠體的類囊體薄膜⑨.NADPH⑩.C5(五碳化合物)【解析】圖一中,自變量為二氧化碳的含量,縱軸為植物光合作用的二氧化碳的吸收量,該值表示凈光合速率,圖中N表示光合作用的飽和點。圖二表示一天內(nèi)的玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的變化,曲線上升段表示只進(jìn)行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用,曲線下降段表示光合作用大于呼吸作用。而圖中D、H兩點為二氧化碳的平衡點,表明此時的光合速率等于呼吸速率?!驹斀狻浚ㄒ唬?)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點在圖一中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點,即M點,在圖二就是二氧化碳濃度由增加(減少)到減少(增加)的轉(zhuǎn)折點,即D和H點;圖二中積累有機(jī)物最多的點是大棚中二氧化碳濃度最低的點,即H點。(2)圖二中比較A點和I點,可以看出經(jīng)過24小時后,大棚內(nèi)二氧化碳含量降低,說明光合作用合成的有機(jī)物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物,因此大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會增加。(3)圖二中A點所進(jìn)行的生理活動是呼吸作用,此時細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(4)圖一中N點之后,隨二氧化碳濃度增加,光合速率不再增加,因此N點限制的主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度;N點時葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用作用,其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP,故葉綠體中的ADP的運動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜。(二)(5)光合作用過程中合成ATP(光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能)是光反應(yīng)階段進(jìn)行的,場所在葉綠體的類囊體薄膜上;活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-I),C3-I還原為三碳糖(C3-II),需要NADPH作為還原劑;C3的還原的產(chǎn)物除了C3-Ⅱ外,還有C5,因此X為C5(五碳化合物)?!军c睛】本題考查光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,要求考生具有一定的曲線分析能力,并能識記影響光合作用的環(huán)境因素(光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等),并且注意曲線中關(guān)鍵點的分析:光補(bǔ)償點、飽和點、積累有機(jī)物最多點等。8、(1).體液(2).B細(xì)胞和記憶細(xì)胞(3).acd(4).球蛋白(5).T(6).免疫抑制劑(7).細(xì)胞【解析】分析題圖:此過程是體液免疫過程,其中a為B細(xì)胞,b為效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),c為記憶B細(xì)胞,d為抗體?!驹斀狻浚?)該特異性免疫能產(chǎn)生抗體,屬于體液免疫,圖中b效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)在人體內(nèi)可以來自B細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(2)圖中a為B細(xì)胞,b為效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),c為記憶B細(xì)胞,d為抗體,能夠識別抗原的是a、c、d。(3)當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時,發(fā)生二次免疫,人體內(nèi)產(chǎn)生d抗體的主要特點是數(shù)量多、速度快。d抗體的化學(xué)本質(zhì)為球蛋白。(4)器官移植會產(chǎn)生排異反應(yīng),這是由T細(xì)胞引起的。應(yīng)用免疫抑制劑,大大提高了器官移植的成活率。(5)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入細(xì)胞后,宿主細(xì)胞成為靶細(xì)胞,此時主要通過效應(yīng)T細(xì)胞把靶細(xì)胞裂解死亡,主要發(fā)生的是細(xì)胞免疫?!军c睛】本題結(jié)合人體內(nèi)部分特異性免疫的過程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、①.消費者和分解者②.死亡率和遷出率③.共生④.等量同種未培養(yǎng)過內(nèi)生菌的培養(yǎng)液⑤.種群⑥.抑制白蟻體內(nèi)纖維素分解菌的生長(繁殖)⑦.減少對樹木的損傷;北美圓柏內(nèi)生菌可以在體外大量培養(yǎng),抗白蟻化合物產(chǎn)量高【解析】種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體;群落指在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物的集合;生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。白蟻可以食用新鮮或腐敗木材,說明白蟻是生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者和分解者。(2)根據(jù)白蟻飼喂實驗結(jié)果可知,內(nèi)生菌發(fā)酵液可以通過提高白蟻種群的死亡率來控制其數(shù)量,內(nèi)生菌發(fā)酵液濃縮倍數(shù)越大,白蟻的死亡率越高。根據(jù)白蟻趨避實驗結(jié)果可知,內(nèi)生菌發(fā)酵液可通過提高白蟻種群的遷出率來控制其數(shù)量。(3)共生是指兩種不同生物之間所形成的緊密互利關(guān)系。在共生關(guān)系中,一方為另一方提供有利于生存的幫助,同時也獲得對方的幫助。白蟻腸道中有與其共生的纖維素分解菌,幫助白蟻消化纖維素。為了起到對照作用,在抑菌實驗中,A處滴加培養(yǎng)過北美圓柏內(nèi)生菌的培養(yǎng)液,則B處應(yīng)該滴加蒸餾水。種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,所以經(jīng)過恒溫培養(yǎng)24h后,纖維素分解菌繁殖成片鋪滿培養(yǎng)基表面,形成相當(dāng)于一個群落的菌苔,但在A處出現(xiàn)明顯的抑菌圈。據(jù)此,可以推測北美圓柏內(nèi)生菌通過抑制纖維素分解菌繁殖,妨礙白蟻的正常生命活動。(4)結(jié)合上述研究可知,抗白蟻化合物可從圓柏樹皮中分離,也可從其內(nèi)生菌發(fā)酵液中提取,后者的優(yōu)勢是縮短了培養(yǎng)周期,減少對樹木的損傷;北美圓柏內(nèi)生菌可以在體外大量培養(yǎng),抗白蟻化合物產(chǎn)量高。【點睛】對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。10、(1).生物群落(2).物種豐富度(3).種群密度(4).一個物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等(5).捕食(6).相對較慢(7).Ⅲ(8).在維持種群數(shù)量為K/2的情況下,凈補(bǔ)充量越大,最大持續(xù)產(chǎn)量就越大【解析】分析圖乙:當(dāng)種群密度為K/2時,IV所示捕撈強(qiáng)度低于種群的凈補(bǔ)充量,因而種群數(shù)量的變化趨勢是增加;當(dāng)種群密度維持在K/2時,可獲得該魚最大的持續(xù)產(chǎn)量,此時的捕撈強(qiáng)度曲線Ⅲ?!驹斀狻浚?)生物群落是指一定區(qū)域的所有生物的集合,故蝦池中對蝦,浮游動物、微生物和浮游微藻等生物共同構(gòu)成了生物群落;該生命層次中的物種數(shù)目稱為物種豐富度;種群最基本的數(shù)量特征是種群密度;生態(tài)位是指個物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等。(2)由圖可知:浮游動物和浮游植物存在先增長先下降的關(guān)系,兩者之間為捕食關(guān)系;浮游動物多樣性指數(shù)越高,則蝦池水環(huán)境中浮游動物群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和穩(wěn)定,穩(wěn)定性較高,各種生物之

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