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第12頁共12頁2024年小學一年級德育工作計劃范本一、行為規(guī)范1.禮貌用語:要求學生在日常交流中,保持文明禮貌,做到不打架、不罵人。2.尊老愛幼:倡導學生尊敬父母、師長,與同學友好相處,展現(xiàn)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。3.尊重他人:在說話和做事時,應注意不干擾他人的工作和休息,維護良好的公共秩序。4.主動問好:鼓勵學生主動向長輩及鄰里問好,培養(yǎng)良好的社交禮儀。5.公共場所行為:在公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。6.愛護公物:愛護公共設施,保護花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保意識。7.交通安全:遵守交通規(guī)則,走人行橫道,紅燈停、綠燈行、靠右行,注意避讓來往車輛,確保交通安全。8.安全意識:不玩火、不玩電,遇到火情及時向大人求救或撥打119,提高自我保護能力。二、環(huán)保意識1.環(huán)境保護:明確環(huán)境保護的重要性,樹立人人有責的觀念。2.文明行為:不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持個人和公共環(huán)境衛(wèi)生。3.節(jié)約資源:愛護花草樹木,節(jié)約水電等自然資源,培養(yǎng)節(jié)約意識。4.垃圾分類:在家、在校能做到垃圾分類,參與廢物回收,促進資源循環(huán)利用。5.環(huán)?;顒樱悍e極參與學校組織的環(huán)?;顒樱鰪姯h(huán)保責任感和行動力。三、勞動教育1.勞動觀念:樹立勞動最光榮的觀念,培養(yǎng)熱愛勞動的精神。2.值日工作:認真完成值日任務,積極參與學校組織的各種勞動活動。3.家務勞動:學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務勞動,培養(yǎng)獨立生活能力。4.珍惜成果:愛惜勞動成果,不浪費糧食和物資,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。四、心理教育1.品德培養(yǎng):注重培養(yǎng)學生的誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲等優(yōu)良品質(zhì)。2.時間觀念:教育學生珍惜時間,守信用,培養(yǎng)自律和責任感。3.自尊自愛:引導學生自尊自愛,樹立正確的人生觀和價值觀。五、德育工作計劃一、指導思想認真貫徹學校德育工作制度,堅持德育為先,樹立全員育人意識,營造濃厚的育人氛圍。將德育工作融入教育教學全過程,發(fā)揮其在班級工作中的導向、動力和保證作用。以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質(zhì)和個性心理品質(zhì),為學生的全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。二、具體實施1.加強班級管理(1)開展豐富多彩的班級教育活動,充分利用晨讀、班會和隊會等時間,加強學生的思想道德教育。(2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜制度,定期公布班級的好人好事,樹立正面典型,激勵學生積極向上。(3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,規(guī)范學生的言行舉止,形成良好的班風和學風。2.強化行為養(yǎng)成教育(1)進行禮貌待人、講文明、守紀律的教育。要求學生主動有禮貌地稱呼他人,使用禮貌用語;遵守班級和公共場所的規(guī)則和秩序;控制自己的行為,不做出不適當?shù)男袨?。?)有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓、誠實的優(yōu)良品質(zhì)。通過組織各種集體活動和社會實踐活動,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和誠實守信的品質(zhì);教育學生關(guān)心他人、尊重他人、寬容待人;逐步學會自己解決彼此之間的糾紛和沖突。(3)愛父母、愛教師、愛集體。通過開展感恩教育、尊師重教等活動,引導學生了解父母和教師的辛苦付出和無私奉獻;增強學生對集體的歸屬感和榮譽感;鼓勵學生積極參與集體活動和社會公益活動。(4)培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。通過心理健康教育課程和心理咨詢活動等方式,幫助學生建立正確的情緒調(diào)節(jié)機制;引導學生積極參與班內(nèi)的各項活動并自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好;教育學生學會寬容和諒解他人的缺點和錯誤。(5)向?qū)W生講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理和道德準則,幫助學生樹立正確的價值觀和道德觀。通過開展環(huán)保主題教育活動等方式向?qū)W生宣傳環(huán)保知識;引導學生初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤等基本概念;學習好的榜樣并拒絕模仿不良行為。3.深化愛國主義教育(1)將愛國主義教育作為學校德育工作的主線貫穿于教育教學全過程之中。通過講述歷史故事和英雄事跡等方式激發(fā)學生的愛國情感和民族自豪感;引導學生理解愛國主義的深刻內(nèi)涵和重要意義。(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀念日(如教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織各種形式的愛國主義教育活動。如組織主題班會、演講比賽、文藝匯演等活動來加深學生對愛國主義的理解和認識;引導學生積極參與社會實踐活動并為社會做出貢獻。2024年小學一年級德育工作計劃范本(二)一、家訪工作實施情況家訪工作全面展開,家訪率達到了____%,其中上門家訪率更是高達____%。針對特殊家庭的學生,我們進行了重點家訪,以確保每位學生都能得到充分的關(guān)懷。同時,對于學習型家庭,我們實施了上門指導,以助力其家庭教育質(zhì)量的提升。二、家長示范與培養(yǎng)我們充分發(fā)揮了優(yōu)秀家長的示范與輻射作用,通過他們的經(jīng)驗分享與積極表現(xiàn),激勵更多家長參與到孩子的教育中來。同時,我們積極培養(yǎng)家長的先進典型,樹立了一批家庭教育的楷模,以引領(lǐng)更多家庭向優(yōu)秀看齊。三、溫馨教室創(chuàng)建與校園文化建設1.教室物質(zhì)環(huán)境建設:結(jié)合少先隊快樂中隊建設,我們加強了教室的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求使每個班級都能凸顯其獨特的班級特色,營造出一個溫馨、舒適的學習環(huán)境。2.宣傳陣地利用:我們充分發(fā)揮了升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,通過這些平臺傳遞正能量,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。3.專題教育活動:利用我國的重要節(jié)日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、主要事件和重要人物的紀念日,我們開展了一系列專題教育活動。如通過學雷鋒紀念日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等活動,讓學生們在參與中感受親情和友情,增強對民族文化的認同感和國家歸屬感,從而凝聚民族精神。4.班級特色文化建設:根據(jù)學生的年齡特點和教師們的聰明才智,我們積極爭創(chuàng)年級組、班級特色文化。通過豐富多彩的班級文化活動和網(wǎng)絡平臺的交流學習,我們促進了班級文化的繁榮與發(fā)展。四、德育工作計劃(一)指導思想為加強學校德育工作,我們認真落實學校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先的原則,樹立全員育人意識,努力形成濃厚的育人氛圍。我們將德育工作真正融入育人的全過程,充分發(fā)揮其在班級工作中的導向、動力和保證作用。以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,我們著力提高學生的道德素質(zhì)和個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。(二)具體實施1.加強班級管理(1)開展班級教育活動:我們充分利用晨讀、晨訓、班會和隊會等時間節(jié)點,開展豐富多彩的班級教育活動,以激發(fā)學生的學習興趣和參與度。(2)制定班級激勵機制:我們完善了班級光榮榜的評選機制,定期公布班級的好人好事,并為學生建立個人《成長冊》,以記錄他們的成長足跡和進步歷程。(3)加強班級日常管理:我們利用學校開展的各項評比活動為契機,加強班級的日常管理工作。通過規(guī)范學生的言行舉止,我們努力形成良好的班風學風。2.強化行為養(yǎng)成教育(1)禮貌待人教育:我們要求學生主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并使用禮貌用語。同時培養(yǎng)他們遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求等良好習慣。(2)友愛謙讓品質(zhì)培養(yǎng):我們注重培養(yǎng)學生的友愛謙讓品質(zhì),教育他們與同伴友好相處、關(guān)心他人。同時鼓勵他們學會自己解決糾紛并培養(yǎng)自信心和自我保護能力。(3)愛父母、愛教師、愛集體教育:我們引導學生了解父母和教師的工作并尊重他們的勞動成果;同時培養(yǎng)他們的集體意識和道德情感。(4)積極情緒培養(yǎng):我們注重培養(yǎng)學生的積極情緒和活潑開朗的性格特點;鼓勵他們敢于表達自己的想法并積極參與班級活動。(5)是非觀念教育:我們向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理以幫助他們形成初步的是非觀念;同時教育他們學習好的榜樣并抵制不良行為的影響。3.深化愛國主義教育(1)主線明確:我們將愛國主義教育作為學校德育工作的主線并加強對學生的愛國主義教育引導工作;讓他們明白愛國不僅僅是一種情感更是一種行動和責任。(2)結(jié)合節(jié)日活動:我們結(jié)合重大節(jié)日和紀念日等時機組織豐富多彩的活動來深化學生的愛國主義情感;如通過組織觀看愛國電影、參觀革命紀念館等方式來激發(fā)學生的愛國熱情。2024年小學一年級德育工作計劃范本(三)(3)尊重長輩,尤其是父母與師長,與同學之間應維持和諧友好的關(guān)系。(4)在言行舉止中,應避免對他人工作與休息的干擾。(5)展現(xiàn)出良好的社交禮儀,主動向長輩及鄰里致以問候。(6)尊重他人的工作與休息時間,不在公共場所制造噪音或丟棄垃圾。(7)積極參與公共設施的維護,同時愛護自然環(huán)境中的花草樹木。(8)嚴格遵守交通規(guī)則,行走于人行橫道,遵循紅綠燈指示,靠右行走,并注意避讓過往車輛。在馬路上嚴禁追逐打鬧、玩?;蜷L時間逗留。同時,增強防火、防電、防溺水的安全意識,避免參與任何危險游戲。(9)嚴禁玩火、玩電,一旦發(fā)現(xiàn)火情,應立即向成年人求助或撥打911(注:原文中“撥打9”后未明確具體號碼,此處假設為國際通用的緊急救援號碼911,實際應根據(jù)所在地區(qū)調(diào)整)?!锃h(huán)保(____)明確環(huán)境保護的重要性,認識到保護環(huán)境是每個人的責任。(____)踐行文明行為,不隨地吐痰,不隨意丟棄廢棄物。(3)珍惜自然資源,愛護花草樹木,并養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。(4)在家庭與學校中,積極參與垃圾分類與廢物回收活動。(5)在教師的指導下,踴躍參加各類環(huán)保活動。★勞動(____)樹立勞動光榮的觀念,認識到勞動對個人成長的重要性。(____)認真完成值日任務,積極參與學校組織的各類勞動活動。(3)學習并掌握掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等基本的家務勞動技能。(4)尊重勞動成果,不浪費糧食,不挑剔衣物與食物。4.心理教育注重培養(yǎng)學生的誠實、活潑、開朗、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),避免任性、驕傲等不良習性的形成。同時,引導學生珍惜時間、守信用、自尊自愛。以下是針對小學一年級學生的德育工作計劃:一、指導思想嚴格執(zhí)行學校德育工作制度,堅持德育為先的原則,樹立全員育人的意識,營造濃厚的育人氛圍。將德育工作貫穿于學生成長的全過程,充分發(fā)揮其在班級工作中的導向、動力和保證作用。以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,全面提升學生的道德素質(zhì)與個性心理品質(zhì),為學生的全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。二、具體實施1.加強班級管理開展豐富多彩的班級教育活動,充分利用晨讀、班會和隊會等時間。建立并完善班級激勵機制,定期公布班級的好人好事,為學生建立個人《成長冊》。強化班級日常管理,結(jié)合學校開展的各項評比活動,規(guī)范學生的言行舉止,形成良好的班風。2.強化行為養(yǎng)成教育強調(diào)禮貌待人、講文明、守紀律的重要性。引導學生主動、熱情地使用禮貌用語,并自覺遵守班級與公共場所的規(guī)則與秩序。有計劃地培養(yǎng)學生的友愛謙讓、誠實等優(yōu)良品質(zhì)。鼓勵學生與同伴友好相處、關(guān)心他人,并學會通過溝通解決糾紛。培養(yǎng)學生的自信心與自我保護能力。鼓勵學生勇于承認錯誤并改正之。引導學生愛父母、愛教師、愛集體。通過實際行動表達對父母、教師與集體的關(guān)愛與尊重。3.培養(yǎng)積極情緒與良好性格鼓勵學生積極與同伴交往,培養(yǎng)對周圍事物的興趣與好奇心。引導學生積極參與班級活動,自由展現(xiàn)自己的興趣與愛好。教育學生學會寬容與諒解他人的缺點與錯誤。4.初步形成是非觀念通過簡單易懂的事例向?qū)W生傳授基本的是非觀念。引導學生參與環(huán)保主題活動如垃圾分類等,并向家長宣傳環(huán)保知識。培養(yǎng)學生初步評價他人行為的能力,愿意學習他人的優(yōu)點并克服自己的缺點。5.深化愛國主義教育將愛國主義教育貫穿于學校德育工作的始終。通過具體行動如幫助家人、關(guān)心同學等培養(yǎng)學生的愛國情懷。結(jié)合重大節(jié)日與紀念日組織豐富多彩的愛國主義教育活動。2024年小學一年級德育工作計劃范本(四)全期德育工作目標:一、強化日常健康管理,確保師生安全無虞。每日實施晨檢制度,有效預防甲流等傳染疾病,力保校園安全穩(wěn)定,無重大事故發(fā)生。二、緊密圍繞“jq”工程核心目標,致力于學生良好行為習慣與高尚道德品質(zhì)的全面培養(yǎng)。三、增強學生自我管理能力,通過自主管理實踐,促進學生自我成長與提升。四、積極鼓勵學生參與學校組織的各類活動,讓學生在實踐中學習,在體驗中成長,實現(xiàn)教育的全面滲透。本期班級德育工作基本要點:一、明確班級奮斗目標,激發(fā)集體成員的積極性與責任感,共同分享集體榮譽與快樂,增強班級凝聚力。二、在學生群體中營造積極向上的競爭氛圍,倡導“你追我趕”的比學風氣,促進學生全面發(fā)展。端正學生學習態(tài)度,指導科學方法與良好習慣的培養(yǎng)。組織讀書會與課外閱讀活動,豐富學生文化底蘊。加強與任課教師的溝通,協(xié)調(diào)學情,共同促進學生進步。三、注重學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),倡導整潔、有序的生活與學習環(huán)境。四、積極參與學?;顒?,讓學生在實踐中接受教育,增長見識。五、完善班委會建設,明確職責分工,提升小干部的管理效能與領(lǐng)導能力。本班現(xiàn)有學生48名,其中男生____人,女生27人。學生普遍熱愛學校與班級,學習積極性高漲,能服從教師指導。然而,也有部分學生存在自我約束能力不足、衛(wèi)生習慣欠佳等問題。具體措施:一、充分利用班會時間,開展深入細致的思想教育工作,引導學生樹立正確的價值觀與世界觀。二、發(fā)揮小干部在班級管理中的積極作用,實現(xiàn)師生共同管理,構(gòu)建和諧班級氛圍。三、充分利用課堂時間,對學生進行全面教育,提升教學質(zhì)量與效果。四、加強安全教育力度,通過多種形式普及安全知識,確保學生人身安全。五、重視兩操教育,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣與身體素質(zhì)。六、加強家校聯(lián)系,構(gòu)建家校共育機制,形成教育合力,共同促進學生健康成長。具體工作安排:____月:以民族主義教育為主題,開展安全教育、健康教育周活動;成立班委會;組織交通安全教育班隊活動;出版

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