2024年市民學校工作計劃范本（六篇）

第2頁共2頁2024年市民學校工作計劃范本為深入貫徹市委、政府的重要指示精神，進一步強化居民思想道德素質(zhì)與文明修養(yǎng)，有效發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育核心陣地的作用，推動本社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明與精神文明的協(xié)調(diào)并進，全面提升居民綜合素養(yǎng)。為確保我社區(qū)各項工作的順暢進行，根據(jù)當前實際情況，特制訂本年度文明市民學校工作規(guī)劃。一、指導思想本規(guī)劃以____和____為引領，深入踐行____，秉持“以人為本、社區(qū)為本、服務市民”的基本理念，依托文明市民學校平臺，緊密圍繞市情及當前形勢任務，從精神文明建設的全局視角出發(fā)，以思想道德教育為基石，對社區(qū)居民實施系統(tǒng)全面的政策法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識及文明健康生活方式等方面的教育，旨在幫助他們樹立正確的政治信仰、人生觀與價值觀，增強市民整體素質(zhì)，凝聚社區(qū)共識，激發(fā)民眾參與社區(qū)建設的熱情，推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。二、核心目標以學習實踐____為核心線索，緊密圍繞構(gòu)建幸福陽光社區(qū)的目標，通過市民學校的宣傳、教育及培訓活動，持續(xù)提升市民素養(yǎng)，促進社會風氣的根本性改善，推動社區(qū)精神與物質(zhì)文明建設的持續(xù)進步。三、教學內(nèi)容設計市民學校以素質(zhì)教育為基石，致力于全民素質(zhì)的提升，為居民提供多元化、全方位的培訓項目。旨在倡導并推廣健康、科學、文明的生活方式，提升居民的生活品質(zhì)與幸福感。同時，針對下崗職工開展再就業(yè)培訓，強化其職業(yè)道德與愛崗敬業(yè)精神。結(jié)合市民需求，創(chuàng)新教學形式，豐富教學內(nèi)容，涵蓋愛國主義教育、政策法規(guī)普及、文明禮儀教育、公共衛(wèi)生與環(huán)境保護、計劃生育宣傳、交通安全、科普知識及計算機技能培訓等多個領域。四、工作要求1.本社區(qū)文明市民學校需制定詳盡的教學計劃，精心組織實施，確保人員到位、時間充裕、內(nèi)容充實、效果顯著。并根據(jù)實際情況及創(chuàng)建要求適時調(diào)整教學內(nèi)容，同時建立并維護市民學校學習筆記制度。2.社區(qū)需進一步完善市民學校組織架構(gòu)，形成以社區(qū)黨工委書記為校長、社區(qū)相關人員及社會志愿者為成員的市民學校管理委員會，明確職責分工，協(xié)同合作。3.市民學校應結(jié)合社區(qū)實際，制定貼近居民需求、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設標準開設相關課程。在教學中，既要注重理論知識與科學知識的融合，又要強化宣傳教育與道德實踐的銜接，確保教育成果的有效轉(zhuǎn)化。2024年市民學校工作計劃范本（二）在斜橋鎮(zhèn)黨委、政府的科學指導下，結(jié)合本社區(qū)實際情況，本社區(qū)居民學校特制定以下嚴謹、全面且理性的工作計劃：一、指導思想本居民學校以____和____為核心指導思想，深入____的精髓，從精神文明建設的總體高度出發(fā)，將思想道德教育置于核心地位。旨在通過全面系統(tǒng)的教育方式，向社區(qū)居民傳授政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、實用技術及文明健康的生活方式，引導他們樹立正確的政治信仰、人生觀和價值觀。我們堅持以人為本的原則，立足于社區(qū)，服務于社區(qū)，致力于滿足社區(qū)成員日益增長的多元化個性發(fā)展及物質(zhì)文化需求，以提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文明程度為目標，充分利用社區(qū)內(nèi)各類教育資源，發(fā)揮教育的導向作用，通過辦學活動豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提升整體素質(zhì)，進而推動文明社區(qū)的建設進程。二、教學目的居民學校旨在通過持續(xù)的宣傳、教育和培訓活動，有效提升社區(qū)的經(jīng)濟素質(zhì)、文明素質(zhì)和居民的整體素質(zhì)，從而促進社會風氣的根本性好轉(zhuǎn)，推動社區(qū)精神文明建設的深入發(fā)展，為社區(qū)的經(jīng)濟繁榮和社會進步貢獻力量。三、教學內(nèi)容居民學校以素質(zhì)教育為基礎，致力于提高全民素質(zhì)。具體教學內(nèi)容包括：對社區(qū)黨員干部進行____教育，強化其立黨為公、執(zhí)政為民的意識；對社區(qū)居民開展實用技術知識培訓，倡導健康、科學、文明的生活方式，提升其生活品質(zhì)；針對下崗職工，提供再就業(yè)培訓，引導他們樹立愛崗敬業(yè)、文明生產(chǎn)、安全第一的職業(yè)觀念。同時，我們還將根據(jù)居民的實際需求和崗位特點，不斷創(chuàng)新教學形式，豐富教學內(nèi)容，涵蓋政策法規(guī)、形勢任務、文明禮儀、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、計劃生育、交通安全及科普知識等多個領域，并特別設置計算機等技能培訓課程。四、教學方式居民學校將開設多個班次，靈活采用專題講座、主題研討會、計算機網(wǎng)絡教學、觀看錄像、知識競賽及文娛活動等多樣化教學形式。我們將特別關注青少年法制宣傳教育，并開設叉車、吊車、車床及計算機等專業(yè)技能培訓班，以及創(chuàng)業(yè)技能教育課程，重點宣傳就業(yè)政策信息、培養(yǎng)市場競爭意識，旨在提升居民的創(chuàng)業(yè)致富和自我發(fā)展能力。在教學過程中，我們將堅持面授與討論相結(jié)合、集中學習與自學相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合的原則，力求教學效果的最優(yōu)化，并充分利用社區(qū)資源，積極推薦下崗職工參加再就業(yè)培訓，增強其就業(yè)競爭力。五、具體要求社區(qū)教育是社區(qū)建設不可或缺的重要組成部分，居民學校作為一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及社區(qū)多個部門和全體成員的共同參與。為確保居民學校的順利運行和持續(xù)發(fā)展，我們提出以下具體要求：（一）加強居民學校的規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供優(yōu)良的教育環(huán)境和條件。（二）進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡體系，構(gòu)建一個多元化、社區(qū)化、多功能、服務型的多層次辦學網(wǎng)絡。（三）積極開展以提升社區(qū)成員文化素質(zhì)為目標的各類培訓活動。（四）大力推進以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育項目。（五）加強社區(qū)文化建設，營造濃厚的終身學習氛圍。展望未來，居民學校將緊密圍繞構(gòu)建學習型城市和學習型社區(qū)的總體目標，堅定不移地追求“教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化”的社區(qū)教育工作目標。我們將以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機，充分挖掘和利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)實際，依靠社區(qū)力量，服務于社區(qū)發(fā)展，努力構(gòu)建現(xiàn)代化的社區(qū)教育體系，為社區(qū)的全面進步和居民的幸福生活貢獻力量。2024年市民學校工作計劃范本（三）社區(qū)教育作為提升民眾學習生活質(zhì)量、滿足全社會成員整體素質(zhì)提升需求的關鍵途徑，其重要性不言而喻。市民學校應緊抓創(chuàng)建文明城區(qū)的契機，在街道黨工委、辦事處的堅強領導下，深入實施公民道德、文明禮儀及科學文化知識的普及與教育工作。同時，緊密結(jié)合社區(qū)教育的實際情況與居民的實際需求，不斷優(yōu)化教學策略，提升教學管理效能，力求推動社區(qū)市民學校工作邁向新高度，為渝中區(qū)構(gòu)建學習型城區(qū)及全國文明城區(qū)的宏偉目標貢獻堅實力量。一、市民學校指導思想市民學校應堅持以____、____和____、____為行動指南，將創(chuàng)建學習型家庭、強化居民文明素養(yǎng)作為核心目標，以文明禮儀教育活動為著力點，積極倡導并踐行公民基本道德規(guī)范，廣泛動員社會各界參與精神文明創(chuàng)建活動，共同助力國際化大都市及長江上游中心城市的建設，為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建添磚加瓦。二、市民學校教育工作要求市民學校需全面____并深入實施《公民道德建設實施綱要》，積極弘揚民族精神，引導居民養(yǎng)成健康、科學、文明的生活方式，從而有效提升居民的道德品質(zhì)與生活品質(zhì)。同時，應致力于構(gòu)建學習型社區(qū)與學習型家庭，促使居民在思想道德、科學文化、民主法制觀念等多個維度實現(xiàn)顯著進步。還需不斷強化市民學校自身建設，進一步完善教育服務體系，提升教育質(zhì)量，秉持求實創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)社區(qū)居民教育工作的嶄新局面。三、市民學校主要工作1.緊密圍繞區(qū)文明辦關于“公民道德實踐年”活動的總體部署，市民學校應將“文明禮儀與道德養(yǎng)成”作為工作重心，廣泛開展文明禮儀教育與實踐活動。通過多樣化的教育形式，確保居民能夠全面掌握成為文明居民所需的基本禮儀知識，并積極參與各類文明禮儀與道德養(yǎng)成的實踐活動。2.在全面開展教育培訓、普及禮儀知識的基礎上，市民學校應精心策劃并組織全區(qū)范圍內(nèi)的“懂禮儀、講道德、爭做文明人”禮儀知識競賽活動。通過加強社會公德、職業(yè)道德與家庭美德的教育力度，緊密銜接道德宣傳、教育、實踐與評價四個關鍵環(huán)節(jié)，引導居民在遵循基本道德準則的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標。同時，應不斷創(chuàng)新文明禮儀實踐活動的形式與內(nèi)容，如舉辦公民道德講座、青少年法制講座、婦女維權講座及學生文明行為培訓等，以營造濃厚的文明禮儀氛圍，推動居民禮儀修養(yǎng)與道德養(yǎng)成邁上新臺階。3.為提升居民的科學文化素質(zhì)，市民學校需在教育培訓與教學效果的提升方面下足功夫。通過加強教育教學管理、提高教學質(zhì)量與效果等措施，加大對職業(yè)技能、崗位知識及各類繼續(xù)教育等培訓力度的投入，并靈活開設多種形式的培訓班。以此充分發(fā)揮社區(qū)市民學校的教育教學功能，為居民提供更加豐富、優(yōu)質(zhì)的學習資源與服務。文明市民學校工作作為提升居民整體素質(zhì)、維護社區(qū)穩(wěn)定與和諧的重要基石，我們將繼續(xù)以____和____為引領，深入學習____、____的精髓要義，保持團結(jié)一致、開拓創(chuàng)新的良好風貌，為渝中區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的宏偉事業(yè)貢獻我們的智慧與力量。2024年市民學校工作計劃范本（四）一、內(nèi)容概述通過靈活多樣的形式，深入學習市情、文明禮儀、傳統(tǒng)文化、藝術欣賞、國際形勢及現(xiàn)代新知識，旨在有效提升市民的科學文化素養(yǎng)與思想道德品質(zhì)。同時，強化典型選樹與推廣工作，以切實提升群眾的綜合素質(zhì)。二、工作安排本年度計劃舉辦多期市民學校培訓班，涵蓋文明禮儀、文明交通常識及文明創(chuàng)建常識等內(nèi)容，培訓對象廣泛包括鎮(zhèn)村干部、青少年、村民及企業(yè)員工等。在此過程中，需充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極調(diào)動轄區(qū)村民與企業(yè)單位的積極性、主動性與創(chuàng)造性，挖掘并整合有效資源，實現(xiàn)場地與師資的共建共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學校的優(yōu)勢資源，吸引更多市民參與聽課，不斷豐富教學內(nèi)容，以激發(fā)全民參與建設全鎮(zhèn)的熱情，推動各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。三、市民學校工作計劃（一）指導思想以黨的指導思想為引領，深入學習實踐相關理論，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的原則，依托文明市民學校平臺，以市情與形勢任務為教育重點，從精神文明建設的全局出發(fā)，以思想道德教育為核心，對社區(qū)居民進行全面系統(tǒng)的政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識及文明健康生活方式的教育。旨在幫助居民樹立正確的政治信念與人生觀、價值觀，提升市民整體素質(zhì)，凝聚人心、鼓舞士氣，激發(fā)全民參與街道、社區(qū)建設的熱情，推動各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。（二）主要目標以學習實踐相關理論為主線，緊密圍繞建設目標，通過市民學校的宣傳、教育、培訓活動，不斷提升市民素質(zhì)，促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神與物質(zhì)文明建設的持續(xù)發(fā)展，為社區(qū)的經(jīng)濟與社會發(fā)展提供有力支持。（三）教學內(nèi)容市民學校以素質(zhì)教育為根本，以提升全民素質(zhì)為目標，對居民進行全方位、多形式的培訓。內(nèi)容涵蓋健康、科學、文明的生活方式教育，下崗再就業(yè)培訓，以及針對市民需求的愛國主義教育、政策法規(guī)教育、文明禮儀教育、公共衛(wèi)生與環(huán)境保護教育、計劃生育宣傳教育、交通安全教育、科普知識教育與計算機培訓等。（四）工作要求1.各級文明市民學校需制定詳細的教學計劃，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容及效果的落實。并根據(jù)形勢變化與任務要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，建立學習筆記制度。2.各社區(qū)需完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡，明確分工與職責，建立以社區(qū)書記為校長、社區(qū)相關人員及社會志愿者為成員的市民學校管理委員會。3.各社區(qū)市民學校應結(jié)合實際情況，制定切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設標準開設相關課程。注重理論學習與科學知識的結(jié)合，同時強化宣傳教育與道德實踐的融合，以提升教育的實效性。四、團結(jié)東路社區(qū)市民學校工作計劃本年度，團結(jié)東路社區(qū)市民學校將在街道辦事處的指導下，緊密圍繞黨的指導思想開展工作。堅持以人為本的原則，充分發(fā)揮市民學校平臺、講臺與舞臺的作用，推動社區(qū)文明建設再上新臺階。具體工作計劃如下：1.宣傳黨的路線、方針、政策，增強居民對國家建設與社會穩(wěn)定的關注度與自覺性。2.開展社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德與家庭美德教育，倡導文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為的社會風尚。3.加強法制教育，普及國家法律法規(guī)知識，提升居民的法制意識與守法自覺性。4.傳播科學思想與文化理念，普及科學知識，開展豐富多彩的文化教育活動以陶冶情操、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。5.組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動形式以增強教育內(nèi)容的吸引力與凝聚力。團結(jié)東路社區(qū)XXXX年XX月2024年市民學校工作計劃范本（五）一、指導思想：遵循上級和區(qū)保健所的工作規(guī)定，嚴格實施《學校衛(wèi)生工作計劃條例》，提升保健教師的專業(yè)能力，加強衛(wèi)生保健的管理和監(jiān)督。堅持以預防為主，強化學生的健康教育，樹立“健康優(yōu)先”的觀念，積極開展健康宣傳活動，增強學生的自我保護意識，促進全面素質(zhì)的提升。二、工作目標：確保學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，有效提升學生的健康水平，促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。組織并實施健康體檢，積極開展傳染病防治和預防接種，全面提高學校衛(wèi)生工作水平。三、具體措施：(一)強化健康教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣1.優(yōu)化健康教育課程，提升教育質(zhì)量注重健康教育課程，教師需精心備課并高質(zhì)量授課，傳授衛(wèi)生保健基礎知識，增強學生的疾病預防能力。同時，加強心理健康教育，對六年級學生進行青春期教育，促進學生身心健康發(fā)展。關注學生心理，重點培養(yǎng)自信心，引導學生保持健康、積極的心態(tài)，適應學習壓力。2.加強常規(guī)衛(wèi)生教育班主任應利用晨會進行衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，禁止學生在校內(nèi)食用零食。指導學生注意體育、勞動、學習衛(wèi)生，確保眼保健操和課間操的正常進行，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，確保健康行為形成率在____%以上。3.重視衛(wèi)生宣傳各班利用板報設立健康知識宣傳欄，擴大健康教育覆蓋面，推動健康教育。組織中高年級學生參與制作健康小報并進行評選，表彰優(yōu)秀班級。(二)加強健康監(jiān)測，防治傳染病和常見病1.提高健康監(jiān)測工作，了解學生健康狀況加強學生健康狀況的監(jiān)測，定期檢查個人衛(wèi)生，督促學生養(yǎng)成“四勤”習慣。在傳染病高發(fā)期，密切關注學生健康狀況，確保出勤管理。有序組織一年級新生的疫苗接種。2.采取有效措施，防治傳染病和常見病在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的預防措施，定期對辦公區(qū)、教室進行消毒，確保學生健康。提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品，及時處理一般外傷。(三)強化學校衛(wèi)生管理，改善衛(wèi)生條件嚴格監(jiān)控食品衛(wèi)生，確保學生食品和飲用水安全，保障學生健康。加強衛(wèi)生設施的維護，提供安全衛(wèi)生的學習環(huán)境。(四)建立健全衛(wèi)生檔案，做好體檢和資料管理完善學校衛(wèi)生檔案，做好每年一次的常規(guī)體檢，收集、統(tǒng)計、分析和歸檔相關數(shù)據(jù)，確保衛(wèi)生保健工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性。我們將深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做好衛(wèi)生保健工作，保障學生的身心健康，推動荊家務小學的衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。2024年市民學校工作計劃范本（六）為了深入強化基層服務型黨組織建設，致力于提升社區(qū)居民的整體素質(zhì)與文明水平，依據(jù)本社區(qū)的實際情況，我們將充分發(fā)揮市民學校的教育平臺作用，促進社區(qū)政治文明與精神文明的同步發(fā)展，從而全面增強社區(qū)居民的綜合素質(zhì)?；谶@一背景，結(jié)合我社區(qū)市民學校的具體狀況，特制定本年度工作計劃如下：一、工作目標本計劃以____為理論指導，秉持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的基本原則，將服務群眾、深化群眾教育、提升居民素質(zhì)作為核心任務。從精神文明建設的全局出發(fā)，以思想道德教育為基石，系統(tǒng)而全面地對社區(qū)居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能、科學文化、節(jié)能環(huán)保、安全知識、保健養(yǎng)生、文明健康等方面的教育，旨在引導居民樹立正確的政治信仰、人生觀及價值觀。通過此舉，我們將致力于提升市民的整體素質(zhì)，激發(fā)市民的社區(qū)參與熱情，促進社區(qū)各項事業(yè)的繁榮發(fā)展，進而推動社會的和諧穩(wěn)定。三、教學內(nèi)容市民學校將素質(zhì)教育作為根本任務，以提升全民素質(zhì)為目標，為居民提供多元化的培訓課程。我們將引導居民建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提升其生活品質(zhì)。具體教學內(nèi)容包括但不限于創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓、政策法規(guī)與法律知識普及、文明禮儀教育、環(huán)境保護意識培養(yǎng)、優(yōu)生優(yōu)育與育兒知識傳授、親子教育與心理輔導、急救與安全知識培訓、減災避災知識教育、科普知識普及、家庭教育指導、保健養(yǎng)生知識傳授以及音樂、書法、繪畫等文化藝術課程。我們還將根據(jù)市民的實際需求，不斷創(chuàng)新教學形式，豐富教學內(nèi)容，積極開展愛國主義教育。四、活動場所設置西湖社區(qū)共有____戶家庭，總?cè)丝赺___人，其中流動人口____人。為有效利用現(xiàn)有資源，市民學校將設立于西湖社區(qū)內(nèi)，授課班級則安排在多功能活動室進行。該活動室總面積達400平米，其中教室面積200平米（包括100平米的多功能教室和100平米的活動室），并配備了完善的教學設備。我們將實行辦學資源共享策略，以切實提高各類服務資源的利用效率。五、課程計劃及教學方式市民學校將采用專題講座、網(wǎng)絡培訓、觀看錄像、知識競賽、文娛活動及現(xiàn)場指導等多種教學形式。結(jié)合社區(qū)工作實際，我們計劃每月至少組織一次學習培訓活動，每次培訓時長不少于2課時。根據(jù)社區(qū)居民的實際需求，我們將靈活安排課程內(nèi)容，涵蓋技能培訓、政策法規(guī)教育、文明禮儀教育、環(huán)境保護教育、計劃生育宣傳教育、科普知識普及以及文化藝術課程等多個方面。同時，我們將根據(jù)