安徽省定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題

--PAGE10150150一、現(xiàn)代文閱讀（35）1～3“跑“跑”是你的詩(shī)是隨著聲音跑出來(lái)的。中國(guó)的好詩(shī)都有一種興發(fā)感動(dòng)的力量，這種興發(fā)感動(dòng)的力量從何而來(lái)？無(wú)論就作者還是讀者而言，都是從吟誦得來(lái)的。吟誦是一種律動(dòng)，先于文字，語(yǔ)言文字伴隨著這個(gè)節(jié)奏的律動(dòng)自己“跑”“跑”用的文字是從它的發(fā)音、它的聲韻出來(lái)的。所以作詩(shī)的時(shí)候?yàn)槭裁从眠@個(gè)字不用那個(gè)字，有時(shí)候是因?yàn)橐馑嫉年P(guān)系，有時(shí)候是因?yàn)槁曇舻年P(guān)系。當(dāng)你做這種斟酌的時(shí)候，不是純粹的理性，是你吟誦的時(shí)候結(jié)合著聲音辨別出來(lái)的，很微妙，很見(jiàn)功力。（下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分 中國(guó)的好詩(shī)都有一種興發(fā)感動(dòng)的力量，是伴隨吟誦的聲音自然地“跑”（二）文學(xué)類文本閱讀（312）4～62050“農(nóng)家32.0%26.2%。20162454.4%；營(yíng)業(yè)總收入達(dá)480012.22020“旅游飯”游扶貧的主陣地?！笆濉?5（區(qū)、市）2.6萬(wàn)個(gè)建檔立卡貧困村、2047顯示，201539.4%，貧困村通過(guò)鄉(xiāng)26418.3%。此外，鄉(xiāng)村旅游也帶來(lái)了相應(yīng)的社會(huì)效益，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，201590%的鄉(xiāng)村旅游從但是，目前我國(guó)的鄉(xiāng)村旅游仍然面臨產(chǎn)業(yè)延伸不足、服務(wù)設(shè)施不完善、專業(yè)人才缺乏等方面“”掘新價(jià)值。業(yè)、農(nóng)事體驗(yàn)等新形式層出不窮?！洞龠M(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展提質(zhì)升級(jí)行動(dòng)方案（2017》指出，2017000游電商、現(xiàn)代物流等企業(yè)建立合作關(guān)系；組織本地從業(yè)人員參加鄉(xiāng)村旅游食宿服務(wù)、管理運(yùn)000將鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小資本參與鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)等。（光明網(wǎng)·旅游頻道下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分 2012——20162012——2016M2014——20152012——2016下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分 2050“農(nóng)家樂(lè)”，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，出現(xiàn)了高端鄉(xiāng)村旅游是扶貧的主陣地，“十三五”期間，將通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游帶動(dòng)全國(guó)省市區(qū)的大部分貧困戶和貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”（三）實(shí)用類文本閱讀（314）7～9用勁把煙鍋在鞋幫上一磕，直起身板，爹把金屬箍套在魚鷹們的脖上，猛一吆喝：嗨嗨、嗨“嘎啊嘎啊”睡眼惺忪的晨曦就被扇醒了，饒有興味地觀看一場(chǎng)澤國(guó)演義。命令它們?nèi)フ摇５汛瑩u進(jìn)蘆葦蕩，一路呼喊大黑，直到天快黑時(shí)，看到大黑、二黑、三黑一齊叼著條大鯰魚鳧來(lái)。爹一把抱過(guò)大黑，像見(jiàn)到了走丟多年的兒子?；氐郊?，爹灌下一瓶二鍋頭，想用酒精麻醉這撕心裂肺的疼。再也見(jiàn)不到這群小伙計(jì)了，十“啊嘎啊”。爹踉蹌著奔出去，大黑、二黑、三黑懊喪地站在門前，爹眼一熱，像久別重逢的親人把它們擁入懷里?！案掳「掳　睂俟抗麤Q地扔進(jìn)凌江——永別了，孩兒們！永別了，血濃于水的村莊！“嗨嗨、嗨嗬嗬——”爹的吆喝聲在庫(kù)區(qū)回響，但凌江水庫(kù)，怎能容得下一群無(wú)家可歸的魚鷹呢？?。?01212下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分 雖然是“爹定給它們一條出路”，“它卻用憂傷的眼神看爹”“一個(gè)個(gè)鐵了心釘穩(wěn)腳跟”鷹和爹難以割舍的親密關(guān)系。（5小說(shuō)以“最后的魚鷹”（6）二、古詩(shī)文閱讀（35）（一）文言文閱讀（419）10～13御史，除監(jiān)察御史。時(shí)金將敗盟，芾勸高宗專務(wù)修德，痛自悔咎，延見(jiàn)群臣，俾陳闕失合乎天地，無(wú)愧乎祖宗，則人心悅服，天亦助順。上韙其言。遷殿中侍御史。兩淮戰(zhàn)不利，“今日之事，有進(jìn)無(wú)退，進(jìn)為上策，退為無(wú)策?！眲裼H征。車駕至建康，芾請(qǐng)遂駐蹕，以系中原之望，又言：“去歲兩淮諸城望風(fēng)奔潰，無(wú)一城能拒守者，此秦檜求媚媾和之余毒也。能反檜壅塞言路、挫折士氣之歧途，則士氣日振，而見(jiàn)危授命者有人矣?！敝闹?，勸民義役，金華長(zhǎng)山鄉(xiāng)民十有一家，自以甲乙第其產(chǎn)，相次執(zhí)役，幾二十年。芾輿致十一人者，與合宴，更其鄉(xiāng)曰“循理”，里曰“信義”，以褒異之?！按朔菄?guó)之福也?！泵駪鸦堇?。屢告老，以龍圖閣直學(xué)士致仕。后十年卒，年八十。嘗曰：“視官物當(dāng)如己物，視公事當(dāng)如私事。與其得罪于百姓，寧得罪于上官?！绷⒊慌?，晚退閑者十有四年，自號(hào)湖山居士，為文豪健俊整，有表奏五卷，詩(shī)文三十卷。下列對(duì)文巾畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分 執(zhí)政議以芾使金／復(fù)除吏部侍郎／且議以龍大淵為副芾曰/是可與言行事者邪／語(yǔ)聞／得罷／不行下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分 攢宮。古代皇帝、皇后暫殯之所。宋南渡后，帝、后塋冢均稱“攢宮”。表示暫厝，準(zhǔn)備收復(fù)中原后遷葬河南。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10時(shí)芾與陳俊卿俱以剛直見(jiàn)忌，未幾，俊卿亦引去，閻安中為孝宗言：“此非國(guó)之福也。（二）名篇名句默寫（35） 《陳情表》用 。”兩句寫出了自己的孤單和缺少心靈的安慰 （三）古代詩(shī)歌閱讀（211）15～16秋日赴闕（1）（2下列對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分 頷以"殘?jiān)啤秉c(diǎn)染太華山，以“疏雨”（6）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（520）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分 “中國(guó)式過(guò)馬路”然應(yīng)該引起行人的高度注意?！耙粠б宦贰睘橹耸挚蔁岬穆糜文康牡?。A. B. C. D.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分 王教授是唐詩(shī)研究行家,他對(duì)李白詩(shī)風(fēng)的論述非常透徹,下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分 .進(jìn)行犯罪活動(dòng)的特點(diǎn)，15（5與郁金香等花卉相比，②。它更適宜生長(zhǎng)在排水良好的土壤中，但在潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容，無(wú)論是用播種還是用扦插的方式，菊花都可成活。③使其在中國(guó)的華南至東北地區(qū)均能栽植。下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處的問(wèn)題。（6不會(huì)用藝術(shù)的眼光去欣賞人生，只知終日拼命地去“爭(zhēng)溫飽”也一定不會(huì)感到人生的樂(lè)趣和希望。只要培養(yǎng)人們的“美的態(tài)度”或“唯美的眼光”，就一定能實(shí)現(xiàn)“生活的藝術(shù)化”。 四、寫作（1602017年12月傳出人教版新編教材準(zhǔn)備刪除初中歷史教材中“衛(wèi)青霍去病”內(nèi)容的消息，與論你對(duì)刪除教材中“衛(wèi)青霍去病”800“痛苦—矛盾無(wú)奈—狠心割舍—果決—留戀擔(dān)憂/迷?！雹偻纯啵航拥酵ㄖ獣r(shí)，心里乍陰還“最后”和痛惜；同時(shí)也吸引了讀者興趣引發(fā)思考；魚鷹不僅是爹的生計(jì)來(lái)源，更寄托了爹對(duì)水上生活的留戀。③主旨：以此為題，揭示了主題，表明了移民村人對(duì)舊生活的留戀，對(duì)舍棄原有生活的妥協(xié)，對(duì)如何適應(yīng)新生活的迷茫。舉世非之而不加 煢煢孑 形影相 木欣欣以向 泉涓涓而始①而在少光、寒冷的地方，它也能生長(zhǎng)②菊花對(duì)土壤的要求不高③菊花良好的適應(yīng)性 ③培17認(rèn)為：不管是任何理由，一個(gè)民族和國(guó)家都不可以從教材上刪除子孫后代對(duì)民族英雄們的記能看到多遠(yuǎn)的歷史，就能走向多遠(yuǎn)的未來(lái)。斬?cái)嘧约旱臍v史，就等于毀滅自己的未來(lái)。如果按照這個(gè)思路，那難道岳飛也是“拒統(tǒng)”的敗類？難道文天祥也是“分裂勢(shì)力”最后的余孽？何其荒誕??！我們?cè)跄芤越裉斓木謩?shì)，去對(duì)待當(dāng)時(shí)的英雄？！若是按照這種邏輯，那豈非國(guó)共抗日也是在“反對(duì)大東亞融合”？而漢奸和叛徒反而才是“識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰”？“匈奴”“蠻夷