主要知識點背誦-2024年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)

⑤中國推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。既盡力而為又量力而行。2.說說中國的國際形象。P30中國是和平、合作、負責任、有擔當?shù)拇髧?.中國對世界有什么影響？P35-36 （1）文化：中國文化對世界的影響越來越大；（2）經(jīng)濟：中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力，日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器；（3）政治：中國是世界格局中的重要力量，推動著構(gòu)建人類命運共同體的偉大進程。（4）全球治理：中國為人類思考與建設(shè)未來提供新路徑。4.中國應(yīng)怎樣對待人類其他文明（兼收并蓄，交流互鑒）?P37-39（1）學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄；（2）積極主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)；（3）領(lǐng)略其他文明中蘊含的人文精神。第四課與世界共發(fā)展5.中國面臨的發(fā)展機遇有哪些?P41-42（1）國內(nèi)：=1\*GB3①我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件；=2\*GB3②我國已為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。（2）國際：=1\*GB3①和平發(fā)展的良好外部環(huán)境；=2\*GB3②中國的國際影響力不斷提升；=3\*GB3③中國在國際合作各個領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間。6.中國的發(fā)展面臨哪些新風險、新挑戰(zhàn)？P44-45（1）國內(nèi)：=1\*GB3①中國經(jīng)濟面臨一定的下行壓力和不少困難。=2\*GB3②企業(yè)勞動力成本上升，“中國制造”需要轉(zhuǎn)型升級。=3\*GB3③幾十年高速發(fā)展所積累的矛盾與風險也逐漸暴露（2）國際：復(fù)雜多變的國際形勢給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來各種挑戰(zhàn)。7.如何應(yīng)對新風險、新挑戰(zhàn)？面對機遇：抓住機遇，勇于創(chuàng)新。面對挑戰(zhàn)：①增強機遇意識和風險意識；③保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事；④發(fā)揚斗爭精神，樹立底線意識；⑤抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。8.在當今時代，我國應(yīng)該怎樣謀求自身發(fā)展？P47-48（1）把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位；（2）積極尋求新的經(jīng)濟增長點；（3）積極參與全球規(guī)則制定；（4）加快構(gòu)建新發(fā)展格局（以國內(nèi)大循環(huán)為主、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局）。9.中國如何與世界共享發(fā)展機遇？P49-51（1）堅持合作共贏的理念，讓發(fā)展成果惠及各個國家；（2）重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共建繁榮的世界；（3）中國的發(fā)展為世界各國提供市場、資本、產(chǎn)品和合作契機。第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當1.怎樣理解“少年興則國家興，少年強則國家強”？①個人命運與國家命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連；②青年興則國家興，青年強則國家強；③青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。2.為什么要培養(yǎng)少年的情懷與抱負？青少年承載著國家和民族的未來命運；青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。3.青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)家國情懷、樹立遠大抱負？（1）傳承、弘揚優(yōu)秀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神。（2）踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。（3）了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢。第六課我的畢業(yè)季4.怎樣積極面對當下的學(xué)習(xí)？或：對待當下學(xué)習(xí)的正確態(tài)度是什么？P67-69（1）高度重視，積極投入，坦然面對學(xué)習(xí)壓力。（2）把學(xué)習(xí)當作我們的一種生活方式。（3）我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，還要堅持在實踐中學(xué)習(xí)，努力做到知行合一。5.在實踐中學(xué)習(xí)的意義?實踐出真知，實踐可以豐富人生經(jīng)歷，完善自我、提升素質(zhì)、促進自身發(fā)展。6.青少年應(yīng)怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？P70-72（1）在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會，（2）積極參加各類社會實踐活動，努力做到知行合一，（3）必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動學(xué)習(xí)，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。7.怎樣做好職業(yè)準備和職業(yè)生涯規(guī)劃？或：怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？P75-77（1）考慮興趣愛好、個性特長、能力和經(jīng)驗；（2）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要；（3）順應(yīng)時代變化，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。8.敬業(yè)精神有哪些表現(xiàn)？P78（1）熱愛自己的職業(yè)，全身心、富有激情地投入工作；（2）熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。9.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？或：培養(yǎng)敬業(yè)精神對社會和個人的重要意義是什么？P78（1）國家對職業(yè)有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求；（2）熱愛自己的職業(yè)，全身心、富有激情地投入工作，才能創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富；（3）熱愛本職工作，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。10.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？P79-80（1）要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)。（2）要珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為精彩的明天做好準備。第七課從這里出發(fā)11.為什么要暢想未來？P88（1）能夠豐富生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度；（2）更好地服務(wù)社會和國