01卷-2021-2022學(xué)年九年級語文上學(xué)期寒假作業(yè)真題訓(xùn)練卷（原卷版）

20212022學(xué)年上學(xué)期寒假真題訓(xùn)練01卷九年級語文積累與運用。1．（2021·四川內(nèi)江·中考真題）下列詞語中加點字的讀音和書寫完全正確的一項是（）A．云宵（xiāo）桑梓（zǐ）隨聲附和（hé）杳無消息（yǎo）B．箴言（zhēn）鐫刻（jùn）憂心忡忡（chōng）人情事故（shì）C．氛圍（fēn）記載（zǎi）萬籟俱寂（1ài）怒不可遏（è）D．篷勃（péng）稱職（chèng）暴風驟雨（zòu）心無旁騖（wù）2．（2021·遼寧鞍山·中考真題）下列各句中加點成語使用有誤的一項是（）A．音樂到高潮時，大家不約而同地蹦起來，聲勢浩大，不得不承認氛圍真的是有魔力的東西。B．京劇“裘派”傳人裘繼戎，不著戲服，不畫油彩，將流行元素與戲曲片段完美融合，其表演令人拍案而起。C．目前，我國總體疫情防控態(tài)勢良好，端午小長假期間，消費者出游熱情不減，到旅行社咨詢的人絡(luò)繹不絕。D．九十歲的葉嘉瑩穿著一條紫色長裙，圍著灰色絲巾，站在臺上，偌大的會場頓時鴉雀無聲。3．（2021·山東青島·中考真題）下列各句，沒有語病的一項是()A．《典籍里的中國》通過創(chuàng)新表達，用電視語言彰顯了中國典籍的當代價值與世界意義。B．每天讀一點好書，不僅可以塑造良好的精神氣質(zhì)，還可以開闊眼界，增長知識。C．隨著中國空間站天和核心艙成功發(fā)射入軌，掀起了報道中國航天科技發(fā)展的熱潮。D．國家網(wǎng)信辦部署開展“清朗”行動，規(guī)定粉絲群體網(wǎng)絡(luò)行為，引導(dǎo)青少年理性追星。4．（2021·遼寧盤錦·中考真題）古詩文默寫。（請規(guī)范書寫）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，______________。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）（2）______________，衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）（3）夕日欲頹，______________。（陶弘景《答謝中書書》）（4）______________，學(xué)詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）（5）子在川上曰：“______________，不舍晝夜?！保ā叮ㄕ撜Z）十二章》）（6）金樽清酒斗十千，______________。[李白《行路難（其一）》]（7）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________，______________”體現(xiàn)出后疫情時代的世界，必將如風凰涅槃，煥發(fā)新生。（8）在畢業(yè)典禮的發(fā)言中，你引用杜甫《望岳》中“______________，______________”與同學(xué)們共勉，希望大家在今后的日子里勇于攀登、積極進取。5．（2021·四川資陽·中考真題）閱讀下面文字，完成小題。南湖中學(xué)八年級一班開展《紅星照耀中國》整本書閱讀活動時，“啟航”小組制作了如下兩張學(xué)習(xí)卡片，請根據(jù)要求完成任務(wù)。（材料一）目錄精選學(xué)習(xí)卡片

（材料二）內(nèi)容摘記學(xué)習(xí)卡片人物摘記內(nèi)容背景①在說到自己的時候和蘇維埃的缺點的時候,他也笑得厲害——但絲毫也不會動搖他內(nèi)心對他目標的信念。他有演講和寫作的才能，對于工作卻事無巨細都一絲不茍。他精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。1936年間，美國記者埃德加·斯諾冒著生命危險，沖破重重封鎖，在陜北采訪眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，用事實說話，客觀地報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的情況。②彭德懷他吃得很少很簡單，伙食同部下一樣，一般是白萊、面條、豆羊肉，有時有饅頭。他動作和說話都很敏捷,喜歡說說笑笑,很有才智，善于馳騁,又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。③自從擔任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦。他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同兄弟們坐在一起，講故事，同他們一起打球。在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦。打仗時他總是在前線指揮。（1）請根據(jù)材料一和材料二，在內(nèi)容摘記學(xué)習(xí)卡片的橫線處補寫出人物姓名。（2）請根據(jù)以上材料回顧整本書內(nèi)容，探究紅軍領(lǐng)袖人物帶領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍不斷取得革命勝利的原因。6．（2021·江蘇鹽城·中考真題）綜合性學(xué)習(xí)。愛我家鄉(xiāng)，贊我鹽城。你和同學(xué)參加了“自然遺產(chǎn)地鹽城農(nóng)產(chǎn)品”社會實踐活動。（1）（鹽之有味）在名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷會展廳入口處，有同學(xué)看到鹽城農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌標識，不懂其中的“鹽之有味”是何意，請你結(jié)合平時對鹽城的了解做解說。（2）（鹽之有理）在展廳宣傳手冊上，你讀到一段鹽城地域特點的介紹，從中概括出了鹽城農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量高、品質(zhì)優(yōu)的三點原因，請寫在下面橫線上。鹽城東臨黃海，全境為平原地貌。農(nóng)業(yè)用地109.61萬公頃,占全市國土面積的64.74％，部分地區(qū)鹽漬型水稻土富含礦物質(zhì)、微量元素，十分肥沃，部分地區(qū)沙壤土透氣性好，排水力強。鹽城四季分明，光照充足，無霜期近300天。境內(nèi)河渠縱橫，水草豐茂，水質(zhì)優(yōu)良。（3）（鹽之有物）展銷會上每個展位都展示了不同的鹽城特色農(nóng)產(chǎn)品，請你仿照小妍給3號展位設(shè)計的廣告語，也來為其他兩個展位寫一句廣告語吧。（任選一個）小妍(3號展位)：湖蕩大閘蟹，個兒大膏兒黃，肉質(zhì)細膩齒留香，歡迎大家來品嘗。你選擇(號展位):二、閱讀。（一）（2021·西藏·中考真題）閱讀下面的文字，然后完成下面小題。載不動父愛如山①我摸進采石場，跟父親坦白：“爸，我不讀書了?！备赣H只問一聲：“是擔心沒錢供你上大學(xué)吧，爸這條命還在！”我撿起行李，執(zhí)意轉(zhuǎn)身。盡管我的成績一直在全校名列前茅，可考出去，父親怎么辦？妹妹怎么辦？這如山的沉重，使我選擇了放棄學(xué)業(yè)。②一個人到外地打工，我拼命地掙錢，只要能掙錢的活我都干。然而在一個加班到凌晨的雨夜，我栽倒在水泥地上，去醫(yī)院搶救，我得了急性肝炎。③我睜著失神的眼睛，望著病房慘敗的墻。辛苦賺來的錢，像流水一樣漂走，但我依然不想告訴父親。④清晨醒來，我看到了父親。原來，父親接到了病危，帶了幾個叔父，扒了一輛貨車，馬不停蹄地趕來。幾天過去，父親帶來的錢將盡，我的病情仍不見好轉(zhuǎn)。⑤父親和叔父們商議，租一輛出租車，將我接回去繼續(xù)治療。可是，這么多人共乘一輛車，顯然坐不下。父親圍著車轉(zhuǎn)了好幾圈，最后指著車尾廂對司機說：“師傅，我就躺這兒吧?！边€未等司機說話，父親貓著腰，就進去了。他將自己蜷縮在里面，如一尾干蝦。司機見此情況，也不再說什么，只讓父親注意安全，實在憋不住就喊一聲。叔父們實在不忍再見，難過地別過臉去。⑥臨行前，父親趴著出來，走到我跟前，伸出他粗糙的手，抓緊我，說：“活著回去，孩子！以后的路，你要走好??！”⑦我知道這句話的分量，我堅定地回答：“爸，咱們一起回家，我這就回去復(fù)讀，你要看著我考大學(xué)！”⑧父親棱角分明的臉上掠過一絲蒼涼的微笑。⑨冬天很冷。即使坐在車廂里，也感覺到外面的冰寒。為了保證父親的呼吸，司機將車尾掀開一條縫。叔父一路告訴我：“孩子，回去好好讀書吧，你不在的日子，你父親總是一個人在山上抹淚，他不稀罕你的錢，只希望你過得更好?！雹廛?，靜默地開。北風蹭著車窗尖厲而過。整整兩天三夜，冷風像一只無形的怪獸，無孔不鉆。連坐在車里面相偎取暖的幾個人都覺得寒冷，我不知道年邁的父親，會不會挺得住。我與他只隔一層鋼板，卻只能眼睜睜地看著他，不能翻身、不能動彈、不能叫痛。?黎明時分，在一個出站口，警車閃爍一片，一輛輛車被次第攔下檢查。輪到我們時，警察讓司機打開尾廂。在警察的注視下，司機顫抖地打開車蓋，父親僵硬地躺在那里，一動不動。一名警察摸了摸父親，父親呻吟了一聲，警察嚇得跳了起來，旋即大怒；“怎么能這樣載人呢？這不是草菅人命嗎？”?警察要罰款。這時父親清醒過來，想出來卻又不能，在叔父們的幫助下，將他一點兒一點兒拖出，患了風濕與靜脈曲張的他，雙腳不能沾地，只有靠兩個叔父的手勉強攙起。?父親嘴唇哆嗦：“求求你們放行吧！只要我兒子沒事，我怎么都行，這事兒與司機沒有關(guān)系，我給你們跪下啦！求求你們這些好人了！”一陣刺痛襲擊了我，我大叫一聲：“爸！”人僵在原地，靈魂早已走遠。?天色漸明，許多人背過臉去抹淚，一個人都沒有動。?“閃道！出發(fā)！”一名警官高亢地命令。?警官親自出動了一輛警車，載上了我的父親，“嗖”的一聲，風馳電掣地將一切拋遠。透過反光鏡，我看著晨風中的警察們，佇立在那里舉起了手臂，為父親行注目禮。司機紅了眼，狠踏油門，車子發(fā)出陣陣嘶吼。?幾個月后，父親重新走進了大山的采石場。?第二年，我考上了大學(xué)。走時，山中開山炮仗一聲一聲直插云霄。從這一天起，我開始了一種真正的生活。（選自《意林》，有刪改）7．請在下列橫線上補寫與“我”相關(guān)的情節(jié)內(nèi)容。家貧棄學(xué)——①__________——②______________——考上大學(xué)8．按要求賞析文中畫線的句子。（1）臨行前，父親趴著出來，走到我跟前，伸出他粗糙的手，抓緊我，說：“活著回去，孩子！以后的路，你要走好??！”（描寫方法賞析）（2）透過反光鏡，我看著晨風中的警察們，佇立在那里舉起了手臂，為父親行注目禮。（賞析加點字）9．文章以“載不動父愛如山”為題有哪些妙處，請簡要分析。10．請結(jié)合本文結(jié)尾處“真正的生活”和鏈接中“要好好兒活”的含義，分析異同。鏈接：我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊，要好好兒活……——史鐵生《秋天的懷念》（二）（2021·四川內(nèi)江·中考真題）閱讀《福島核廢水三問》，完成下面小題。①日本政府4月13日正式?jīng)Q定將福島第一核電站的上百萬噸核廢水過濾并稀釋后排入大海。第一問：從何而來②受2011年發(fā)生的大地震及海嘯影響，福島第一核電站1至3號機組堆芯熔毀。事故發(fā)生后，福島第一核電站的運營方東京電力公司（簡稱“東電”）持續(xù)向1至3號機組安全殼內(nèi)注水以冷卻堆芯，并冷卻堆芯產(chǎn)生的廢水。③截至今年3月，加上地下水和雨水的不斷匯入，該核電站內(nèi)已產(chǎn)生125萬噸核廢水，且以每天140噸的速度增加。其現(xiàn)有儲水罐的容量上限為137萬噸，東電稱到2022年秋季這些儲水罐將全部裝滿，且無更多空地用于大量建設(shè)儲水罐。日本政府和東電認為需確保福島第一核電站內(nèi)有空間用于儲存反應(yīng)堆報廢過程中產(chǎn)生的大量放射性物質(zhì)。④至于為何不在核電站外增設(shè)儲水罐，日本政府和東電稱，這需要大量時間與地方政府協(xié)調(diào)等，遠距離運送核廢水還需更大工作量。批評者認為，此舉不是不可為，而是日本政府和東電不想為。第二問：______⑤日本內(nèi)閣會議決定，東電在排放核廢水時，水中所含氚將被稀釋到日本核電站廢水氚排放國家標準，即每升水中氚活度6萬貝克勒爾的四十分之一以下，整個排放預(yù)計于2041年至2051年福島核電站完成反應(yīng)堆廢除工作前結(jié)束。⑥福島第一核電站的核廢水含銫、鍶、氚等多種放射性物質(zhì)。日本政府和東電稱使用名為“多核素去除設(shè)備”的過濾設(shè)備可過濾掉除氚以外的62種放射性物質(zhì)，而氚難以從水中清除。⑦據(jù)日本經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)省數(shù)據(jù)，截至2020年6月，福島第一核電站核廢水中氚的總活度約860萬億貝克勒爾，平均每升水約73萬貝克勒爾。⑧不過“多核素去除設(shè)備”的實際效果并不如所宣稱的那么理想。截至2020年3月，經(jīng)這種設(shè)備處理過的核廢水中約70%超過排放標準，其中約15%超過排放標準的10至100倍，6%超過排放標準的100倍。這些核廢水都需再次過濾處理。第三問：______⑨《朝日新聞》曾報道，日本國內(nèi)外很多核電站在控制氚含量的前提下將核電站廢水排放入海。在福島核事故發(fā)生前5年，日本全國核電站平均每年向海洋排放氚的總活度約為380萬億貝克勒爾。此外，在美國三里島核事故中，約24萬億貝克勒爾的放射性物質(zhì)在約2年時間內(nèi)被排入大氣。⑩福島第一核電站產(chǎn)生的核廢水有別于核電站正常運行過程中排放的含氚廢水。該核電站的不少核廢水接觸過堆芯熔毀的核燃料，水中所含放射性物質(zhì)成分極其復(fù)雜，其中氚以外的放射性物質(zhì)能否徹底清除令人懷疑。?國際原子能機構(gòu)的參與并不能完全化解外界擔憂。日本政府和東電過去在處理核事故時犯下不少錯誤，令其公信力不足。?由日本民眾和學(xué)者組成的民間組織原子力市民委員會11日發(fā)表聲明，強烈抗議日本政府將核廢水排放入海的計劃。該組織認為，對于如何處理核廢水，日本政府未能在充分討論的基礎(chǔ)上形成社會共識，并輕視氚對環(huán)境和生物的危害。?原子力市民委員會表示，日本政府和東電本身已因福島核電站向環(huán)境排放大量放射性物質(zhì)而負有責任，絕不允許在此基礎(chǔ)上再次故意追加排放放射性物質(zhì)。11．文章題目是《福島核廢水三問》，作者對福島核廢水提出了三問。請你仿照第一問的形式為后兩問擬寫小標題。從何而來→____________→________________12．第⑦段加點部分“據(jù)日本經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)省數(shù)據(jù)”和“截至2020年6月”分別有什么作用？13．下面對選文的理解與分析錯誤的兩項是（）A．文章題為《福島核廢水三問》，作者按照邏輯順序，層層深入，詳細介紹并分析了關(guān)于福島核廢水的相關(guān)問題，讓讀者了解事實，并引發(fā)思考。B．在核電站外增設(shè)儲水罐，需要大量時間與地方政府協(xié)調(diào)，且遠距離運送核廢水還需更大工作量。因此，大多數(shù)人認為在核電站外增設(shè)儲水罐是不可行的。C．第⑧段的畫線句于使用了列數(shù)據(jù)的說明方法，用“70%”“10至100倍”等數(shù)據(jù)，具體說明了“多核素去除設(shè)備”的實際效果并不如宣稱的理想。D．福島第一核電站產(chǎn)生的核廢水都接觸過堆芯熔毀的核燃料，水中所含放射性物質(zhì)成分極其復(fù)雜，其中氚以外的放射性物質(zhì)能否徹底清除令人懷疑。E.日本政府和東電過去在處理核事故時犯下個少錯誤，公信力不足，所以國際原子能機構(gòu)的參與并不能完全化解外界擔憂。（三）（2021·西藏·中考真題）閱讀下面的文字，然后完成下面小題。一心裝滿國，一手撐起家①天下之本在國，國之本在家。在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！坝纹鋰?，先齊其家”的價值追求，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當精神，體現(xiàn)的都是個人命運與國家命運的同頻共振。正是這種家國休戚與共的使命感、責任心，支撐中華民族生生不息，助力中華文脈薪火相傳。②家是國的基礎(chǔ)，國是家的倚靠，家與國從來都不會割裂的，而是相互聯(lián)系、彼此支撐。③愛國先愛家。古代選拔官員，注重的是“求忠臣必于孝子之門”。正所謂，“家風正則后代正，則源頭正，則國正”。在家盡孝、家道和順，當一個人“私德”無瑕疵，才經(jīng)得起考驗和誘惑，擔得起大任和重托。④愛國更愛家，沒有國，家又如何圓滿？“家就是島，島就是國，我會一直守到守不動為止?！蓖趵^才和妻子王仕花守衛(wèi)開山島32年，“民的本分，兵的責任”充分詮釋出許黨報國的心中大愛。從孝親敬老、興家樂業(yè)走向愛國愛民、匡扶天下，把愛家和愛國統(tǒng)一起來，心往一處想，勁往一處使，才能讓小家更加幸福，讓社會更加和諧，讓國家更加昌盛。⑤家庭建設(shè)滿懷“國富民強”之心，國家建設(shè)托舉“家國天下”之志，家國情懷所通達的，正是萬家燈火、國泰民安。濃烈的家庭親情貫穿于熾熱的國之大愛，激發(fā)出勇于擔當、樂于奉獻、勤于實干、善于作為的不竭動力，這樣的家風令人贊賞。今日之中國，各族人民鑄牢中華民族共同體意識，鄉(xiāng)村振興號角嘹亮，全面小康越來越近，改革開放氣勢如虹，高質(zhì)量發(fā)展闊步前行，圓夢的舞臺無比廣闊，呼喚每個人、每個家庭奮發(fā)進取、勇做新時代追夢人。⑥“都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家。”家國情懷是中華文化印刻在每個人身上的特有情愫，也是我們骨子里永不改變的血脈基因。14．用一句話概括文章的中心論點。15．請分析文章畫線句子的論證方法及作用。16．請簡要分析②～④段的論證思路。17．下列事例最適合作本文論據(jù)的一項是（）A．28歲的志愿軍戰(zhàn)士楊根思，率領(lǐng)全排士兵與美軍激戰(zhàn)，擊退敵人8次進攻，堅持到最后一刻。B．卓嘎、央宗姐妹扎根在祖國邊陲，幾十年如一日續(xù)寫著從父輩開始的“家是玉麥，國是中國”的守邊故事。C．杭州一外賣小哥在街頭看到一位雙目失明的老人，馬上停下電瓶車，攙扶著老人過馬路。D．卓瑪從小夢想成為優(yōu)秀的特種兵，后來以新兵第一名的成績?nèi)脒x女子特戰(zhàn)隊。她認為，只要人不倒下，就要堅持下去。（四）（2021·山東濟寧·中考真題）閱讀下面的文言文，然后完成下面小題。（甲）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（乙）史思明屯兵于河清，欲絕光弼①糧道。光弼軍于野水渡以備之。既夕，還河陽，留兵千人，使將雍希顥守其柵②，曰：“賊將高廷暉、李日越，皆萬人敵也，至勿與戰(zhàn)，降則俱來?！敝T將莫諭其意，皆竊笑之。既而思明果謂日越曰：“李光弼長于憑城，今出在野，汝以鐵騎宵濟，為我取之，不得，；則勿反。”日越將五百騎，晨至柵下，問曰：“司空在乎？”希顥曰：“夜去矣。”日越曰：“失光弼而得希顥，吾死必矣！”遂請降，希顥與之俱見光弼。光弼厚待之，任以心腹。高廷暉聞之，亦降。或問光弼：“降二將何易也？”光弼曰：“思明常恨不