【7語期中】黃山地區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題

—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性練習(xí)七年級語文溫馨提示：1.你拿到的試卷滿分為100分（其中卷面書寫占5分），考試時間為120分鐘；2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分；3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的；4.考試結(jié)束后，請將“答題卷”交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用（25分）1．按要求默寫（1）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（2），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（3），應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）曹操的《觀滄海》一詩中，描寫大海水波蕩漾、山島聳立的詩句是：，。（6）王灣的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中，把無知無情的明月變成了善解人意的朋友的詩句是：，。2．閱讀下面的文段，完成下面小題【甲】人們的各種禮式，局外人可以不見不聞，我就滿不管，但如果當(dāng)我正要看書或睡覺的時候，有人來lè（

）令朗誦情書，奉陪作揖，那是為自衛(wèi)起見，還要用長竹竿來抵yù（

）的。還有，平素不大交往的人，忽而寄給我一個紅帖子，上面印著“為舍妹出閣”，“小兒完姻”，“敬請觀禮”或“闔第光臨”這些含有“陰險的暗示”的句子，使我不花錢便總覺得有些過意不去的，我也不十分高興。【乙】她教給我的道理還很多，例如說人死了，不該說死掉，必須說“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去；飯粒落在地上，必須揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鉆過去的……。此外，現(xiàn)在大抵忘卻了，只有元旦的古怪儀式記得最清楚?？傊憾际切┈嵵?，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。lè()令

抵yù()

帖子()

煩瑣()(2)“煩瑣之至”中“至”的意思是（

）A．最，頂極 B．最好的，達(dá)到極點(diǎn)的 C．到 D．至于(3)【甲】語段中畫橫線的詞語哪些是謙辭或敬辭。敬辭：

謙辭：(4)【甲】語段選自魯迅的散文集《》中的《》，【乙】語段中的“元旦的古怪儀式”指的是。3．學(xué)校開展“與友同行”主題系列活動，請你參與。(1)請按提示修改活動的“通知”。通知親愛的同學(xué)們：嶄新的起點(diǎn)，嶄新的征程。為了幫助同學(xué)們找到志同道和的小伙伴，相互扶持，共同成長，學(xué)校團(tuán)委決定召開“成長共同體”，以進(jìn)一步激發(fā)整體潛能，展現(xiàn)集體智慧。歡迎同學(xué)們踴躍到校團(tuán)委報名，報名起止時間：即日起至10月30日。2020年10月15日校團(tuán)委①通知中有錯別字的詞語是“”，正確寫法是“”。②畫線的句子有語病，請你修改。修改意見：③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?2)下面是活動中的題目，請你完成。下列典故中與交友無關(guān)的是（

）A．伯牙絕弦 B．管寧割席 C．管鮑之交 D．韋編三絕二、閱讀理解（35分）（一）（9分）濟(jì)南的冬天老舍①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕?？墒牵诒敝袊亩?，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。②設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、莨爬系臐?jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢?？窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。4．濟(jì)南為何“真得算個寶地”？5．按要求賞析句子。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（從修辭的角度賞析）6．“冒著點(diǎn)兒熱氣”中的“點(diǎn)兒”能否去掉？為什么？7．用“這就是冬天的濟(jì)南”結(jié)尾有什么作用？（二）（14分）睡在炊煙里的母親①摸著黑回家的母親，與黑暗融為一體，像一片不被人知的最單薄的影子，貼著地面，緩緩蠕動。②母親老了，總是遺忘。晾曬的衣物忘了在下雨前收回，莫名其妙就弄傷了手腳，衣服上的扣子去向不明，做飯糊鍋的次數(shù)越來越多……有人說，這是老年癡呆癥的前兆，的確，現(xiàn)在的母親，有時候甚至分不清左手和右手。③唯一忘不掉的，是她自己的孩子。三個兒子，三顆驕傲的星星。三個女兒，三件貼心的棉襖。忘不掉孩子們的生日，大概她也知道自己的記性不佳，便在日歷上找到那些日子，然后疊起來，用以提醒自己。④除了兒女，母親的口袋空空如也。⑤如今，兒女們?nèi)瑛B一樣飛遠(yuǎn)，母親的桌上只有一雙孤獨(dú)的筷子。母親，被冷落在遙遠(yuǎn)的炊煙里，一轉(zhuǎn)身又是一年。⑥看到炊煙，就看到母親了。我總是這樣想，并習(xí)慣了這樣去看每個人家的炊煙：炊煙緩緩，那一定是孩子們都在母親的懷里，母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢；炊煙凌亂，那一定是孩子們遲遲未歸，母親牽腸掛肚，急得在院子里打轉(zhuǎn)。⑦那時，我就是個喜歡瘋跑的孩子，也是喜歡哭泣的孩子，滿臉鼻涕的孩子?？墒?，母親依然會毫不猶豫地、深深地吻下去。⑧一絲風(fēng)也沒有的時候，炊煙筆直筆直的，那很像年輕時候的母親，身材高挑，相貌出眾，被村里無數(shù)后生的眼睛偷偷地打量過。⑨可是一陣風(fēng)就會將那筆直的身段吹彎，就像現(xiàn)在佝僂著的母親。原來，炊煙也是會老的啊。母親，用褶皺、用后半夜的一盞油燈、用老花鏡、用哆哆嗦嗦的手、用手上的針線……愛著我們，卻極力不發(fā)出聲來。哪怕一聲輕咳，都埋在一塊柔軟的巾帕里。⑩駝背的母親，離土地越來越近。我擔(dān)心有一天，她的頭會低得觸到地面，那是母親的句號。如果耳背的上帝還能聽見我的禱告，我不祈求風(fēng)調(diào)雨順，不祈求鴻運(yùn)當(dāng)頭，只求讓母親可以伸直了腰身，好好地伸個懶腰。?柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子里，母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯，從來不對付。都說巧婦難為無米之炊，可是母親卻不一樣，沒看見她用了多少食材，卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來。母親在廚房里劈啪作響，把貧苦顛得上下翻飛，把日子炒得香滋辣味，把期望燒煮成沸騰灼熱。灶臺底下的火焰，總是忍不住躥出來為母親鼓掌。?而從灶臺下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛?，是纏繞在母親手上的戒指，一生都未曾褪下。因?yàn)椋谀赣H的指縫間，我總能聞到蔥花的味道，家的味道。?炊煙，就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅，又一茬一茬地升起。?今夜，我想念母親。可是我無法回到她的身邊，唯有希望故鄉(xiāng)的風(fēng)能輕一點(diǎn)兒，別把我家的炊煙吹得東倒西歪。因?yàn)槟赣H在炊煙里睡著，她累了，讓她多睡一會兒吧，借著炊煙的暖。8．文中的母親是很疼愛孩子的，體現(xiàn)在哪些方面？請任選其中三個方面進(jìn)行概括。9．根據(jù)要求，品析文中畫線語句（1）除了兒女，母親的口袋空空如也。（體會這句話的含義）（2）廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。（從修辭的角度賞析這個句子）10．文中的母親是一位怎樣的農(nóng)村婦女？請用自己的語言概括。11．文章以“睡在炊煙里的母親”為題，有什么好處？（三）文言文閱讀（12分）【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇孔釉唬骸皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！?2．解釋下列加點(diǎn)的字。（1）陳太丘與友期行()（2）尊君在不()（3）人不知而不慍()

（4）三軍可奪帥也()13．翻譯下列句子。（1）友人慚，下車引之。（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。14．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫言談、軼事的志人小說集，由南朝時期劉義慶組織一批門人食客編寫。B．《論語》是記錄孔子言行的一部語錄體書，孔子是我國古代偉大的教育家、思想家、政治家，他提出了因材施教的教育思想。C．孔子說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！焙髞砣藗冇谩岸ⅰ薄安换蟆薄爸烀薄岸槨钡缺硎咎囟ǖ哪挲g。D．【乙】選文中的一些短語或句子已經(jīng)成為成語，具有極高的文化價值。比如：“擇善而從”“三人行，必有我?guī)煛薄?5．孔子認(rèn)為對待他人要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。結(jié)合孔子的這一觀點(diǎn)，請具體談?wù)勎覀冊撊绾螌Υ炯住窟x文中“友人”的做法。三、作文（35分）16．一分耕耘一分收獲。要收獲就要付出，付出艱辛，才會收獲碩果，付出努力，才會收獲。滿倉的糧食是收獲，點(diǎn)滴的成長是收獲，真誠的友誼是收獲，增強(qiáng)的勇氣是收獲，心靈的感悟是收獲……相信這個初入初中的秋天，你一定歷經(jīng)艱辛，收獲滿滿，那就拿起你的筆，寫出你的真情實(shí)感吧。請以“收獲”為題，寫一篇作文。提示與要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）字跡工整，書寫清楚，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（3）抄襲是不良的行為，請不要照搬別人的文章；（4）不少于500字。四、卷面書寫（5分）

1．影入平羌江水流回樂烽前沙似雪遙憐故園菊枯藤老樹昏鴉水何澹澹山島竦峙我寄愁心與明月隨君直到夜郎西【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中的易錯字有“羌、烽、藤、昏鴉、澹、竦峙、隨、郎”。2．(1)勒御tiěsuǒ(2)A(3)敬辭：奉陪、光臨謙辭：舍妹、小兒(4)朝花夕拾狗·貓·鼠元旦吃福橘【詳解】（1）本題考查字音字形。勒令（lèlìng）：用命令的方式強(qiáng)制人做事。抵御（dǐyù）：抵抗，防御。帖子（tiězi）：請柬，邀請客人時送去的通知。煩瑣（fánsuǒ）：繁雜瑣碎。（2）本題考查字義。煩瑣之至：繁雜瑣碎到了極點(diǎn)。至：最，頂極，名詞；故選A。（3）本題考查謙辭敬辭。敬辭：奉陪：以誠懇的敬意，來陪伴別人共度時光。光臨：敬稱他人的來訪。謙辭：舍妹：對別人稱自己家的妹妹。小兒：謙稱自己的兒子。（4）本題考查名著內(nèi)容識記。甲文段出自《狗·貓·鼠》，出自魯迅唯一一部散文集《朝花夕拾》，此文集作為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。根據(jù)《阿長與<山海經(jīng)>》中的“明天是正月初一，清早一睜開眼睛，第一句話就得對我說：‘阿媽，恭喜恭喜！’記得么？你要記著，這是一年的運(yùn)氣的事情。不許說別的話！說過之后，還得吃一點(diǎn)福橘”“她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖，‘那么，一年到頭，順順流流……。’夢里也記得元旦的”可知，“元旦的古怪儀式”指的是：元旦吃福橘。3．(1)志同道和志同道合將“召開”改為“組建”將落款處日期和署名調(diào)換位置(2)D【詳解】（1）本題考查修改通知。①志同道合：志向相同，道路一致。形容彼此理想、志趣相合。合：相合。注意“合”的寫法。②搭配不當(dāng)。可將“召開”改為“建立”。③通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、文落款。標(biāo)題，寫在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容；稱呼，寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫；正文，另起一行,空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點(diǎn)、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法；落款，分兩行寫在正文右下方，一行署名,一行寫日期。故應(yīng)將署名“校團(tuán)委”與落款的時間互換位置。（2）本題考查文學(xué)常識。A.伯牙絕弦：寫出了俞伯牙和鐘子期之間情誼深厚、重情重義的情感和知音難覓的現(xiàn)象；B.管寧割席：出自《世說新語·德行第一》，寫的是管寧和華歆因志趣不同，最后斷交的故事?，F(xiàn)用“管寧割席”比喻朋友間的情誼一刀兩斷，中止交往，或中止與志不同、道不合的人為朋友；C.管鮑之交：春秋時，齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常以“管鮑之交”比喻交誼深厚的朋友；D.韋編三絕：本指孔子勤讀《易經(jīng)》，致使編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷；后用來比喻讀書勤奮，刻苦治學(xué)。與交友無關(guān)；故選D。4．濟(jì)南的冬天在與北平的朔風(fēng)、倫敦的重霧、熱帶的毒日相比后，給人的感受是：無風(fēng)、響晴和溫晴，天氣暖和安適，三面環(huán)山，山是溫靜、雋秀的，水是綠色、澄清的。5．運(yùn)用擬人的修辭手法，將夕陽斜照下呈粉色的薄雪擬人化了，生動形象地描繪了夕陽斜照下雪色羞澀、嬌美、可愛的情態(tài)。6．不能?！包c(diǎn)兒”扣住濟(jì)南冬天的“溫”來寫，冒熱氣，但只是一“點(diǎn)兒”，這就是“溫”。如果去掉“點(diǎn)兒”，變成“冒著熱氣”，那就不是“溫”，而是“熱”了。7．用“這就是冬天的濟(jì)南”結(jié)尾，內(nèi)容上，表達(dá)了作者對“冬天”這個特定季節(jié)里的濟(jì)南的總體觀感，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地；在結(jié)構(gòu)上概括以上所寫，既點(diǎn)明題旨，和開頭“濟(jì)南真得算個寶地！”相呼應(yīng)，又點(diǎn)了題?！窘馕觥?．本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。由第①段“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”“濟(jì)南的冬天是響晴的”“可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣”可知，濟(jì)南的冬天有別于北平、倫敦，帶有無風(fēng)、響晴和溫晴的特點(diǎn)。由第②段“一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界”可知，濟(jì)南有山有水，且冬天暖和安適。由第③段“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒”可知，濟(jì)南三面環(huán)山；再結(jié)合第③段“這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧”，第④段“濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣”可知，山是溫靜、雋秀的；結(jié)合第⑥段“那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了”“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧”可知，冬天的濟(jì)南水是綠色而澄清的。5．本題考查賞析重要語句。由“害了羞”一詞可知，此句使用了擬人的修辭手法，此處將那點(diǎn)薄雪人格化。黃昏的陽光照在雪上，使得雪透出微微的粉色，就如同害羞的少女一般臉頰處透出的微粉一般，不僅與上文“帶水紋的花衣”的比喻一脈相承，還恰到好處地凸顯了雪后的小山在夕陽映照下的秀麗和嫵媚多姿，可見作者對小山的喜愛之情。6．本題考查重要詞語賞析。作答時，首先表明觀點(diǎn)態(tài)度，不能刪去。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由?！包c(diǎn)兒”表示程度副詞，表示一點(diǎn)，并不是很多，更不是完全的意思，是扣住濟(jì)南冬天“溫”的特點(diǎn)寫的，此處表示綠萍上冒著一點(diǎn)熱氣，如果刪去，就變成綠萍上冒著熱氣，強(qiáng)調(diào)的就是“熱”的特點(diǎn)了，就不準(zhǔn)確，也表現(xiàn)不出濟(jì)南冬天“溫”的特點(diǎn)。7．本題考查句段作用。內(nèi)容上，根據(jù)結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”一句“這就是”蘊(yùn)含著肯定和贊賞之意，可知抒發(fā)贊美之情，點(diǎn)明了主旨；結(jié)構(gòu)上，根據(jù)結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”一句“冬天的濟(jì)南”，結(jié)合題目“濟(jì)南的冬天”可知照應(yīng)題目，總結(jié)全文。8．①母親患老年癡呆卻不忘孩子們的生日。②母親深情地吻孩子。③母親在后半夜為我們縫制衣服卻不發(fā)出聲。9．（1）這句話是說母親為了自己的兒女付出了自己的一生，表達(dá)了“我”對母親的感激與愧疚之情。（2）這句話運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，生動形象地寫出了母親為一家人做飯的忙碌場景，突出了母親任勞任怨、勤勞能干的品質(zhì)。10．勤勞、能干、聰明、賢惠、富有愛心。11．文章以“睡在炊煙里的母親”為題，突出了“炊煙”和“母親”之間的聯(lián)系；“睡”字含有沉醉的意思，是說母親一生以廚房為舞臺，為了家人不辭勞苦；文章以此為標(biāo)題，贊美了母親無私付出的品質(zhì)，點(diǎn)明了文章的寫作內(nèi)容。【解析】8．本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)第③段“忘不掉孩子們的生日，大概她也知道自己的記性不佳，便在日歷上找到那些日子，然后疊起來，用以提醒自己”可知，母親遺忘了很多事，但是沒有遺忘孩子們的生日。根據(jù)第⑦段“那時，我就是個喜歡瘋跑的孩子，也是喜歡哭泣的孩子，滿臉鼻涕的孩子?？墒牵赣H依然會毫不猶豫地、深深地吻下去”可知，無論小時候的我是多么的愛玩，愛哭，母親仍然愛我，吻我。根據(jù)第⑨段“母親，用褶皺、用后半夜的一盞油燈、用老花鏡、用哆哆嗦嗦的手、用手上的針線……愛著我們，卻極力不發(fā)出聲來。哪怕一聲輕咳，都埋在一塊柔軟的巾帕里”可知，母親在深夜為我們縫衣服，極力做到不發(fā)出聲響。9．本題考查語句的理解和賞析。（1）語句“除了兒女，母親的口袋空空如也”中“空空如也”意思是什么也沒有，這里指兒女是母親所擁有的全部。根據(jù)語句“除了兒女，母親的口袋空空如也”，聯(lián)系第?段“柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子里，母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯，從來不對付”可知，母親的一生都在照顧兒女，體現(xiàn)了母親對兒女無私深沉的愛，表達(dá)了作者對母親的感激與贊美。聯(lián)系第⑥段“炊煙緩緩，那一定是孩子們都在母親的懷里，母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢；炊煙凌亂，那一定是孩子們遲遲未歸，母親牽腸掛肚，急得在院子里打轉(zhuǎn)”，第?段“今夜，我想念母親?？墒俏覠o法回到她的身邊，唯有希望故鄉(xiāng)的風(fēng)能輕一點(diǎn)兒，別把我家的炊煙吹得東倒西歪”可知，母親的記憶力逐漸消退，身形逐漸佝僂，可是作者作為兒女卻不能陪伴在側(cè)，想起母親對自己的付出，作者心中是十分愧疚的。（2）語句“廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲”中“舞臺”“道具”“聲樂”運(yùn)用了比喻的手法，將母親做飯的場景比做成一場表演；“是母親的舞臺”“是他的道具”“是她的樂聲”運(yùn)用了排比的手法，形象的寫出了母親辛勞做飯的場景。聯(lián)系第?段“柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物”“即便在艱苦的日子里，母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯，從來不對付。都說巧婦難為無米之炊，可是母親卻不一樣，沒看見她用了多少食材，卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來”可知，母親的一生都伴隨著廚房度過，為養(yǎng)育兒女辛勤付出，體現(xiàn)了母親的無私偉大、任勞任怨的品質(zhì)。10．本題考查人物形象的概括。第③段“唯一忘不掉的，是她自己的孩子。三個兒子，三顆驕傲的星星。三個女兒，三件貼心的棉襖”，第⑨段“母親，用褶皺、用后半夜的一盞油燈、用老花鏡、用哆哆嗦嗦的手、用手上的針線……愛著我們，卻極力不發(fā)出聲來”，可看出母親對兒女的愛，體現(xiàn)母親愛兒女勝過自己。根據(jù)第?段“柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子里，母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯，從來不對付”可知，母親堅(jiān)持在廚房為兒女做飯，體現(xiàn)母親的勤勞。根據(jù)第?段“都說巧婦難為無米之炊，可是母親卻不一樣，沒看見她用了多少食材，卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來”可知，母親廚藝精湛，體現(xiàn)了母親的賢惠、能干。11．本題考查標(biāo)題的含義。根據(jù)第⑥段“看到炊煙，就看到母親了”，第?段“而從灶臺下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛?，是纏繞在母親手上的戒指，一生都未曾褪下”可知，廚房里的炊煙伴隨了母親的一生，題目“睡在炊煙里的母親”體現(xiàn)了“炊煙”與“母親”之間的聯(lián)系。題目“睡在炊煙里的母親”中“睡”一詞指閉目安息的意思，帶有閑適、沉醉的含義。聯(lián)系第?短“柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子里，母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯，從來不對付”，第?段“而從灶臺下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛煟抢p繞在母親手上的戒指，一生都未曾褪下”以及第?段“因?yàn)槟赣H在炊煙里睡著，她累了，讓她多睡一會兒吧，借著炊煙的暖”可知，母親的一生是付出的一生，她的一生以廚房為舞臺，題目包含了文章的主要內(nèi)容，體現(xiàn)了母親無私付出、任勞任怨的品質(zhì)，表達(dá)了作者對母親的贊美與感激。12．約定對別人父親的尊稱生氣，惱怒改變13．（1）朋友慚愧，下了車想去拉元方的手。（2）我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)（如果自己也有）就對照著改正自己的缺點(diǎn)。14．B15．選文甲中的“友人”有對人不禮貌、不尊重，又不講信用的缺點(diǎn)，但是他也有知錯就改的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“友人”知錯能改的優(yōu)點(diǎn)，這就是孔子所說“擇其善者而從之”。要摒棄他那種對人不禮貌、不尊重，又不講信用的缺點(diǎn)，正如孔子所說“其不善者而改之”?！窘馕觥?2．本題考查文言詞語的含義。（1）句意：陳太丘同一個友人相約同行。期：約定。（2）句意：令尊在不在家？尊君：對別人父親的尊稱。（3）句意：別人不了解我，我也不生氣。慍：生氣，惱怒。（4）句意：一個軍隊(duì)的主帥可能被改變。奪：改變。13．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有：（1）慚，感到慚愧；引，牽、拉；之，代詞，代指元方。（2）擇，選擇；善者，優(yōu)點(diǎn)；從，學(xué)習(xí)；改，改正。14．考查文學(xué)常識。B.“《論語》是記錄孔子言行的一部語錄體書”有誤，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部語錄體書；故選B。15．本題考查文意分析及觀點(diǎn)表達(dá)。答題分兩步，首先分析孔子的觀點(diǎn)，闡釋意思；然后結(jié)合【甲】文“友人”的做法談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)?？鬃诱f的“擇其善者而從之，其不善者而改之”是指每個人都有可以作為老師的一面，我們要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對照他們的缺點(diǎn)來警戒自己，改正自己。結(jié)合【甲】文中友人“過中不至”“對子罵父”可知，他這種做法是不誠信、不禮貌的行為，我們要對照“友人”的這一缺點(diǎn)來警戒自己，改正自己。但是“友人慚，下車引之”的行為是屬于知錯就改的優(yōu)點(diǎn)，所以我們也要向他學(xué)習(xí)這一優(yōu)點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在正午。過了正午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是君子??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。”元方說：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方。元方頭也不回地走進(jìn)家門?！墩撜Z十二章》參考譯文：孔子說：“學(xué)了（知識）然后按一定的時間復(fù)習(xí)它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂嗎？人家不了解（我），（我）也不生氣，不也是品德上有修養(yǎng)的人嗎？”孔子說：“多個人同行，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)?！笨鬃诱f：“我十五歲開始有志于做學(xué)問，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲（遇事）能不迷惑，五十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽得進(jìn)不同的意見，到七十歲做事才能隨心所欲，不會超過規(guī)矩?！笨鬃诱f：“軍隊(duì)的主帥可以改變，普通人的志向卻不可改變?！?6．例文：收獲人們常說：“一分耕耘，一分收獲?！币胧斋@，就必須付出。一次星期六的上午，天空萬里無云，我和媽媽乘著汽車去奶奶家。車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣?？瓷先グ耸鄽q。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受。不一會兒，老奶奶站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么