【含答案】河南省南陽市西峽縣2021-2022學年八年級上學期期中物理試題

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河南省南陽市西峽縣2021-2022學年八年級上學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．科學探究活動通常包括以下要素：“①提出問題、②猜想與假設、③設計實驗與制訂計劃，④進行實驗與收集證據、⑤分析與論證、⑥合作交流、評估”等。某課外學習小組的張勤同學交流了下面的疑問：如圖所示，如果將兩個一次性紙杯的杯口向上輕輕疊套起來，用手輕握外面的紙杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣，里面紙杯將會出現什么情況?丁強同學回答：“可能向上跳出，可能壓得更緊，也可能靜止不動”。丁強同學的回答屬于科學探究活動中的要素。其他同學將張勤的疑問進行實際操作，發(fā)現“里面紙杯向上跳出”，這又屬于科學探究活動中的要素(以上兩空均選填題中給定的要素番號)。2．我們在媒體上常?？梢钥吹健皟傻剀嚦?小時”之類的說法，學了物理之后你認為這樣的說法對嗎？．“神舟十號”飛船與“天宮一號”實施成功對接后，“神舟十號”內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，則航天員選擇的參照物是．3．艦載飛機從我國“遼寧號”航空母艦的甲板上起飛過程中，以飛機上的座椅為參照物，飛行員是的。艦載機起飛時和航空母艦運動的方向相同。為保證順利起飛，風向也起到關鍵的重要作用，這是因為沿正確的風向起飛可以增大飛機相對（選填“空氣”或“航空母艦”）的速度。4．有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄是：L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝17.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.80cm、L6＝18.805cm。（1）其中一位同學的測量結果寫錯，該數據是；（2）一位同學測量結果不合理，該數據是；（3）這本作業(yè)本的長度是．5．如圖所示，圖中陰影部分的“面積”在數值上等于物體在s內通過的路程．從v-t圖象中可看出速度圖線和時間橫軸所夾的“面積”可以表示該時間內通過的路程，我們能利用這一點很方便的計算出路程．小明同學在筆直的跑道上跑步，他在跑步過程中的速度與時間圖象如圖所示，則從出發(fā)到20s這段時間內他通過的路程是m，在120s這一時刻他距出發(fā)點m．6．人們交談時，傳播聲音的介質是；“土電話”傳播聲音的介質是；水中的魚能聽到岸上人的腳步聲，是由傳播的。（以上填“固體”、“液體”或“氣體”）7．（1）小明和同學們用鼓來探究影響聲音響度的因素。他們在鼓面上撒了一些泡沫顆粒，先用鼓槌輕輕敲擊，發(fā)現泡沫顆粒跳起的高度比較（選填“高”或“低”），同時聽到的鼓聲比較弱；接著重重敲擊鼓面，聽到的鼓聲變強了。這說明，聲音的響度與聲源的有關，該因素越大，響度。接著他們又換用鑼、音叉、橡皮筋等重復實驗，得到了相同的結論。換用不同的聲源多次實驗的好處是。（2）某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在50s內振動了350次，則它振動的頻率是Hz，人類（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音，因為這種聲音是（選填“超聲波”或“次聲波”）。8．小李同學身高170cm，站在豎直放置的平面鏡前，他在平面鏡中的像高為cm。從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示。由此可知，掛鐘顯示的實際時間是。9．古詩中有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美詩句，詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經過不均勻的大氣時發(fā)生了而成的像，太陽實際在圖中的位置（填甲或乙）．10．如圖，這是英國物理學家利用三棱鏡做的光的實驗，實驗說明太陽光是由色光混合而成的。二、單選題11．中華傳統(tǒng)文化中的古詩詞詞句優(yōu)美，蘊含了豐富的物理知識。下列說法不正確的是（）A．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，“輕舟”的運動是以船上乘客為參照物B．“我自仰頭朝天望，天高月色照我面。忽然月羞躲云中，原是晚云遮明月?！逼渲小霸滦叨阍浦小笔且栽茷閰⒄瘴顲．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！薄扒嗌较鄬Τ觥笔且源瑸閰⒄瘴锏腄．“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?！闭f明了運動和靜止的相對性；“坐地日行八萬里”是以地軸為參照物12．下列測量時間的工具中，為北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)提供精確測時的是（）A．日晷 B．沙漏 C．電子手表 D．銫原子鐘三、多選題13．探究物體運動速度的變化情況,往往先確定一個時間間隔,再分別測量在每段相同的時間間隔內物體運動的路程,下圖是探究天鵝飛行時的速度,由圖可知有關速度的說法,正確的是A．3～6s時,天鵝飛行75m B．天鵝通過30m標桿處的速度一定為10m/sC．0～9s的平均速度是15m/s D．前6s天鵝一定做勻速直線運動四、單選題14．甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運動，其運動過程中路程s隨時間t變化的圖像如圖所示，下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩車都在做加速運動B．乙車運動得比甲快C．在0~2min區(qū)間，甲車通過的路程長D．在0~4min區(qū)間，甲、乙兩車的平均速度相等15．題為《亞丁灣護航“十八般兵器”》的報道稱，中國海軍護航編隊的艦艇上，出現了一種神秘的聲波武器，對索馬里海盜構成了有效威懾。阻擋這一武器的襲擊最好用一層（）A．半導體網 B．真空網 C．磁性物質網 D．金屬物質網16．一艘探測船在經過某個海域距離相等的A、B、C、D、E五個位置時，向海底發(fā)射超聲波。測得回收信號的時間分別為1.2秒、0.8秒、1.2秒、0.6秒、1.2秒，再求出海底與海平面間的距離，就可以繪出海底的大致形狀。該海域海底的大致形狀如圖中的（）A． B．C． D．17．如圖所示，小貓沒有捉到魚感到很困惑，這是（）A．由于光從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射，小貓看到的魚的位置變淺了B．由于光的反射，小貓看到的魚的位置變深了C．由于光從空氣中斜射入水中時發(fā)生折射，小貓看到的魚的位置變淺了D．由于光沿直線傳播，小貓看到的魚的位置變淺了18．面對突如其來的新型肺炎，一款新藥在真正應用于患者之前，需經歷從臨床前研究到三期臨床試驗的漫長歷程，平均耗時年以上。研發(fā)新藥經常是遠水難救近火，老藥新用成為更實際的操作。所以研究人員將病毒株培養(yǎng)在不同現有藥物的稀釋液里，觀察隨時間推移，病毒株的存活率。橫線上的句子所描述的過程屬于科學探究的哪個環(huán)節(jié)（）A．提出問題 B．猜想假設 C．進行實驗 D．得出結論五、多選題19．如圖是不同的聲音輸入到示波器上時所顯示出的波形圖，則下面說法正確的是（）A．甲和乙聲音的音調相同B．乙和丙聲音的響度不相同C．丙聲音的音調最低D．丁聲音屬于噪聲20．如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（）A．鉛筆水平向右移動時，鉛筆的像將變小B．平面鏡整體向上移動時，鉛筆的像也向上移動C．若改用一塊比鉛筆還小的平面鏡，鉛筆在平面鏡里仍成完整的像D．用一塊木板放置在平面鏡后的虛線處時，鉛筆依然能在平面鏡中成像六、作圖題21．小明同學以3m/s的速度做勻速直線運動，在下圖中分別作出小明同學的運動軌跡圖像。七、填空題22．如圖所示，一塊平面鏡與水面傾斜放置，一束光從水中垂直射到空氣中，經平面鏡反射后，光線沿水平方向射出，請將光路補充完整。()平鏡面與水面的夾角。八、實驗題23．小明做“測量平均速度”實驗的過程如圖甲所示．(1)實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較(選填“大”或“小”)．(2)若秒表每格為1s，則在該實驗中，小車通過上半段路程的平均速度是cm/s(3)該實驗中,若小車通過上半段路程的平均速度為，小車通過下半段路程的平均速度為v2，則v2．(填“”、“<”、“=”)(4)若在實驗過程中，小明從小車開始運動時測量時間，他測量小車通過上半段的路程s1和通過全程的路程s2的方法如圖乙所示,你認為小明測出的全程的平均速度值與實際值相比(選填“偏大”或“偏小”)．九、填空題24．某校八年級物理興趣小組的同學對噪聲的控制進行了探究。他們從發(fā)現到提出問題，做出猜想和假設，設計實驗，通過觀察、實驗和調查走訪等途徑來收集數據，發(fā)現控制噪聲污染已經引起社會的高度重視。在市區(qū)的主要干道設立噪聲監(jiān)測及分貝數顯示裝置，以加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識?？刂圃肼暦矫嬉呀洸扇×嗽S多有效的措施：①在嘈雜的環(huán)境中工作的人們戴上耳罩、耳塞等；②未裝消音設備的機車不得駛入市區(qū)；③在市區(qū)內不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；④積極搞好城市綠化；⑤采用多孔建筑材料加強隔音。（1）由上述興趣小組提供的材料分析論證，可以得出減弱噪聲的三條途徑：其中是在聲源處減弱噪聲，是在傳播過程中減弱噪聲，是在人耳處減弱噪聲（填序號）；（2）如圖所示的設備反映了聲音特征，顯示數字的單位是；（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你提出兩條減少學校噪聲干擾的合理化建議：①②。十、實驗題25．小文同學通過以下的實驗過程，探究光的反射規(guī)律．【提出問題】光的反射光線與入射光線的位置有什么關系？【設計與進行實驗】（1）如圖甲所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板（作光屏）豎立在水平放置的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點；（2）當一束光貼著左側紙板沿AO方向射到O點時，在右側紙板上能看到反射光線OB．實驗時，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了反射；（3）讓光線逆著從BO的方向射向鏡面O點，會發(fā)現反射光線沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現象中，光路具有性．由（2）、（3）能發(fā)現反射光線與入射光線（填“在”或“不在”）同一平面內；（4）若將右側紙板向后折轉一定的角度，則在右側紙板上（填“能”或“不能”）看到反射光線；（5）再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，則右側紙板上（填“能”或“不能”）看到反射光線．【實驗中提到新的問題】（4）、（5）中反射光線存在嗎？若存在，射向哪個方向呢？是否還是與入射光線共面呢？【繼續(xù)實驗】在圖乙中過O點垂直于鏡面立一根鉛筆OM，仍以（5）中那條入射光線為入射光線，將紙板再豎立起來旋轉紙板，使入射光線與OM共面，再移開鉛筆，此時在紙板同一平面上呈現出反射光線．【分析與論證】（1）為了探究反射光線與入射光線的位置關系，過入射點作與鏡面垂直的一條直線（用虛線表示），我們物理學中把這根線叫做法線；（2）經過多次實驗發(fā)現，在光的反射中，反射光線、法線、入射光線都在．【評估與交流】探究出上述光的反射規(guī)律以后，小文同學在如圖甲所示中作出了法線，讓光線貼著紙板沿AO射向鏡面，反射光線沿OB方向射出．測量出兩個角的大小都是40°，于是繼續(xù)補充光的反射規(guī)律，得出結論：光反射時，入射角等于反射角．現請你對他這樣得出的結論及正確性作出評價：（1）；（2）．十一、計算題26．宜昌禮讓行人蔚然成風，禮讓行人的規(guī)則是：如圖的①②③是同寬度、同方向的三條車道，行人剛上車道①時，車道②內的機動車應在斑馬線前停車讓行，只有在行人通過車道②后，機動車方可從行人后方通行．（1）酒后駕駛會大大增加司機的反應時間（司機從看到行人到采取剎車措施前的時間），非常危險．某次汽車以36km/h的速度勻速行駛，假設司機反應時間為0.5s，這段時間汽車行駛的距離是多少m？（2）如圖所示，行人正準備通過路口，步行速度為1.2m/s．一個車道寬3m，汽車距離斑馬線15m，如果汽車不改變車道，車速不超過多少無需剎車禮讓？27．如圖，A是一輛裝有超聲測速裝置的警車，正勻速行駛在平直的公路上執(zhí)勤，某時刻向前方360m處靜止在路邊的大卡車發(fā)射第一個超聲波信號時，經過2s接收到反射回來的信號，求：（1）從警車發(fā)射到接收到信號，聲波通過的距離；（2）警車的速度；（3）某時刻有一輛速度為30m/s的小車剛好超越警車，行駛一段時間后警車距小車62m發(fā)出第二個信號，求警車從發(fā)射到接收到信號所用的時間。（已知超聲波的傳播速度為340m/s，設警車和小汽車的速度都保持不變，結果保留兩位小數）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．②④【詳解】[1]“可能向上跳出，可能壓得更緊，也可能靜止不動”，這種說法是對杯子可能出現的現象作出猜測，應屬于科學探究過程中的猜想與假設環(huán)節(jié)。[2]其他同學將張勤的疑問進行實際操作，發(fā)現“里面紙杯向上跳出”，是在實驗過程中看到的現象，屬于科學探究過程中的進行實驗環(huán)節(jié)。2．不對神舟十號【分析】（2）在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體是參照物；如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物不斷變化，則物體是運動的．【詳解】(1)由v＝可知，在兩地之間行駛所需時間與路程和速度都有關，不知道車輛的速度不能直接判斷所需時間，故該說法錯誤；(2)航天員看到“天宮一號”紋絲不動，所選擇的參照物是位置相對于“天宮一號”不變的“神舟十號”．3．靜止空氣【詳解】[1]“遼寧號”航空母艦的甲板上起飛過程中，飛機上的座椅和飛行員的相對位置沒有發(fā)生改變，所以以飛機上的座椅為參照物，飛行員是靜止的。[2]順風時，飛機相對于空氣的位置變化的慢些；逆風時，飛機相對于空氣的位置變化的快些，所以沿正確的風向起飛可以增大飛機相對空氣的速度。4．17.28cm18.805cm18.82cm【詳解】（1）[1]長度測量時，要估讀到分度值的下一位，從六個測量結果看，物體長度的準確值為17.8cm，L3＝17.28cm與其它測量結果偏差太大，且末位為8，所以此數據是由于寫錯誤造成的，應該舍去。（2）[2]從18.82cm、18.83cm、18.81cm、18.80cm四個數據可以看出，刻度尺的分度值為1mm，長度測量時，要估讀到分度值的下一位，L6＝18.805cm估讀到了分度值的后二位，多估讀的一位是沒有意義的，所以這個測量數據不合理。（3）[3]為了減小誤差，應該求四次正確測量數據的平均值，即這本作業(yè)本的長度為5．22080【詳解】解答：圖中陰影部分的“面積”等于長乘以寬，在數值上等于速度與時間的乘積，即物體在2s內通過的路程；根據“速度圖線和時間橫軸所夾的“面積”可以表示該時間內通過的路程”可知：0～20s人做加速運動,他通過的路程為：s1＝×20s×2m/s＝20m；20s～60s人做勻速運動,通過的路程為：s2＝vt＝40s×2m/s＝80m；60s～80s人做減速運動,通過的路程為：s3＝×20s×2m/s＝20m；80s～100s人向反方向做加速運動,通過的路程為：s4＝?×20s×2m/s＝?20m；100s～120s人向反方向做減速運動,通過的路程為：s5＝?×20s×2m/s＝?20m.故在120s這一時刻他距出發(fā)點的距離：s＝s1+s2+s3+s4+s5＝20m+80m+20m?20m?20m＝80m.6．氣體固體液體【詳解】聲音的傳播需要介質，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。[1]人們交談時，傳播聲音的介質是氣體。[2]“土電話”傳播聲音的介質是固體。[3]水中的魚能聽到岸上人的腳步聲，是由液體傳播的。7．低振幅越大獲得普遍規(guī)律7不能次聲波【詳解】（1）[1][2][3][4]在鼓面上撒了一些泡沫顆粒，先用鼓槌輕輕敲擊，鼓的振幅小，泡沫顆粒跳起的高度比較低；接著重重敲擊鼓面，鼓面的振幅大，聽到的鼓聲變強了，這表明響度與振幅有關，泡沫顆粒跳起的高度越高，鼓面振動的振幅越大，響度越大；多次實驗能防止偶然性的發(fā)生，獲得普遍的規(guī)律。（2）[5][6][7]昆蟲的翅膀在50s內振動了350次，翅膀振動的頻率人類能聽到的頻率范圍是20~20000Hz，7Hz不在人類能聽到的頻率范圍內，這種聲音是次聲波，所以人不能聽到。8．1707:20【詳解】[1]根據平面鏡成像特點可知，物和像大小相等；小李同學的身高是170cm，則他在平面鏡中的像高也是170cm。[2]根據平面鏡成像特點，即像物關于平面鏡對稱，作出平面鏡中掛鐘指針的實際情況，如下圖可以看到掛鐘的實際時間是7:20。9．折射乙【詳解】光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現象叫做光的折射，海市蜃樓和太陽的位置都是光的折射現象，太陽的實際位置比我們看到的太陽的像要低，所以實際位置是乙．10．牛頓色散紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫【詳解】[1][2][3]將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側的白色光屏上，觀察到不同顏色的光，此現象叫做光的色散。此現象是英國物理學家牛頓發(fā)現的，實驗說明太陽光不是單色光，它是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光混合而成的復色光。11．A【詳解】A．“輕舟”行駛過程中，船上的乘客隨船一起運動，相對位置沒有發(fā)生改變，所以以船上乘客為參照物，“輕舟”是靜止的，故A錯誤，符合題意；B．“月羞躲云中”意思是月亮是運動的，因為以云為參照物，月亮的位置發(fā)生了變化，故B正確，不符合題意；C．“兩岸青山相對出”，研究的對象是“青山”，運動狀態(tài)是“出”，青山是運動的，是相對于船來說的，是以船為參照物，故C正確，不符合題意；D．“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，人們住在地球上，因地球自轉，在不知不覺中，一日已行了八萬里路，在地球上的人們也在“巡天”，以地軸為參照物，人是運動的；以地面為參照物，人是靜止的，說明物體的運動和靜止是相對的，故D正確，不符合題意。故選A。12．D【詳解】ABCD．日晷

、沙漏屬于古代的時間測量工具，測量比較粗略。電子手表屬于日常生活中的時間測量工具。原子鐘精準準到千分之一秒，甚至百萬分之一秒。故ABC不符合題意；D符合題意。故選D。13．C【詳解】A．3-6s時，天鵝飛行的距離為75m-30m=45m．故A錯誤；B．天鵝通過30m標桿處的平均速度v===10m/s，但在某一時刻的速度不一定是10m/s，故B錯誤；C．0~9s的平均速度===15m/s．故C正確；D．0~3s和3~6s內天鵝運動的時間相同，路程不同，所以前6s天鵝一定做變速直線運動．故D錯誤．14．D【詳解】A．由圖像可知，甲的圖像是經過原點的一條直線，說明甲做勻速直線運動，其運動速度為對于乙，0~1min，做勻速直線運動，其速度為1~2min，做勻速直線運動，其速度為2~4min，做勻速直線運動，其速度為所以乙車在三個時間段內都做勻速直線運動，但速度不同，故A錯誤；B．由A選項可知，0~1min和2~4min，甲的速度大于乙的速度，1~2min甲的速度小于乙的速度，故B錯誤；C．由圖像可知，0~2min甲的路程約為150m，乙的路程為200m，所以乙的路程長，故C錯誤；D．由圖像可知0~4min甲的平均速度為乙的平均速度為所以甲和乙在0~4min內平均速度相同，故D正確。故選D。15．B【詳解】聲音能在固體、液體、氣體中傳播，半導體、金屬物質和磁性物質都是固體，都能傳播聲音；但是聲音不能在真空中傳播，所以應使用的是真空網。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。16．B【詳解】由“測得回收信號的時間分別為1.2秒、0.8秒、1.2秒、0.6秒、1.2秒”可知，A、C、E三個位置超聲波傳播的時間相等且最長，聲音在海水中傳播速度不變，由s=vt可得，超聲波傳播的距離相等且最遠，故A、C、E三個位置所處深度相同，且最深；D點超聲波傳播的時間最短，只有0.6秒，所以D點所處深度最淺，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。17．A【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，小貓認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。18．C【詳解】科學結論是在大量實驗的基礎上總結得出的?！把芯咳藛T將病毒株培養(yǎng)在不同藥物稀釋液里，觀察隨時間推移，病毒株的存活率”過程是對病毒株存活率影響因素的實際驗證過程，所以屬于科學探究的進行實驗環(huán)節(jié)。故選C。19．AD【詳解】A．從圖中可以看出，相同時間內，甲和乙振動的頻率相同，所以甲和乙音調相同，故A正確；B．從圖中可以看出，乙和丙振幅相同，故乙和丙響度相同，故B錯誤；C．從圖中可以看出，丙圖振動頻率明顯大于甲和乙振動的頻率，因此丙聲音的音調最高，故C錯誤；D．從圖中可以看出，丁圖是雜亂無章的無規(guī)則振動，所以丁聲音屬于噪聲，故D正確。故選AD。20．CD【詳解】A．平面鏡所成的像和物體大小相同，所以當鉛筆水平向右移動遠離平面鏡時，鉛筆的像不變，故A錯誤；B．由于像和物關于鏡面對稱，所以平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像的位置不變，故B錯誤；C．像的大小與物體相等，故若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將不變，仍成完整的像，故C正確；D．平面鏡成像屬于光的反射，是由反射光線的反向延長線形成的，平面鏡成虛像，故用一塊木板放置在平面鏡后的虛線處時，鉛筆依然能在平面鏡中成像，故D正確。故選CD。21．【詳解】勻速直線運動的路程-時間圖像是一條過原點的直線。由可得可知，時間為t1=1s時，通過的路程為時間為t2=2s時，通過的路程為在圖中描出這兩點，作出圖像如下：勻速直線運動的物體，速度不變，它的速度-時間圖像是一條平等于橫軸的直線，在縱軸的3m/s處作橫軸的平行線可可，如下圖所示：22．45°【分析】光現象角度計算，光現象作圖?！驹斀狻縖1][2]反射光線水平射出，即與入射光線垂直，由反射規(guī)律可知入射角為，入射光線與鏡面夾角為，入射光線垂直于水面，則：。光路如圖：【點睛】容易題.失分原因是：（1）作圖不規(guī)范，光從水中射入空氣中，光線未標箭頭；（2）不能根據題圖確定出入射角的大小。23．小15.00<偏大【詳解】(1)[1]實驗時，小車所放的斜面應保持較小的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長些，便于測量小車的運動時間．(2)[2]由圖知，通過上半段路程的時間t1=3s，上半段路程s1=45cm，則上半段路程的平均速度：v1===15cm/s；(3)[3]下半段路程s2=45cm，則下半段路程的平均速度：v2===22.5cm/s；所以，v1<v2，則在從斜面頂端運動到斜面底端的過程中，小車做變速直線運動．(4)[4]由于小車通過全程的平均速度需要利用全程的路程與所用時間的比值，由圖可知：全程的路程測量時將車的長度測量在內了，所以小車的路程測量值比實際路程大，根據v=可知測出的全程的平均速度值與實際值相比偏大．24．②③④⑤①響度dB關閉門窗，拉上窗簾可在校園內、外廣泛植樹【詳解】（1）[1][2][3]①在嘈雜的環(huán)境中工作的人們戴上耳罩、耳塞等，屬于在人耳處減弱噪聲；②未裝消音設備的機車不得駛入市區(qū)，屬于在聲源處減弱噪聲；③在市區(qū)內不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭，屬于在聲源處減弱噪聲；④積極搞好城市綠化，屬于在傳播過程中減弱噪聲；⑤采用多孔建筑材料加強隔音，屬于在傳播過程中減弱噪聲。（2）[4][5]這種設備（噪聲檢測儀）反映了聲音的強弱，即響度；因為聲音的強弱用分貝來表示，所以噪聲監(jiān)測設備上的數據的單位是分貝，符號為dB。（3）[6][7]在教室里上課，室外常有噪聲干擾，應設法減弱噪聲，可在校園內、外廣泛植樹等；關閉門窗，拉上窗簾。25．漫可逆在不能不能同一平面內先有入射角后有反射角，應描述為反射角等于入射角應多次實驗后得出結論，避免結論具有偶然性【詳解】(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑，