南通名小三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬試卷 2024-2025學(xué)年 統(tǒng)編版_第1頁(yè)
南通名小三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬試卷 2024-2025學(xué)年 統(tǒng)編版_第2頁(yè)
南通名小三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬試卷 2024-2025學(xué)年 統(tǒng)編版_第3頁(yè)
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學(xué)校_____________________________班級(jí)____________姓名_____________學(xué)號(hào)_____________………密………………封………………線…………三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中目標(biāo)檢測(cè)試卷卷面分值:100分考試時(shí)間:80分鐘第一部分積累與應(yīng)用一、下面是一首關(guān)于秋天的詩(shī)歌片段,請(qǐng)你讀一讀,并完成練習(xí)。(15分)秋天秋天草葉滿披著露珠的qīngchén(),鐮刀咔嚓咔嚓bǎoshí()著稻谷,背【bēibèi】簍裝起菜園里fēngshōu()的瓜果。秋天夜寐在農(nóng)舍【shěshè】里。róngqiúhu?。ǎ╅_(kāi)得xiānyàn(),大地在嚁嚁?shù)捏啊緎huàisuài】聲中更遼闊了。是díshēng()在fēiyáng()嗎?秋天游戲在huāngyě()里。1.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在“【】”里畫(huà)“?”。(3分)3.運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)。(4分)(1)結(jié)合右側(cè)圖片,我知道“夜寐”指的是。(2)聯(lián)系上下文,我知道畫(huà)橫線詞語(yǔ)“游戲”的意思是。(填序號(hào))①娛樂(lè)活動(dòng),如捉迷藏、猜燈謎等②玩耍二、選擇題。(16分)1.下列加點(diǎn)字有讀音全都正確的一組是()。A.坪壩(bèi)

枝干(gàn)挨打(āi)張牙舞爪(zhǎo)B.鑰匙(yuè)叮嚀(líng)即將(jì)果實(shí)累累(lěi)C.掙錢(zhèng)劃火柴(huá)稍息(shào)細(xì)嚼慢咽(yàn)D.可憐(líng)壓根(yà)模仿(mó)百發(fā)百中(zhòng)2.下列哪一項(xiàng)中的加點(diǎn)字讀音相同?()A.住處處理B.干嗎好嗎C.掙錢掙扎D.茶幾幾乎3.下列字形有誤的一項(xiàng)是()A.吹拂聚攏姿勢(shì)B.倒映勻稱歐洲C.辨認(rèn)蓮蓬檢查D.酒落別致歷史4.根據(jù)部首,“擲”這個(gè)字最有可能的意思是()A.聲音B.心情C.扔、投D.動(dòng)物5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。B.媽媽上超市買了很多水果,有桃子、杏子、西瓜和西紅柿。C.想著媽媽期待的目光,他的心情久久不能平靜。D.這只小熊渾身上下都是綜色的。6.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.馬上就要比賽了,別人都很緊張,而小華卻是一副胸有成竹的樣子。B.小弟弟背古詩(shī)時(shí)搖頭晃腦,看起來(lái)非常可愛(ài)。C.金風(fēng)送爽的秋天,我在堤岸上散步,看雁群從頭頂飛過(guò)。D.敵人奮不顧身地向我軍發(fā)起進(jìn)攻。7.下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是()。A.在童話的世界里,植物、動(dòng)物不但和人一樣會(huì)說(shuō)話,而且也有喜怒哀樂(lè)。B.一邊讀,一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解文章的意思。C.《在牛肚子里旅行》講述了蟋蟀青頭被牛吃進(jìn)的肚子里,他的好朋友紅頭鼓勵(lì)它抓住機(jī)會(huì),在牛反芻的時(shí)候逃出來(lái)。D.《花的學(xué)校》是一首優(yōu)美而豐富有趣的散文詩(shī)。8.關(guān)于句子的理解,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A.“秋天的雨,是一把鑰匙。”這句話把秋天的雨比作鑰匙,形象地寫(xiě)出秋天的作用。B.《秋天的雨》一文從秋雨的顏色、氣味、聲音三個(gè)方面寫(xiě)了秋天的雨。C.“一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀?!弊髡哌\(yùn)用比喻的手法寫(xiě)出大雁邊飛邊鳴的情景。D.葉子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的聲音。三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(14分)1.秋天的景色是美麗的。杜牧被秋天山中的美景所吸引,寫(xiě)道:“停車坐愛(ài)楓林晚,?!比~紹翁詩(shī)中的秋色是“蕭蕭梧葉送寒聲,”。2.秋天的田野是多彩的?!敖瘘S色是給田野的,看,田野像。橙紅色是給,橘子、柿子你擠我碰,去摘呢!3.只要有理,任何地方都行得通,而沒(méi)有理一步都很難走,正所謂“有理走遍天下,。(1分)4.俗語(yǔ)說(shuō)得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,?!蔽覀冏鍪乱獔F(tuán)結(jié),要合作?。?分)5.這幾個(gè)單元的課文真有趣。這里有在牛肚子里旅行的,有的螞蟻隊(duì)長(zhǎng),有的老屋,有的胡蘿卜先生,大自然的景色也很獨(dú)特:《秋天的雨》讓我們感受到了的多姿多彩,《鋪滿金色巴掌的水泥道》中,的水泥道十分魅力……《賣火柴的小女孩》揭露了。四、按要求完成句子練習(xí)。(5分)1.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)(1分)2.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫(xiě)擬人句)(1分)3.水果超市里擺滿了各種各樣的水果,有蘋(píng)果、梨子、土豆和香蕉。(用修改病句)(1分)4.?huà)寢尯鋈徽f(shuō):“對(duì)啦,明天我們?nèi)タ措娪鞍?!”(改成提示語(yǔ)在后面的句子)5.你的學(xué)校是什么樣的?你和同學(xué)們會(huì)在校園里做些什么呢?選擇一個(gè)場(chǎng)景,仿照下面的例句寫(xiě)一寫(xiě)。例:我們?cè)诿髁恋慕淌依镎J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。操場(chǎng)上大樹(shù)下圖書(shū)室花壇邊第二部分閱讀與理解五、閱讀短文,完成練習(xí)。(20分)

(一)秋天的雨(節(jié)選)(7分)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭?!咀⑨尅竣贍I(yíng):建造。②惟:只。③故:所以。④則:那么1.我們學(xué)了運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“五彩繽紛”的意思是,寫(xiě)一個(gè)與它意思相近的詞語(yǔ):。(2分)2.選段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)你用“~”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)3.選段中秋天的雨有哪幾種顏色呢?請(qǐng)你寫(xiě)在下面的方框里。(1.5分)黃色黃色4.想一想:秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)?仿照選段中畫(huà)線的句子寫(xiě)一寫(xiě)。(1.5分)_____________________________________________________________________(二)稻草人(節(jié)選)(13分)①稻草人正在想的時(shí)候,一個(gè)小蛾飛來(lái),是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的仇敵,也就是主人的仇敵。他必須把那小蛾趕跑了才是。于是,他手里的扇子搖動(dòng)起來(lái)??墒巧茸拥娘L(fēng)很有限,不能夠讓小蛾害怕。那小蛾飛了一會(huì)兒,落在一片稻葉上。稻草人見(jiàn)小蛾落下了,心里非常著急??墒撬纳碜痈鷺?shù)木一樣,定在泥土里,想往前移動(dòng)半步也做不到;扇子盡管搖動(dòng),那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地停著。他想到將來(lái)田里的情形,想到主人的眼淚,心里就像刀割一樣。但是不管怎么趕,那小蛾就是不動(dòng)。②星星結(jié)隊(duì)歸去,天快要亮?xí)r,那小蛾才飛走了。稻草人仔細(xì)看那片稻葉,果然,葉尖卷起來(lái)了,上面留著好些小蛾下的子。這使稻草人感到無(wú)限驚恐,心想禍?zhǔn)抡娴膩?lái)了,越怕越躲不過(guò)。③可憐的主人,她有的不過(guò)是兩只模糊的眼睛,要告訴她,使她能盡早看見(jiàn)這個(gè),才能挽救呢。他那么想著,扇子搖得更勤了。扇子常常碰在身體上,發(fā)出啪啪的聲音。他不會(huì)叫喊,這是唯一的警告主人的法子了。1.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,第①段中“仇敵”的意思是,從這個(gè)詞可以看出稻草人對(duì)小蛾的。(2分)2.稻草人看到小蛾時(shí)心情發(fā)生了怎樣的變化?填一填。(3分)3.文中有三個(gè)寫(xiě)稻草人搖扇子的句子,前兩次搖扇子是為了(),第三次是為了()。(2分)A.趕走小蛾B.扇走炎熱C.警告主人D.扇走麻雀4.讀了故事,猜一猜,后面還會(huì)發(fā)生什么事呢?有什么依據(jù)呢?(4分)我的預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)依據(jù)5.稻草人最吸引你的地方是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。(2分)第三部分習(xí)作(30分)稻草人之后會(huì)做什么?他和他的主人之間還會(huì)發(fā)生怎樣的故事?發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)故事。250字左右。(30分)請(qǐng)將作文直接寫(xiě)在答題紙上請(qǐng)將作文直接寫(xiě)在答題紙上參考答案一、1.清晨飽食豐收絨球花鮮艷笛聲飛揚(yáng)荒野2.bēishèshuài3.(1)在夜里睡著(2)②二、CDDCCDCC三、1.霜葉紅于二月花江上秋風(fēng)動(dòng)客情2.金色的海洋果樹(shù)的爭(zhēng)著要人們3.無(wú)理寸步難行4.一個(gè)好漢三個(gè)幫5.蟋蟀以身作則樂(lè)于助人長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子秋天鋪滿金色法國(guó)梧桐樹(shù)落葉當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗四、1.這樣糊里糊涂地背,沒(méi)什么用。2.示例:風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)樹(shù)梢,低語(yǔ)著秘密。3.水果超市里擺滿了各種各樣的水果,有蘋(píng)果、梨子和香蕉。4、“對(duì)啦,明天我們?nèi)タ措娪鞍桑 眿寢尯鋈徽f(shuō)。5、我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上做游戲,大家跑呀跳呀,十分快樂(lè)。五、1.顏色繁多,色彩豐富五彩斑斕2.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料3.紅色橙紅色紫紅的、淡黃的、雪白的4.它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù),紅紅的蘋(píng)果像一盞盞美麗的小燈籠,照哇照哇,照亮了秋天的果園。(二)1.仇人、敵人憎恨2.3.AC4.小蛾下的子變成很多小蛾,吃了很多稻子。小蛾在稻葉上留下了自己的子,稻子的主人眼睛模糊不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。5.稻草人最吸引我的地方是他的善良。他關(guān)心眼睛模糊的主人,想驅(qū)趕小蛾,想讓主人發(fā)現(xiàn)小蛾下的子。作文評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)30分一類文(25—30分):題目補(bǔ)充完整,主題明確,思想健康,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,語(yǔ)言流

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