綠色卡通教版部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌蚪找媽媽

小蝌蚪找媽媽人教版部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)共2課時(shí)第1課時(shí)授課老師：XXX學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫(xiě)生字詞語(yǔ)。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。想一想：課文寫(xiě)了什么？2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))3.聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuāndǐngpīgǔ塘腦袋捕灰迎阿姨寬龜頂鼓披池塘

腦袋

灰色

捕食

迎上去

阿姨

寬嘴巴

烏龜

頂上

披著

鼓著tángnǎohuībǔyíngkuānāguīdǐngpīgǔdàiyí長(zhǎng)zhǎng（長(zhǎng)大）cháng（長(zhǎng)長(zhǎng)）大dài（大夫）dà（大家）只zhǐ（只能）zhī（一只）多音字liǎng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：橫不要寫(xiě)太長(zhǎng)，里面的兩點(diǎn)，不要寫(xiě)成捺。部首：一組詞：兩條兩半造句：爸爸今天買(mǎi)了兩條魚(yú)。音序：L結(jié)構(gòu):獨(dú)體

兩就jiù

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，口和小要寫(xiě)得小些。部首：尢組詞：成就避重就輕

造句：天黑了，小明就走過(guò)去開(kāi)燈。音序：J結(jié)構(gòu):左右

哪nǎ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：口寫(xiě)得小些，撇要寫(xiě)得舒展。部首：口組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。音序：N結(jié)構(gòu):左右

寬kuā

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆是點(diǎn)，第三筆是橫折鉤。部首：宀組詞：寬嘴巴寬廣造句：我們的教室寬敞明亮。音序：K結(jié)構(gòu):上下

頂dǐn書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。第一筆橫寫(xiě)得短些，最后一筆是點(diǎn)。部首：頁(yè)組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥(niǎo)從她們的頭頂上飛過(guò)。音序：D結(jié)構(gòu):左右

睛jīng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：右部“月”的第一筆為豎。部首：目組詞：大眼睛目不轉(zhuǎn)睛造句：她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。音序：J結(jié)構(gòu):左右肚dù書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆是豎撇，右邊第一橫短，第二橫長(zhǎng)。部首：月組詞：肚皮肚子造句：他突然覺(jué)得有點(diǎn)肚子疼。音序：D結(jié)構(gòu):左右

皮pí

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆是橫鉤，捺要寫(xiě)得舒展。部首：皮組詞：肚皮牛皮造句：媽媽買(mǎi)了一雙新皮鞋。音序：P結(jié)構(gòu):獨(dú)體

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)孩hái書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：子的第三筆橫換成提，最后一筆是點(diǎn)。部首：子組詞：孩子小孩造句：叔叔家有兩個(gè)孩子。音序：H結(jié)構(gòu):左右

跳tià書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左邊的足把撇換成豎，捺換成提，右邊第一筆是豎撇。部首：足組詞：一跳跳高造句：他輕輕一跳，就跳到了河對(duì)岸。音序：T結(jié)構(gòu):左右

詞語(yǔ)釋義池塘蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨過(guò)后，池塘里的水滿了?？旎罡吲d，快樂(lè)。造句：小鳥(niǎo)在樹(shù)林里快活的歌唱。擺動(dòng)來(lái)回?fù)u動(dòng)；搖擺。造句：柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著。連忙急忙，趕快。造句：上課鈴響了，同學(xué)們連忙走進(jìn)教室。詞語(yǔ)釋義碧綠青綠色。造句：碧綠的草叢中，點(diǎn)綴著不少鮮艷的花朵。尾巴鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)等動(dòng)物的身體末端突出的部分，主要作用是輔助運(yùn)動(dòng)、保持身體平衡等。造句：燕子的尾巴似剪刀。害蟲(chóng)直接或間接對(duì)人類有害的蟲(chóng)類。造句：青蛙正在捕食害蟲(chóng)。詞語(yǔ)釋義近義詞：1.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒，快活極了。2.幫助別人是一件快樂(lè)的事情。相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：快活快樂(lè)兩個(gè)詞含有“快樂(lè)”的意思?！翱旎睢敝溉说男睦锔吲d，也指活躍。

“快樂(lè)”指心中喜悅，生活幸福，內(nèi)心感到滿意。課文精講邊讀邊想，給課文分段。第一部分(第1自然段)描寫(xiě)了池塘里的小蝌蚪是什么樣子的。第二部分(第2－3自然段)小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中遇到了鯉魚(yú)阿姨并誤把烏龜當(dāng)媽媽。第三部分(第4－5自然段)小蝌蚪終于找到了媽媽。第四部分(第6自然段)小蝌蚪變成了真正的青蛙，和媽媽天天捉害蟲(chóng)。初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了我們從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，遇事要主動(dòng)探索。課堂小結(jié)課堂檢測(cè)池塘(cí

chí)捕食(bǔ

pǔ)腦袋(dāi

dài)烏龜(guī

guǐ)披著(pì

pī)鼓著(gú

gǔ)1．給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“____”標(biāo)出。課堂檢測(cè)2．根據(jù)拼音寫(xiě)出正確詞語(yǔ)。liǎnɡtiáojiùshìnǎ lǐtóudǐnɡ

dùpíkuāndàhái zitiàoqǐ

兩條就是哪里頭頂肚皮寬大孩子跳起課堂檢測(cè)3．選詞填空。迎上去追上去游過(guò)去(1)小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，就(

)。(2)老師來(lái)到我家家訪，我連忙(

)。(3)前面的阿姨把錢(qián)包丟了，我撿起來(lái)(

)還給她。游過(guò)去迎上去追上去課堂檢測(cè)4．根據(jù)課文內(nèi)容連線。

大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的雪白的黑灰色的身子腦袋尾巴衣裳肚皮課堂檢測(cè)5．按順序排列句子。

(

)又過(guò)了幾天，他們長(zhǎng)出了兩條前腿。(

)過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。(

)池塘里有