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11/11蕪湖市南陵縣2023年八年級(jí)《物理》下學(xué)期期末試題與參考答案一、單選題本大題共8小題,共24.0分關(guān)于小粒子與大宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是()分子間僅存在吸引力,不存在排斥力面包很容易被壓縮,說(shuō)明分子間有空隙湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對(duì)靜止的如圖所示,探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,紙片平衡后,再用力旋轉(zhuǎn)紙片,放手后的瞬間,紙片不能保持靜止,此操作可證明平衡的兩個(gè)力()大小肯定是相等的 B.方向不一定要相反C.要作用同一物體上 D.要作用同一直線上下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有效驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)的存在菜刀的刀刃要磨薄才鋒利,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)賑災(zāi)運(yùn)輸物資的飛艇是利用流體流速越快的地方壓強(qiáng)越小的原理升空的潛入水中的潛水艇所受浮力是由潛水艇上下表面受到水的壓強(qiáng)差引起壓力差產(chǎn)生的如圖所示是“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品,??為玻璃管,與大氣相通,??為密閉的玻璃球,??與??下部相通,內(nèi)裝紅墨水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()晴天氣壓比陰雨天的高,晴天時(shí)??管水面低于陰雨天??管與??球中水面相平時(shí),??球內(nèi)氣壓等于外界大氣壓??管越細(xì),越容易顯示天氣引起的氣壓變化??管中水面上升時(shí),表示外界大氣壓在增大在溢水杯中盛滿水,然后放入一實(shí)心物塊,物塊靜止后漂浮,溢出的水如圖甲;在同一溢水杯中盛滿另一液體,把同一物塊放入液體中,物塊靜止后懸浮,溢出的液體如圖乙,根據(jù)圖中信息估算,物塊的密度最接近()A.0.8×103????/??3 B.0.9×103????/??3C.1.0×103????/??3 D.1.1×103????/??3如圖所示,三個(gè)體積相同而材料不同的小球??、??、??,分別靜止在不同深度的水里,??球漂浮、??球懸浮、??球沉底,以下說(shuō)法正確的是()??球所受的浮力最大 B.??球所受的浮力最大C.??球所受的浮力等于其重力 D.??球與??球所受的浮力相等在探究“物體的動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量相同的小車從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()小車在光滑斜面上往下滑,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大小車在斜面上自由釋放時(shí)位置越高,到達(dá)水平面時(shí)初速度越快該實(shí)驗(yàn)的目的是探究小車的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系木塊被撞擊后滑行距離不同,但滑行時(shí)所受摩擦力相同物理學(xué)中常用圖像方法來(lái)表示某些物理量的關(guān)系。下列物理量中能用陰影面積表示相應(yīng)的物理量大小的是()A.功率 B.壓力C.速度 D.密度二、填空題本大題共10小題,共28.0分。在天宮課堂中,航天員王亞平將一只冰墩墩拋出,冰墩墩沿著拋出的方向近似做勻速直線運(yùn)動(dòng);王亞平又將一只乒乓球放入水中,乒乓球會(huì)停留在水里的任意位置。以上現(xiàn)象說(shuō)明__________(選填“牛頓第一定律”或“阿基米德原理”)在空間站不適用。如圖所示,甲物重60??,乙物重20??,甲、乙均靜止,不計(jì)測(cè)力計(jì)自重及繩子與滑輪之間的摩擦力,則甲物體受到地面的支持力大小為_(kāi)_________??;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________??。小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示。由__________兩圖,可以說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。如圖所示,是醫(yī)院體檢抽血時(shí),普遍采用的真空采血管,使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空采血管,血液便自動(dòng)流入采血管,此時(shí)的血液是由__________(選填“血壓”“氣壓”或“重力”)壓入采血管。圖(??)為一種自制的簡(jiǎn)易密度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中,該密度計(jì)漂浮在被測(cè)液體中。將其分別放入裝有液體甲和液體乙的兩個(gè)燒杯中,由圖(??)可知液體密度??甲__________??乙;若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)甲、乙液體的質(zhì)量分別為??甲和??乙,則??甲__________??乙(后兩空選填“大于”、“等于”或“小于”)。如圖所示,是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿,甘蔗放在__________(選填“??”或“??”)點(diǎn)更易被切斷;在該點(diǎn)時(shí),手沿??1方向所用的力__________(選填“大于”“等于”或“小于”)沿??2方向所用的力。在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)稱某石塊所受重力為5??;浸沒(méi)在水中稱量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2??;浸沒(méi)在另一種液體中稱量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4??,則這種液體的密度是__________????/??3。如圖所示,質(zhì)量為52????的小明同學(xué)是一位武術(shù)愛(ài)好者,他以“扎馬步”姿勢(shì)練功時(shí),每只腳與水平地面的接觸面積是200????2,則他“扎馬步”時(shí)雙腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)_________????。如圖所示,我們通過(guò)一滑輪用水平拉力??拉動(dòng)物體??,可以使重10??的物體??以0.4??/??的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)5??后拉力??做功為9.6??。若不計(jì)滑輪重、繩重及輪軸摩擦,則水平拉力??做功的功率為_(kāi)_________??;物體??受到水平地面的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_________??。小偉同學(xué)在測(cè)量玩具冰墩墩所受重力時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)從圖甲所示位置開(kāi)始豎直向上緩慢提升,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)??與彈簧測(cè)力計(jì)外殼上升高度?之間的關(guān)系如圖乙所示,則彈簧測(cè)力計(jì)外殼上升9????的過(guò)程中拉力對(duì)冰墩墩所做的功為_(kāi)_________??。三、實(shí)驗(yàn)探究題本大題共3小題,共24.0分。如圖所示,在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲,若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)??形管內(nèi)水面已有高度差,那么應(yīng)該通過(guò)下列哪種方法進(jìn)行調(diào)節(jié)__________(選填一項(xiàng)),直到??形管內(nèi)水面相平。A.向??形管右側(cè)內(nèi)加入適量水;B.從??形管右側(cè)內(nèi)抽出適量水;C.拆除??形管左側(cè)軟管重新安裝;D.向??形管右側(cè)內(nèi)吹入一些空氣;(2)如果我們要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇 兩圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。(3)保持乙圖中探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,發(fā)現(xiàn)??形管兩側(cè)液面的高度差變大,于是小明得出了“同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的結(jié)論,他的操作是否正確并說(shuō)明原因__________。(4)為了使壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在同種液體、同一深度處時(shí),??形管內(nèi)的水面高度差增大一點(diǎn),讓實(shí)驗(yàn)更易觀察,??形管改造一下,應(yīng)__________(選題“內(nèi)徑更細(xì)”“改注鹽水”或“改注酒精”)。小成同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)1:小成同學(xué)用細(xì)線拴住一個(gè)乒乓球,將細(xì)線的一端固定在容器底,向容器內(nèi)倒入適量水后,看到乒乓球?qū)⒓?xì)線拉直后靜止在水里,之后他又用另一根細(xì)線拴住一個(gè)重物小球掛在容器側(cè)壁上,重物小球靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)水中拴乒乓球的細(xì)線與容器側(cè)壁上掛重物小球的細(xì)線平行,如圖(??)所示,由此可以判斷乒乓球在水中受到浮力的方向是__________;(1)實(shí)驗(yàn)2:小成同學(xué)還探究了浮力的大小與哪些因素有關(guān),分別做了如圖(??)所示的實(shí)驗(yàn)(細(xì)線的質(zhì)量和體積均忽略不計(jì),小石塊不吸水)。實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為??1、??2、??3、??4、??5、??6,用測(cè)得的示數(shù)寫(xiě)出小石塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力??浮=__________;(3)小成同學(xué)還發(fā)現(xiàn)??1???3>??4???2,由此得出浸入水中的物體所受浮力大于物體浸入溢水杯中排開(kāi)水的重力,導(dǎo)致這一結(jié)論的原因可能是__________;(4)小成同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他將小石塊浸沒(méi)在裝滿煤油的溢水杯中,如圖(??)丙所示,發(fā)現(xiàn)??5>__________??3,說(shuō)明物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān);除了用水和煤油外,他還用其它液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他這樣做的目的是__________(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。如圖所示,在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,忽略繩重及摩擦。(1)如圖甲是小英同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的情景,小才同學(xué)在小英同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再增加一個(gè)滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也將鉤碼提升相同高度,如圖乙所示。小才同學(xué)多使用一個(gè)滑輪,目的是__________。(2)小英同學(xué)測(cè)量了一組數(shù)據(jù)如表,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率約是__________;兩名同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),它們的機(jī)械效率__________(選填“相同”或“不相同”)。鉤碼總重??/??鉤碼上升高度?/??彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)??/??彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤移動(dòng)距離??/??20.050.80.15(3)如果可以將鉤碼更換成任意重物體,掛在圖甲的滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息??梢酝扑愠鲈摶喗M的機(jī)械效率最大值約為_(kāi)_________。四、計(jì)算題本大題共3小題,共24.0分。如圖所示,體育課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谧鲅雠P起坐運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。一名體重480??的小紅同學(xué)在1??????內(nèi)做了40個(gè)仰臥起坐且,每次仰臥起坐上半身重心上升的高度均為0.3??,如果她上半身的體重約為總體重的50%,求:(1)小紅同學(xué)完成一次仰臥起坐所做的功。(2)小紅同學(xué)在1??????內(nèi)做仰臥起坐的功率。如圖所示,輕質(zhì)杠桿????,??為支點(diǎn),????長(zhǎng)40????,????長(zhǎng)10????,??端所掛物體重為60??。試求:(1)在??點(diǎn)使杠桿水平位置平衡的最小拉力的大小,并用力的示意圖作出該力??。(2)若改用18??的力仍在??點(diǎn)就能豎直提起原重物,求重物的懸掛點(diǎn)離??點(diǎn)的距離。如圖所示,將質(zhì)量為320??,底面積為20????2,高20????的長(zhǎng)方體木塊放入一薄壁容器中(底部沒(méi)有密合),向容器內(nèi)慢慢加水,當(dāng)木塊一半侵入水中時(shí)停止加水。已知:??水=1×103????/??3。試求:(1)此時(shí)木塊受到的浮力;(2)此時(shí)木塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(3)繼續(xù)向容器內(nèi)加水,當(dāng)木塊對(duì)容器底部壓力為0時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題1.??2.??3.??4.??5.??6.??7.??8.??二、填空題9、阿基米德原理 10、40;2011、乙、丙 12、血壓13、小于;等于 14、??;大于15、1.2×103 16、1.3×10417、1.92;4.8 18、0.16三、實(shí)驗(yàn)題19.(1)??;(2)丙、??;(3)不正確,因?yàn)闆](méi)有控制液體的深度不變;(4)改注酒精。20.(1)豎直向上;(2)??1???3;(3)溢水杯中沒(méi)有裝滿水;(4)尋找普遍規(guī)律。21.(1)改變拉力的方向;(2)83.3%;相同;(3
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