2020-2021學(xué)年高一生物上學(xué)期期末測(cè)試卷02（人教版2019必修1）（解析版）

2020-2021學(xué)年高一生物上學(xué)期期末測(cè)試卷02（人教版2019必修1）

1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)同細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

【答案】B

【分析】

【詳解】

A、德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，A正確；

B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有闡述有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的問(wèn)題，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有他自己的生命，又對(duì)于其他細(xì)胞共同組成的整體

的生命起作用，C正確；

D、細(xì)胞是有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由單細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，即生物是由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，D正

確。

故選B。

2.下列說(shuō)法正確且能支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的有（）

A.縮手反射由一系列完全相同的細(xì)胞共同參與完成

B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量交換以個(gè)體為基礎(chǔ)

C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D.菠菜的單個(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)

【答案】C

【分析】

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成運(yùn)動(dòng)和繁殖等各種生命活動(dòng)，

許多植物和動(dòng)物是多細(xì)胞生物，他們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成?系列復(fù)雜的生命活

動(dòng)。如以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換，以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)發(fā)

育；以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳和變異等。

病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，依賴活細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動(dòng)，細(xì)胞是生物體結(jié)

構(gòu)和功能的基本單位。

【詳解】

A、縮手反射的進(jìn)行離不開細(xì)胞的參與，構(gòu)成該反射弧的神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、功能不完全相同，A錯(cuò)誤;

B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)，B錯(cuò)誤；

C、遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)，這說(shuō)明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，C正確；

D、菠菜是多細(xì)胞生物，其單個(gè)細(xì)胞不能完成各種生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選C。

3.流行性腮腺炎多發(fā)于冬春季節(jié)，它是由腮腺炎病毒引起的人是腮腺炎病毒的唯一宿主。下列關(guān)于

相關(guān)敘述正確的是（）

A.腮腺炎病毒離開宿主細(xì)胞后也能正常生活

B.腮腺炎病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次

C.腮腺炎病毒含有四種含氮堿基，一種五碳糖

D.腮腺炎病毒能利用自身核糖體合成蛋白質(zhì)

【答案】C

【分析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立牛.存，只有寄生在活細(xì)胞里才能

進(jìn)行生命活動(dòng)。

【詳解】

A、腮腺炎病毒是寄生生物，不能離開宿主細(xì)胞正常生活，A錯(cuò)誤：

B、腮腺炎病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，不屬于生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最

小層次是細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、腮腺炎病毒由蛋白質(zhì)和一種核酸構(gòu)成，含有四種含氮堿基，一種五碳糖，C正確；

I）、腮腺炎病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，D錯(cuò)誤。

故選C

4.下列組合中，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的是（）

①一個(gè)池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲③某水庫(kù)中的全部鯉魚④一片農(nóng)田

A.①②④B.③①④C.①?④D.②③④

【答案】B

【分析】

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。種群

是指一定范圍內(nèi)，同種生物所有個(gè)體的總和：群落是指一定范圍內(nèi)，所有生物個(gè)體的總和，包括動(dòng)

物、植物和微生物；生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和其所生存的無(wú)機(jī)環(huán)境。

【詳解】

①一個(gè)池塘中的全部生物屬于群落層次；

②一片草地上的全部昆蟲有很多物種，沒(méi)有包括所有生物，因此不是種群，也不是群落；

③某水庫(kù)中的全部鯉魚屬于種群層次；

④一片農(nóng)田屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。

因此依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組③①④，B正確。

故選B。

5.下列敘述正確的是

A.青霉素和乳酸菌都有擬核和核糖體

B.變形蟲和念珠藻都是單細(xì)胞的真核生物

C.衣藻和顫藻都無(wú)成形的細(xì)胞核，屬于原核生物

D.水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華

【答案】D

【分析】

【詳解】

A、青霉素是真菌，屬于真核生物，有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有擬核，A錯(cuò)誤；

B、念珠藻是一種藍(lán)藻，屬于原核生物，B錯(cuò)誤；

C、衣藻是真核生物，有成形的細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；

D、水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華，D正確。

故選D。

6.下列諸項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的是（）

A.如果視野中發(fā)現(xiàn)物像部分清晰，部分模糊，可能是切片切的厚度不勻所致

B.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

C.將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)

【答案】B

【分析】

1.低倍鏡換高倍鏡的步驟：低倍鏡下調(diào)清晰，并移動(dòng)物像到視野中央一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡

f緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。

2.顯微鏡使用注意事項(xiàng)：（1）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，側(cè)面觀察物鏡與裝片的距離；（2）

首先用低倍鏡觀察，找到要放大觀察的物像，將物像移到視野中央（粗準(zhǔn)焦螺旋不動(dòng)），然后換上

高倍物鏡；（3）換上高倍物鏡后，“不準(zhǔn)動(dòng)粗”。（4）物像移動(dòng)的方向與裝片移動(dòng)的方向相反。

【詳解】

A、如果切片切的厚度不勻，則視野中的物像表現(xiàn)為部分清晰，部分模糊，A正確；

B、在使用高倍鏡時(shí)，應(yīng)直接旋轉(zhuǎn)物鏡轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡，不能提升鏡筒，B錯(cuò)誤；

C、由于顯微鏡的成像為倒立的虛像，因此要將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)

裝片，C正確；

D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可，D正確。

故選B。

7.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，所用實(shí)驗(yàn)材料均較合理的一組是（）

A.韭菜葉、豆?jié){、大豆B.梨、雞蛋清、花生種子

C.蘋果、花生種子、大豆D.番茄、豆?jié){、花生子葉

【答案】B

【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）.斐林

試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如

淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹m染液（或蘇丹W染液）

鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

【詳解】

韭菜葉和番茄有顏色不適宜作為可溶性還原性糖的鑒定材料；雞蛋清和大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)，

可用于鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料；花生子葉中含有豐富的脂肪，可用于鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)材料，綜上分

析，所用實(shí)驗(yàn)材料均合理的一組是B項(xiàng)。

故選B。

8.研究表明，全世界80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是

A.肌細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式

B.在氨基酸形成多肽的過(guò)程中伴隨著水的生成

C.水在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)反應(yīng)物

D.冬季植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)減少，抗寒能力提高

【答案】D

【詳解】

A、水在肌細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在，A正確；

B、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽，B正確；

C、光合作用和呼吸作用等過(guò)程中都有水的參與，C正確；

I）、冬季植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)增多，抗寒能力提高，D錯(cuò)誤。

故選Do

9.糖類是主要的能源物質(zhì)。下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是

A.葡萄糖和蔗糖分子均有還原性

B.乳糖和麥芽糖被水解的產(chǎn)物相同

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.單糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

【答案】D

【詳解】

蔗糖屬于非還原糖，A錯(cuò)誤；乳糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖，麥芽糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖，B錯(cuò)

誤；構(gòu)成纖維素的單糖只有葡萄糖，C錯(cuò)誤；單糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收，D正確。

10.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是

A.二者在原核細(xì)胞、真核細(xì)胞內(nèi)都存在

B.二者基本單位中的核甘酸共有5種

C.在細(xì)胞中二者都可攜帶遺傳信息

D.病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

【答案】A

【分析】

【詳解】

A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都含有DNA和RNA,A正確；

B、組成DNA的基本單位是4種脫氧核甘酸，組成RNA的基本單位是4種核糖核甘酸，所以兩者的核

甘酸共有8種，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞中攜帶遺傳信息的是DNA,C錯(cuò)誤；

D、大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯(cuò)誤。

故選Ao

11.已知泛素是一種由76個(gè)基本單位組成的蛋白質(zhì)，下列有關(guān)泛素的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.組成泛素的氨基酸有一定的排列順序

B.泛素中的N元素主要存在于肽鍵中

C.泛素經(jīng)高溫處理后一定失去原有的活性

D.泛素可與雙縮版試劑反應(yīng)，溶液呈紅色

【答案】D

【分析】

【詳解】

A、泛素是一種由76個(gè)基本單位組成的蛋白質(zhì)，具有一定的氨基酸排列順序，A正確；

B、根據(jù)氨基酸的脫水縮合過(guò)程可知，泛素中的N元素主要存在于肽鍵中，B正確；

C、泛素是一種蛋白質(zhì)，經(jīng)過(guò)高溫處理后一定會(huì)失去原有的活性，C正確；

D、泛素可與雙縮JR試劑反應(yīng)，溶液呈紫色，D錯(cuò)誤。

故選D。

12.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的細(xì)胞會(huì)被染成

藍(lán)色，而活的細(xì)胞則不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能（）

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能B.吸收功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出功能D.免疫功能

【答案】C

【分析】

1、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

2、流動(dòng)性為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇透過(guò)性為細(xì)胞膜的功能特性.活細(xì)胞具有選擇透過(guò)性，能控制

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但死細(xì)胞會(huì)喪失選擇透過(guò)性。

【詳解】

用臺(tái)盼藍(lán)染色，臺(tái)盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì)，活細(xì)胞不吸收，死細(xì)胞膜失去了活性，喪失控制物質(zhì)

進(jìn)出細(xì)胞的功能，臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞才會(huì)被染成藍(lán)色，所以該實(shí)驗(yàn)所利用的是細(xì)胞膜控制物質(zhì)

進(jìn)出功能。故選C。

13.下列有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.用磷脂酶處理核糖體，不會(huì)破壞其結(jié)構(gòu)

B.被溶酶體分解后得到的產(chǎn)物都會(huì)被排出細(xì)胞外

C.線粒體和葉綠體可通過(guò)不同方式增大其膜面積

D.中心體與人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞的有絲分裂密切相關(guān)

【答案】B

【分析】

由題文可知該題主要考察各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞中無(wú)膜的細(xì)胞器包括核糖體和中心體，雙層

膜的細(xì)胞器包括線粒體和葉綠體。溶酶體內(nèi)部含有多種酸性水解酶，是細(xì)胞的“消化車間”，中心

體主要存在于動(dòng)物和低等植物的細(xì)胞內(nèi)，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。

【詳解】

A、由于核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，用磷脂的處理，不會(huì)破壞其結(jié)構(gòu)，A正確；

B、被溶酶體分解以后的產(chǎn)物，如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則被排出細(xì)胞外，

B錯(cuò)誤：

C、線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊成崎，增大膜面積和酶的附著位點(diǎn)，葉綠體內(nèi)由多個(gè)類囊體堆疊成的基粒

增大葉綠體的膜面積，C正確；

D、皮膚生發(fā)層細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，該過(guò)程中會(huì)由中心體發(fā)射星射線構(gòu)成紡錘體，D正確；

故選Bo

14.下圖中的X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是

構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B.維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以移動(dòng)，而Z是靜止的

【答案】A

【分析】

分析題圖：題圖為細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)，其中X是葡萄糖，Y是蛋白質(zhì)，Z是磷脂。糖類是細(xì)胞

生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)：蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者。

【詳解】

A、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性是細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，結(jié)

構(gòu)是功能的基礎(chǔ)，A正確；

B、維生素D是脂溶性小分子，可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，與Z磷脂有關(guān)，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Y蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、構(gòu)成細(xì)胞膜的Y蛋白質(zhì)、Z磷脂都可以運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

細(xì)胞膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，脂質(zhì)中磷脂最豐富，磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)都是可以流

動(dòng)的。

15.據(jù)美國(guó)趣味科站報(bào)道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝠，這種奇怪的生物是已知唯一能夠

產(chǎn)生葉綠素的動(dòng)物?？茖W(xué)家認(rèn)為，這種神秘的海洋動(dòng)物可能是通過(guò)進(jìn)食藻類“竊取”到這一能力的。

由于具有動(dòng)植物雙重基因，它能夠進(jìn)行光合作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.海蛤螭含有葉綠素B.構(gòu)成海蛤螭的細(xì)胞為真核細(xì)胞

C.這種海蛤螭與藻類都具有兩種類型的核酸D.海蛤蝠的細(xì)胞與綠藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

【答案】D

【分析】

1.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞

主要區(qū)別有以核膜為界限的細(xì)胞核

核，有擬核

有，主要成分是糖類和植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無(wú)；

細(xì)胞壁

蛋白質(zhì)真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖

生物膜系

無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

統(tǒng)

有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

器

擬核中：大型環(huán)狀、裸

DNA存露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

露

增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

異方式

2.解答本題的關(guān)鍵準(zhǔn)確分析題干，提取有效信息，如“是已知唯一能夠產(chǎn)生葉綠素的動(dòng)物”、“能

夠進(jìn)行光合作用”。

【詳解】

A、根據(jù)提供信息“是已知唯一能夠產(chǎn)生葉綠素的動(dòng)物”，可見海蛤蠅含有葉綠素，A正確；

B、海蛤蛇是一種動(dòng)物，屬于真核生物，因此構(gòu)成海蛤蝠的細(xì)胞為真核細(xì)胞，B正確；

C、這種海蛤蝠與藻類都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都含DNA、RNA兩種類型的核酸，C正確；

【）、海蛤蛆的細(xì)胞與綠藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，如前者不含細(xì)胞壁和葉綠體，而后者含有細(xì)胞壁和葉綠體,

D錯(cuò)誤。

故選Do

16.水稻對(duì)土壤中低濃度鎘的富集水平僅次于生菜。袁隆平團(tuán)隊(duì)將水稻的吸鎘基因敲掉，創(chuàng)造了去

鎘大米，解決了中國(guó)人“吃得安全”這一難題。相關(guān)知識(shí)的理解，正確的是（）

A.鎘離子進(jìn)入水稻細(xì)胞的過(guò)程叫做滲透作用

B.鎘在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)導(dǎo)致

C.水稻吸收鎘離子的能力受環(huán)境溫度和氧氣濃度的影響

D.水稻基因的特異性，決定了磷脂分子的特異性吸收鎘元素

【答案】C

【分析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：

名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例

自由擴(kuò)散（簡(jiǎn)高濃度T低濃度不需不需水,CO”0〃甘油，苯、酒精等

單擴(kuò)散）

協(xié)助擴(kuò)散（易

高濃度T低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖

化擴(kuò)散）

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基

主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛萒高濃度需要需要

酸,葡萄糖等

【詳解】

A、鎘離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入水稻細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、鎘在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的功能特

點(diǎn)選擇透過(guò)性導(dǎo)致的，B錯(cuò)誤；

C、水稻吸收鎘離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，受環(huán)境溫度和氧氣濃度的影響，C正確；

1）、水稻基因的特異性，決定了蛋白質(zhì)分子的特異性吸收鎘元素，I）錯(cuò)誤。

故選Co

17.如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙和丙表示膜的組成成分，①一④表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?/p>

下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若該圖表示肺泡細(xì)胞膜，則氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是②

B.若該圖表示卵細(xì)胞膜，則卵細(xì)胞主要通過(guò)物質(zhì)丙識(shí)別精子

C.若該圖表示吞噬細(xì)胞膜，則病毒在被吞噬過(guò)程中穿過(guò)0層磷脂分子

D.若該圖表示心肌細(xì)胞膜，則CO?排出該細(xì)胞的方式為④

【答案】D

【分析】

圖中甲是蛋白質(zhì)，乙是磷脂雙分子層，丙是糖蛋白。糖蛋白只分布在細(xì)胞膜外表面，所以下面代表

細(xì)胞內(nèi)，上面代表細(xì)胞外。圖中①過(guò)程屬主動(dòng)運(yùn)輸，特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能

量；②和③屬于自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量；④過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)

輸，特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量。

【詳解】

A、若該圖表示肺泡細(xì)胞膜，則氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程是②，即以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，A正確；

B、若該圖表示卵細(xì)胞膜，主要通過(guò)C糖蛋白識(shí)別精子，B正確；

C、若該圖表示吞噬細(xì)胞膜，病毒在被吞噬的方式是胞吞，其過(guò)程中穿過(guò)0層磷脂分子，利用了細(xì)胞

膜的流動(dòng)性，C正確；

D、若該圖表示心肌細(xì)胞膜，則CO,排出該細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，而④過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，根據(jù)細(xì)胞膜的成分判斷細(xì)胞膜的外側(cè)和內(nèi)測(cè)，物質(zhì)

出入細(xì)胞的方式，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用題圖解題的能力，以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)綜合解決

問(wèn)題的能力。

18.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是（）

A.人的肝細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體協(xié)助

B.酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精和C0?排出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATP

C.植物根毛細(xì)胞吸收■的速率與土壤溶液中■濃度成正比

D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗ATP

【答案】A

【分析】

名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例

自由擴(kuò)高濃度f(wàn)低濃

不需不需

水，C02,。2,甘油，苯、酒精等

散度

協(xié)助擴(kuò)高濃度f(wàn)低濃

需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖

散度

主動(dòng)運(yùn)低濃度f(wàn)高濃小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，

需要需要

輸度K*,Na*等

此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬隆?/p>

【詳解】

A、人的肝細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖都是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，A正確；

B、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差，不需要消耗能

量，B錯(cuò)誤；

C、植物根毛細(xì)胞吸收〈的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)輸速率與載體和能量有關(guān)，C錯(cuò)誤；

1）、胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程屬于胞吐，需要消耗能量，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，I）錯(cuò)誤。

故選A,

【點(diǎn)睛】

本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題。

19.下列操作不會(huì)導(dǎo)致淀粉酶失活的是

A.淀粉酶溶液中加入蛋白酶B.將酶溶液的pH維持在2

C.在0?4℃下保存酶制劑D.在酶溶液中加入重金屬離子

【答案】C

【分析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA?酶的生理作

用是催化，酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和。淀粉酶的最適PH值約為7左右，最適溫

度約37℃o

【詳解】

A、淀粉醵溶液中加入蛋白醐后，淀粉酶被水解，酶失活，A錯(cuò)誤：

B、將酶溶液的pH維持在2,淀粉酶失活，B錯(cuò)誤；

C、在。?4℃下保存酶制劑，酶活性下降，空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有改變，酶沒(méi)有失活，C正確；

D、在酶溶液中加入重金屬離子后，空間結(jié)構(gòu)改變，酶失活，D錯(cuò)誤；

故選Co

20.小張查閱資料得知，a—淀粉酶的最適溫度是55℃。下表是他為此進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，但因各組

結(jié)果相同而不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。以下改進(jìn)措施中可行的是（）

試管實(shí)驗(yàn)溫度3%淀粉溶液2%a-淀粉酶溶液Imin后碘液檢測(cè)

150℃2mL1mL溶液呈棕黃色

255℃2mL1mL溶液呈棕黃色

360℃2mL1mL溶液呈棕黃色

A.將實(shí)驗(yàn)溫度改為0℃、55°C,100℃

B.將淀粉溶液體積改為1mL

C.將a—淀粉酶溶液濃度改為1%

D.將碘液改為斐林試劑

【答案】C

【解析】

不同溫度下三組實(shí)驗(yàn)中溶液均為棕黃色，說(shuō)明淀粉均被完全水解，可能淀粉量過(guò)少或反應(yīng)速度過(guò)快,

可增加淀粉溶液的量，或把a(bǔ)一淀粉酶溶液濃度降低，改為1%,已驗(yàn)證a-淀粉酶的最適溫度。

該實(shí)驗(yàn)不宜選用斐林試劑檢測(cè)試驗(yàn)結(jié)果。選C。

21.以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項(xiàng)是（）

A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫、常壓下快速順利地進(jìn)行

B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C.生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞是永無(wú)休止的

【答案】D

【分析】

本題是對(duì)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程的考查，ATP作為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)的含量并不高，可通過(guò)

與ADP的迅速轉(zhuǎn)化以維持平衡，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

【詳解】

酶的催化作用使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速又順利進(jìn)行，A錯(cuò)誤；ATP與ADP不是同

一種物質(zhì)，ATP是三磷酸腺昔，ADP為二磷酸腺甘，B錯(cuò)誤；生物體內(nèi)的ATP含量很少，可通過(guò)ATP

與ADP的相互轉(zhuǎn)化迅速形成，C錯(cuò)誤；ATP在體內(nèi)含量很少，可通過(guò)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化迅速形成,

在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無(wú)休止的，D正確.

【點(diǎn)睛】

該題考查ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的有關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)含量不高。

22.如圖是酵母菌細(xì)胞呼吸示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

”條件出/物質(zhì)b

髀毋值+葡明僚,條件;｝物斷X用試劑X檢測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象Y）

/酒精

A.甲條件下葡萄糖釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

B.乙條件下葡萄糖內(nèi)的能量只流向酒精和ATP

C.甲、乙條件下產(chǎn)生物質(zhì)a的部位是不同的

D.試劑X是酸性重銘酸鉀溶液

【答案】C

【分析】

酵母菌為兼性厭氧型，既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6Hl206+602+6H30

電，6C0，+12HQ+育母量（大量）。無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式：12C,H5OH+2CO2+^B（少量）。

據(jù)圖分析可知，條件甲是有氧條件，條件乙是無(wú)氧條件，物質(zhì)b是水，物質(zhì)a為二氧化碳。試劑X

是澳麝香草酚藍(lán)溶液或澄清的石灰水。

【詳解】

A.甲條件下葡萄糖釋放的能量，少部分儲(chǔ)存在ATP中，大部分以熱能形式散失，A錯(cuò)誤；

B.乙條件下葡萄糖內(nèi)的能量大部分未釋放出來(lái)，仍儲(chǔ)存在酒精中，釋放的能量少部分儲(chǔ)存在ATP中,

大部分以熱能形式散失，B錯(cuò)誤；

C.甲、乙條件下產(chǎn)生物質(zhì)a（COj的部位是不同的，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO?的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸

產(chǎn)生CO?的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)，C正確；

D.酸性重鋸酸鉀溶液可用于檢測(cè)酒精，不能用于檢測(cè)CO”試劑X是澳麝香草酚藍(lán)溶液或澄清的石灰

水,用于檢測(cè)CO2,D錯(cuò)誤。

故選Co

【點(diǎn)睛】

本題考查酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),

把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考

綱識(shí)記和理解層次的考查。

23.圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖。在相應(yīng)區(qū)域中會(huì)發(fā)生的生物過(guò)程是

①

②

③

A.②處發(fā)生葡萄糖分解

B.①中的CO2擴(kuò)散穿過(guò)內(nèi)膜

C.②處丙酮酸分解為CO2和田0

I）.③處［H］與結(jié)合生成水

【答案】D

【分析】

分析圖示，①是膜間腔，②是線粒體基質(zhì)，③是線粒體內(nèi)膜。

有氧呼吸總反應(yīng)方程式：602+QI,A+6IL0酶6OV12HQ+能量。

1、有氧呼吸可以分為三個(gè)階段：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：CMQ(葡萄糖)酶2aHG(丙酮酸)+4[田+少量能量(2ATP)；

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式：2cHOa(丙酮酸)+6出0醛_20[H]+6C()2+少量能量(2ATP)；

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。

反應(yīng)式：24[H]+602酶式/0+大量能量(34ATP)；

【詳解】

A、②處為線粒體基質(zhì)，葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、①中的CO?往線粒體外擴(kuò)散，穿過(guò)外膜，B錯(cuò)誤；

C、②處為線粒體基質(zhì)，出0是在線粒體內(nèi)膜上形成，C錯(cuò)誤；

D、③處為線粒體內(nèi)膜，此處[H]與6結(jié)合生成水，D正確。

故選D。

24.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用，說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.用乳酸菌制酸奶時(shí)，應(yīng)先通氣后密封，利于乳酸菌發(fā)酵

B.手指受傷時(shí)選擇透氣的消毒紗布包扎，可以抑制破傷風(fēng)桿菌的繁殖

C.給蔬菜大棚補(bǔ)充光照，用紅色光源好于同樣強(qiáng)度的白熾燈

D.栽培農(nóng)作物要“正其行，通其風(fēng)”，主要目的是為植物光合作用提供較多的CO?

【答案】A

【分析】

溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、水分和無(wú)機(jī)鹽都會(huì)影響光合作用的效率，呼吸作用主要與溫度和

氧氣濃度有關(guān)，考生需區(qū)分無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的條件和產(chǎn)物。

【詳解】

A、乳酸菌是厭氧型菌，先通氣乳酸菌會(huì)死亡，不利于乳酸菌發(fā)酵，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、破傷風(fēng)桿菌是厭氧型菌，手指受傷時(shí)選擇透氣的消毒紗布包扎，可以抑制破傷風(fēng)桿菌的繁殖，B項(xiàng)

正確；

C、葉綠素吸收紅光和藍(lán)紫光，白光中存在不能被植物吸收的光。用紅色光源好于同樣強(qiáng)度的白熾燈,

C項(xiàng)正確；

D、栽培農(nóng)作物要“正其行，通其風(fēng)”，主要目的是為植物光合作用提供較多的CO”D項(xiàng)正確

故選A?

25.科學(xué)家從發(fā)菜藻體中分離出細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度

對(duì)離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

21o

5

15

￡lQo

外1

52|O

工?

7—

髭?

9&J|QO

豆?

1Q

M1

3|O

睿-3-1

HD

IQ

T

A.30℃時(shí)，發(fā)菜細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B.與光合作用相比，呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高

C.光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是45℃

I).由圖可知，離體發(fā)菜細(xì)胞生長(zhǎng)的最適溫度是25℃

【答案】A

【分析】

本題目考查植物體光合作用和呼吸作用，植物實(shí)際光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率，凈光合速

率越高，則有機(jī)物凈積累量越大，越有利于植物生長(zhǎng)。

【詳解】

A、發(fā)菜細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒(méi)有線粒體和葉綠體，A錯(cuò)誤；B、在一定溫度范圍內(nèi)，發(fā)菜的呼吸作用

隨溫度升高而升高，光合作用先升高后降低，因而與光合作用相比，呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度

更高，B正確；C、在光照下發(fā)菜在45C時(shí)既不吸收氧氣也不釋放氧氣，光合作用=呼吸作用，C正

確；【)、離體發(fā)菜細(xì)胞在25℃時(shí)凈光合速率最大，是生長(zhǎng)的最適溫度是259，D正確；故選A。

26.下圖為高等綠色植物的光合作用圖解。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.①是光合色素，可用層析液提取

B.②是Oz,全部用于該植物有氧呼吸的第三階段

C.③是C3,能被氧化為（CH20）

D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中被消耗

【答案】D

【解析】

①是光合色素，可用無(wú)水乙醇提取，A錯(cuò)誤；②是仇，當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)，一部分氧氣釋

放到細(xì)胞外，B錯(cuò)誤：三碳化合物被還原氫還原形成有機(jī)物，不是被氧化形成有機(jī)物，C錯(cuò)誤；④是

ATP,是光反應(yīng)的產(chǎn)物，用于暗反應(yīng)的三碳化合物的還原階段，其消耗場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，D正確。

【點(diǎn)睛】分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于光合作用過(guò)程中物質(zhì)變化和能量變化及光反應(yīng)與

暗反應(yīng)之間關(guān)系的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)。

27.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述，正確的是（）o

A.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH是自變量

B.在探究氯化鈉濃度對(duì)人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中，氯化鈉濃度是因變量

C.探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中，CO2濃度、溫度、植物種類等是無(wú)關(guān)變量

D.在探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度可以隨便控制

【答案】C

【詳解】

A、在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，自變量為溫度，pH為無(wú)關(guān)變量；A錯(cuò)誤：

B、在探究氯化鈉濃度對(duì)人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中，氯化鈉濃度是自變量；B錯(cuò)誤；

C、在探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中，自變量為光照強(qiáng)度，二氧化碳濃度、溫度、

植物種類等會(huì)影響光合作用速率，屬于無(wú)關(guān)變量。C正確；

1）、在探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度應(yīng)相同且適宜，而不是隨便控制；D

錯(cuò)誤；

故選C

28.科研人員研究溫度對(duì)甲、乙兩種植物凈光合速率的影響，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖推測(cè)合理

的是（）

A.甲植物和乙植物在30℃時(shí)，光合作用生成的有機(jī)物相等

B.溫度為45c時(shí)，甲植物和乙植物體內(nèi)都有有機(jī)物積累

C.50℃之前，限制乙植物凈光合速率的主要外界條件是CO2濃度

D.若將甲、乙植物同置于涼爽地帶，則受影響較大的是甲植物

【答案】B

【分析】

影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等。曲線圖研究了溫度對(duì)光合作用的

影響，圖中看出，植物乙適宜生存在溫度較高的環(huán)境中。

【詳解】

A、甲植物和乙植物在30℃時(shí)，凈光合作用相等，即光合作用積累的有機(jī)物相等，A錯(cuò)誤；

B、溫度長(zhǎng)時(shí)間保持在45C時(shí)，甲植物和乙植物的凈光合作用都大于0,都有有機(jī)物積累，B正確；

C、50℃之前，限制乙植物凈光合作用的主要外界條件是溫度，C錯(cuò)誤；

D、若將甲、乙植物同置于涼爽地帶，則受影響較大的是乙植物，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查了影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素，難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是正確

識(shí)別曲線，比較不同光照時(shí)間光合作用強(qiáng)度的區(qū)別。

29.科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分

生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下圖所示，以下說(shuō)法正確的是()

~~0219.321.338.640.6(h)

A.上圖數(shù)據(jù)顯示，蠶豆根尖細(xì)胞分裂時(shí)，其細(xì)胞周期為19.3h

B.用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物，主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA

C.若蠶豆根尖體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N

D.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂間期比分裂期時(shí)間短

【答案】A

【解析】

據(jù)分析可知，蠶豆根尖細(xì)胞分裂時(shí)，其細(xì)胞周期為19.3h,A正確；用加的磷酸鹽作為標(biāo)記物，主

要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的核酸，B錯(cuò)誤；若蠶豆根尖體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細(xì)胞

有絲分裂后期染色單體數(shù)為0,染色體數(shù)為4N,C錯(cuò)誤；蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂間期比分裂期時(shí)

間長(zhǎng)，I）錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)定位】細(xì)胞周期

【名師點(diǎn)睛】分析題圖判斷題圖各段屬于細(xì)胞周期的哪個(gè)時(shí)期是解題的突破口，準(zhǔn)確把握細(xì)胞周期

的概念，弄清細(xì)胞周期的起點(diǎn)和止點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

30.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)目增加，也能使細(xì)胞種類增加

B.細(xì)胞分化不受遺傳物質(zhì)的控制

C.細(xì)胞分化后細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞器的種類和數(shù)量可能會(huì)改變

I）.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向全能化，有利于提高細(xì)胞代謝的效率

【答案】C

【分析】

細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá)，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織、

器官。

【詳解】

A、細(xì)胞分化能使細(xì)胞種類增加，但不能使細(xì)胞數(shù)目增加，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，仍受遺傳物質(zhì)的控制，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同功能的組織、器官，故細(xì)胞分化后細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞器的種類和

數(shù)量可能會(huì)改變，C正確；

D、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高生理功能的效率，D錯(cuò)誤。

故選Co

【點(diǎn)睛】

關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種

細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程；（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：

普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性；（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)；（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：

使細(xì)胞的種類增多，功能趨F專門化。

31.科研人員對(duì)玉米種子、小白鼠肌肉、T2噬菌體、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。請(qǐng)回答下列

問(wèn)題：

（1）含有DNA、RNA的樣品是,含有糖原和蛋白質(zhì)的樣品是o

（2）含有纖維素和水的樣品是含有DNA和蛋白質(zhì)的樣品是

（3）下為曬干的玉米種子在適宜條件下萌發(fā)成幼苗前后的相關(guān)數(shù)據(jù)，下圖為玉米種子的呼吸速率與

含水量的關(guān)系。

相對(duì)質(zhì)量

處理方法

種子幼苗

濕重直接稱重160750

干重70℃,72h138118

灰分550℃,16h22

612IX含水

①細(xì)胞內(nèi)的水分為自由水和結(jié)合水，玉米種子在收獲后曬干的過(guò)程中，減少的水分主要是一

_?和玉米種子相比，幼苗濕重增加，增加的物質(zhì)主要是。

②和玉米種子相比，幼苗干重減少，減少的物質(zhì)是。玉米種子的呼吸速率與含

水量的關(guān)系可以準(zhǔn)確表述為0

【答案】玉米種子、小白鼠肌肉、乳酸菌小白鼠肌肉玉米種子玉米種子、小白鼠肌肉、

T2噬菌體、乳酸菌自由水水有機(jī)物在一定范圍內(nèi)隨含水量的增加，呼吸速率逐漸

增加

【分析】

根據(jù)題干信息分析，玉米種子是高等植物，屬于真核生物，其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素；小白鼠

肌肉是高等動(dòng)物細(xì)胞，屬于真核生物，糖原是動(dòng)物特有的多糖；/噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，

其遺傳物質(zhì)是DNA。乳酸菌是原核生物。據(jù)題干和表格信息可知，表中鮮重與干重之差為水分，灰

分元素是無(wú)機(jī)鹽，干重與灰分之差是有機(jī)物；種子萌發(fā)的過(guò)程中，由于吸收水而鮮重增加，由于有

機(jī)物的消耗而干重減少。

【詳解】

(1)玉米種子、小白鼠肌肉屬于真核生物，乳酸菌屬于原核生物，原核生物和真核生物細(xì)胞中都含

有DNA和RNA；所有生物的體內(nèi)都含有蛋白質(zhì)，而只有動(dòng)物細(xì)胞中才可能存在糖原，所以存在糖原

和蛋白質(zhì)的樣品是小白鼠肌肉。

(2)水是細(xì)胞中含量最多的化合物，纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，所以含有纖維素和水的樣品

是玉米種子；玉米種子、小白鼠肌肉、T2噬菌體、乳酸菌的遺傳物質(zhì)都是DNA,且它們體內(nèi)都有蛋

白質(zhì)。

(3)①減少的水分主要是自由水；表中鮮重與干重之差為水分，和玉米種子相比幼苗濕重增加，增

加的主要物質(zhì)是水(自由水)。②幼苗和種子相比干重減少，原因是蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物被氧化

分解釋放能量，呼吸作用消耗所致。玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系可以準(zhǔn)確表述為分析曲線

圖可知，玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系可以準(zhǔn)確表述為在一定范圍內(nèi)隨著含水量增加，呼吸

速率增加。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是分析表格，弄清楚干重與鮮重之間的差異、灰質(zhì)代表的物質(zhì)，以及水分含量與細(xì)

胞呼吸之間的關(guān)系。

32.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。如圖所示圖1?3表示3種生物膜結(jié)

構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是,圖1—3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析,

其主要原因是

(2)圖1表示膜結(jié)構(gòu)是,圖3表示的生理過(guò)程是。

(3)圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要

,如果將圖2所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸.(填都會(huì)或有

一個(gè)會(huì)或都不會(huì))受到影響。

【答案】磷脂雙分子蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同線粒體內(nèi)膜光合作用的光反應(yīng)階段

載體蛋白都不會(huì)

【分析】

據(jù)圖分析，圖1生物膜上發(fā)生了山］與氧氣結(jié)合生成水、ATP的合成，說(shuō)明該生物膜為線粒體內(nèi)膜，

發(fā)生的是有氧呼吸第三階段；圖2生物膜上蛋白質(zhì)①和②分別是運(yùn)輸葡萄糖和乳酸的載體，其中葡

萄糖是順濃度差進(jìn)行，為協(xié)助擴(kuò)散方式，乳酸逆濃度差進(jìn)行，為主動(dòng)運(yùn)輸方式；圖3生物膜吸收了

光能，發(fā)生/水的光解、ATP的合成，即屬于光合作用光反應(yīng)階段，說(shuō)明該生物膜為葉綠體的類囊

體薄膜。

【詳解】

(1)生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，脂質(zhì)中以磷脂為主，其中的磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基

本支架，生物膜的功能主要取決于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，圖1?3中生物膜的功能不同，從生物

膜的組成成分分析，是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的種類和數(shù)量不同。

(2)根據(jù)以上分析已知，圖1表示的是線粒體內(nèi)膜；圖3表示的是類囊體薄膜，發(fā)生的是光合作用

光反應(yīng)階段。

(3)根據(jù)圖2分析可知，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸分別屬于協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，其共同點(diǎn)是都需要

載體蛋白；紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，由于葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不

消耗能量；而乳酸運(yùn)出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP,所以圖2所示細(xì)胞放在

無(wú)氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會(huì)受到影響。

【點(diǎn)睛】

對(duì)生物膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取

信息并利用相關(guān)信息和所學(xué)的知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn)。

33.下圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

°AB光照強(qiáng)度。［o2()3()375()溫度(t?)

圖甲圖乙

(1)圖甲表示在光照弱的情況下，光合作用隨的增加成

正比增加，這種情況下，可以認(rèn)為此時(shí)主要影響光合作用的階段。

(2)從圖甲可見，光照強(qiáng)度超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí)，光合作用速率不再增加，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)，這種

變化主要決定于,此時(shí)光合作用的階段受到限制。

(3)圖乙中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為B時(shí)，植物生長(zhǎng)的,出現(xiàn)CD段的原因是一

(4)請(qǐng)?jiān)趫D甲中繪制50°C時(shí)植物光合作用速度變化的曲線.

(5)根據(jù)圖甲，在圖乙繪制光照強(qiáng)度為A時(shí)，不同溫度下光合作用速率變化曲線。

【答案】光照強(qiáng)度光反應(yīng)溫度暗反應(yīng)最適溫度酶活性降低，光合作用速率降

光r

合30t

作50t

用

20七

速

氐10

率

OAB光照強(qiáng)度01°20303750溫度化)

圖］圖2

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示在一定的范圍內(nèi)，光合作用速率與光照強(qiáng)度和溫度都呈正相關(guān):

圖乙表示在小于37℃時(shí)，隨著溫度的升高，光合作用速率增強(qiáng)；當(dāng)溫度大于37℃時(shí)，隨著溫度的升

高，光合作用速率反而逐漸減弱.明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體

提示綜合作答。

【詳解】

(1)甲圖表示在光弱的情況下，說(shuō)明光照沒(méi)有達(dá)到飽和點(diǎn)，則光合作用隨光照強(qiáng)度的增加成正比例

增加.這種情況下，可判斷此時(shí)影響光合作用的過(guò)程是光反應(yīng)階段，即產(chǎn)生的還原性氫和ATP不足。

(2)從圖中可