《山東數(shù)學(xué)一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷》

《???????????????山東數(shù)學(xué)一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷》一、數(shù)的認(rèn)識數(shù)一數(shù)，畫一畫。畫5個圓圈。畫8個三角形。畫10個正方形。看圖寫數(shù)。（圖片：3朵花），寫出對應(yīng)的數(shù)字。（圖片：7只小鳥），寫出對應(yīng)的數(shù)字。（圖片：9個蘋果），寫出對應(yīng)的數(shù)字。按順序填數(shù)。0、1、2、（）、4、5。6、7、（）、9、10。3、4、（）、6、7。比一比，填一填。2（）3。7（）5。9（）8。數(shù)的組成。5是由（）和（）組成的。8是由（）和（）組成的。10是由（）和（）組成的。二、加減法看圖列算式。（圖片：左邊有2個蘋果，右邊有3個蘋果），列出加法算式和減法算式。（圖片：左邊有4朵花，右邊有5朵花），列出加法算式和減法算式。（圖片：左邊有6只小鳥，右邊有4只小鳥），列出加法算式和減法算式。計算。2+3=（）。4+5=（）。6+3=（）。填一填。（）+4=7。5+（）=9。8+（）=10。比大小。3+4（）6。5+3（）9。7+2（）8。解決問題。小明有3個蘋果，小紅有4個蘋果，他們一共有多少個蘋果？樹上有8只小鳥，飛走了3只，還剩下多少只小鳥？有7朵花，送給小朋友4朵，還剩下幾朵花？三、認(rèn)識圖形認(rèn)識圖形。（圖片：圓形），說出圖形的名稱。（圖片：正方形），說出圖形的名稱。（圖片：三角形），說出圖形的名稱。數(shù)一數(shù)，填一填。（圖片：有4個圓形、3個正方形、2個三角形），分別數(shù)出圓形、正方形、三角形的個數(shù)并填空。（圖片：有5個圓形、4個正方形、3個三角形），分別數(shù)出圓形、正方形、三角形的個數(shù)并填空。（圖片：有6個圓形、5個正方形、4個三角形），分別數(shù)出圓形、正方形、三角形的個數(shù)并填空。找一找，說一說。在教室里找圓形的物體，并說一說。在教室里找正方形的物體，并說一說。在教室里找三角形的物體，并說一說。畫一畫。畫一個圓形。畫一個正方形。畫一個三角形。拼一拼。用兩個三角形拼成一個新的圖形，并畫出來。用三個正方形拼成一個新的圖形，并畫出來。用四個圓形拼成一個新的圖形，并畫出來。四、分類與整理分類。把下面的物品分類：蘋果、香蕉、橘子、草莓、葡萄、西瓜、桃子、梨子。（可以按水果的種類分類，也可以按水果的顏色分類）把下面的物品分類：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包、本子、鋼筆。（可以按文具的種類分類，也可以按文具的用途分類）把下面的物品分類：紅色的球、藍(lán)色的球、黃色的球、綠色的球、白色的球。（可以按球的顏色分類，也可以按球的大小分類）整理。整理下面的圖形：圓形、正方形、三角形、長方形、平行四邊形。（可以按圖形的形狀分類整理，也可以按圖形的大小分類整理）整理下面的數(shù)字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。（可以按數(shù)字的大小分類整理，也可以按數(shù)字的奇偶性分類整理）整理下面的動物：貓、狗、兔子、猴子、熊貓、大象、長頸鹿、獅子、老虎。（可以按動物的種類分類整理，也可以按動物的生活習(xí)性分類整理）解決問題。小明有一些玩具，其中有3個汽車玩具，4個娃娃玩具，2個積木玩具。小明一共有多少個玩具？小紅有一些書，其中有5本故事書，3本漫畫書，2本科技書。小紅的故事書比漫畫書多幾本？有一些水果，其中有6個蘋果，4個香蕉，3個橘子。蘋果比香蕉多幾個？五、位置與順序認(rèn)識位置。（圖片：一個小朋友站在桌子的左邊，一個小朋友站在桌子的右邊），說出兩個小朋友的位置關(guān)系。（圖片：一個蘋果放在盤子的上面，一個香蕉放在盤子的下面），說出蘋果和香蕉的位置關(guān)系。（圖片：一本書放在書包的里面，一支筆放在書包的外面），說出書和筆的位置關(guān)系。認(rèn)識順序。從左往右數(shù)，第3個圖形是什么？（圖片：圓形、正方形、三角形、長方形、平行四邊形）從右往左數(shù)，第4個圖形是什么？（圖片：圓形、正方形、三角形、長方形、平行四邊形）從上往下數(shù)，第2個數(shù)字是什么？（圖片：1、2、3、4、5）解決問題。同學(xué)們排隊，小明前面有3個人，后面有4個人，這一隊一共有多少人？書架上有一些書，從左邊數(shù)