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2/2收集整理,僅供參考2023年昆明幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校引進(jìn)考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度概括和集中表達(dá)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度凝練和集中體現(xiàn)D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】:B2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.4-5年B.1-3年C.6-7年D.8-9年【答案】:B3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.責(zé)任B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:D4.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱(chēng)為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類(lèi)的有()。A.停考,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格B.罰款C.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證D.記過(guò)【答案】:D5.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:A6.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.有意注意B.興趣C.共鳴D.無(wú)意注意【答案】:D7.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專(zhuān)業(yè)人格B.專(zhuān)業(yè)精神C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.專(zhuān)業(yè)信仰【答案】:A8.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受文化的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】:C9.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.靜態(tài)評(píng)價(jià)B.單項(xiàng)評(píng)價(jià)C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)D.綜合評(píng)價(jià)【答案】:B10.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)【答案】:C11.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容B.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:C12.下列選項(xiàng)中,不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是()。A.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度D.言行一致、為人師表【答案】:B13.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)手段C.教學(xué)方式D.教學(xué)態(tài)度【答案】:C14.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.變式D.基本原理【答案】:C15.高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專(zhuān)業(yè)信仰B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)人格D.專(zhuān)業(yè)精神【答案】:B16.讓學(xué)生獲得直觀知識(shí)的實(shí)驗(yàn)是()A.操作性實(shí)驗(yàn)B.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)C.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)D.演示性試驗(yàn)【答案】:D17.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括()A.表達(dá)清楚B.教學(xué)手段先進(jìn)C.學(xué)科知識(shí)豐富D.組織得當(dāng)【答案】:B18.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見(jiàn)面時(shí)我能認(rèn)得出來(lái)”,這種能力屬于()。A.聯(lián)想B.回憶C.想象D.再認(rèn)【答案】:D19.容量沒(méi)有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.短時(shí)記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.工作記憶D.感覺(jué)記憶【答案】:D20.馬克思主義認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。A.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:D21.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:B22.幼兒入園,幼兒園向家長(zhǎng)收取的主要費(fèi)用是A.場(chǎng)地使用費(fèi)B.保教費(fèi)C.清潔衛(wèi)生費(fèi)D.房屋維修費(fèi)【答案】:B23.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.前沿性B.基礎(chǔ)性C.專(zhuān)業(yè)性D.高深性【答案】:A24.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于()。A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:A25.在我國(guó),碩士學(xué)位是一個(gè)()的學(xué)位層級(jí)。A.完整、獨(dú)立B.過(guò)渡性C.依附性D.從屬性【答案】:A26.我國(guó)最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是()。A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《孟子》【答案】:A27.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.生活補(bǔ)助B.特殊崗位補(bǔ)助C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助【答案】:C28.美國(guó)高等學(xué)校的學(xué)科劃分只具有管理上的()。A.評(píng)價(jià)功能B.指導(dǎo)功能C.統(tǒng)計(jì)功能D.規(guī)范功能【答案】:C29.沒(méi)有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.隨意注意B.不隨意注意C.無(wú)意注意D.隨意后注意【答案】:B30.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程B.自主建構(gòu)的過(guò)程C.被動(dòng)生成的過(guò)程D.自然發(fā)展的過(guò)程【答案】:B31.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。A.中性刺激B.無(wú)條件反應(yīng)C.條件反應(yīng)D.無(wú)條件刺激【答案】:B32.學(xué)校定位的核心是()A.辦學(xué)類(lèi)型定位B.辦學(xué)原則定位C.辦學(xué)目標(biāo)定位D.辦學(xué)特色定位【答案】:D33.有關(guān)道德行為的論述錯(cuò)誤的是().A.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)B.是知、情、意的歸宿C.是心理的外顯D.是一種內(nèi)在心理因素【答案】:D34.一種有目的、有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析的研究方法是()A.測(cè)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法【答案】:C35.成就目標(biāo)理論的人是()。A.維納B.德維克C.海德D.德西【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】:ABCD37.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.研究能力B.素質(zhì)C.學(xué)習(xí)能力D.實(shí)踐能力【答案】:ABCD38.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。C.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。D.衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明?!敬鸢浮浚篈BCD39.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.人生價(jià)值追求B.自我意識(shí)提高C.個(gè)體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】:ABC40.我國(guó)高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.研究生教育B.高職教育C.本科教育D.專(zhuān)科教育【答案】:ACD41.要樹(shù)立大宣傳的工作理念,動(dòng)員各條戰(zhàn)線(xiàn)各個(gè)部門(mén)一起來(lái)做,把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來(lái)。A.行政管理B.人力管理C.社會(huì)管理D.行業(yè)管理【答案】:ACD42.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能B.心理疾病的治療C.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】:ACD43.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿(mǎn)信心,要做到()A.曉之以理B.動(dòng)之以情C.導(dǎo)之以行D.持之以恒【答案】:ABCD44.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。A.書(shū)院B.京師大學(xué)堂(北大的前身)C.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)D.太學(xué)【答案】:BC45.高等教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.促進(jìn)個(gè)體自由發(fā)展B.發(fā)展個(gè)體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力C.促進(jìn)個(gè)體差異化發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化發(fā)展【答案】:ABC46.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】:ABCD47.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.教育違法C.處罰權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.刑事違法F.強(qiáng)制權(quán)G.治安違法H.命令權(quán)【答案】:ACDFH48.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.廣泛的示范性B.高度的權(quán)威性C.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性D.強(qiáng)烈的政治性【答案】:ABCD49.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制C.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】:ABD50.高等學(xué)校作為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.科技開(kāi)發(fā)B.社會(huì)實(shí)踐C.教學(xué)D.科研【答案】:ACD51.在人類(lèi)社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)B.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力C.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】:ABD52.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)做事B.學(xué)會(huì)生存C.學(xué)會(huì)共同生活D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案
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