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2/2收集整理,僅供參考2023年駐馬店確山縣招聘高層次教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D2.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】:D3.學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論,學(xué)生這樣的心理稱為()。A.替代性強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.自我強(qiáng)化D.效能期待【答案】:B4.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時,錯誤的做法是()。A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶦.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)D.練習(xí)題的設(shè)計富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度【答案】:C5.當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好的工作是()。A.建立班集體的核心隊(duì)伍B.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)C.建立班集體的正常秩序D.組織形式多樣的集體活動【答案】:C6.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】:D7.教育學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()的出現(xiàn)。A.《普通教育學(xué)》B.《教育學(xué)》C.《教育漫話》D.《大教學(xué)論》【答案】:A8.下列說法正確的是()。A.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說教學(xué)是學(xué)校的唯一工作B.課外活動就是活動課程,二者沒有區(qū)別C.《學(xué)記》中就提出了“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想D.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù)【答案】:C9.根據(jù)人的心理活動規(guī)律將教學(xué)過程劃分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的學(xué)者是()。A.杜威B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D10.認(rèn)為教育起源于兒童對成人的無意識模仿的是()。A.勞動起源說B.生物起源說C.社會生活起源說D.心理起源說【答案】:D11.美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人、甚至乞丐或強(qiáng)盜?!边@是()。A.兒童決定論的觀點(diǎn)B.遺傳決定論的觀點(diǎn)C.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)D.家庭決定論的觀點(diǎn)【答案】:C12.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()。A.誨人不倦B.為人師表C.反躬自省D.教學(xué)相長【答案】:C13.科技開發(fā)工作在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時要有()。A.維權(quán)意識B.經(jīng)濟(jì)意識C.研究意識D.經(jīng)營意識【答案】:D14.教育家()提出了“囊括大典,網(wǎng)羅眾家,思想自由,兼容并包”的方法方針。A.黃炎培B.晏陽初C.楊賢江D.蔡元培【答案】:D15.古代的“庠”“序”指的是()。A.技藝B.學(xué)制C.學(xué)校D.課程【答案】:C16.教育的起源中,()認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對成年人的一種無意識的模仿,代表人物是美國教育家孟祿。A.勞動起源說B.心理起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】:B17.下列不屬于收入再分配手段的是()。A.最低生活保障B.社會保險C.最低工資保障D.稅收【答案】:C18.下列說法符合生活實(shí)際的是()。A.小滿時節(jié),我國東部由低溫導(dǎo)致的呼吸疾病明顯增多B.芒種時節(jié),我國南方居民發(fā)現(xiàn)春困的感覺有所加劇C.處暑時節(jié),我國北方醫(yī)院里中暑病人相對有所減少D.雨水過后,我國西部蚊蠅所傳播的疾病開始明顯增多【答案】:C19.述職報告的寫作要求是()A.標(biāo)題要清楚、內(nèi)容要全面、語言要莊重、個性要鮮明、詳略要得當(dāng)B.標(biāo)題要清楚、內(nèi)容要客觀、個性要鮮明、詳略要得當(dāng)、語言要莊重C.標(biāo)準(zhǔn)要清楚、內(nèi)容要客觀、重點(diǎn)要突出、個性要鮮明、語言要樸實(shí)D.標(biāo)準(zhǔn)要清楚、內(nèi)容要客觀、重點(diǎn)要突出、個性要鮮明、語言要莊重【答案】:D20.下列有關(guān)請示和報告的說法錯誤的是()。A.內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有別,請示著重于請示批準(zhǔn),報告著重于匯報B.行文事項(xiàng)有別,請示可以一文多事,報告必須一文一事C.時間有別,請示的時間要求更緊迫D.要求有別,請示要求上級必須回復(fù),報告則不必,只供上級參考【答案】:B21.公文標(biāo)題的省略形式中,()是絕對不能省略的。A.事由B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.介詞“關(guān)于”D.文種【答案】:D22.同群效應(yīng):是指平等個體之間在各種社會關(guān)系中產(chǎn)生相互作用時,其中某一個體的行為及結(jié)果受到同群者行為及結(jié)果影響的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于同群效應(yīng)的是:A.近朱者赤,近墨者黑B.三個臭皮匠,頂個諸葛亮C.談笑有鴻儒,往來無白丁D.溫故而知新,可以為師矣【答案】:A23.省政府收到市政府的關(guān)于該市某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)升級為省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的請示,并予以批準(zhǔn),現(xiàn)需要回復(fù),這時應(yīng)該選擇的文種是()。A.通知B.批復(fù)C.議案D.意見【答案】:B24.下列選項(xiàng)中,屬于自然型電磁污染源的是()。A.雷雨天氣B.家用電器C.無線電廣播通訊設(shè)備D.高壓、超高壓系統(tǒng)【答案】:A25.沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在,1.5萬年到7萬年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中國東、南部低海拔地區(qū)就沒有形成大冰蓋,在華南發(fā)現(xiàn)了1萬至100萬年前的幾十個化石地點(diǎn),發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動物化石,說明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的,人類也可以生存。該文段解釋的對象最可能是()。A.氣候是人類生存的先決條件B.中國在5萬至10萬年前的人類化石出現(xiàn)斷層C.不同時期的化石有共同特征D.中國人的進(jìn)化以連續(xù)進(jìn)化為主【答案】:B26.閱讀終端在不斷下移,打開手機(jī)就可以閱讀到新聞,關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還()地認(rèn)為自己不可取代,那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已()了,只要廣告額下降到一定程度,關(guān)門是遲早的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.執(zhí)迷不悟千篇一律B.一廂情愿漸行漸遠(yuǎn)C.不可一世差強(qiáng)人意D.抱殘守缺乏善可陳【答案】:D27.從藝術(shù)種類來說,陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù),后者為時間藝術(shù);前者為造型藝術(shù),后者為語言藝術(shù),陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣,源于何時,已無從考證。但有一點(diǎn)非常相似:文學(xué)起源于勞動,起源于不自覺的口頭文學(xué),具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格,文學(xué)的內(nèi)容與勞動的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個階段。那些陶塑動物的造型,與活生生的動物逼真無二,是純寫實(shí)的,是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣,同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價值。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()A.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處C.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù),具有很高的審美意義D.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù),文學(xué)則是時間和語言藝術(shù)【答案】:D28.歷史認(rèn)識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.恪盡職守B.身體力行C.如履薄冰D.謹(jǐn)言慎行【答案】:C29.科學(xué)知識的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播,相反,不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會損害科學(xué)精神,使公眾加深對科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化,盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的,對科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談,或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤??茖W(xué)精神的一個重要部分是懷疑精神,科學(xué)本身也可以是懷疑的對象??茖W(xué)知識之所以值得信賴,并不是因?yàn)樗墙^對真理,而是因?yàn)樗敲總€人都可以親自驗(yàn)怔的。對科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng),才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。
這段文字意在說明()。A.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)B.科學(xué)知識與科學(xué)精神的區(qū)別C.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分D.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性【答案】:A30.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩B.缺憾美的事物也具有審美價值C.每個人的審美觀存在著區(qū)別D.缺憾美與完美存在聯(lián)系【答案】:A31.行政成本:政府為了社會的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價,包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項(xiàng)是()。A.某區(qū)政府為了應(yīng)對私家車增多的問題,新建了兩個地下公共停車場B.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護(hù)交通秩序C.某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡工作人員D.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù),耗費(fèi)巨資開通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)【答案】:D32.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時間,氣象部門提醒,由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié),市民要及時做好____,減少因強(qiáng)對流天氣造成的損失。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。,A.連續(xù)預(yù)防B.持續(xù)防御C.繼續(xù)抵御D.維持防范【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.赫爾巴特強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授,形成了傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”。傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”指()。A.教師中心B.學(xué)生中心C.課堂中心D.課本中心【答案】:ACD34.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.注重實(shí)效B.科學(xué)合理C.客觀公正D.分類考核【答案】:ABCD35.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識或理論的()。A.工具性B.實(shí)用性C.有效性D.多樣性【答案】:ABC36.教師管理的精髓是()。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.使他們自由、充分的發(fā)展C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.選聘頗有潛質(zhì)的教師【答案】:ABCD37.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.遵紀(jì)守法,文明安全B.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助C.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新【答案】:ABD38.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.艱巨性C.客觀性D.單一性【答案】:ABC39.教育學(xué)是研究教育活動現(xiàn)象及()。A.教育價值B.教育問題C.教育規(guī)律D.教育經(jīng)驗(yàn)【答案】:BC40.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的()。A.精神動力B.思想基礎(chǔ)C.輿論氛圍D.道德支撐【答案】:ABCD41.教育產(chǎn)生于不包括()。A.無意識摹仿B.生產(chǎn)勞動C.本能D.社會交往【答案】:ACD42.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】:AC43.非公有制經(jīng)濟(jì)包括()。A.私營經(jīng)濟(jì)B.混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分C.集體經(jīng)濟(jì)D.個體經(jīng)濟(jì)【答案】:ABD44.下列觀點(diǎn)中,屬于儒家思想的有()。A.溫故知新B.有教無類C.上善若水D.兼愛非攻【答案】:AB45.從中國科學(xué)院獲悉,由中國科學(xué)家研編的全球首套高精度月球地質(zhì)圖集4月21日發(fā)布。該圖集以嫦娥工程科學(xué)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)繪制,包括中、英文版的1∶250萬全月地質(zhì)圖集和月球分幅地質(zhì)圖集等,識別標(biāo)記了月球(),將有助于推動我國月球研究和探測等相關(guān)工作的開展。A.81個撞擊盆地B.17種巖石類型C.14類構(gòu)造D.12341個撞擊坑【答案】:ABCD46.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德是調(diào)整人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和B.道德是靠社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來發(fā)揮作用的C.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.道德評價是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD47.在Word編輯狀態(tài)下,可以通過()操作將已選中的文本塊刪除。A.按下鍵盤上Backspace鍵B.按下鍵盤上Esc鍵C.單擊“編輯”菜單中的“清除”命令D.按下鍵盤上Delete鍵【答案】:ACD48.殘疾人包括?()A.肢體殘疾B.視力殘疾C.聽力殘疾、言語殘疾D.智力殘疾、精神殘疾?!敬鸢浮浚篈BCD49.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?,下列屬于耕?地的有()A.水田B.水澆地C.設(shè)施農(nóng)用地?D.旱地【答案】:ABD50.社區(qū)服務(wù)主要是開展面向()服務(wù)。A.下崗職工的再就業(yè)B.社區(qū)單位的社會化C.社會貧困戶的社會救助D.社會保障社會化【答案】:ABCD51.卷皮折疊厚度要緊湊,每卷厚度不宜超過()頁且不宜超過()厘米。A.200B.3C.1.5D.50【答案】:AC52.有關(guān)詢問查證時間的說法正確的是()。A.對被傳喚的違法嫌疑人應(yīng)當(dāng)及時詢問查證,詢問查證的時間不得超過8小時B.不得以連續(xù)傳喚的形式變相拘禁違法嫌疑人C.對被傳喚的違法嫌疑人詢問查證的時間不得超過12小時D.案情
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