四年級語文北師大下學(xué)期期末調(diào)研名校檢測題含答案

四年級語文北師大下學(xué)期期末調(diào)研名校檢測題含答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。jiàshǐlíngchénpōukāizhìxùdiàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。綺（qǐqí）麗應(yīng)和（hèhé）一瞥（piēpiè）膽怯(qiè

què)藤蘿（ténɡtén）波濤（táotāo）三、比一比，再組詞。茸（_________）繡（_________）抹（_________）膝（_________）聳（_________）銹（_________）沫（_________）漆（_________）四、把下面的詞語補充完整，再填一填。揚（___）（___）去無（___）（___）慮豐（___）（___）腔從（___）（___）迫井（___）（___）序空空（___）（___）1．模仿畫“”詞語，寫詞語。無___無___無___無___2．根據(jù)意思選詞語。非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。（___）形容非常有順序，一點兒都不亂。（___）大模大樣地徑直離去。（___）五、選詞填空。感激

感動

感情

聰明

高明

精明1、普羅米修斯的不屈行為（）了大力神赫拉克勒斯。2、人類非常（

）普羅米修斯冒險拿取火種的行為。3、讀了《扁鵲治病》一文后，我知道扁鵲不僅是一個絕頂聰明的人，而且他的醫(yī)術(shù)也很（

）。雖然……但是……

因為……所以……

不是……而且……

只有……才……4、普羅米修斯拿取火種（

）為了自己，（

）為了地球上的人類。5、（

）普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨，（

）他始終不向宙斯屈服。六、按要求完成句子。1．圍繞“快樂”寫一句完整的話，通過動作描寫來表現(xiàn)這種心情。_______________________________2．讀讀句子，照樣子，寫句子。例：靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。_____________________________3．照樣子，長話短說。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。______________________________七、課文內(nèi)容回顧。1．《繁星》（七一）中，詩人永不漫滅的回憶是_________、__________、___________。2．《繁星》（一五九）中出現(xiàn)了兩個“風雨”，“天上的風雨來了”中的“風雨”指__________；“心中的風雨來了”中的“風雨”指____________。3．詩歌主要描寫了大自然中充滿了____________，大自然中的事物都是________的，作者借綠抒發(fā)了對生機勃勃的綠的____________與_____________，表達了詩人____________的生活態(tài)度。4．“在天晴了時候：_________著腳，_______著手，________著新泥，溪流?！痹跈M線上填上恰當?shù)脑~語，所填的詞都是______詞，表現(xiàn)了人們雨后的活動。八、閱讀短文。大自然的一種現(xiàn)象——風大自然的現(xiàn)象真是多種多樣、千奇百怪。風就是其中的一種。對于我們來說，風并不陌生，它無時無刻不在我們的身邊走動。風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，它像個乖巧的孩子；一會兒，它又像個調(diào)皮的頑童；一會兒，它像個慈祥的母親，用手輕拂著你的臉龐；一會兒，它又像個兇神，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常的。那么，風又是怎樣形成的呢？其實很簡單。只要空氣流動，就會產(chǎn)生風。只不過，有時流動得快，有時流動得慢罷了。地球上有6個風帶：低緯度信風帶(2個)、中緯度西風帶(2個)和極地東風帶(2個)。由于這6個風帶的緯度、方向和速度不同，就出現(xiàn)了不同種類的風。此外，風形成的因素還有地勢的高低、氣候的冷暖等。風為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I。古代，勞動人民利用風的原理，給船加上帆。于是，帆船就成了溝通各大洋重要的交通工具。我國人民很早就利用風車磨面?，F(xiàn)代，美國的一個研究機構(gòu)做了一個大風車用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過，風也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風暴，曾席卷大半個美國，將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋，給農(nóng)業(yè)帶來了巨大的損失。我國沿海的臺風，墨西哥灣以及加勒比海的颶風，都給當?shù)厝嗣駧頌?zāi)害。風是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福，也能給人類帶來災(zāi)害。隨著社會的進一步發(fā)展，相信在不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福。1．文中是怎么寫風“變化無?！钡?？請把有關(guān)的語句用“____”畫出來。2．你知道風是怎么形成的嗎？__________________________________________________________3．文章主要寫的是什么？在你認為表述最完整的句子后面的括號里打“√”。(1)風是變化無常的。()(2)風是怎樣形成的。()(3)風給我們?nèi)祟愖鞒隽四男┴暙I，帶來了哪些災(zāi)害。()(4)風是大自然的現(xiàn)象。()(5)風的形成及風與人類的關(guān)系。()4．“隨著社會的進一步發(fā)展，相信在不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福?！闭埬愦竽懙叵胂笠幌?，在不遠的將來，風會給人類帶來哪些幸福？_____________________________________________________________九、快樂作文。哪一處風景給你留下了難忘的印象？是它的景美，還是那里曾經(jīng)發(fā)生了有趣的故事？寫一處讓你難忘的風景，寫清楚讓你難忘的原因。不少于350字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、駕駛凌晨剖開秩序調(diào)遣慌亂維持主持2、qǐhèpiēqièténɡtāo3、毛茸茸繡花抹布膝蓋聳立鐵銹泡沫漆黑4、長而憂無富多容不然有如也法天邊際從容不迫井然有序揚長而去5、1、感動2、感激3、高明4、不是而是5、雖然但是6、她接過媽媽送的生日禮物，剛一打開就跳了起來，捧著禮物滿臉笑容地對媽媽說：“謝謝媽媽！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房間?？渴裁唇鉀Q問題呢？靠的是聰明的頭腦。老麻雀掩護著小麻雀。7、月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上大自然中的現(xiàn)象生活中的困難與坎坷綠綠色仰慕向往積極向上赤攜踏動8、1．一會兒，它像個乖巧的孩子；一會兒，它又像個調(diào)皮的頑童；一會兒，它像個慈祥的母親，用手輕拂著你的臉龐；一會兒，它又像個兇神，瘋狂地抽打著你的身軀。2．只要空氣流動，就會產(chǎn)生風。此外，風形成的因素還有地勢的高低、氣候的冷暖等。3．(5)√4．以后的風可以受人控制，能刮走霧霾，使天空變藍；夏天能隨時為人類解暑。9、范文：難忘的風景我去過好多地方，歷史悠久的保國寺，熱鬧非凡的鼓樓，過屹立不倒的長城……其中，我最喜歡的就是美不勝收的五龍?zhí)读耍∵@一天，我和同學(xué)們一起去五龍?zhí)堵糜?。在路上，一片片金色的稻田，像一片片金色的海洋，還有一大片桂花樹林，一下子就讓我放松了心