2021年人教版五年級語文下冊期末試卷 (八)

2021-2021學年度下學期

小學五年級期末語文水平測試卷

一、聽寫8分

］、詞語_________

中

2、句子①

②_____________

二、看拼音寫詞語10分

wurQqingyijidiandujijushu

（）（）（）（）（）

chimljOjuedanqiejianduqiaosho

（）（）（）（）（）

三、把下面的詞語補充完整4分

（）人尋味應接不（）同心（）力神機（）算

（）盡腦汁百折不（）翠色（）流艱苦（）絕

四、填空14分（每小題2分）

1、在“①袍子、②都督、③咆睜、④祖親、⑤撫摸、⑥脊聚。

中加點字讀輕聲的有:___________________（填序號）

2、“”和“神采奕奕”“興趣勃勃”是一類的；“

和“奄奄一息”“娓娓動聽”是一類的。

3、“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首

查字法，應查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應

先找字母（）。“透”字在字典中有幾種解釋：①通過，穿透；

②暗地里告訴；③達到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個句子里

應挑選第（）種解釋。

4、把下面兩個句子用一組關聯(lián)詞聯(lián)接起來成為一個通順的句子，并用

這個關聯(lián)詞寫一個句子。

楚王知道晏子身材矮小想侮辱他。楚王讓晏子從洞里進城去。

句子：_____________________________________________________

用上這個關聯(lián)詞寫一個句子:

5、學習了本冊的課文，我最喜歡（誰），因為他（她）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

6、.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了明白了“世界上重

大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。”這句話的

意思______________________________________________

7、"欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以

互為解釋，請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有一樣道理或意境

的成語。讀書破萬卷，下筆如有神。一一（）

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一一（）

五、按原文內容填空6分

1、草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。,o

2、孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸?。”

3、少年易學老難成，o

4、翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。,。

5、果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美

的,。

6、,o我覺得.這一種境界頗耐人尋味

的。

六、口語交際5分

小明的媽媽平常用水大手大腳的，從不注意節(jié)省，她認為地球那

么大，怎會在乎她用的一點水呢。請你幫助小明，勸說媽媽養(yǎng)成節(jié)省

用水的習慣，你會怎么說？

2

七、閱讀短文，完成練習。18分

（一）威尼斯的小艇（節(jié)選）

船夫的駕駛技術特殊好。行船的速度極快，來往的船只無數(shù)，他操

縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐的擠過去。遇

到極窄的地方，他總能平穩(wěn)的穿過，而且速度非?？?，還能作急轉彎。

兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

1、用橫線畫出這段話是圍繞哪句話寫的？2分

2、文段從哪些方面展示船夫的高超技術的？3分

（二）秘密

①有一天，一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。

②他7歲，上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、

不諳（an）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有

一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出

來。

③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲

?。╢eib6）的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊

合?！斑@個孩子特殊懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩

的內心世界?！?/p>

④朋友感慨著舉了一個例子：小學生的作業(yè)本通常都是用得.很快

的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,

是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁（ni@）

嚅（ru）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支

鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用

3

完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！?/p>

⑤當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉

特殊圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫

（min）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，

我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的

符號來批改你的作業(yè)。孩子特殊開心，跑出教室，沖進同學當中。此

后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地

告訴他：“加入你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候

也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有

著這個秘密。

⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學生常

用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。

1、聯(lián)系上下文給加點詞語挑選恰當?shù)慕忉?。（在序號前面畫?/p>

1分

菲?。海?）微?。ㄖ笖?shù)量少、質量次）（2）瞧不起

2、對文中畫橫線的句子理解正確的一項是（）。2分

A.全體同學對這件事都有疑義B.全體同學對這件事都沒有疑義

C.只有一個同學對這件事有疑義

3、短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內容是什么？3分

4、短文主要描寫了小男孩的語言、和,表現(xiàn)了

他是一個的孩子。3分

5、想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？（寫幾句連貫

的話）4分

4

八、習作35分（兩題任選一題）

1、在小學生活中，面對困難你挑選了“信念”嗎？面對失敗、痛苦,

你挑選了“堅強”嗎？面對誘惑你挑選了“拒絕”嗎？請以挑選

”為題，寫一篇不少于400字以內的習作。

要求：（1）、橫