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文檔簡介
2021年人教版一年級語文上冊看圖寫話(考題)
一、同學們,快放寒假了,寒假里你們都準備做什么呢?寫一寫
二、看圖寫話。
仔細觀察,圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友在哪里?干什么?拿起筆來寫一寫,
注意語句要通順,不會寫的字用拼音代替。
三、看圖寫話。
提示:春回大地,萬物復(fù)蘇,這一天天氣怎么樣?他們在哪里?正在做什么
呢?
四、看圖寫話。
請你仔細看圖,想一想,圖上畫了什么地方,誰在干什么?用一兩句通順的話
寫下來。(不會寫的字用拼音代替)
五、看圖寫話
仔細看圖,先想一想圖上畫的是什么地方,發(fā)生了什么事,圖中的小動物們會
說什么,做什么,然后把畫面內(nèi)容完整的寫下來。
六、看圖寫話
仔細觀察下面的圖片,說說圖中畫了誰?他看到了什么?想到了什么?試
著用上“要是……就,……”的句式寫話。不會寫的字可以用拼音代替,注意
正確使用標點符號哦。
七、看圖寫話。
仔細看圖,寫清圖上畫的是誰?在干什么?(不會寫的字用拼音代替。)
八、看圖寫話。
仔細看圖,請寫明在什么時候?在哪里?有誰?在干什么?為什么要干這個?
過程和結(jié)果怎么樣?
九、寫話或習作。
請你仔細觀察,圖中都有誰?他們在做什么?發(fā)揮想象寫一寫。
十、看圖寫話。
圖中有誰?他們在干什么?想一想,用幾句話寫下來。
大姐姐,我想請
你幫個忙...
十一、看圖寫話。(不會寫的字可用拼音代替)
圖畫上是什么季節(jié)?有哪些人?他們在干什么?請你用幾句話寫一寫。
十二、看圖寫話。
圖上畫的是誰?他們在干什么?穿條紋裙子的小女孩可能會說什么?用幾句通
順完整的話寫下來。
十三、看圖寫話。
提示:1.誰?2.在什么地方?3.做什么?
十四、看圖寫話
十五、看圖寫話。
圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友們正在干什么?把你看到的和想到的用幾句話寫
下來。不會寫的字可以用拼音代替。
答案
一、范文:放寒假了,我和妹妹一起去野外滑雪,我拉著妹妹在雪地上滑來滑
去,玩得真高興呀!
二、范文:春天到了,天氣暖和,微風陣陣,有幾只小燕子在空中自由自由地
飛來飛去,附近有一條小河,小鴨子在河里游來游去,河邊上還有美麗的花,
河邊的樹迎著微風在輕輕地搖曳著,小明在河邊放著風箏。
三、春天到了,小朋友到野外去植樹。小紅扶著樹苗,明明填土,然后紅紅提
水澆樹,他們種了好幾棵樹。
四、放學了,小明和小花在打掃衛(wèi)生,小明在拖地,小花在擦窗戶,他們打掃
得非常認真,大家都夸他們是好孩子!
五、例文:
一天,小鴨子在河邊玩耍。突然,它掉進了一個坑里。小鴨子急忙喊道:
“救命啊!”
小鳥看到了,連忙播放了森林廣播:“大家快來救小鴨子啊,它掉進坑里
了?!毙『镒于s來了,它爬上樹,折斷一根樹枝,然后把樹枝伸進坑里救小
鴨。可是樹枝太短了,小鴨子根本拉不到。小象趕來了,它把長鼻子伸進坑
里,想把小鴨子卷起來,可是小鴨子還是夠不著。小熊走過來了,它靈機一
動,說:“大家不用著急,我有個好辦法,小鴨子不是會游泳嘛,那我們就往
坑里倒水,小鴨子就會自動浮上來了?!贝蠹乙宦?,覺得真是個好主意。就按
小熊的方法做,大家爭先恐后地往坑里倒水。果然,小鴨子一點一點地浮上來
了。
六、例文:
一天,小龍去花園散步,看到了小鳥。小龍想:“要是我有了翅膀,我會
像小鳥一樣在白云中穿梭;像小鳥一樣,到樹上去住。
要是我有了翅膀,我會像飛機一樣到英國、美國、法國等世界各地;
要是我有了翅膀,我會幫助所有人?!?/p>
七、一天,小熊覺得身上很臟。熊媽媽讓它洗澡。小熊跳進水盆里,在全身擦
起了香皂,盆里起了很多的泡泡,洗掉了身上的細菌,小熊很開心!
八、范文:放學后,小明這組的同學在打掃教室。他們有的在灑水,有的在掃
地,有的在擦桌子,有的在擦黑板,還有的在擦窗戶。他們干得熱火朝天的。
九、示例:一天,天氣非常好,天藍藍的,白云可愛極了,小貝和小剛?cè)ス珗@
里踢足球。他來到了公園,踢起心愛的足球。他左一腳,右一腳,一下來個飛
球,一下來個快速旋轉(zhuǎn)球。可是,草坪上明明插著一個牌子,上面寫著“愛護
小草”四個字。可他們兩個就像沒看見一樣。就在這時,有一位小姐姐走過來
對他們說;“你們不能踩小草,要不然的話小草會疼的?!彼麄儍蓚€聽了小姐
姐的話,覺得很有道理,馬上就從草坪里出來了。
十、示例:
撿球
一天下午放學,小青在足球場踢球。他玩得非常起勁,一不小心就把足球
踢到足球場外。這時候,一個大姐姐正巧路過。小青馬上跑到圍欄邊,說:
“大姐姐,我想請你幫個忙,可以嗎?”
“你需要我?guī)褪裁疵??”大姐姐說道。小青說:“我不小心把足球踢到圍
欄外面了,你能幫我扔過來嗎?麻煩你了!”“沒問題!”姐姐說完,就把球
扔了過去,“你接著?!?/p>
“謝謝大姐姐!"小青感激地說道。
十一、范文:冬天來了,小明穿著厚厚的衣服,帶著帽子和圍巾出來玩雪。玩
著玩著,小明看見一位老爺爺正要給小樹穿衣服,他跑過去問:“老爺爺,您
為什么要給小樹穿衣服?”爺爺說:“給小樹穿上衣服后,它就不會受凍
了?!币路┖昧?,一陣風吹來,小樹搖晃著腦袋,好像在向爺爺?shù)乐x呢!
十二、示例:放學了,小紅、小芳和小明相約在公園里玩耍。小明比較調(diào)皮,
他爬上了樹。小紅和小芳跑到草地上玩皮球。小美從路邊經(jīng)過,看到了他們的
行為,連忙上去制止。小美告訴他們,花草樹木也是有生命的,不應(yīng)該踩草
地,更不應(yīng)該爬樹。小紅、小芳和小明認識到了自己的錯誤,感到非常羞愧。
十三、一個陽光明媚的早晨,我們在上語文課,語文老師給同學們講后羿射日
的故事,同學們都聽得很認真,只有小明在想這個周末怎么抓蝴蝶的事。老師
看出了小明的心思,便讓他起來回答問題。小明紅著臉低著頭嗚嗚地回答:
“我不知道?!崩蠋熒鷼獾卣f:“小明,你以后不要這樣了,好嗎?”“老
師,我知道錯了?!崩蠋熜χf:“知錯能改就是好孩子。”聽了老師的話,
小明在以后的每堂課上都認真聽講,再也沒有走神過。
十四、一天,小紅吃完飯,她想:“媽媽那么辛苦,我?guī)蛬寢屜赐氚??!彼?/p>
碗一個一個的端到廚房里。因為她個子太矮,夠不著水籠頭,于是搬了一個板
凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開,然后認真地洗了起來。她先把碗
用水洗一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來,把碗擦干
凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。
十五、范文:
堆雪人
雪后,到處都是白茫茫的,就像給大地換上了白色的衣裳。
小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷,他們都穿得暖暖和和的,還戴了圍
巾和手套。
他倆各自滾好了一大一小兩個雪球,然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用
來當作眼睛和紐扣。小紅看到了,叫了起來:“現(xiàn)在雪人有模有樣了!”小
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