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2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷(加答案)

(時間:60分鐘分數(shù):100分)

班級:姓名:分數(shù):

、選擇題(下列各題中只有一個選項是最符合題意的,請將正確選項的代

碼填入下面表格中。每題2分,共50分)

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”等名言主要啟示

我們()

A.青春寶貴而短暫,要珍惜青春時光

B.只要珍惜青春,我們就一定能獲得巨大成功

C.機不可失,失不再來,我們要及時享受青春

D.青春要追求時尚

2、去年各級法院審結貪污賄賂等案件4.5萬件6.3萬人,其中,被告人原為省部

級以上干部35人,廳局級干部240人……你對這一報告內(nèi)容的正確理解是

()

①法律面前人人平等,不允許任何人超越法律之上

②我國全面推進依法治國,建設社會主義法治國家

③懲治貪污腐敗是全面依法治國的核心

④權力至上,權力是國家通過憲法和法律所確認并保障的

A.①②B.①④C.②③D.③④

3、情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為反應。下列表現(xiàn)了“喜”的語

句是()

A.相顧無言,惟有淚千行B.怒發(fā)沖冠,憑欄處

C.待到山花爛漫時,她在叢中笑D.風聲鶴唳,草木皆兵

4、下列名言警句與自我認識的方式對應錯誤的是()

A.吾日三省吾身-自我觀察

B.金無足赤,人無完人-全面客觀地認識自我

C.知人者智,自知者明-與他人的接觸、交流和比較中認識自我

D.士別三日,當刮目相看-用發(fā)展的眼光看待自己

5、激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量;步調(diào)整齊

如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓練和配合。所有這些都告訴我們

()

①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作

②個體力量在集體中匯聚,就會變得強大

③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量

④依靠集體團結的力量就能完成一切事情

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

6、佳佳是一名七年級學生,為了照顧相依為命、體弱多病的媽媽,她每天都要

比其他同學早起,給媽媽做好一天的飯菜,然后跑著去上學。這體現(xiàn)了佳佳

()

①自覺履行了孝親敬長的法律義務②弘揚了孝親敬長的中華民族傳統(tǒng)美德

③能夠傾聽父母的心聲④和父母之間沒有愛的碰撞

A.①③B.①②C.③④D.②④

7、電影《青春萬歲》中的李春學習成績拔尖,但她自負、冷淡,總以懷疑的眼

光看待周圍的人和事,總覺得別人跟自己過不去。后來,在集體的教育和同學

的幫助下,她的性格漸漸變了,她開始感受到集體的溫暖和友情的真摯,開始

熱愛集體,關心同學。李春的轉(zhuǎn)變告訴我們()

①美好的集體充滿關懷與友愛

②良好的班集體是個人成長的精神家園

③良好的班集體有利于我們的身心健康發(fā)展

④良好的班集體不利于發(fā)展每個人的個性才能

A.①②B.③④C.①②③D.①②④

8、我和小美形影不離,有說不完的話。小美常常有意無意地與我比:比衣服、

比文具、比成績,我裝作不知道。這次學校推薦一名同學到市里參加唱歌比

賽,我倆都報了名,結果我被選上了,她沒有被選上。現(xiàn)在小美看我總是淡淡

的,也不再主動與我說話。競爭讓我們的友誼褪了色。下列對競爭和友誼的正

確認識是()

A.競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度

B.朋友之間只要存在競爭,就不會有友誼

C.朋友之間不存在真正的友誼

D.競爭是對手之間的較量,只要競爭開始,朋友關系就會自動解除

9、《關于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》規(guī)定,公安

機關在辦理監(jiān)護侵害案件需要詢問未成年人時,應當考慮未成年人的身心特

點,采取和緩的方式進行,防止造成進一步傷害。這體現(xiàn)了對未成年人的

()

A.家庭保護B.社會保護C.司法保護D.學校保護[

10、古今中外,公平一直是人們追求的目標。對“公平”的正確認識是

A.公平就是自己需要什么就應該得到什么()

B.公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度

或行為方式

C.公平就是平均分配

D.生活中可以做到絕對公平

11、隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實施,我們可以通過網(wǎng)絡更加便捷地參與國家政治

生活。但與此同時,互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺,要種擾亂

了社會秩序,影響了社會和諧與穩(wěn)定。作為網(wǎng)民,我們應該()

①提高公民意識,增強辨別是非能力②樹立權利意識,堅持言論絕對自由

③強化義務意識,堅持不信謠、不傳謠④增強法律意識,依法參與政治生

活。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

12、俗話說,行行出狀元。山東淄博農(nóng)民工趙有喜,把貼瓷磚這項普通的瓦工

活干出了新名堂,從一名小瓦工成長為“全國勞動模范”。趙有喜發(fā)自內(nèi)心地

說:“干建筑看上去是個粗活,要想取得成績必須付出比別人更多的汗水,任何

成功的背后都離不開艱辛的勞動和付出"。下列說法不符合題意的是()

A.我們的夢想都是時刻變換的B.夢想的實現(xiàn)需要一點一滴的積累

C.夢想激勵我們不斷超越自己D.夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力

13、下列現(xiàn)象中不屬于青春期生理變化的是()

A.小強發(fā)現(xiàn)自己聲音變粗B.小剛臉上開始長青春痘

C.小麗發(fā)現(xiàn)自己迅速長高D.小雨變得不喜歡講話了

14、隨著共享單車的逐步普及,破壞共享單車的亂象也屢見不鮮。讓共享單車

真正共享僅靠法律的強制性是不夠的,還必須發(fā)揮道德的作用。這是因為

()

A.道德比法律更能夠在人們的內(nèi)心樹立權威

B.道德更適用于小事情,而法律適用于大事情

C.道德水平的提高有利于增強尊法守法的意識和自覺性

D.道德的適用范圍比法律更廣,道德比法律更有約束力

15、下邊漫畫《不能一擦就冒火》啟示我們()

①要學會調(diào)控情緒,做情緒的主人

②不應產(chǎn)生消極情緒,要讓快樂永駐心間

③要用科學合理的方法抑制“沖動”

④學會采取理智調(diào)控法,調(diào)動理智的力量調(diào)控情緒

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

16、面對下圖中反映的問題,作為中學生,我們應()

中學生心理健康狀尻分布

19%

51%存萩心UM

??狀&

CJI■的另先

無■的學生、

30%

884**

■的女士

①學會進行自我調(diào)節(jié)

②主動向父母和老師尋求幫助

③找心理醫(yī)生咨詢治療

④怕別人知道而“難為情”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17、韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用,撿些瓶

瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學。老人的事跡真正感人之處是

()

A.一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德

B.捐資助學,無私奉獻,不言代價和回報

C.退休多年,仍然保持著勞動人民的本色

D.退休后仍關心教育,不忘人民教師的職責

18、在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上,河北塞罕壩林場建設者默

默奉獻五十多年年,創(chuàng)造了將荒原變?yōu)榱趾5娜碎g奇跡。他們的事跡告訴我們

()

A.生命是頑強的,也是脆弱的B.各種生命都具有獨特性

C.每個人實現(xiàn)人生價值的方式是相同的D.生命的意義在于對社會的貢獻

19、“任性”是近兩年大熱的一個網(wǎng)絡詞語,其含義是“由著自己的性子

來”。其實我們青少年的成長道路應該“大道至簡,花季不可任性”。從法律

角度看,我們青少年要做到“花季不任性”,就要()

①自覺尊法學法守法用法護法②正確行使權利,自覺履行義務

③做法律的宣傳者、踐行者④堅持依法行政

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

20、從心底生發(fā)的每一點善意都有溫度,這樣的溫度可以化成暖流,讓社會少

些冷漠,讓心靈感受陽光。能對此進行詮釋的是()

①暴雨中,年輕人主動請環(huán)衛(wèi)工人上車避雨

②退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困學生

③一些網(wǎng)店為吸引買家雇人刷好評

④雨雪天,700多名杭州消費者在點外賣的同時為外賣小哥下單暖心食品

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

21、高鐵列車上,韓某因為煙癮難忍,竟跑到列車的廁所里抽煙,致使煙霧報

警器報警。根據(jù)《鐵路安全管理條例》,韓某被處以500元行政罰款。這告訴

我們()

A.吸煙行為是民事違法行為B.任何違法行為都要受到刑事處罰

C.公民的權利和義務是對立的D.公民要正確行使權利,自覺履行義務

22、聚焦文明理性發(fā)帖、防范網(wǎng)絡暴力、識別網(wǎng)絡謠言、舉報有害信息、提升

網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)和公德意識等內(nèi)容,改善跟帖評論生態(tài),形成人人爭做“中國好

網(wǎng)民”的良好評論氛圍。要做一個合格的“中國好網(wǎng)民”,下列說法不正確的

是()

A.堅持理性發(fā)言,不信謠、不傳謠,保持冷靜和克制,抵制、舉報有害信息

B.堅持言論自由,不需要監(jiān)管網(wǎng)絡發(fā)言

C.對一些事和人,多站在對方的角度看待問題,己所不欲,勿施于人

D.公民應該依法行使自己的權利,不得損害社會的公共利益

23、電影《流浪地球》中有一句經(jīng)典臺詞:“北京市第三交通委提醒您,道路

千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚,”這啟示我們()

①遵守社會規(guī)則需要他律

②遵守交規(guī)是對生命的負責

③違反交規(guī)必然會受到刑罰處罰

④對生命要有敬畏的情懷

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保護你所有的生活!當你意識

到法律其實就在身邊,并運用法律來保護自己時,法律才有了意義,你才是意

義!”對此,下列說法正確的有()

①我們的生活與法律息息相關

②法律是個人意志的體現(xiàn)

③有法律保護我們的生活,我們可以為所欲為

④運用法律保護自己,才彰顯其存在的意義

A.①②B.①④C.②③D.③④

25、圖中的對話告訴我們()

①在互幫互助中建立友誼②要學會坦然接受新朋友③友情能帶給人持久的溫暖

④每一段友誼都會地久天長

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、小李上學路上自行車輪胎被扎破,到學校已經(jīng)遲到了,盡管向老師作了

解釋,但還是被老師批評了一頓。晚上回家告訴父母今天發(fā)生的事情,父母不

但不安慰她,反而說她做事總是逾遢。

(1)分析小李心情壞透了的原因。

(2)請你想辦法使小李的心情舒暢起來。

(3)從青春期情緒特點的角度,分析中學生為什么要調(diào)節(jié)自己的情緒?

2、乘風少年蔣鎮(zhèn)遠的新歌《追逐夢想》一經(jīng)發(fā)行就備受關注,深受大家喜歡。

蔣鎮(zhèn)遠的刻苦和上進心讓人一致看到這位翩翩少年的明星之路,就如同他歌詞

里面唱道:“夢想長出翅膀,帶我展翅翱翔……”憑借新歌《追逐夢想》,他

邁出了人生閃耀的一步,也是重要的一步。

(1)少年的夢想有哪些特點?

(2)如何努力實現(xiàn)我們的夢想?

3、一位同學小學畢業(yè)時這樣寫道:經(jīng)過六年的學習和生活,我們已形成一個團

結、向上、奮進的班集體。

失意時,班級是撫平憂傷的天使;痛苦時,班級會帶來安慰和鼓勵;高興時,

我們會彼此分享快樂。我們大家一起發(fā)展,一起進步,一起走向成功。有人

說,班集體就是一個溫暖的家,給我幸福,給我快樂,讓我不再孤獨,讓我擁

抱未來。的確,班級就是我們共同的家,我們沒有理由不去愛護她。有了她,

才會感到安全;有了她,才會自信地走向明天!

(1)請你概括材料說明了什么道理?

(2)集體的力量對我們的成長起到了怎樣的作用?

三、材料分析題(每題13分,共26分)

1、閱讀下列材料,回答問題。

材料一小趙是一名七年級的學生,他無論在學習還是體育方面,都是出類

拔萃的。他說:“我學習好,身體棒,至今還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點?!?/p>

材料二小李跟隨打工的父母來到城里,轉(zhuǎn)學到了一個新環(huán)境,看到城市里

的學生多才多藝、敢說敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她覺得自己簡直一無是處,

抬不起頭來。

(1)小趙和小李是通過什么途徑認識自己的?

(2)你認為這兩名同學對自己的認識正確嗎?這給我們什么啟示?

2、閱讀材料,回答問題。

材料一:進入青春期以后,小強越來越覺得父母的建議很“老土”,而自己的

想法才合理。他對家庭的依賴性也越來越小,擺脫成人控制的意識越來越強

烈。

(1)步人青春期的小強渴望哪方面的獨立?你是如何理解這種獨立的?

材料二:小敏在讀完課文愚公移山后,向老師提出了質(zhì)疑:愚公為什么不

搬家呢?移山耗時耗力,還破壞生態(tài)環(huán)境。結合小敏的質(zhì)疑,老師決定讓同學

們圍繞這個話題闡釋自己的觀點,并為小敏頒發(fā)了最佳質(zhì)疑獎。

(2)老師的舉措主要是為了鼓勵小敏的什么精神,為什么要鼓勵這種精神?

(3)我們在發(fā)揚這種精神時應注意什么?

參考答案

1、A

2、A

3、C

4、C

5、A

6、B

7、C

8、A

9、C

10、B

IkB

12、A

13、D

14、C

15、B

16、A

17、B

18、D

19、B

20、C

21、D

22、B

23、B

24、B

25、B

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、(1)小李不能正確對待生活中遇到的問題,不能及時調(diào)節(jié)情緒,影響了自

己的心情和學習。

(2)幫小李選擇調(diào)節(jié)情緒的方法,改變認識法、合理宣泄法、轉(zhuǎn)移注意力法、

放松訓練法

(3)中學生正處于青春期,處于這個時期的中學生情緒反應強烈,波動性大,

具有表現(xiàn)性等。青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力,可以讓我們的生活更加

絢爛多彩,也會帶來煩惱和擔憂,影響我們的學習和健康成長。

2、(1)①少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②少年的夢想,

與個人的人生目標緊密相連。③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國

夢密不可分。

(2)①把夢想變成現(xiàn)實,需要付出努力。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。②

努力,需要立志。志向是人生的航標。青少年要從小學習立志,早

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