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2022年人教版七年級(jí)下冊(cè)《歷史》期末考試及答案

(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)

1、貞觀初,太宗曾對(duì)公卿說(shuō):“人欲自照,必須明鏡;主欲知過(guò),必借忠

臣”。為此太宗()

A.知人善任和虛心納諫B.奉行開(kāi)明的民族政策

C.戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦D.重視人民群眾的作用

2、唐王建《涼州行》:“蕃人舊日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍?!币孕竽翞橹鞯?/p>

吐蕃,開(kāi)始學(xué)習(xí)農(nóng)耕,這是發(fā)生在()

A.松贊干布統(tǒng)一青藏高原后B.文成公主入藏后

C.金城公主入藏后D.唐蕃會(huì)盟后

3、漢武帝元封六年,“初置刺史部十三州?!边@一時(shí)期刺史主要負(fù)責(zé)()

A.行政事務(wù)B.軍事管理C.監(jiān)察事務(wù)D.財(cái)政管理

4、“春秋以來(lái),由于它們的使用和推廣,大量荒地被開(kāi)墾出來(lái),一些奴隸主將

開(kāi)墾出來(lái)的田地變成財(cái)產(chǎn)并出租……”“它們”指()

A.磨制石器B.骨耙C.青銅器D.鐵農(nóng)具和牛耕

5、下圖是七年級(jí)教科書某一單元的部分目錄,它們反映的時(shí)代特征是()

第6課北宋的政治........................28

第7謀遼、西夏與北宋的并立............33

第8謀金與南宋的對(duì)峙...................37

A.兩宋歷史的短暫B.少數(shù)民族的崛起

C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固D.民族政權(quán)的并立

6、李白的詩(shī)豪邁奔放、清新飄逸。而杜甫的詩(shī)沉郁悲恰、語(yǔ)言凝重,導(dǎo)致二人

不同創(chuàng)作風(fēng)格的主要原因是()

A.對(duì)祖國(guó)山河的感觸不同B.所受的教育程度不同

C.對(duì)仕途道路的認(rèn)識(shí)不同D.所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不同

7、西漢初,賈誼向文帝上《治安策》,“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其

力”。后來(lái),漢武帝“眾建諸侯而少其力”的主要措施是()

A.行推恩令B.設(shè)刺史C.推察舉D.行郡縣

8、隋唐時(shí)期是中國(guó)古代封建社會(huì)的繁榮時(shí)期。其中造成唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是

()

A.陳橋兵變B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.安史之亂D.黃巢起義

9、下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià),符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的一項(xiàng)是()

A.局部統(tǒng)一,為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B.戰(zhàn)亂頻繁,嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)

C.政權(quán)割據(jù),形成了國(guó)家分裂局面D.破壞了民族關(guān)系,不利于民族融合

10、唐朝從“小邑猶藏萬(wàn)家室”到“人煙斷絕,千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是

()

A.開(kāi)鑿運(yùn)河B.安史之亂C.黃巢起義D.靖康之變

11、北宋宰相趙普曾推出“惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢谷,收其精兵。則天下自安

矣”。下列體現(xiàn)北宋在經(jīng)濟(jì)上“奪其權(quán)”措施的是()

A.將調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離B.采用分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)

C.設(shè)通判監(jiān)督知州,以分知州的權(quán)利D.設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,收回地方財(cái)賦權(quán)

12、考古研究發(fā)現(xiàn),中原地區(qū)彩陶向周圍地區(qū)施加影響的年代和達(dá)到的區(qū)域,與

傳說(shuō)中教民制作陶器的炎帝所處的部落聯(lián)盟興盛的時(shí)間、空間一致。其中可以

相互印證的歷史信息是()

A.彩陶最早出現(xiàn)在中原B.長(zhǎng)江流域文化領(lǐng)先

C.先民已掌握制陶技術(shù)D.炎帝鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造

13、中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)家,充滿智慧的古代勞動(dòng)人民很早就把耕犁由直轅改

成了曲轅,以便于精耕細(xì)作(如下圖)。這種農(nóng)具發(fā)明于()

A.春秋B.戰(zhàn)國(guó)C.西漢D.唐朝

14、據(jù)史書記載,唐都長(zhǎng)安的崇仁坊多修造樂(lè)器的商店;延壽坊有出售金銀珠

寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一

記載表明當(dāng)時(shí)()

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮

C.對(duì)外貿(mào)易活躍D.經(jīng)濟(jì)重心南移

15、“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海

圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊(duì)襲擊,鄭和是不使

用武力的。”材料表明“鄭和這次遠(yuǎn)航”的特點(diǎn)不包括()

A.利潤(rùn)豐厚B.規(guī)模較大C.技術(shù)先進(jìn)D.和平交往

16、農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安,農(nóng)民富則國(guó)家盛,農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),而農(nóng)業(yè)的根本出路

則在科技創(chuàng)新。唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是()

17、宋朝有諺語(yǔ)曰:“做人莫做軍,做鐵莫做針。”當(dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁床灰詮能?/p>

為榮()

A.宋朝重武輕文B.宋朝重文輕武

C.從軍死傷幾率大D.從軍收入低

18、蔡倫被當(dāng)今世人譽(yù)為“影響人類歷史進(jìn)程的100名人”、“人類有史以來(lái)

最佳發(fā)明家之一”,是因?yàn)樗ǎ?/p>

A.修筑都江堰B.改進(jìn)造紙術(shù)

C.發(fā)明活字印刷術(shù)D.制造地動(dòng)儀

19、日本有蔡倫宮,法國(guó)有蔡倫博物館……。蔡倫受到世界如此尊敬,是因?yàn)?/p>

()

A.發(fā)明了印刷術(shù)B.改進(jìn)了造紙術(shù)

C.發(fā)明了火藥D.制成了羅盤針

20、被后人尊崇為中華民族人文初祖的是()

A.伏羲、女蝸B.蚩尤、女蝸C.炎帝、黃帝D.堯、舜

21、周代青銅器上的銘文與商代相比,字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,語(yǔ)句也愈加格式化。這

些銘文大都記述個(gè)人業(yè)績(jī),追頌祖先功德,希冀子孫保用。這表明西周時(shí)期

()

A.創(chuàng)造了一種全新的文字體系B.形成了重視歷史傳承的風(fēng)尚

C.青銅器種類豐富、工藝高超D.青銅器的功用發(fā)生重大改變

22、“禮樂(lè)征伐自天子出”到“禮樂(lè)征伐自諸侯出”,反映了春秋時(shí)期最顯著

的政治特點(diǎn)是()

A.分封諸侯眾多,離心離德B.周王室中興,王權(quán)加強(qiáng)

C.霸主尊王攘夷,輔助弱小D.周王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸

23、今天世界上的許多國(guó)家稱中國(guó)人為“唐人”。想想看,其原因是什么

()

A.中國(guó)人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有較高的聲望

C.唐朝時(shí)中國(guó)才開(kāi)始對(duì)外交往D.中國(guó)人具有較高的制糖技術(shù)

24、“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應(yīng)龍攻之冀州之野”,這段材料出自《山海

經(jīng)》。與這段材料相關(guān)的事件是()

A.涿鹿之戰(zhàn)B.盤古開(kāi)天辟地

C.堯舜禪讓D.大禹治水

25、小明運(yùn)用下面四幅圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)是()

河姆渡人的才都春秋時(shí)期的鐵制農(nóng)具漢代牛耕圖唐代的轅軍

A.耕作方式的進(jìn)步B.冶鐵技術(shù)的提高

C.鐵犁牛耕的出現(xiàn)D.原始農(nóng)業(yè)的興起

二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)

1、閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

材料一唐太宗求賢若渴,用人不拘一格。他選拔了很多有才干的人擔(dān)任中

央要職。這些人中既有自己原來(lái)的部屬,也有追隨李建成反對(duì)過(guò)他的政敵;既

有豪門貴族,也有出身低微的人士。

材料二一種觀點(diǎn)認(rèn)為:宋朝某項(xiàng)政策的實(shí)行,使得中國(guó)人喪失了漢朝“犯

我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的尚武精神,以至其在與少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢敗

北。

材料三明朝建立之后,朱元璋為了解決君相之爭(zhēng)……對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行

了重大改組。以后子孫做皇帝時(shí),“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文

武群臣即時(shí)劾奏,處以重刑?!?/p>

一一摘編自《明太祖實(shí)錄》

材料四這一機(jī)構(gòu)的辦事特點(diǎn)是“勤、速、密”,且“只供傳述繕撰,而不

能稍有贊畫于其間也”,決策權(quán)由皇帝控制?!?/p>

(1)材料一表明了唐太宗怎樣的用人觀?結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)人才和社

會(huì)繁榮關(guān)系的看法。

(2)材料二中提到的“宋朝某項(xiàng)政策”指的是什么政策?舉一例說(shuō)明“以

至其在與少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢敗北?!?/p>

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出朱元璋改組“我國(guó)政治制度”的目

的何在?

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這是什么辦事機(jī)構(gòu)?它的設(shè)置為什

么強(qiáng)化了皇權(quán)?

2、社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動(dòng)。閱讀

下列材料,回答問(wèn)題。

材料一

農(nóng)業(yè)必施______

序k*減?氏#?1力擔(dān)

?卡我審源從福ML達(dá)j3萬(wàn)

射占遇粕仲.分油

it南吊地農(nóng)民種怕.,

出:切乩治「大力拉行0尤放此

圖三

材料二從東漢后期起,由于北方戰(zhàn)亂不斷,南方社會(huì)環(huán)境相對(duì)安定,人

口大量南遷,加上優(yōu)越的地理、氣候條件,南方進(jìn)入經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)時(shí)期。兩宋時(shí),

南方經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)北方,成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心。

請(qǐng)回答:

(1)材料一中圖一是隋朝開(kāi)鑿的什么水利工程?起到什么作用?請(qǐng)寫出圖二的

生產(chǎn)工具名稱。據(jù)圖三回答,唐、宋、清初農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同原因是什么?

(2)材料二反映了中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局呈現(xiàn)怎樣的變化趨勢(shì)?根據(jù)材料歸納出現(xiàn)

這種變化趨勢(shì)的原因有哪些?

(3)請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括促進(jìn)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。

3、閱讀以下材料,回答問(wèn)題。

材料一帝(宋太祖)曰:“……卿等何不釋去兵權(quán),出守大藩……日飲酒

相歡,以終其天年!”

——《續(xù)資治通鑒》

材料二內(nèi)則設(shè)中書、樞密院、御史臺(tái)、三司、審官、審刑等在京諸司,外

則設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、知州、知縣等眾官以相統(tǒng)御,上下有敘……

一一《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編拾補(bǔ)》

材料三太祖、太宗平一海內(nèi)……盡收天下勁兵……是以天下晏然,逾百年

而無(wú)犬吠之驚,此制兵得其道也。

——《文獻(xiàn)通考》

(1)材料一體現(xiàn)了宋太祖在軍事上的哪一項(xiàng)措施?其目的是什么?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉宋初在中央和地方加強(qiáng)中央集權(quán)的主要

措施。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)宋初這些做法的積極作用。

參考答案

一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)

1、A

2、B

3、C

4、D

5、D

6、D

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