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文檔簡(jiǎn)介
招生必要演講稿
篇一:學(xué)習(xí)的重要性演講稿
學(xué)習(xí)的重要性演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:“雙魚座的人天真爛漫,會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚座的評(píng)價(jià)。本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
物競(jìng)天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。物競(jìng)就是指生物的生存競(jìng)爭(zhēng);天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競(jìng)爭(zhēng),能夠適應(yīng)的才能生存下來。這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會(huì)變色的鳥得以生存繁衍。其實(shí)在我想來,物競(jìng)天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會(huì)捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)化,那么將會(huì)無法生存。
而人,是在這物競(jìng)天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競(jìng)天擇適者生存的生物金字塔的尖端。我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)化了呢?并不是這樣。人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長(zhǎng),沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。而你處于身邊所有事物都在進(jìn)化,而你在原地踏步時(shí),你沒有危機(jī)感嗎??你難道沒有你會(huì)落后于那些物種的感覺嗎??你難道不知道一旦落后,從佼佼者的位置跌落就會(huì)任其他物種宰割嗎??
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒
有,不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競(jìng)爭(zhēng)的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L(zhǎng)期處于領(lǐng)先的層次,不會(huì)被其他物種宰割的!!
試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長(zhǎng)期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。你能想象這一場(chǎng)景嗎??因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),不進(jìn)化,結(jié)果在物競(jìng)天擇的過程中被自然所淘汰??
所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧??!
篇二:招生個(gè)人工作總結(jié)(演講稿)
參事業(yè)務(wù)主任科員工作崗位人員
競(jìng)聘演講稿原創(chuàng)范文專業(yè)寫作,價(jià)值500元!簡(jiǎn)單修改即可使用
競(jìng)聘演講的目的,就是要使聽眾對(duì)參事業(yè)務(wù)主任科員工作崗位演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其是否能勝任該職位。參事業(yè)務(wù)主任科員工作崗位人員競(jìng)聘演講稿要注意以下幾點(diǎn):①氣勢(shì)要先聲奪人②態(tài)度要誠(chéng)懇③語言要簡(jiǎn)練有力④內(nèi)心要充滿自信。一篇優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)管理人員演講稿要包含開頭語、個(gè)人簡(jiǎn)歷、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、結(jié)束語。
參事業(yè)務(wù)主任科員工作崗位人員競(jìng)聘稿
目錄
開頭語····················································3
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷··············································3
二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)··············································4
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)···················5
具有積極的工作態(tài)度·······························5
具有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)··························5
三、競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)·······································6
崗位的任職要求···································6
崗位的工作職責(zé)···································6
崗位所需要專業(yè)知識(shí)與技能·······················7
四、工作設(shè)想·············································8
主動(dòng)服務(wù),樹立良好形象·························8
廉潔自律,克己奉公······························8
全面推進(jìn)管理創(chuàng)新、提升工作效率················8結(jié)束語····················································9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫***,現(xiàn)在在參事業(yè)務(wù)主任科員崗位上工作。今天,我很榮幸能站在講臺(tái)上參加競(jìng)聘。首先,感謝單位提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是而言一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn),無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的參事業(yè)務(wù)主任科員工作。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我參事業(yè)務(wù)主任科員工作崗位上同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
我今天的演講內(nèi)容主要分四個(gè)部分:一是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,二是對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí);三是我競(jìng)聘××職位自身的優(yōu)勢(shì);最后談?wù)勛龊谩痢凉ぷ鞯脑O(shè)想。
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
我出生于××××××,××××年×月參加工作,××××加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在近××年的參事業(yè)務(wù)主任科員工作崗位中,我踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),先后做過×××、××、參事業(yè)務(wù)主任科員等工作崗位。
參加工作以來,我多次被評(píng)為×××、參事業(yè)務(wù)主任科員先進(jìn)個(gè)人、參事業(yè)務(wù)主任科員優(yōu)秀工作者、……等榮譽(yù)稱
篇三:招生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
招生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
各位老師、各位新老員工:
上午好!
對(duì)博文中學(xué)來說,今天,也許不是一個(gè)重大的日子,但一定是一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻?/p>
天是一個(gè)承上啟下的日子,既意味著20XX-20XX學(xué)年度的結(jié)束,又宣告了20XX-20XX學(xué)年度
的開始。根據(jù)胡校長(zhǎng)的安排,今天我將就20XX年秋季招生工作談些看法,時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。
但是內(nèi)容十分重要,所以希望大家能耐心地聽,必要的時(shí)候還要認(rèn)真地記。
今天我要講的內(nèi)容主要有三項(xiàng):招生形勢(shì)、招生方案和招生工作要求。
首先我想和大家談?wù)劷衲甑恼猩蝿?shì)。一句話概括,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
希望具體體現(xiàn)為以下個(gè)方面:
1、成功融合。贛浙兩地老板的融合既大增了資金實(shí)力,又優(yōu)化了人脈資源,讓學(xué)校有
了強(qiáng)而有力的保障;學(xué)校管理層的融合既豐富了管理經(jīng)驗(yàn),又強(qiáng)化了管理機(jī)制,讓學(xué)校煥發(fā)
出新的生機(jī);先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和濃厚的人文氣息的融合既激發(fā)了全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又充
滿了人文關(guān)懷,讓學(xué)校在和諧中前進(jìn),穩(wěn)定中發(fā)展;湖北、安徽等地新老師和原有老師的融
合既引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)理念,又融匯了各種教學(xué)思想,讓學(xué)校有了一支更強(qiáng)大更穩(wěn)定的師資
隊(duì)伍。博文中學(xué)就像一支悅耳的交響曲,我們所有的博文人就是那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。
2、名氣初顯。成功的融合內(nèi)強(qiáng)了機(jī)制,外樹了形象。自從胡校長(zhǎng)、余校長(zhǎng)、周昕顧問
加盟博文后,博文中學(xué)就不斷地出現(xiàn)在大眾的視野中:引起了學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注(報(bào)考、輟
學(xué)率低),引起了同行的關(guān)注(參觀),引起了媒體的關(guān)注(黨報(bào)、黨刊),引起了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
注(省市視察)。當(dāng)然,因?yàn)闀r(shí)間太短,博文中學(xué)現(xiàn)在也許只是“小荷才露尖尖角”,但我相
信只要全體博文人能團(tuán)結(jié)和諧,奮勇拼搏,在不久的將來,博文中學(xué)一定會(huì)“扶搖直上九萬
里”,成為一只展翅的大鵬。
3、高考、中考成績(jī)喜人。高考:景子君同學(xué)以635分勇奪全縣理科第三名;二本上線
152人,上線率(參考人數(shù)不及兄弟學(xué)校三分之一)位居全縣第一;20XX年高一入學(xué)時(shí)全縣
400名之前僅有2名,1000名之前僅有8名,而今年應(yīng)屆生高考成績(jī)位列全縣400名之前的
多達(dá)12人,1000名之前的多達(dá)88人;復(fù)讀生提高150分以上8人,提高100分以上46人。
提高50分以上106人,平均提高分,特別是陳貴福老師所帶班級(jí)僅2人未上二本線。
錄取率高達(dá)95%,連續(xù)4年雄踞全縣第一,創(chuàng)造高考奇跡。中考:王汗群611分,全縣民辦
中學(xué)第三,創(chuàng)造了歷史。兩條腿走路。
看到希望的同時(shí)當(dāng)然我們也要想到一些困難。有憂患意識(shí),把困難想在前面,才能不懼
困難,冷靜地對(duì)待進(jìn)而想辦法解決困難。困難主要有以下幾點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多且實(shí)力都不弱。
學(xué)生和家長(zhǎng)縣城化傾向較嚴(yán)重,我校初中生生源還太少。不過我們也大可不必緊張,這些困
難實(shí)際上一直存在著,或者說原來的困難比現(xiàn)在還要多得多,但我們的招生工作也有取得重
大突破的時(shí)候,20XX年光高一新生我校就招到了930多人,當(dāng)時(shí)饒州也只招到了1300多人。
而實(shí)驗(yàn)只招到了700多,這就充分說明招生工作成敗的關(guān)鍵并不在于困難的多少,而在于人。
在于每個(gè)博文人是否都能充分發(fā)揮積極性,都能竭盡全力。總之,困難是渺小的,希望是巨
大的,只要人定,連天都能勝,何況小小的招生工作呢?所以只要同志們穩(wěn)定心神,齊心協(xié)
力,一往直前,一切強(qiáng)大的對(duì)手和困難都是紙老虎。
接下來我將宣讀《博文中學(xué)20XX年秋季招生方案》,宣讀之前有幾點(diǎn)說明:1、此方案
是經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)研究、討論、修改并征求了一些富有招生經(jīng)驗(yàn)的老師的意
見之后而形成的,具有相對(duì)合理性。2、此方案基本上沿用了去年的招生方案,穩(wěn)定壓倒一
切。3、此方案不可能最完美,但在今年的招生工作中卻最權(quán)威,一切招生工作都要以它為
綱,同志們?nèi)缬懈玫慕ㄗh只能等到下年再進(jìn)一步來完善。4、希望同志們不要過度研究此
方案,而應(yīng)把主要的精力投入到招生行動(dòng)當(dāng)中去。
一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
最后我就今年的招生工作提幾點(diǎn)要求:
1、要有主人翁的意識(shí)。要樹立為自己招生的觀念,我們每個(gè)人和學(xué)校都是休戚與共的。
一榮俱榮,一損俱損。我們招生不僅是為了學(xué)校,更是為了自己,沒有學(xué)生,工資從何來?
再有招生工作也是我們每位員工工作的一部分,是我們價(jià)值體現(xiàn)的一部分,是一次對(duì)忠誠(chéng)度、
工作能力的考驗(yàn)。有一個(gè)老師曾和我說過一句話:到私立中學(xué)當(dāng)老師,不僅要會(huì)教學(xué),還要
會(huì)招生。我非常認(rèn)同這句話,它簡(jiǎn)單而又深刻地道出了招生的重要性,招不到生還有什么可
教呢?只有把學(xué)生招來了,我們才有文章可做。所以說我們要有主人翁的意識(shí),要以學(xué)校
發(fā)展為己任。
2、要有必勝的信念。從某種程度上講,招生就是打仗,狹路相逢勇者勝。仗都還沒打
就膽怯、怕輸,老想客觀困難,不思努力向前,那還能打勝仗呀。我們不要老是長(zhǎng)他人志氣。
滅自己威風(fēng)。謠言千遍成真理,真理千遍也會(huì)成謠言。日本鬼子打過來了,我們還能干坐著
一味地說他們?nèi)绾螐?qiáng)大嗎?我們的信念是:對(duì)手是強(qiáng),可我們比他們更好。想當(dāng)年國(guó)民黨軍
隊(duì)的美式裝備還不先進(jìn)強(qiáng)大呀,最終還不是輸給了解放軍的小米加步槍。所以我們要有必勝
的信念,首先要從氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。
3、要有科學(xué)的方法。就招生資源來說,要緊緊抓住初中生源學(xué)校班主任和老師這根線。
要充分發(fā)揮學(xué)生的招生作用,要最大限度調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源;就招生生源來說,要有一個(gè)都
不放過的精神,高三復(fù)讀生、高一新生、初一新生是重點(diǎn),還要兼顧其他年級(jí)的插班生,還
要注意本校學(xué)生的鞏固率,多線作戰(zhàn),遍地開花;就招生宣傳來說,要熟悉學(xué)校亮點(diǎn),牢記
培訓(xùn)資料,要統(tǒng)一口徑,做到宣講時(shí)內(nèi)容翔實(shí),敘述豐滿,真心實(shí)意,讓學(xué)生和家長(zhǎng)能全方
位了解我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),了解我校和兄弟學(xué)校相比而具備的更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,要避人所長(zhǎng),攻
人所短,避己所短,揚(yáng)己所長(zhǎng);就招生步驟來說,要先抓高分生抓有影響力的學(xué)生,充分發(fā)
揮領(lǐng)頭雁的作用,然后再全面突擊,爭(zhēng)取最大勝利。
4、要有組織紀(jì)律觀念。學(xué)校制定的一切招生政策要熟記于心,嚴(yán)格遵守,不能自作主
張,擅自改變。特別是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),絕不允許有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,如有特殊情況必須請(qǐng)示胡校長(zhǎng)。
招生時(shí)要顧全大局,學(xué)校的利益高于一切,切不可為了一點(diǎn)個(gè)人的私利而違反紀(jì)律,甚至搞
窩里斗,各招生點(diǎn)的老師必須遵從地區(qū)負(fù)責(zé)人的安排,他們就是戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官,如有特殊
情況必須及時(shí)向各地區(qū)的學(xué)校負(fù)責(zé)人反映。總之招生工作是一盤棋,切忌內(nèi)耗。風(fēng)正濟(jì)時(shí),自當(dāng)破浪揚(yáng)帆;任重道遠(yuǎn),還需策馬揚(yáng)鞭!同志們,我深深地知道招生的道
路肯定會(huì)不平坦,但唯有勇氣、信念和百折不撓的意志,才能戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。就讓我
們緊密地團(tuán)結(jié)起來,帶著希望和忠誠(chéng),勵(lì)精圖治,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),頑強(qiáng)拼搏,為圓滿
完成20XX年秋季招生工作而努力奮斗!
謝謝大家!
地區(qū)負(fù)責(zé)人所要做的事情:1、到各生源學(xué)校拿數(shù)據(jù)(成績(jī)冊(cè)、花名冊(cè))。2、前期要特
別重視復(fù)讀生和初一新生的招生。3、要拿出魄力,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。4、不要抱怨指
標(biāo)定得太高,招生負(fù)責(zé)人保底補(bǔ)貼每人300元。5、掌握好幾個(gè)時(shí)間:7月10日(復(fù)讀班開
課)7月15日(高一新生博文班開課)。6、張掛條幅。7、高一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的問題。8、宣傳
喜報(bào)的問題。9、填報(bào)我校志愿對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)可在預(yù)收費(fèi)中提前發(fā)放,但要記好賬。10、
要及時(shí)掌握其他學(xué)校的招生動(dòng)向,如有有價(jià)值的信息及時(shí)反饋。
篇四:招生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
招生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是商學(xué)院11級(jí)工企一班的姜鵬濤。我受于國(guó)慶老師的委托,代表河南省招生團(tuán)隊(duì)的全體師生在這里做招生動(dòng)員發(fā)言,為此,我感到萬分的榮幸,同時(shí)倍感責(zé)任重大!
從決定跟著于國(guó)慶老師招生的那一刻起,我不得已上路,為不安分的心;為自尊的生存;更為了自我的證明。路上的辛酸,已融進(jìn)了我的內(nèi)心,心靈的困境,已化作我內(nèi)心的堅(jiān)定!我知道:孤獨(dú)與喝彩其實(shí)都需要,成敗得失沒有人可以預(yù)料得到,但是我青春的熱血注定要燃燒!我堅(jiān)信:世間自有公道,付出總會(huì)有回報(bào)。說到不如做到,要做就做最好!
在這次的招生工作中,我一定要全身心的投入和付出,絕不半途而廢,因?yàn)槲抑乐挥腥硇牡耐度牒透冻?,才?huì)有最好的收獲,才能更好地改變我自己,我要堅(jiān)持不懈地努力,直到成功!
“招生大戰(zhàn)”即將如火如荼的展開,大家都說這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),的確,各高校之間的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。在這嚴(yán)峻的新形勢(shì)下,我們?cè)谧龅拿课焕蠋?,?qǐng)用我們至真、至誠(chéng)的行動(dòng)來證明我們的實(shí)力與魅力。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學(xué)院是一所優(yōu)秀的高等民辦教育院校,但這也需要
我們用自己行動(dòng)來宣傳學(xué)校,這就需要我們成為一個(gè)優(yōu)秀的推銷自我的營(yíng)銷員,讓更多的高中畢業(yè)生來校就讀,讓更多的同學(xué)因黃海而受益,因黃海而驕傲。
同學(xué)們是否知道世界上最偉大的推銷員——喬·吉拉德?為什么招生人員也是推銷員?喬·吉拉德說過:推銷員是這個(gè)世界發(fā)展的動(dòng)力,推銷員推銷了商品,也推銷了整個(gè)世界。沒有推銷員,就沒有工作和商店,就沒有總裁何經(jīng)理,就沒有員工和工程師,也就沒有我們現(xiàn)在的生活,一切都沒有!在我們成功地把自己推銷給別人之前,我們必須首先100%地把自己推銷給自己,我們必須相信自己,對(duì)自己有信心,也就是說:我們必須完全認(rèn)清自身的價(jià)值。同學(xué)們、老師們要相信我們就是人物,我們是最偉大的!我們的隊(duì)伍是最優(yōu)秀的!我們的隊(duì)伍是最強(qiáng)大的!往后的日子將會(huì)充滿荊棘,但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們,那么我們必須要具有絕對(duì)的信心,這一點(diǎn)是非常重要的,建立自己信心的最佳途徑之一,那就是從別人那兒接受過來,用信心產(chǎn)生信心。
我個(gè)人認(rèn)為,招生不僅僅是我的一個(gè)任務(wù),它更是我的一份事業(yè)!以及我對(duì)自身能力的肯定!我會(huì)拼命的去完成我的招生任務(wù),甚至超越目標(biāo),無論前方的路在坎坷,在艱難,我都會(huì)勢(shì)如破竹,勇往直前,哪怕是爬著,我也要爬到終點(diǎn)!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!從決定去招生的那一刻起,我以全身心的
投入到我的事業(yè)中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計(jì)劃,舍友給我一外號(hào)“嗜血的狼”。對(duì)于這個(gè)外號(hào)我很是興奮。因?yàn)橐猩?,就必須發(fā)瘋,像狼一樣的嗅覺去發(fā)覺市場(chǎng),找到突破點(diǎn),各個(gè)擊破,不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學(xué)生。
對(duì)以后的招生工作,我虔心的向大家表達(dá)我個(gè)人的看法:
1、我認(rèn)為我們?nèi)w招生人員在工作中還要做到一個(gè)“心”字,堅(jiān)定信心、下定決心,團(tuán)結(jié)一心、凝聚人心,工作用心、辦事放心,待人誠(chéng)心、少起疑心,相互關(guān)心、富有愛心,埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,全面推動(dòng)我們黃海學(xué)院學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、堅(jiān)定信心,克服消極等待思想。
現(xiàn)在好多院校的招生都陷入了低谷,整體生源在下降,要完成今年的招生任務(wù),困難肯定很大,這就要求我們一定要堅(jiān)定信心,克服消極等待思想,迎難而上。發(fā)展是硬道理,困難只有在發(fā)展中才能得到解決,我們不要光看到我們的劣勢(shì),我們還要看到我們的優(yōu)勢(shì),我們培養(yǎng)的學(xué)生還將大有用武之地,我們沒必要杞人憂天,越是在困難的時(shí)候越要堅(jiān)定信心。
3、吃透精神。
學(xué)院的招生文件、招生簡(jiǎn)章大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們不光要對(duì)我自己的專業(yè)要熟悉,我們還要對(duì)全院所有的專業(yè)做到心中有數(shù),做到有問必答,要樹立全院一盤棋的思想,國(guó)家為大學(xué)生、中職學(xué)生能完成學(xué)業(yè)給了一些補(bǔ)助政策,如:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志
獎(jiǎng)學(xué)金、貧困生補(bǔ)助、生源地貸款、臨時(shí)補(bǔ)助、勤工儉學(xué)、等。還有各種招生類型的學(xué)制等這些政策大家一定要掌握。
4、多想辦法。
我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭(zhēng)流,人常說學(xué)如逆水行舟,招生也是逆水行舟,不進(jìn)則退,我們一定要想盡千方百計(jì)把招生工作做好。
同學(xué)們,招生工作事關(guān)學(xué)院的存亡,一個(gè)學(xué)校生源數(shù)量的多少?zèng)Q定一個(gè)學(xué)校在當(dāng)?shù)氐牡匚?、價(jià)值,同時(shí)也決定個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值、地位,我們都是黃海學(xué)院的普通一員,位卑未敢忘憂校,希望同志們從學(xué)院發(fā)展的大局出發(fā),排除干擾,放棄個(gè)人的恩恩怨怨,一切向前看,大河無水小河干,學(xué)院發(fā)展了,學(xué)院有前途了,我們才有前途,學(xué)院有了積累,我們才能享受學(xué)院發(fā)展的成果。
信念就是力量,精神就是支撐。讓我們相聚在一起,繼承黃海傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)萬鈞精神,讓我們攜起手來,心往一處想,勁往一處使,共同為學(xué)校的招生工作作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!我們以堅(jiān)不可摧的信念,付出全部的智慧和自信的汗水,用行動(dòng)說話,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都在尋找積極的因素,以使我們堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難,走向成功!
最后,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用你們的激情和熱情,同我一起宣誓!
岱宗萬仞,群山無雙。
雛鷹展翅,長(zhǎng)空翱翔。
不再猶豫,不再彷徨。
任天地茫茫,任風(fēng)吹日曬。
我們用汗水澆灌成功。
我們用激情點(diǎn)燃理想。
我們是胸懷天地的雛鷹。
我們是黃海未來的希望。
像夸父一般執(zhí)著,風(fēng)雨兼程,去追尋心中的太陽,像大禹一般堅(jiān)韌,矢志不渝,去實(shí)現(xiàn)登頂?shù)脑竿?/p>
把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作臂膀。
把最好定作理想。
昂首向前。
我們——將創(chuàng)造招生的輝煌。
我們堅(jiān)信。
只要珠峰有頂。
攀巖者的足跡就能踏上峰巔;
只要大海有邊。
無畏者的歌聲就能撒向彼岸。
只要有生源。
我們就能招到更多的學(xué)生。
我們是最棒的
我們是最優(yōu)秀的
篇五:讀書的重要性演講稿
學(xué)習(xí)的重要性
尊敬的******、親愛的******,大家*****好~!我今天所發(fā)表觀點(diǎn)的主題——學(xué)習(xí)的重
要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么?社會(huì)發(fā)展到今天,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任
職等一系列重大問題上,對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。
社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新
增加的詞匯近萬個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)
新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電
腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神
就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的
挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)
俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。
本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式。
特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇
的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧。
尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避
免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消
極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺
而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在
順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的
開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找
出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先
行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷
離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前
人成果中了解了這種真情,將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一
片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己~!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的
心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來~!事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真~!篇二:讀書的
意義演講稿
讀書的意義
王俊麗
我70歲的老母親,只上到過中學(xué),文化程度不高,可她聰明勤勞。記得在我上小學(xué)時(shí)。
母親獲得廠里獎(jiǎng)勵(lì)給她的一套紅綢子包著的《毛澤東選集》,她覺得這是一種榮譽(yù),晚上就常
常坐在燈下苦讀。就是這套經(jīng)典形成了母親自己獨(dú)特的看待問題的方法,使她在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)
為“敬業(yè)樂群”的西安市勞動(dòng)模范。遇到我偶爾抱怨工作辛苦,我媽總是會(huì)說:別告訴我你
都干了什么,多想想你得到了什么。聽了這話,想想自己在精神與物質(zhì)上的獲得,還真不敢
再覺得自己辛苦。我覺得這就是張老師所說的讀經(jīng)典教會(huì)了人看待問題的方法。我接觸的書比母親稍多一些,對(duì)張老師這句話的體會(huì)也更深了一些。在《不要在冬天砍
樹》中,學(xué)會(huì)了“不要在冬天砍樹,不要在心情不好時(shí)做決定”的工作方法;在《菜根譚》中,學(xué)會(huì)了“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的處
事方式;在《星云講座》中,學(xué)會(huì)了“行至水窮處,坐看云起時(shí)”的生活態(tài)度。這應(yīng)該也是
讀經(jīng)典的意義。
我女兒比我愛讀書,可她在五、六年級(jí)的時(shí)候迷上了偵探,就愛讀些《最推理》之類的
書,張老師當(dāng)時(shí)跟我在一個(gè)年級(jí)組,及時(shí)給我指出了這個(gè)問題,我馬上根據(jù)孩子的愛好為她
選擇了《福爾摩斯全集》和《蘇菲的日記》等一些經(jīng)典偵探書和淺顯的哲學(xué)書,使她重新靠
近經(jīng)典,幫助她掌握日后分析問題的方法。今年暑假,孩子的語文老師推薦了《鋼鐵是怎樣
煉成的》和《駱駝祥子》兩本書,讀后,她就能借助以往的閱讀經(jīng)驗(yàn),談出老師為什么要讓
大家同時(shí)讀這兩本書和蘇聯(lián)的革命方式與中國(guó)的革命方式為什么要不同等問題。又一次驗(yàn)證
了張老師所說的讀經(jīng)典書籍才能學(xué)會(huì)分析問題的論點(diǎn)。老師們:閱讀經(jīng)典書籍,學(xué)會(huì)看待問題的方法,你一定會(huì)從中受益無窮!篇三:關(guān)于讀
書方面的演講稿
讀書,不可丟掉的習(xí)慣大家好!我今天演講的題目為,“讀書,不可丟掉的習(xí)慣”在科技迅速發(fā)展的今天,絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的主流,在圖書館、閱覽
室已經(jīng)看不見人頭攢動(dòng)的情形,讀書似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課,步入社會(huì)工作崗位的
我們好像離讀書越來越遙遠(yuǎn),生活的主流已經(jīng)從書本轉(zhuǎn)移到了高科技的絡(luò)中,從中得到信
息是直觀的立體的,可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書,行
萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國(guó)還是西方國(guó)家已經(jīng)越來越重視讀書的重要性,讓我
們從這個(gè)科技發(fā)展快速的今天放慢腳步,去靜靜的領(lǐng)略讀書帶來的魅力。1995年的4月23
日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
從中感受讀書的樂趣。20XX年的這一天是第十六個(gè)世界讀書日,這個(gè)日子只所以訂為是世界
的,就是想讓全世界的人們都記住今天,把天天讀書養(yǎng)成一種生活習(xí)慣,而不是單單為了紀(jì)
念而讀書。
眾所周之,中國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書的感人
故事,“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”
讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧?/p>
為書而瘦,等等等等。
書是文明的傳遞媒介;是通向五湖四海的捷徑;是歷史文明傳承;是通向全宇宙的時(shí)光隧道......我們從第一天上學(xué)起就日日以書為伴,它已經(jīng)成為了生
命中不可缺少部分。今天走上社會(huì)工作崗位的我們,讀書已經(jīng)變的不那么重要了,也沒有再
把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣了,在實(shí)踐的工作中讓我感覺“書到用時(shí)方恨少“的窘境。即使我們時(shí)
常借助絡(luò)的力量,尋找到了一自己要用的材料,可是遇到同樣的問題我們也只會(huì)機(jī)械式的
重復(fù)著原來的動(dòng)作。使我們的頭腦里面沒有屬于自己的想法,沒有了屬于自己的那份思考。
更沒有了屬于自己的成就。所以讓我們?cè)俅文闷饡o下心來去領(lǐng)略那書中獨(dú)有的魅力吧。
去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧!在我們明安社區(qū)就有一個(gè)可以讓你重拾思考和成
就的地方,那就是三樓的圖書閱覽室,那里可以供我們?cè)陂e暇時(shí)候閱覽圖書:內(nèi)容包羅萬象。
上至天文下至地理,從古至今,自內(nèi)而外,涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全,讓我們把讀
書成為一種習(xí)慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書,讓我們從今天起重回書的海洋
中自由翱翔吧!篇四:《讀書的力量》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,我是來自白鷺化纖集團(tuán)公司的一名員工,我叫程楊,今天
我演講的題目是:讀書的力量演講之前,我先給大家講這樣一個(gè)小故事:有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作,報(bào)酬不錯(cuò),工作條件也好,很珍惜,下決心好
好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。工人砍了18棵樹。老板說:“不
錯(cuò),就這么干?!彼苁芄奈瑁诙旄傻酶悠饎牛撬豢沉?5棵樹;第三天,他加
倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己好象力氣越來越小
了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍
樹,哪里有工夫磨斧子!”親愛的工友們,故事聽到這兒,你有什么感想?當(dāng)我們感覺工作吃力是,你想過磨你的
斧子嗎?當(dāng)我們的生活狀態(tài)停滯不前時(shí),你想過磨你的斧子么?最是書香能致遠(yuǎn),我認(rèn)為。
讀書是最好的磨斧子的方式。讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,北宋詩人黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味。
面目可憎?!碑?dāng)代文學(xué)家林語堂解釋說:讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之
室,久而不聞其香,而香卻在骨里。讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用
思想建立起來得精神家園才是心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世嚷嚷,皆為
利往”的社會(huì),我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。如今,知識(shí)更新的速度越來越快,知識(shí)倍增的速度越來越短。上個(gè)世紀(jì)60年代,知識(shí)倍
增速度為8年,80年代縮短為3年,進(jìn)入90年代之后,知識(shí)總量1年就可增長(zhǎng)一倍,人類
真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸時(shí)代!要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,堅(jiān)持終
身讀書。今年是20XX年,同時(shí)也是我們白鷺化纖集團(tuán)的“學(xué)習(xí)年”,在“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我成
長(zhǎng)”的大活動(dòng)主題號(hào)召下,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,從車間到班組,從企業(yè)到個(gè)人,無不在時(shí)時(shí)刻刻
的緊張讀書??偹苤?,在工業(yè)企業(yè)中,安全是最敏感也是最頻繁出現(xiàn)的話題。無論我們從電視、
絡(luò)上,還是從報(bào)紙、雜志上,“安全事故”常常刺痛著我們的神經(jīng)。因此,學(xué)習(xí)安全,也成了
本次學(xué)習(xí)年的重中之重。3月份,我公司安全環(huán)保部下發(fā)了舉辦“員工安全講評(píng)”大賽的通
知,接到通知后,各個(gè)車間、各個(gè)部門都開始緊鑼密鼓的籌備起來。大家從《安全教育讀本》
中看到了一個(gè)個(gè)血淋淋的案例,明白了安全教育的意義;從《企業(yè)危機(jī)預(yù)警與應(yīng)對(duì)方案》一
書中尋找危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn),把各自崗位上的存在的安全隱患一一羅列出來,采取相應(yīng)措施預(yù)
防和整改;從《安全操作規(guī)程》一書中規(guī)范自身工作方法,強(qiáng)化自身安全意識(shí),防微杜漸
為了能夠在比賽中取得好的成績(jī),此時(shí)此刻,一本本與安全相關(guān)的書籍,似乎成了至勝的法
寶。真是“書到用時(shí)方恨少”,大家不論是班前崗中,還是茶余飯后,無不在見縫插針的翻閱
書籍、查看資料、記錄筆記,學(xué)習(xí)氣氛空前高漲當(dāng)然,通過讀書學(xué)習(xí),3個(gè)月后的比賽的結(jié)果也是可喜的。各參賽代表隊(duì)分別結(jié)合自己
的本職工作和本崗位存在的危險(xiǎn)源或作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其控制措施,勞動(dòng)保護(hù)用品的正確使用,遇
到緊急情況如何正確處置,監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡到的職責(zé)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講評(píng),講評(píng)內(nèi)容基本涵
蓋了公司風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的相關(guān)崗位,如:高處作業(yè)、新建工程安裝作業(yè)、密閉容器內(nèi)作業(yè)、有毒
有害區(qū)域作業(yè)、機(jī)械傳動(dòng)部位作業(yè)等作業(yè)項(xiàng)目,說明了安全的重要性和遵守安全規(guī)程、安全
管理制度的必要性,動(dòng)情處使人潸然淚下,激昂處讓人意氣風(fēng)發(fā),給全體員工上了一次生動(dòng)
的安全教育課。前來觀看的市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的馮局長(zhǎng),也激動(dòng)地給出了高度評(píng)價(jià)。“安全生產(chǎn)、重在落實(shí)”,比賽雖然結(jié)束了,但是因?yàn)楸荣?,我們從書中所汲取到的安?/p>
知識(shí),卻在日后的工作中時(shí)時(shí)刻刻的警示著我們,保護(hù)著我們。這也許就是普希金所說的“人
的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,這也許就是讀書的力量吧!工友們,愛上讀書吧,連我們偉大領(lǐng)袖毛主席都可以飯一日不吃,覺一日不睡,書卻不
可一日不讀,我們還猶豫什么?“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為
有源頭活水來?!弊鳛橹R(shí)、科技時(shí)代的主人翁,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)
步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者吧,相信明天的
你我,定會(huì)魅力無限!謝謝大家篇五:學(xué)習(xí)的重要性演講稿學(xué)習(xí)的重要性演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:“雙魚座的人天真爛漫,會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”
這是星座解析對(duì)雙魚座的評(píng)價(jià)。本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的
東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。物競(jìng)天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。物競(jìng)就是指生物的生存競(jìng)
爭(zhēng);天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競(jìng)爭(zhēng),能夠適應(yīng)的才能生存下來。這原先是指
自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕
食,所以會(huì)變色的鳥得以生存繁衍。其實(shí)在我想來,物競(jìng)天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物
進(jìn)化的過程。在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會(huì)捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化。
視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競(jìng)
爭(zhēng),進(jìn)化,那么將會(huì)無法生存。而人,是在這物競(jìng)天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化。
使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。事實(shí)證明,人選擇的道路沒
有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競(jìng)天擇適者生存的生物金字塔的尖端。我們
的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。但這是不是意味著:我們成為
了金字塔的尖端,就不用再競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)化了呢?并不是這樣。人也是生物的一種,也需要不
斷的進(jìn)化。我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長(zhǎng),沒法舉例,就舉病毒的例子。
現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過
吧。那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)
菌也不進(jìn)化。但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了
現(xiàn)在的那些不治之癥。而你處于身邊所有事物都在進(jìn)化,而你在原地踏步時(shí),你沒有危機(jī)
感嗎??你難道沒有你會(huì)落后于那些物種的感覺嗎??你難道不知道一旦落后,從佼佼者的
位置跌落就會(huì)任其他物種宰割嗎??現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競(jìng)爭(zhēng)的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L(zhǎng)期處
于領(lǐng)先的層次,不會(huì)被其他物種宰割的!!試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長(zhǎng)期進(jìn)化來的強(qiáng)健體
魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
篇六:發(fā)掘人才不需要考試一辯演講稿
發(fā)掘人才不需要考試
大家好!
在政治,經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,一個(gè)地區(qū)要立足,一個(gè)企業(yè)要壯大,最重要的問題就是人才問題,而正如正方所說,人才的問題最重要的就是人才的發(fā)掘問題,而人才的發(fā)掘是一個(gè)復(fù)雜多變的系統(tǒng),絕非對(duì)方所認(rèn)為的是一個(gè)考試就可以解決的問題。今天我們辯論的問題是發(fā)掘人才需不需要考試,從邏輯上來說正方的觀點(diǎn)表明考試是發(fā)掘人才的必要條件,沒有考試就不能發(fā)掘出人才。我方的觀點(diǎn)表明考試與發(fā)掘人才中間沒有絕對(duì)的關(guān)聯(lián),不需要考試也可以發(fā)掘出人才。下面,讓我們來明晰幾個(gè)概念?!冬F(xiàn)代漢語大辭典》告訴我們,發(fā)掘,是指把潛藏的東西挖掘出來。人才,指的是既德才兼?zhèn)洌帜軐?duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人??荚?,是檢查知識(shí)水平或技能水平的一種方法。也就是說,考試的重點(diǎn)在于檢查,而發(fā)掘重在發(fā)現(xiàn)。那么考試是不是發(fā)掘人才的必要條件呢?
1、從理論層面來分析。首先從考試的特征上看,考試模式時(shí)間短、片面、暫時(shí)、而且具有表面性。而發(fā)掘人才呢?是一個(gè)長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的過程。因此,用考試這種靜態(tài)短期的過程來反映人才的發(fā)掘這一長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的過程根本不科學(xué)。
2、從人才的特征上看,人才需要德才兼?zhèn)?,考試固然能在一定程度上反映一個(gè)人的某些才能,但是,考試在人的道德層面上卻顯得是如此的無力與無奈。馬家爵案、清華學(xué)生給動(dòng)物園灰熊喂食濃硫酸案,這一個(gè)個(gè)鮮活而讓人痛心疾首的實(shí)例難道還不足以說明考試在選拔
人才時(shí)在道德層面的缺失嗎?這樣發(fā)掘出來所謂的“人才”如何擔(dān)的起德才兼?zhèn)涞氖⒚?/p>
3、從事實(shí)層面來看,一方面對(duì)于那部分能夠被考試發(fā)掘出來的人才,通過其他途徑也能夠把他們發(fā)掘出來.例如現(xiàn)在對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在考試能夠使他們脫穎而出的同時(shí)保送,推薦等途徑同樣能夠使他們走上成才之路.另一方面由于考試的功能的局限性,對(duì)于一些人源源不斷的思源以及隱藏的才能,品質(zhì)等,考試并不能很好地將它們發(fā)掘出來.所以必定存在一部分不能夠被考試發(fā)掘出來的人才,例如,柳永原來屢試不中,但成了創(chuàng)新發(fā)展宋詞的巨匠.因此,考試對(duì)于發(fā)掘人才來說并不是唯一保障.所以,發(fā)掘人才不需要考試.
4、從發(fā)掘的意義上看,發(fā)掘是對(duì)人才的起用,發(fā)掘人才是一個(gè)從0到1的過程,而考試呢?它是一個(gè)選擇的過程,是一個(gè)從10到1的過程,選擇是對(duì)大多數(shù)人才的埋沒。我們都知道中國(guó)的人才選拔直到隋唐時(shí)期才開始采取科舉考試的方法。那么在科舉考試以前呢?熟悉歷史的人都知道采用的是“查舉”制,并不需要通過任何的考試??婆e之前人才的發(fā)掘沒有經(jīng)過XX?就算到科舉考試最流行的明清時(shí)期,中央對(duì)人才的任用也并不是僅僅通過考試。而是多種手段并行的。明代著名文學(xué)家吳承恩在科舉考試中屢試不中,可是并不妨礙他寫出了名揚(yáng)世界的《西游記》,清代著名文學(xué)家蒲松齡不也一樣在科舉考試中終身不第嗎?這妨礙他成為我們中華民族之林的曠世之才嗎?近千年的科舉考試歷史誕生的數(shù)百名狀元我們能記住幾個(gè)?沃倫巴菲特當(dāng)初沒有通過哈佛的入學(xué)考試卻成為叱咤于金融領(lǐng)域的
偉大投資家,凡此種種,放眼古今中外,哪一個(gè)真正的人才是通過考試考出來的?不論是從理論的層面還是現(xiàn)實(shí)的層面無一不告訴我們,考試決不是發(fā)掘人才的必要條件!
因此我方認(rèn)為:發(fā)掘人才不需要考試!
篇七:演講稿——學(xué)習(xí)重要性
學(xué)習(xí)的重要性
尊敬的******、親愛的******,大家*****好~!我今天所發(fā)表觀點(diǎn)的主題——學(xué)習(xí)的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么?
社會(huì)發(fā)展到今天,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任職等一系列重大問題上,對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出:作為社會(huì)中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會(huì)之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),使整個(gè)知識(shí)體系呈“T”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識(shí),以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己~!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來~!事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真~!
篇八:我與學(xué)院共成長(zhǎng)演講稿(共10篇)
我與學(xué)院共成長(zhǎng)演講稿(共10篇)
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好。
我是絡(luò)招生四部的**,今天我演講的題目是:我與學(xué)院共成長(zhǎng)。
20XX年年底,我來到了繼續(xù)教育學(xué)院,這是大學(xué)畢業(yè)后第一份正式工作,當(dāng)時(shí)我懷著渴望和不安的心情,我渴望進(jìn)入這個(gè)理想的工作單位,忐忑不安的是我能否勝任這份工作。
我剛到學(xué)院是在錄制室,當(dāng)時(shí)對(duì)于絡(luò)教育我是一無所知,在李老師和小尹的指導(dǎo)下,漸漸對(duì)絡(luò)教育及錄制課件有了些認(rèn)識(shí),為了盡快適應(yīng)工作,我養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,所謂好記性不如爛筆頭。在錄制室我學(xué)會(huì)了如何錄制課件,剪輯課件,學(xué)生與老師怎么進(jìn)行交互,這些都是我從來沒有接觸過的。
20XX年下半年,我從技術(shù)部調(diào)到了招生部,這對(duì)我又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),一切都需要從頭學(xué)起。今年三月,學(xué)院搬到了繼教大廈,煥然一新的辦公環(huán)境更加激發(fā)了大家工作熱情,很多人在一起辦公,也增加了和同事溝通的機(jī)會(huì)。都說招生部是學(xué)院的龍頭部門,我在這個(gè)部門得到了很大的歷練,從開始的一無所知,到現(xiàn)在熟練掌握了招生工作流程,對(duì)于招生部大家可能以為是負(fù)責(zé)具體招收學(xué)生的工作,其實(shí)招生部是從新建中心的考察、指導(dǎo),到學(xué)生報(bào)名直至順利入學(xué),招辦需要審核所有新生的報(bào)名要件,這其中還包括本地生、異地生,層次不同學(xué)生以及與公服之間的溝通,這里可能有同事不太熟悉公服,公服是指知金、弘成、奧鵬三大公共服務(wù)體系,與咱們合作辦學(xué),負(fù)責(zé)學(xué)生支持服務(wù)管理。
來到繼續(xù)教育學(xué)院,我覺得收獲最大的就是自己得到了多方面的歷練,每逢節(jié)日,學(xué)院都會(huì)組織有趣的活動(dòng),這讓我深深的感受到學(xué)院是個(gè)大家庭的氛圍,工作上有領(lǐng)導(dǎo)的指引和同事們的幫助,生活上大家互相照顧,我覺得每天過的很舒心。
對(duì)于我們來說我們要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己,把自己的職業(yè)規(guī)劃同學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來,與學(xué)院同步前進(jìn),就一定能得到持續(xù)地成長(zhǎng),在為學(xué)院創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人。學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不斷提高,我們也需要不斷學(xué)習(xí)并力求適應(yīng)學(xué)院新的發(fā)展需要,只有這樣,我們個(gè)人的發(fā)展才能同學(xué)院的發(fā)展協(xié)調(diào)并互相促進(jìn)。
讓我們珍惜現(xiàn)在工作機(jī)會(huì),珍惜現(xiàn)在的崗位,充分用好自己在崗位上的每一天吧。認(rèn)真工作也是不虛度自己的生命,只活這一輩子,經(jīng)歷的每一天都不會(huì)重來,如果一天過去了,一周過去了,一年過去了,你的能力,思想都沒有變化,那么過去的也就真的只是日子,失去的就是能讓生命精彩的機(jī)會(huì),流失的就是你的價(jià)值了。
我經(jīng)常會(huì)問自己,在競(jìng)爭(zhēng)面前你有什么資本?年輕?激情?能力?技能?你有幾項(xiàng)能和別人抗衡?在年齡不再成為優(yōu)勢(shì)時(shí)你還有幾項(xiàng)能讓自己保值,能和別人在一條平等的競(jìng)技線上或者超過他人?每時(shí)每刻我都帶著這樣的危機(jī)感。我已經(jīng)失去了人生中的幾年,失去的時(shí)間已經(jīng)被同齡人落下了腳步,我沒有再可失去的時(shí)間,我失不起!拋去一切不說,我也要讓我的女兒知道她有一個(gè)正能量的,進(jìn)取的媽媽,進(jìn)而影響她,而這會(huì)是讓她受益終生的人生態(tài)度,我很平凡,我所能給予她的有限,而這是我能做到的。
我與學(xué)院共成長(zhǎng),請(qǐng)給我時(shí)間,我會(huì)變得更好,我愿意與學(xué)院共同成長(zhǎng),走向輝煌!
謝謝大家!
老兵帶新兵,我與學(xué)院共成長(zhǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師下午好:
首先要感謝學(xué)院這次組織的演講比賽,能夠讓我有這次機(jī)會(huì),站在這里和大家一起分享我入職以來的工作感受。我叫**,20XX年4月8日,正式來到咱們學(xué)院,像大多數(shù)剛畢業(yè)的學(xué)生一樣,相信在座的每一位老師都有過這樣的感受,對(duì)于自己人生中的第一份工作,有一種激動(dòng)、抱著一種干勁和些許的期待。
那么入職的第一個(gè)月,我是在咱們后勤辦工作,從校園的一名學(xué)生到工作崗位想成為一名合格員工的身份轉(zhuǎn)換,融入新的環(huán)境這無疑是我工作中的第一個(gè)挑戰(zhàn),但這很快便成了我收獲的第一個(gè)幸運(yùn),感謝能夠遇到一個(gè)很貼心的領(lǐng)導(dǎo),來自韓國(guó)的歐巴,還有和我同齡,身為90后的好姐妹蔡丹,一直把我們像孩子一樣照顧的閆老師,感謝后勤辦,感謝培訓(xùn)學(xué)院這個(gè)新的家。
在工作上,從后勤辦的工作開始,我跟著領(lǐng)導(dǎo)和同事慢慢的認(rèn)識(shí)咱們學(xué)院的老師、熟悉工作內(nèi)容以及各個(gè)部門的工作職責(zé)。學(xué)著做房卡、公務(wù)車輛卡,粘貼**大學(xué)家具資產(chǎn)標(biāo)識(shí),在這個(gè)過程中獨(dú)立完成協(xié)助培訓(xùn)八部組織員工招聘工作。4月17日,我寫了個(gè)小日志,因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c我們學(xué)院的工會(huì)活動(dòng),日記的內(nèi)容我選了一小段想讀給大家聽:“蔡丹的餃子包的有些難看?。〉臒嵝哪c卻在盡力的幫助其他部門爭(zhēng)取成績(jī),學(xué)院里的人,還沒能認(rèn)全,但著熱鬧溫暖的氣氛,這一定是個(gè)不錯(cuò)的大家庭,希望自己能夠早日得到大家的認(rèn)可”。接下來的日子,在學(xué)院辦公室工作。這段時(shí)間雖然不長(zhǎng),但每天看著大家在各自工作崗位都非常努力,對(duì)我來說都是學(xué)習(xí)的榜樣。感謝高主任這段時(shí)間的指導(dǎo),感謝學(xué)院辦公室老師們的幫助。
逐漸了解學(xué)院辦公室的工作性質(zhì)。認(rèn)真做好存檔備案工作,考驗(yàn)著我的認(rèn)真和細(xì)心。我希望經(jīng)過自己的努力,在陪伴學(xué)院的成長(zhǎng)中,能夠在這個(gè)工作崗位上做出成績(jī),不辜負(fù)幫助過我的同事,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)。
最后我想說,每所學(xué)校都有自己的歷史和從歷史中積淀下來的特殊氣質(zhì)與品格。我們**大學(xué)也不例外,作為一個(gè)吉大畢業(yè)的學(xué)生我當(dāng)謹(jǐn)記“求實(shí)創(chuàng)新、勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn),力圖將校訓(xùn)的精神運(yùn)用到工作中,求實(shí)創(chuàng)新不斷的磨練自己,堅(jiān)持不懈,自信、自強(qiáng)、自立。祝愿在座的各位老師,身體健康,生活愉快,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:
大家下午好!
屈指算來,我來到繼續(xù)教育學(xué)院已近三個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我得以很順利地融入這個(gè)大家庭,對(duì)學(xué)院的特色文化、對(duì)本職工作的具體要求,也都有了一定了解。借今天向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),我想談?wù)勚肮ぷ髦械男牡皿w會(huì)和對(duì)如何招攬培訓(xùn)項(xiàng)目的幾點(diǎn)思考,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我的匯報(bào)分為以下四個(gè)部分:
1.我來到繼續(xù)教育學(xué)院后的工作學(xué)習(xí)情況。
2.我在招攬項(xiàng)目過程中的幾種工作方式及思考。
3.下一步的工作計(jì)劃。
一、近期工作學(xué)習(xí)情況
在來到學(xué)院的三個(gè)月的時(shí)間里,新的工作、新的生活,都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,藉此得到了成長(zhǎng)。
入職后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜?、鼓?lì)和幫助。
因此,我感覺有必要對(duì)自己近期的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做得更好。
我是今年3月來到繼續(xù)教育學(xué)院的,入職后進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)九部工作。在沒有正式進(jìn)入培訓(xùn)學(xué)院工作之前,我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,僅憑著對(duì)工作的熱情,而缺乏對(duì)培訓(xùn)行業(yè)以及行業(yè)知識(shí)的整體了解。為了能夠讓我們盡快進(jìn)入角色,找到最佳工作狀態(tài),邱院長(zhǎng)和馬浩主任為我講授他們一年多來的培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)以及在工作中所遇到的問題和產(chǎn)生的思考,我從中獲益良多。為了能在正式入職之后迅速融入到培訓(xùn)工作當(dāng)中,在馬主任的引導(dǎo)下,我對(duì)如何招攬項(xiàng)目、協(xié)議簽訂、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、開班儀式主持等環(huán)節(jié)進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解,而且做了充分的模擬演練,我一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),取得了良好的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),在工作的過程中,我對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解?,F(xiàn)在我逐漸的可以應(yīng)對(duì)客戶所提到的問題,把握客戶的需要,可以做到良好的與客戶溝通并建立信任。而且,經(jīng)過學(xué)習(xí),對(duì)我院培訓(xùn)特色也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平相比以前有了大幅度提高,針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象,現(xiàn)在能夠熟練制定培訓(xùn)方案,并于20XX年5月8日至5月26日期間,獨(dú)立完成了“重慶市巴南區(qū)人民法院干警綜合素能提升培訓(xùn)班”兩期班和“貴州省黔東南州縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政法綜治維穩(wěn)業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)”的帶班工作,收到學(xué)員一直好評(píng)。
二、我在招攬項(xiàng)目過程中的幾種工作方式。
招攬項(xiàng)目的方式
2、針對(duì)某個(gè)項(xiàng)目,以實(shí)地走訪的方式招攬項(xiàng)目。
從我入職以來,培訓(xùn)九部在馬主任的帶領(lǐng)下一直在籌備基礎(chǔ)教育基地建設(shè)的相關(guān)事宜,通過對(duì)項(xiàng)目本身開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)方向的可行性論證,我們實(shí)地走訪了10家以上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),搜集了大量的資料。
3、聯(lián)合有實(shí)力的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)以合作辦學(xué)的形式招攬項(xiàng)目。
近期,針對(duì)公務(wù)員及銀行從業(yè)資格培訓(xùn)方面,我聯(lián)系了中公教育集團(tuán),并將該公司的銷售總監(jiān)徐總請(qǐng)到我院,洽談合作事宜,定下一些初步的合作意向。
三、下一步的工作計(jì)劃
在下一步工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:
1、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),扎實(shí)做好本職工作。
培訓(xùn)九部主要負(fù)責(zé)尋求聯(lián)合辦學(xué)伙伴,與有資質(zhì)、有實(shí)力、有信譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)公司合作開辦各類培訓(xùn)班;一個(gè)集體就像一根環(huán)環(huán)相扣的鎖鏈,而我們每個(gè)人是其中一環(huán),任何一環(huán)出現(xiàn)問題就會(huì)影響整條鎖鏈的強(qiáng)度。我會(huì)努力做好自己的本職工作,將自己這一環(huán)做實(shí)做強(qiáng),保障好每個(gè)培訓(xùn)班的順利進(jìn)行。
篇九:學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿三分鐘
學(xué)生會(huì)主席3分鐘競(jìng)選演講稿親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是來自09級(jí)的劉牧云,很高興能站在這里,我
競(jìng)選的職位是:院學(xué)生會(huì)主席。一直以來我都很用心、很努力地工作,或許,做的沒有想象中的那么完美,但是我的付
出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當(dāng)選主席,我將從以下兩大方面開展我的工作:第一、學(xué)生會(huì)內(nèi)部改革。從主席團(tuán)自身開始,積極營(yíng)造相互溝通,和諧互補(bǔ)的工作氛圍。
出現(xiàn)問題及時(shí)解決,團(tuán)結(jié)活潑高效,是我們最終的目標(biāo).另一方面,向所有部門強(qiáng)調(diào)宣傳意識(shí)
的重要性,把各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳做足,保證同學(xué)們了解每個(gè)活動(dòng)的全過程.與此同時(shí)集中力量提
升活動(dòng)本身的質(zhì)量,讓參與的同學(xué)們感受到活動(dòng)的魅力,愿意從始至終堅(jiān)定地支持學(xué)生會(huì)工
作。
第二、加強(qiáng)對(duì)外交流。本著“互相合作,共同協(xié)商,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開展,更好地為
同學(xué)服務(wù)”的宗旨,更加積極主動(dòng)的與其他院系以及校學(xué)生會(huì)交流,學(xué)習(xí)好的理念與措施。
進(jìn)一步提高我院學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量與影響力,打造屬于我們物院自己的品牌??偟膩碚f,學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外交流是生存與發(fā)展的基礎(chǔ),只有做好這兩方面的工作。
才能讓同學(xué)們都能感受到我們的進(jìn)步,感受到院學(xué)生會(huì)是我們大家的學(xué)生會(huì)。好了,我最后想說的是,請(qǐng)大家相信我,相信站在臺(tái)上這個(gè)堅(jiān)定的身影,相信這個(gè)堅(jiān)定的
眼神.有你們,有我,物院的明天會(huì)更加璀璨!我的演講完畢,希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的
一票。謝謝!篇二:3分鐘學(xué)生會(huì)副主席競(jìng)選演講尊敬的各位老師:
大家晚上好!
我是文法院xx專業(yè)xx級(jí)x班的某某,首先感謝各位評(píng)委老師為我們提供了這一展示和
表現(xiàn)的平臺(tái)。今天我勇敢的站在這里,競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席這一職位。我的競(jìng)選宣言是:一顆
真誠(chéng)的心、一個(gè)務(wù)實(shí)的我。我走上這個(gè)演講臺(tái).一是希望更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院輝煌盡自己的綿薄之力;二是為
了借助學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)吸納大家的各種意見完善自我,為自己的人生留下一個(gè)富有紀(jì)念意義
的印記。
在過去的兩年中,我擔(dān)任過班長(zhǎng),xx愿者協(xié)會(huì)xx法律咨詢對(duì)的負(fù)責(zé)人,組織同學(xué)參加
學(xué)?;顒?dòng)和專業(yè)各種的活動(dòng),比如為年級(jí)排練了話劇《xxxx》、參加模擬法庭的策劃編排。在
學(xué)校招生辦公室做志愿者并獲得“優(yōu)秀招生志愿者稱號(hào)”。20XX年參加校團(tuán)委舉辦的團(tuán)學(xué)培
訓(xùn)班,獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。在??冻砷L(zhǎng)》發(fā)表文章。(等等自己的工作成績(jī),盡量體現(xiàn)
一些獨(dú)特的經(jīng)歷,大眾化的東西可以不寫)兩年來積攢的經(jīng)驗(yàn)告訴我,作為一名學(xué)生會(huì)干部,首先,對(duì)于工作始終要保持熱情。其
次,對(duì)工作要有很強(qiáng)的責(zé)任心。第三,我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。第四,我具備一定的組織。
領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳方面的能力。正緣于我一點(diǎn)一滴積累的工作經(jīng)驗(yàn),讓我今天能夠更從容更
自信的站在這里。
對(duì)于學(xué)生會(huì)副主席這個(gè)職位,我有著自己的理解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生
會(huì)副主席的素質(zhì)和才能,而且有能力輔佐主席開展工作。
對(duì)于如何開展工作,我有如下設(shè)想。首先,要加強(qiáng)自我素質(zhì)。作為學(xué)生集體的核心與骨干力量,我們必須處處嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)生活中起好模范帶頭作用,樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,以正確的思想理論為指導(dǎo),提高自己的
工作水平,改進(jìn)自己的工作方法,真正做到為全院同學(xué)服務(wù)。第二,協(xié)助主席,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身組織作風(fēng)建設(shè),規(guī)章制度建設(shè),樹立文法學(xué)院學(xué)生會(huì)
在同學(xué)們心中的良好形象!用事實(shí)說話,憑良心辦事
第三,提升學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,打造透明化團(tuán)隊(duì)、開放型團(tuán)隊(duì),提高學(xué)生會(huì)
解決權(quán)益問題的能力。
第四,繼續(xù)辦好我院歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng)和活動(dòng)!讓傳統(tǒng)的精華活動(dòng)發(fā)揚(yáng)、
發(fā)展下去。
最后,在穩(wěn)定各部門工作的基礎(chǔ)上,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)各部門之間的合作,努力提高部門的工作
質(zhì)量和成績(jī),為大家更好地服務(wù)。對(duì)外加強(qiáng)與其他院系的交流與溝通,在繼承我院經(jīng)典活動(dòng)
的同時(shí),學(xué)習(xí)引進(jìn)更多受同學(xué)們喜愛的活動(dòng),豐富同學(xué)們校園生活,用滿腔熱情服務(wù)每一位
同學(xué)!
我的演講完了,謝謝大家!篇三:學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(總)學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿
---獻(xiàn)給想在大學(xué)有所作為的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧母魑粚W(xué)長(zhǎng)、同學(xué)大家晚上好,很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。首先我做下自我介紹:我是來自12班的x競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。
然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧
于己,無愧于心。從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員,從籌劃主題班會(huì)的朗誦
環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí),可以說上半學(xué)期過得很快。在下半學(xué)期我打算從社會(huì)和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開學(xué)的二十多天里,我和班里
的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),從上個(gè)星期開始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。計(jì)劃的第一步就是找到
一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會(huì),積累一些寶貴的社會(huì)經(jīng)
驗(yàn)。然而一個(gè)星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明
白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。對(duì)于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動(dòng)來證明自己;如果我們是金子,那
么總會(huì)有發(fā)光的一天!各位代表:
大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。
今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助
下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、
興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴
及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī),激勵(lì)著我不斷
向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來的
首屆英語節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚得
水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋
身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自
己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老
愛幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。假如我就任此屆學(xué)生會(huì)主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)
閣會(huì)議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵
循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣
播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使
愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、
中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生
論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己
的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山。
發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁。
成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)
生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!各位代表,你們所期望的學(xué)生會(huì)主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們
所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)
責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。經(jīng)過一年的學(xué)生會(huì)工作,我認(rèn)為學(xué)生
會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作。能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù),還經(jīng)常開展一些有意義的
活動(dòng)。特別是看望孤寡老人時(shí),總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們
臉上露出滿意的笑容時(shí),心里總有甜滋滋的感覺。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶
們得到了像親人一樣的關(guān)懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以。
今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì)。如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部。
我將努力做到:1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù);2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作,爭(zhēng)
取不斷提高自己的工作能力;3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境,積極主動(dòng)地從我做起。請(qǐng)
大家支持我,我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請(qǐng)大家投我一票。謝謝!各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!我是來自基礎(chǔ)部信息管理與信息系統(tǒng)02442班的徐勇.現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)絡(luò)部副部長(zhǎng).感謝
大家給我這個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì).在過去的兩年里,從一個(gè)小小的干事到一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,是我個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的過程.通
過近兩年的學(xué)習(xí)與鍛煉,今天我充滿信心的第四次站在了講臺(tái)上,競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席一職.本人進(jìn)入大學(xué)兩年以來,校學(xué)生會(huì)在校黨委,省學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在校團(tuán)委的悉心指
導(dǎo)以及全校師生的大力支持下,緊密聯(lián)系各院部學(xué)生分會(huì),本著積極向上,團(tuán)結(jié)拼搏的精神,開
展了踏實(shí)有效的工作.寢室文化大賽,實(shí)驗(yàn)助手招募,期末考試聊,我的課堂我做主等主辦部
門把活動(dòng)做到了同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們切實(shí)感覺得到校學(xué)生會(huì)帶來的幫助.同時(shí),校學(xué)生會(huì)
也貼近時(shí)代,緊抓熱點(diǎn),使藥大學(xué)生會(huì)工作不斷創(chuàng)新.閃亮之星,殘運(yùn)會(huì)志愿者,主持人大賽,一
二.九主題活動(dòng)等等活動(dòng)正是最好的實(shí)例說明.事實(shí)證明:上學(xué)年我們的工作是卓有成效的.當(dāng)然我們深知成績(jī)只能屬于昨天,屬于上屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì).新的學(xué)期給我們帶來了新的
挑戰(zhàn)與機(jī)遇.在本次換屆以后,我們將離開上屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo),獨(dú)立主持學(xué)生會(huì)工作,
這也給我們提出了新的要求.在這里,我不愿意過多稱頌校會(huì)目前的成績(jī),也不愿意分析目前
所存在的問題,只想和大家探討一些個(gè)人對(duì)學(xué)生會(huì)建設(shè)的看法并且和大家一起尋找一些開創(chuàng)
學(xué)生會(huì)工作新局面的突破點(diǎn):本學(xué)年校學(xué)生會(huì)要在繼承中求得創(chuàng)新,個(gè)人以為我們應(yīng)該在鞏固所取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,加
強(qiáng)自身建設(shè),深化體制改革,加強(qiáng)服務(wù)職能,舉辦豐富學(xué)生生活的活動(dòng).首先,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),深化體制改革是新一屆學(xué)生會(huì)快速發(fā)展進(jìn)步之本.加強(qiáng)服務(wù),
豐富活動(dòng)都應(yīng)該建立在加強(qiáng)自身建設(shè)基礎(chǔ)上.在今后一個(gè)學(xué)年里,如何團(tuán)結(jié)整個(gè)學(xué)生聯(lián)合會(huì)體
系,團(tuán)結(jié)校學(xué)生會(huì)內(nèi)部,是我們工作必將面臨的問題.對(duì)于這些問題,一些活動(dòng)例如:不久前的
一二·九系列活動(dòng)給了我啟示,相信也是校團(tuán)委指導(dǎo)老師和現(xiàn)任學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在努力追求
的,那就是:校學(xué)生會(huì)組織協(xié)調(diào)學(xué)校其他社團(tuán)共同舉辦校級(jí)活動(dòng).而不是同類活動(dòng)校會(huì)搞,每個(gè)
院部搞,導(dǎo)致全?;顒?dòng)泛濫.雖然有了基礎(chǔ),但是要做到這些并不容易,首先很有必要加強(qiáng)各級(jí)
學(xué)生會(huì)組織的溝通和合作,堅(jiān)持定期舉辦主席團(tuán)會(huì)議,學(xué)生會(huì)全體委員會(huì),維護(hù)學(xué)生聯(lián)合會(huì)地
位,增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用.在各方面工作中充分發(fā)揮校,院兩級(jí)學(xué)生會(huì)的各自特點(diǎn),加
強(qiáng)聯(lián)系,共同開展工作.而另一方面也要加強(qiáng)校會(huì)內(nèi)部部門的交流與合作.我們可以通過具體
活動(dòng)組織,內(nèi)部會(huì)議,內(nèi)部活動(dòng)等形式增加各部門成員的交流,培養(yǎng)大家熱愛集體,熱愛團(tuán)隊(duì)的
感情,以保持大家的工作熱情和積極性.減少教室級(jí)別大會(huì)不應(yīng)造成信息阻塞,可以通過梯度
會(huì)議加快信息的傳遞.個(gè)人以為學(xué)生會(huì)部門間可以忽視競(jìng)爭(zhēng),重視合作,當(dāng)一個(gè)活動(dòng)舉辦的時(shí)
候應(yīng)該努力減少目前本部門全力以赴,其他部門默默關(guān)注的現(xiàn)狀.或許有些人會(huì)覺得作為本部
門負(fù)責(zé)人將參加下次主席競(jìng)選渴望有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,不會(huì)在這樣的機(jī)會(huì)條件下把工作交給其
他部門成員,我個(gè)人以為這個(gè)是不沖突的,主席所要求的應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié),組織的能力.真正
的領(lǐng)袖往往站在幕后,具體工作大家可以共同參與,這樣活動(dòng)還可以舉辦的更好.其次,加強(qiáng)服務(wù)職能在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)和廣大師生的支持下,近兩年取得長(zhǎng)足進(jìn)步.相
信今后將會(huì)是我們工作最大的突破點(diǎn).個(gè)人以為真正急同學(xué)所急才是我們工作的重點(diǎn).寢室文
化大賽,實(shí)驗(yàn)助手招募,期末考試聊,招聘面對(duì)面······等等活動(dòng)在同學(xué)的生活,學(xué)習(xí),考試,
工作等多方面取得了成績(jī).我們應(yīng)該繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生會(huì)與學(xué)校各職能部門之間的交流與合作,使學(xué)生會(huì)的工作服務(wù)于學(xué)校的
中心工作;在學(xué)生與學(xué)校之間起到橋梁與紐帶的作用,完善溝通途徑,并形成良好的機(jī)制.同時(shí),
我想絡(luò)部作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作信息化的重點(diǎn)部門,完全可以加強(qiáng)與其他部門的合作,把服務(wù)
同學(xué)做的更全面,更公開,公正,方便快捷.第三,我校作為江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)單位,首
先應(yīng)該積極配合上級(jí)學(xué)聯(lián)開展工作,在大型跨?;顒?dòng)和學(xué)聯(lián)日常的組織工作中發(fā)揮作用,樹立
藥大形象.其次,我想和大家重點(diǎn)探討的是:解放外聯(lián)部,不再以拉贊助小組為中心,而應(yīng)該增
強(qiáng)其功能與工作范圍.以其為窗口,加強(qiáng)與社會(huì)企業(yè),科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的社會(huì)
化并且加強(qiáng)與其他高校的交流合作,增進(jìn)和兄弟院校的友誼,提升我校在江蘇各高校的影響力.
加強(qiáng)對(duì)省級(jí),南京市級(jí)活動(dòng)的宣傳力度與重視程度,在社會(huì)樹立良好形象也應(yīng)考慮.而至于校
級(jí)活動(dòng),正如以上所說:在具體校級(jí)活動(dòng)中,我們應(yīng)該堅(jiān)持校學(xué)生會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用,而不再以
舉辦院部有能力做的活動(dòng)為重點(diǎn).當(dāng)然,我們不排除人文,學(xué)術(shù),娛樂等方面舉辦對(duì)學(xué)?,F(xiàn)狀填
補(bǔ)的活動(dòng).
以上是本人對(duì)學(xué)生會(huì)建設(shè)的一些看法和見解,有不對(duì)或者不妥的地方還請(qǐng)各位老師和同
學(xué)給以諒解和指導(dǎo).如果我當(dāng)選,我會(huì)盡為所能,廣納良言,加強(qiáng)本人自身建設(shè),以一個(gè)優(yōu)秀的
負(fù)責(zé)人的身份,努力為校學(xué)生會(huì)服務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù).當(dāng)然,即使我沒有入選,我也相信在校
團(tuán)委的指導(dǎo)以及全校師生的支持下,校學(xué)生會(huì)會(huì)堅(jiān)持求真,求實(shí),求新,求精的宗旨,堅(jiān)持服務(wù)
為本,創(chuàng)新中樹立形象,開拓中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的思想,堅(jiān)持積極主動(dòng),開拓創(chuàng)新,精誠(chéng)合作,公正民主
的作風(fēng),成為一個(gè)組織規(guī)范,作風(fēng)公正,活動(dòng)豐富,受廣大同學(xué)尊敬熱愛的優(yōu)秀社團(tuán).謝謝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:大家好!
從八0三班向你們走來的是一個(gè)性格活潑開朗,年齡雖小,但做事細(xì)心的小女孩。那就
是我,王端。在班級(jí)里
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