以喜悅為題的初中記敘文

以喜悅為題的初中記敘文喜悅是一種心態(tài)，它會給人一種力氣，一種能轉(zhuǎn)變命運，獲得幸福的力氣。下面是我整理的以喜悅為題記敘文，歡迎大家閱讀共享借鑒，盼望可以關心到大家，也盼望大家能夠喜愛。

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以喜悅為題記敘文1

暗淡無光的毛毛蟲始終堅持著，最終有一天破蠶成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相像點就是，我們的歡樂都來自于堅持。

牙牙學語時，一簸一顛的，我蹣跚地學著走路。“來,珍寶，加油!”媽媽和氣地召喚著?！皳渫ā币宦暎矣炙ち艘货?，我也不清晰這是第幾次摔跤了。不知歷經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，這次我沒有哭，而是重新爬了起來。我堅持著，不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕，我連續(xù)前進。漸漸平衡的我，好歡樂。

天真爛漫時，搖搖擺晃的，我當心翼翼地學著騎車?！安挥每膳拢诤竺娣鲋??！备绺鐫M滿地鼓舞著?！皣W啦”聲響起，一場慘劇再次襲來，這是第幾次重蹈覆轍了呢，我不清晰也不知道，泥巴處處都是，似乎是一只貪欲的小豬剛從泥漿里睡起來。這次我沒有責備哥哥沒有扶好，而是撐起那好像已經(jīng)沒有知覺的腳，緩緩重新登上自行車。我堅持著，不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰，我連續(xù)奮斗。慢慢穩(wěn)定的我，好歡樂。

青春年少時，抓耳撓腮的，我費勁心思地思索著一道題。“我倒不信我想不出來了?！蔽也环獾剜街∽??！鞍ァ?，這道題，就是這道題，思索了多久了，我無暇顧忌這些，頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)，我沒有再去分神摸東西吃，沒有再去找一些給自己推托的所謂理由，我甩甩頭，重新拿起了筆堅持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛，我連續(xù)思索。漸漸伸展的我，好歡樂。

我的歡樂就這么簡潔，來自于堅持。

以喜悅為題記敘文2

“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們最終，來到了這一天……”這是胡夏唱的歌《那些年》。如今回想起那些年的一樁樁一件件，可也是滿心喜悅。

我如今15歲了，初三的人了，面臨著中考這一大敵人。那年初一，帶著學校時代的稚嫩，一臉高興地踏入學校的大門，遇見令人喜的同學，令人悅的老師。

“叫我源就好了!咱們交個伴侶吧!”這是和閨蜜的第一次見面，說的第一句話。我滿心喜悅，由于，這是我交的第一個伴侶。后來，我們兩人是“無惡不作”，在課堂上傳抄作業(yè)的小紙條，下課了一起趴在桌子上睡覺……她會在我學習不懂時熬夜幫我整理學問點，在我早晨沒吃飯餓的時候，偷偷塞給我一塊糖。“餓吧?誰讓你不吃早飯!諾，本小姐賞你的!”這時候我就會特殊協(xié)作地雙手接過：“謝大小姐咯!”最終呀，倆人一同笑，像兩個小瘋子一樣。

說起糖，就不得不提起我初一的語文老師。我作為語文課代表，那次考試卻差點不及格，一百分的題，我只考了六非常!我?guī)е鴿M心的負罪感去向老師“請罪”求辭，當然老師沒答應，否則的話現(xiàn)在的我就不用收語文作業(yè)了!老師遞給我一塊糖，語重心長地說：“這個職位是給你壓力，讓您變得更好的，而不是讓你自暴自棄，一次考不好就跑來辭職的?！崩蠋煹脑捲谖业男睦锪粝律钌畹睦佑?，直到現(xiàn)在我仍舊記憶猶新，由于是她讓我明白了責任的力氣，壓力的重量，給了我前進的動力，使我不斷努力，爭取一切都做到最好。

從那時到現(xiàn)在，我始終在努力，向目標奮斗，拼搏。事實證明，我的努力是有回報的。在期末考試時，120分的題，我考了109分!當試卷發(fā)下來時，我的內(nèi)心布滿了喜悅!我的努力沒有白費!我還是有肯定實力的!我的自信念又回來了!

那些年同學的陪伴和老師的教導讓我的內(nèi)心布滿喜悅，使我對學習布滿了信念。如今，我已跨入了初三的大門，面臨著更大的挑戰(zhàn)，信任明年中考我肯定會有更精彩的表現(xiàn)，那時的喜悅更是不言而喻了!

稚嫩的孩子成長的路上皆是困難。但是有那些年的喜悅陪伴，再困難險阻的路，我也肯定能走出一片彩虹。

以喜悅為題記敘文3

喜悅，是喜極而泣時咸咸的眼淚;是競賽獲勝后熱鬧的掌聲;是拿到獎杯后驕傲的笑容。

那天，陽光正好，微風不燥，藍藍的天空上掛著幾朵雪白的云，看起來搖搖欲墜。今日是我參與數(shù)學競賽的日子，在這之前，我沒日沒夜的刷題、鞏固，做完卷子有時連飯都顧不上吃，滿腦子全都是數(shù)學題。就連上廁所我都要拿著題，當時真的是廢寢忘食。而這些都是為數(shù)學競賽做預備，都是為了勝利后的喜悅，思緒回到現(xiàn)在，我滿懷動力，斗志昂揚地走向競賽場地。

我剛進場時，著實嚇了一跳。我看到臺下已經(jīng)座無虛席了，烏壓壓的觀眾讓我頭皮發(fā)麻，我立刻緊急了起來，感覺手腳有千斤重，邁出一步都特別困難。我在心里悄悄給自己打氣：加油，自己付出的努力不會白費的，我肯定可以的!這時，選手們都間續(xù)上場了，我也深吸一口氣，堅決地走上了臺。

隨著主持人的一聲令下，搶答競賽拉開了序幕，當屏幕上消失題目時，我心里一緊，心跳猛然加快，耳邊只回蕩著自己的心跳聲和急促的呼吸聲，這道題我竟然做過!我快速而堅決的按下答題按鈕，大聲的回答：“選B!”由于緊急，我答題的聲音都是顫抖的?！盎卮鹫_!”主持人一聲高呼，其他選手也都驚詫地看向我，似乎在說她怎么這么快就答出來了。看到他們臉上簡單的表情，我心里有點小傲慢，但我很快意識到現(xiàn)在還不是傲慢的時候，于是我斂去了臉上的笑容，立刻回復到備戰(zhàn)狀態(tài)，預備下一題的搶答。

時間一分一秒的過去了，我的大腦也慢慢有點疲憊，有時搶答會慢半拍，這導致了我始終都沒有搶到主動權。我心里慌了起來，額頭冒出絲絲冷汗，手心也像抹了水般，濕透了。我深深地吸了一口氣，暗暗宣誓：穩(wěn)住，要冷靜，不能讓自己的努力付諸東流，我肯定會贏的!于是，我甩了甩頭，攥緊拳頭，重新興奮精神，連續(xù)戰(zhàn)斗。

最終，在我堅決信念和鍥而不舍精神的支持下，過關斬將，一路超越，我將第一名收入囊中。當主持人公布成果以后，臺下響起熱鬧的掌聲，我感覺世界都亮了起來，觀眾的掌聲如同音樂般動聽悅耳，我手上的獎杯如鉆石般發(fā)出刺眼的光線，此時此刻，我感覺我是這個舞臺的主角，這個舞屬于我!我把獎杯高高的舉過頭頂，剛剛還覺得很輕的獎杯此時卻非常沉重。要知道，獎杯里面有我的努力和心血，是它們，讓我得到了至高無上的榮譽，是它們，讓我嘗到了勝利的喜悅。

人生，喜怒哀樂，如影隨形。喜悅，如暖陽照射大地;如心愛之物失而復得;如愛人間久別重逢;如逆襲后的喜極而泣……喜悅無處不在，只需專心查找，專心感受!

以喜悅為題記敘文4

喜悅其實很簡潔，有的人會由于一場考試考了滿分而感到喜悅，有的人會由于一篇自己發(fā)表的作文而感到喜悅，而我，給別人帶來歡樂時會感到喜悅。

那年夏天，爸爸最終帶著我去了我夢寐以求的海南三亞。站在海邊遠遠望去，藍藍的大海發(fā)出震耳的聲音，仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂移，似乎在飛翔。藍藍的天和藍藍的海融為一體，挺立優(yōu)秀的椰子樹時不時在海風中搖曳著它碧綠般的樹冠，這漂亮的風景很是好看，光是讓人看了都會感到喜悅。

我的目光被兩位穿著時尚的游客吸引了，他們躺在金燦燦的沙灘上，一邊沐浴著暖和的陽光，一邊吃著零食，果殼，垃圾被隨便地丟在沙灘上，她們有說有笑，一點也不在意別人投來的不滿的目光。我實在是看不下去了，心想：這么漂亮的風景竟然會有這樣不協(xié)調(diào)的畫面，簡直大煞風景!假如每個人都像她們一樣破壞美妙的環(huán)境，那么留給別人的唯恐就是被污染的海灘了。于是，我撿起一個塑料袋，在兩位游客驚異的目光下，當心翼翼地撿起地上的果殼和食品袋。爸爸看到后，會心一笑，也加入了我的行列，跟我一起清掃垃圾。一個蹦蹦跳跳的小妹妹也學著我的樣子，拾著垃圾。

圍觀的人越來越多，剛開頭僅僅是看喧鬧，不久便被我們的行動感染了，紛紛加入了我們。那兩個游客再也躺不住了，連忙起身，忙著對大家說：“不好意思，給大家添麻煩了，我們自己來吧?！北娙硕夹α恕?/p>

工作人員對我說，假如人人都像你一樣，那我的工作就輕松多了。他還贈送了我一個大海螺，作為獎品。我收下了這個禮物，也收下了為大家做好事而得到的喜悅。

喜悅其實很簡潔，把喜悅共享給別人的人，自己同樣也布滿喜悅。

以喜悅為題記敘文5

掐指算來，與妹妹為伴已有接近兩年了，回首望向無慮玩耍的妹妹小小的身影，依稀想起兩年間的喜悅……

一開頭，喜悅是新生的一聲聲哭啼。

冬日里，凜冽的寒風夾雜紛亂的雪片，吹打我臉蛋，卻未能冷卻我酷熱的心。我懷揣對遠方的期盼，對遠方的祝愿，顫抖著穿過人流，推開病房門。“哇!哇!”是妹妹在哭鬧呢，我屏息斂聲，探上前去。漲紅的臉蛋，還掛著晶瑩的淚珠，濕漉漉的稀疏短發(fā)緊貼寬大前額——我的妹妹，一塵不染似白蓮。她慢慢停止哭喊，氣息平緩下來，圓睜開微顯紅腫的眼，一對眸子是夜色的黑，愉悅而純真，或許她眼中的我只是一個模糊的人像，或許我難以洞察她單純的心思，但我只知因她的單純而喜悅，無比的喜悅……

后來啊，喜悅是日日的每一點成長。

“這是誰呀?”我期盼地看向妹妹翕動地的雙唇，“媽，媽?！泵妹貌涣骼麉s相當標準地說出了兩個音?！澳鞘钦l呢?”“爸，爸?！薄拔矣质钦l?”“哥，哥?！薄罢姘?”我欣慰地拍了拍手，眼神閃耀喜悅。一旁的妹妹得到贊揚，早已高興無比地在床上翻滾起來。四季更迭，冬春夏秋，一家人陪伴妹妹走過一個又一個美妙的節(jié)點。猶記得她初次摸索著從床上坐起時，我的感動難掩;初次緊拽著我的手顫顫站起時，心中的不行思議;當她面對未知獨自邁出第一步時，我滿懷的喜悅……

而現(xiàn)在，喜悅是愛的緊密鏈環(huán)……

一家人曾安靜無聲的晚餐，因妹妹而注入了新的生氣。晚飯開頭之際，妹妹便蹣跚著從椅子上站起，傲慢地挺直身軀，洪亮地宣布：“