2024-2025學(xué)年外研版七年級(jí)英語上學(xué)期考點(diǎn) 專題02 單項(xiàng)選擇(語法類)35題首字母填空(語篇)10題【考題猜想】_第1頁
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專題02單項(xiàng)選擇(語法類)35題,首字母填空(語篇)10題一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇冠詞1.(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)There’s________officebuildinginourschool.________buildingisverybeautiful.A.a(chǎn);A B.a(chǎn);The C.a(chǎn)n;The D.不填;a【答案】C【詳解】句意:我們學(xué)校有一座辦公樓。這座建筑很漂亮。考查冠詞。a/an一個(gè),不定冠詞,表泛指,表示數(shù)量。a用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以元音音素開頭的單詞前;the這個(gè),定冠詞,表特指。分析句子可知,第一空泛指一座辦公樓,且office是以元音音素開頭的單詞,其前應(yīng)使用不定冠詞an修飾;第二空使用定冠詞the表特指,此處特指上文提到的那座辦公樓。故選C。2.(23-24七年級(jí)上·天津河西·期中)Thereis________officebuilding________theleftoftheclassroombuilding.A.a(chǎn)n;in B.a(chǎn);on C.a(chǎn);at D.a(chǎn)n;on【答案】D【詳解】句意:在教學(xué)樓的左邊有一座辦公樓??疾楣谠~和介詞辨析。office以元音音素開頭,應(yīng)用an;on在……上;in在……里面;at在。ontheleftof“在……左邊”,是固定短語。故選D。3.(22-23七年級(jí)上·天津?yàn)I海新·期中)Myuncleis________actoratthetheater,andmycousinis________universitystudent.A.a(chǎn);an B.a(chǎn)n;a C.a(chǎn);a D.a(chǎn)n;an【答案】B【詳解】句意:我叔叔是劇院的一名演員,我堂兄是一名大學(xué)生??疾楣谠~用法。a一個(gè),不定冠詞,表示泛指,用于開頭發(fā)音為輔音音素的單詞前;an一個(gè),不定冠詞,表示泛指,用于開頭發(fā)音為元音音素的單詞前。填空一處泛指“一名演員”,actor為開頭發(fā)音為元音音素的單詞,故應(yīng)用不定冠詞an;填空二處泛指“一名大學(xué)生”,university為開頭發(fā)音為輔音音素的單詞,故應(yīng)用不定冠詞a。故選B。名詞4.(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)Tonyisfrom________.Heis________.A.England;England B.American;AmericanC.English;English D.America;American【答案】D【詳解】句意:托尼來自美國,他是美國人??疾槊~詞義辨析。England英格蘭,英國;American美國的,美國人;English英語;America美國。托尼來自的地方,此處可選England或America;第二個(gè)空應(yīng)填寫“表示某個(gè)國家的人”,American表示”美國人”。故選D。5.(21-22七年級(jí)上·天津北辰·期中)I’m________.I’mfrom________.A.China;China B.Chinese;China C.Chinese;Chinese D.China;Chinese【答案】B【詳解】句意:我是中國人。我來自中國??疾樵~義辨析。China中國;Chinese中國的。am后接形容詞Chinese作表語。befrom+地點(diǎn),表示“來自某處”,故選B。6.(22-23七年級(jí)上·天津?yàn)I海新·期中)Wecanseesomecomputersinthe________office.A.teacher B.teachers C.teachers’s D.teachers’【答案】D【詳解】句意:我們可以在教師辦公室看到一些電腦??疾槊~所有格。teacher老師,單數(shù)名詞;teachers復(fù)數(shù)名詞;teachers’s錯(cuò)誤形式;teachers’復(fù)數(shù)名詞所有格??蘸笫敲~,此處是指教師辦公室,應(yīng)用teachers’office。故選D。7.(21-22七年級(jí)上·天津·期中)MybrotherisJimGreen.________ishisfirstnameand________ishislastname.A.Jim;Green B.Green;Jim C.Green;Green D.Jim;Jim【答案】A【詳解】句意:我哥哥是吉姆·格林。吉姆是他的名,格林是他的姓??疾槿嗣?。英文名字中姓在后,名在前,所以吉姆是名(firstname),格林是姓(lastname)。故選A。形容詞8.(22-23七年級(jí)上·天津西青·期中)Don’teattoomuch________.Itis________.A.ice-cream;healthy B.cheese;nothealthyC.candies;healthy D.vegetables;nothealthy【答案】B【詳解】句意:不要吃太多奶酪。它不健康。考查名詞和形容詞。ice-cream冰淇淋,不可數(shù)名詞;cheese奶酪,不可數(shù)名詞;candies糖果,可數(shù)名詞candy的復(fù)數(shù)形式;healthy健康的;vegetables蔬菜,可數(shù)名詞vegetable的復(fù)數(shù)形式。根據(jù)“Don’teattoomuchItis...”可知,toomuch“太多”,修飾不可數(shù)名詞,故第一個(gè)答題空填不可數(shù)名詞,且不讓吃太多,所以是不健康的。故選B。9.(22-23七年級(jí)上·天津和平·期中)Itis________toplayinthesnowinwinter.A.interest B.interests C.interested D.interesting【答案】D【詳解】句意:冬天在雪地里玩很有趣??疾樾稳菰~用法。interest興趣;interests興趣;interested感興趣的;interesting有趣的。此處應(yīng)用形容詞作表語,且修飾事物,應(yīng)用interesting,故選D。10.(22-23七年級(jí)上·天津西青·期中)—Wherearethoseboysfrom?—Theyarefrom________andtheyare________.A.American;American B.American;AmericaC.America;American D.America;America【答案】C【詳解】句意:——那些男孩來自哪里?——他們來自美國,他們是美國的??疾樵~匯辨析。America美國,名詞;American美國的,美國人(的),形容詞或名詞。根據(jù)“arefrom...”可知,指的是來自美國,befrom“來自某地”,后面接地點(diǎn)名詞,所以第一個(gè)空填A(yù)merica“美國”;根據(jù)“theyare...”可知,指的是美國的,American“美國的”,形容詞作表語。故選C。代詞11.(22-23七年級(jí)上·天津河西·期中)—__________bookisthis?—It’s__________.A.What;me B.Who;my C.Whose;mine D.Where;I【答案】C【詳解】句意:——這是誰的書?——是我的??疾樘厥庖蓡柧浜痛~辨析。what什么;who誰;whose誰的;where哪里;me我,人稱代詞賓格形式;my我的,形容詞性物主代詞;mine我的;名詞性物主代詞;I我,人稱代詞主格形式。根據(jù)“…bookisthis?”可知第一個(gè)空格應(yīng)填whose,詢問誰的書;第二個(gè)空格后無名詞,應(yīng)該填mine,指代mybook。故選C。12.(23-24七年級(jí)上·天津河西·期中)—I’dliketoeat________bread,Mum.—Oh,sorry.Wedon’thave_________athomenow.A.some;some B.a(chǎn)ny;some C.a(chǎn)ny;any D.some;any【答案】D【詳解】句意:——我想吃點(diǎn)面包,媽媽?!叮瑢?duì)不起。我們家里現(xiàn)在沒有??疾閟ome和any的區(qū)別。some一般用于肯定句;any一般用于疑問句和否定句。根據(jù)“I’dliketoeat”可知,此句是肯定句,some符合句意;再者根據(jù)“don’thave”可知,此句是否定句,any符合句意,故選D。13.(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)________important________healthyfoodeveryday.A.It’s;eat B.That’s;eating C.It’s;toeat D.Its;toeat【答案】C【詳解】句意:每天吃健康的食物很重要??疾閕t作形式主語。固定句型:Itis+形容詞+todosth表示“做某事怎么樣”,it作形式主語。故選C。14.(23-24七年級(jí)上·天津河西·期中)________brotherissevenyearsold.A.Mine B.Hers C.My D.Him【答案】C【詳解】句意:我弟弟七歲了??疾榇~辨析。mine我的,名詞性物主代詞;hers她的,名詞性物主代詞;my我的,形容詞性物主代詞;him他,賓格。根據(jù)“brother”可知,形容詞性物主代詞修飾名詞,故選C。15.(21-22七年級(jí)上·天津北辰·期中)ThisisLucyandthisisLily.________newinourclass,________desksareoverthere.A.He’s;His B.They’re;Their C.She’s;Her D.Their;They’re【答案】B【詳解】句意:這是Lucy,這是Lily。她們是我們班的新生,她們的課桌在那邊??疾橹鞲窈托稳菰~性物主代詞。he他;they她們/他們;she她;his他的;her她的;their她們的/他們的。根據(jù)“ThisisLucyandthisisLily...newinourclass”可知,此處代指的是Lucy和Lily兩個(gè)人,且句子缺主語,所以應(yīng)用they,此時(shí)be動(dòng)詞用are,空處應(yīng)是they’re;空后是名詞desks,所以此處應(yīng)用形容詞性物主代詞their,指Lucy和Lily兩個(gè)人的課桌。故選B。16.(22-23七年級(jí)上·天津·期中)—Is________womananurse?—Yes,sheis.A.this B.theone C.these D.those【答案】A【詳解】句意:——這個(gè)女人是一名護(hù)士嗎?——是的,她是。考查代詞辨析。this這個(gè);theone這一個(gè);these這些;those那些。woman是單數(shù)形式,應(yīng)填單數(shù)代詞,排除C和D選項(xiàng)。theone通常指代前文出現(xiàn)的,而此處是指這個(gè)女人,所以此空不應(yīng)填theone,故選A。數(shù)詞17.(22-23七年級(jí)下·天津河西·期中)—_________isatickettoTianjin?—Abouttwo__________yuan.A.Howfar;hundred B.Howmuch;hundredsC.Howmuch;hundred D.Howfar;hundreds【答案】C【詳解】句意:——到天津的票價(jià)是多少?——大約二百元??疾樘厥庖蓡柧浼按髷?shù)的表達(dá)。Howfar多遠(yuǎn),詢問距離;Howmuch多少錢,詢問價(jià)格;hundred百,前有具體數(shù)詞時(shí),不加-s,也不與of連用;表達(dá)概數(shù)時(shí),需加-s,且與of連用,構(gòu)成hundredsof“幾百”。根據(jù)“Abouttwo...yuan.”可知,空一處問價(jià)格,用howmuch;空二處前有具體數(shù)詞“two”,空處用hundred。故選C。18.(22-23七年級(jí)上·天津南開·期中)—Whattimeisitnow?—It’s________.A.a(chǎn)tthreeo’clock B.a(chǎn)taquarteratthreeC.a(chǎn)quartertothree D.forty-fivepastthree【答案】C【詳解】句意:——現(xiàn)在幾點(diǎn)了?——現(xiàn)在是兩點(diǎn)四十五分??疾闀r(shí)間的表達(dá)。atthreeo’clock在三點(diǎn),不符合句意,回答時(shí)間用“It’s+鐘點(diǎn)”,鐘點(diǎn)前不加at,排除A、B選項(xiàng);根據(jù)時(shí)間的表達(dá)方式,先說分鐘再說時(shí)點(diǎn),當(dāng)分鐘數(shù)小于等于30時(shí),用past;當(dāng)分鐘數(shù)大于30時(shí),用to;排除D選項(xiàng)。故選C。19.(21-22七年級(jí)上·浙江溫州·期中)Therearethirty-fivestudentsinherclass,fourteenboysand________girls.A.nineteen B.twenty C.twenty-one D.twenty-two【答案】C【詳解】句意:她班上有三十五個(gè)學(xué)生,十四個(gè)男孩和二十一個(gè)女孩??疾閿?shù)詞。nineteen十九;twenty二十;twenty-one二十一;twenty-two二十二。共有三十五個(gè)學(xué)生,可知有十四個(gè)男孩,所以女孩有二十一個(gè)。故選C。介詞20.(23-24七年級(jí)上·天津河?xùn)|·期中)—Where’sthehotel?—It’s______thepostoffice.A.between B.cross C.next D.behind【答案】D【詳解】句意:——酒店在哪里?——它在郵局后面??疾榻樵~。between在……之間,表示兩方或多方關(guān)系.;cross穿過,動(dòng)詞;next下一個(gè)的,常與to連用表示“緊挨著”;behind在……后面。thepostoffice是一個(gè)地方,所以不能用between;cross是動(dòng)詞,本句已有謂語動(dòng)詞,所以排除B;這里是介紹酒店的位置,C項(xiàng)不合語境,故選D。21.(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)Iwanttogotoseeafilm________Sundayevening.A.on B.in C.a(chǎn)t D.to【答案】A【詳解】句意:我想在星期天晚上去看電影。考查介詞。on加具體某天;in加年份、月份、季節(jié)等;at加時(shí)刻;to表示到……時(shí)候。根據(jù)“Sundayevening”指的是具體的某一天的某個(gè)時(shí)候,使用介詞on。故選A。22.(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)Abookis________apen________acomputer.A.in;and B.between;andC.in;or D.between;or【答案】B【詳解】句意:書在鋼筆和電腦之間??疾榻樵~的用法。in在……里面;between兩者之間;and和;or或者。根據(jù)“Abookis...apen...acomputer.”可知,書在鋼筆和電腦之間。between...and表示“在……和……之間”。故選B。連詞23.(21-22七年級(jí)上·天津?yàn)I海新·期中)IlikeEnglish________Ican’tspeakitwell.A.but B.a(chǎn)nd C.or D.with【答案】A【詳解】句意:我喜歡英語但是我不能說好英語。考查連詞。but但是;and表示順承;or否則;with和。橫線前后的句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以是but。故選A。24.(22-23七年級(jí)上·天津河北·期中)Icanplaybasketball,_________Ican’tplayitwell.A.or B.but C.so D.a(chǎn)nd【答案】B【詳解】句意:我會(huì)打籃球,但是我打不好。考查連詞辨析。or或者;but但是;so所以;and和。根據(jù)“Icanplaybasketball...Ican’tplayitwell”可知前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but連接。故選B。25.(22-23七年級(jí)上·天津津南·期中)Ilikerunning,________Idon’tlikeswimming.A.a(chǎn)nd B.but C.with D.so【答案】B【詳解】句意:我喜歡跑步,但我不喜歡游泳。考查連詞辨析。and和;but但是;with帶有;so因此?!癐likerunning”與“Idon’tlikeswimming”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選B。動(dòng)詞26.(22-23七年級(jí)下·天津河?xùn)|·期中)He________hispeninthepencilbox,buthecan’t________it.A.lookfor;find B.looksfor;findsC.finds;lookfor D.looksfor;find【答案】D【詳解】句意:他在鉛筆盒里找他的鋼筆,但找不到??疾閯?dòng)詞短語和情態(tài)動(dòng)詞的用法。lookfor尋找;find找到。根據(jù)“hispeninthepencilbox,buthecan’t...it”可知他在鉛筆盒里找鋼筆,但是沒有找到,故第一個(gè)空強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,用lookfor,主語是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單;第二個(gè)空強(qiáng)調(diào)結(jié)果,用find,情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形。故選D。27.(22-23七年級(jí)上·天津?yàn)I海新·期中)________LucyandLilygotanynewbooks?A.Have B.Has C.Do D.Does【答案】A【詳解】句意:露西和莉莉有新書嗎?考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)“got”和選項(xiàng)可知,是現(xiàn)在完成時(shí),主語“LucyandLily”是復(fù)數(shù),故選A。28.(22-23七年級(jí)上·天津北辰·期中)Manypeople________toworkbybuseveryday.A.go B.willgo C.a(chǎn)regoing D.went【答案】A【詳解】句意:許多人每天乘公共汽車上班??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“everyday”可知,句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用原形,故選A。29.(22-23七年級(jí)上·天津·期中)Kateisakindgirl.Sheoften________uslearnEnglish.A.help B.helps C.helping D.tohelp【答案】B【詳解】句意:凱特是一個(gè)善良的女孩。她經(jīng)常幫助我們學(xué)習(xí)英語。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“often”可知,此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語she是第三人稱單數(shù)形式,動(dòng)詞用三單,故選B。30.(22-23七年級(jí)上·天津和平·期中)Lisa________likerice________bread.A.doesn’t;or B.don’t;and C.doesn’t;and D.isn’t;and【答案】A【詳解】句意:Lisa不喜歡米飯和面包。考查三單形式的否定句以及連詞辨析。Lisa是第三人稱單數(shù)形式,否定句助動(dòng)詞借助于doesn’t。and用于肯定句;or用于疑問句或否定句。此句是否定句,所以第二空填or,故選A。31.(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)—Remember________yourhomeworkhere,Lisa.—OK,Iwon’tforgetit.A.bring B.tobring C.brings D.bringing【答案】B【詳解】句意:——記得把你的作業(yè)帶來,麗莎?!玫?,我不會(huì)忘記的??疾榉侵^語。remembertodosth“記得去做某事”;rememberdoing表示“記得曾經(jīng)做過某事”,根據(jù)“OK,Iwon’tforgetit”可知,此處表示要記得帶作業(yè),事情還未發(fā)生。故選B。32.(23-24七年級(jí)上·天津河西·期中)It’sgood________youall.A.see B.seeing C.tosee D.sees【答案】C【詳解】句意:很高興見到大家。考查非謂語動(dòng)詞。see動(dòng)詞原形;seeing動(dòng)名詞;tosee動(dòng)詞不定式;sees三單。It’s+adj.+todosth.”是固定句型,意為“做某事是……的”。故選C。33.(22-23七年級(jí)上·天津?yàn)I海新·期中)It’sdangerous(危險(xiǎn)的)________intheseaalone.A.toswim B.swim C.swimming D.swims【答案】A【詳解】句意:獨(dú)自在海里游泳很危險(xiǎn)??疾閯?dòng)詞不定式作主語。toswim游泳,動(dòng)詞不定式;swim游泳,動(dòng)詞原形;swimming游泳,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;swims游泳,動(dòng)詞swim的三單形式。根據(jù)“It’sdangerous”可知此處應(yīng)用句型“It’s+形容詞+todosth”表示“做某事是怎么樣的”,it作形式主語,動(dòng)詞不定式做真正的主語。故選A。34.(21-22七年級(jí)上·天津·期中)Let’s________footballafterschool.Ilike________it.A.play;play B.plays;toplay C.plays;playing D.play;playing【答案】D【詳解】句意:放學(xué)后我們踢足球吧。我喜歡踢足球??疾榉侵^語。Let’sdosth“讓我們做某事”,是固定短語,排除BC;likedoingsth“喜歡做某事”,是固定短語。故選D。35.(22-23七年級(jí)上·天津?yàn)I海新·期中)—Mary,todayisSaturday.Howabout_______shopping?—Goodidea.A.go B.togo C.going D.willgo【答案】C【詳解】句意:——瑪麗,今天是星期六。去購物怎么樣?——好主意??疾榉侵^語動(dòng)詞??涨暗腶bout是介詞,后加動(dòng)名詞作賓語,故選C。一、首字母填空一、首字母填空(23-24七年級(jí)上·天津紅橋·期中)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞,使短文意思完整。MynameisDora.Hansismybrother.Weareinthesamegradeb1indifferentclasses.Wegetupa27o’clock.Thenwehaveb3atfifteenpastseven.Ihavesomebreadandmilk.Mybrotherh4breadandeggsoup.Westartl5attentoeight.WeoftenhaveChinese,m6,Englishinthemorning.Afterschool,wedoo7homeworkfirstinourrooms.Andthenweplayfootballintheparkn8ourhome.Atabouthalfpastseven,wehavedinner.Iliker9.Ioftenreadbooks10Igotobed.【答案】1.(b)ut2.(a)t3.(b)reakfast4.(h)as5.(l)essons6.(m)ath7.(o)ur8.(n)ear9.(r)eading10.(b)efore【導(dǎo)語】本文主要介紹了Dora和她的兄弟Hans的日常生活。1.句意:我們?cè)谕粋€(gè)年級(jí),但是在不同的班級(jí)。根據(jù)句意,前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,使用關(guān)系連詞but。故填(b)ut。2.句意:我們7點(diǎn)起床。具體時(shí)間點(diǎn)前用介詞at。故填(a)t。3.句意:然后我們?cè)谄唿c(diǎn)十五分吃早餐。吃早餐:havebreakfast,故填(b)reakfast。4.句意:我哥哥吃面包和雞蛋湯。根據(jù)句意可知句子為一般現(xiàn)在時(shí);主語為Mybrother,動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。故填(h)as。5.句意:我們七點(diǎn)五十分開始上課。根據(jù)句意可知此處意為“上課”,使用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,lesson可數(shù)名詞,“課”。故填(l)essons。6.句意:我們經(jīng)常在早上上語文、數(shù)學(xué)、英語。根據(jù)句意可知此處意為“數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué):math。故填(m)ath。7.句意:放學(xué)后,我們首先在房間里做作業(yè)。doone’shomework“做作業(yè)”;主語為we,對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞為our。故填(o)ur。8.句意:然后我們?cè)诩腋浇墓珗@踢足球。根據(jù)句意可知此處意為“靠近;在……附近”,介詞near。故填(n)ear。9.句意:我喜歡讀書。likedoingsth“喜歡做某事”;根據(jù)“Ioftenreadbooks”可知,此處填“讀書”,故填(r)eading。10.句意:我經(jīng)常在睡覺前看書。根據(jù)“Ioftenreadbooks...Igotobed”可知此處意為“在……之前”,用介詞before。故填(b)efore。(23-24七年級(jí)上·天津河西·期中)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞,使短文意思完整。Mr.andMrs.Kingc11fromSydney(悉尼).TheyareEnglishteachers.Theyt12Englishinamiddleschool.Theyliketheirj13andworkhard.Theyhavetwoc14,JimandTommy.TheyarebothinShanghainow.Mr.KingcanspeakChinese.NowheworksinShanghaiw15hiswife(妻子).Mr.Kingl16swimmingandreading.AndMrs.Kinghasthesamehobbies(愛好)asherhusband.Theyofteng17swimmingintheafternoonanddosomereadingintheevening.JimandTommyoftenp18gameswithChineseboysandgirlsintheirnieghborhood(街區(qū))afterschool.Jim’suncleMr.GreenworksonafarmnearSydney.Heisalsogoodatswimming.Hew19toworkinShanghai.Buthec20speakChinese.SohehastogotoChineseclassesinSydneyeverySaturday.【答案】11.(c)ome12.(t)each13.(j)obs/(j)ob14.(c)hildren15.(w)ith16.(l)ikes/(l)oves17.(g)o18.(p)lay19.(w)ants/(w)ishes20.(c)an’t【導(dǎo)語】本文主要介紹了金先生一家人的情況。11.句意:金先生和金夫人來自悉尼。comefrom“來自”,主語是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用原形,故填(c)ome。12.句意:他們?cè)谝凰袑W(xué)教英語。根據(jù)“TheyareEnglishteachers.”可知英語老師教英語,teach“教”,主語是復(fù)數(shù),動(dòng)詞用原形,故填(t)each。13.句意:他們喜歡自己的工作,工作努力。根據(jù)“Theyliketheirj...andworkhard.”可知他們喜歡他們的工作。job“工作”,此處可以表示各自喜歡各自的工作,或者也可以表示兩人喜歡兩個(gè)人的工作,名詞用單復(fù)數(shù)皆可。故填(j)ob(s)。14.句意:他們有兩個(gè)孩子,吉姆和湯米。根據(jù)“JimandTommy”可知吉姆和湯米是他們的孩子,應(yīng)用children。故填(c)hildren。15.句意:現(xiàn)在他和妻子在上海工作。根據(jù)“NowheworksinShanghaiw...hiswife(妻子).”可知和妻子在上海工作,應(yīng)用介詞with。故填(w)ith。16.句意:金先生喜歡游泳和閱讀。根據(jù)“swimmingandreading”可知金先生喜歡游泳和閱讀。like/love“喜歡”,主語是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用三單形式,故填(l)ikes/(l)oves。17.句意:他們經(jīng)常在下午去游泳,晚上讀一些書。goswimming“去游泳”,是固定短語,主語是復(fù)數(shù),動(dòng)詞用原形。故填(g)o。18.句意:吉姆和湯米放學(xué)后經(jīng)常和他們附近的中國男孩和女孩玩游戲。playgames“玩游戲”,句子是一般現(xiàn)在時(shí),主語是復(fù)數(shù),動(dòng)詞用原形,故填(p)lay。19.句意:他想/希望在上海工作。根據(jù)“Hew...toworkinShanghai.Buthec...speakChinese.”可知吉姆的叔叔想/希望在上海工作。want“想”;wish“希望”。主語是單數(shù),動(dòng)詞用三單形式。故填(w)ants/(w)ishes。20.句意:但是他不會(huì)說中文。根據(jù)“SohehastogotoChineseclassesinSydneyeverySaturday.”可知他每周六都要去悉尼上中文課是因?yàn)樗粫?huì)說中文。can’t“不會(huì)”符合語境,故填(c)an’t。(22-23七年級(jí)上·天津西青·期中)Thisisam21ofourschool.Therearesixb22inourschool:alibrary,anofficebuilding,aclassroombuilding,adininghall,asportshallandasciencebuilding.Inthemiddleo23theschoolisaplayground.Thelibraryisontheleftoftheplaygroundneartheschoolg24.Therearemanybooks,mapsandcomputersinit.Behindthelibrary,onthel25,aretheschoolo26.B27thisbuildingandthedininghallistheclassroombuildingw28twenty-fourclassrooms.Onther29oftheclassroombuildingisthedininghall.Infrontofthedininghallisthesportshallandthebuildinginfrontofthatisf30science.Therearesixsciencelabsandfivecomputerroomsinthesciencebuilding.【答案】21.(m)ap22.(b)uildings23.(o)f24.(g)ate25.(l)eft26.(o)ffices27.(B)etween28.(w)ith29.(r)ight30.(f)or【導(dǎo)語】本文主要是介紹學(xué)校建筑分布的情況。21.句意:這是我們學(xué)校的一張地圖。根據(jù)下文的方位詞middle、left和首字母提示可推測(cè)是學(xué)校的地圖,map“地圖”,a后跟名詞單數(shù),故填(m)ap。22.句意:我們學(xué)校有六個(gè)建筑。根據(jù)“alibrary,anofficebuilding,aclassroombuilding,adininghall,asportshallandasciencebuilding”和首字母提示可知是指六個(gè)建筑,building“建筑”,可數(shù)名詞,這里用復(fù)數(shù),故填(b)uildings。23.句意:在學(xué)校的中間是一個(gè)操場(chǎng)。根據(jù)“Inthemiddle…theschool”和首字母提示可知是學(xué)校的中間,themiddleof“……的中間”,故填(o)f。24.句意:圖書館在操場(chǎng)的左邊,挨著學(xué)校大門。根據(jù)“neartheschool…”和首字母提示可推測(cè)是學(xué)校大門,gate“大門”,故填(g)ate。25.句意:圖書館后面,在左邊,是學(xué)校辦公室。根據(jù)“onthe…”和首字母提示可知是左邊,left“左邊”,故填(l)eft。26.句意:圖書館后面,在左邊,是學(xué)校辦公室。根據(jù)“aretheschool…”和首字母提示可推測(cè)是學(xué)校辦公室,office“辦公室”,可數(shù)名詞,這里用復(fù)數(shù)形式,故填(o)ffices。27.句意:在這個(gè)建筑和餐廳之間是教學(xué)樓,有24個(gè)教室。根據(jù)“thisbuildingandthedininghall”和首字母提示可推測(cè)是這個(gè)建筑和餐廳之間,between…and“在……之間”,是固定搭配,故填(B)etween。28.句意:在這個(gè)建筑和餐廳之間是教學(xué)樓,有24個(gè)教室。根據(jù)“twenty-fourclassrooms”和首字母提示可知是帶有24個(gè)教室的教學(xué)樓,應(yīng)用介詞with“帶有”,故填(w)ith。29.句意:在教學(xué)樓的右邊是餐廳。根據(jù)“Onthe…”和首字母提示可推測(cè)是右邊,right“右邊”,故填(r)ight。30.句意:在餐廳的前邊是體育館,體育館前邊的建筑是科學(xué)而建的。根據(jù)“thebuildinginfrontofthatis…science”和首字母提示可知是為科學(xué)而建的建筑,應(yīng)用介詞for“為”,故填(f)or。(22-23七年級(jí)上·天津?qū)氎妗て谥校㎜ook!Thisiso31lovelyschool.Therearefourb32inourschool.Thisisourteachingbuilding.Therearefourstoreys(層).Therearefourc33oneachstorey.Theclassroomsareverybig.Thereisalotoff34ineachclassroom.Andthereisateacher’sdeskinthef35ofeachclassroom.Thisisours36building.Therearephysics,chemistry,musicandcomputerroomsinit.Thatbuildingisourl37.Weoftenreadandborrow(借)booksthere.Thatisourd38hall.Weoftenhavel39there.Welikeourschool.W40toourschool!【答案】31.(o)ur32.(b)uildings33.(c)lassrooms34.(f)urniture35.(f)ront36.(s)cience37.(l)ibrary38.(d)ining39.(l)unch40.(W)elcome【導(dǎo)語】本文是一篇介紹自己學(xué)校的文章。文章介紹了學(xué)校的四棟樓以及相關(guān)細(xì)節(jié)。31.句意:這是我們可愛的學(xué)校。根據(jù)句意及首字母提示,應(yīng)填入形容詞性物主代詞our,意為“我們的”。故填(o)ur。32.句意:我們學(xué)校有四棟樓。根據(jù)下文可知,該學(xué)校共有四棟建筑。building意為“建筑”,應(yīng)改為復(fù)數(shù)形式buildings。故填(b)uildings。33.句意:每一層有四間教室。根據(jù)下文“Theclassroomsareverybig.”可知,該句應(yīng)整體介紹教室情況。classroom意為“教室”,應(yīng)改為復(fù)數(shù)形式classrooms。故填(c)lassrooms。34.句意:每間教室都有很多設(shè)備。根據(jù)下文“Andthereisateacher’sdesk...”可知,上句應(yīng)是對(duì)教室內(nèi)桌椅擺設(shè)的整體介紹。家具擺設(shè)的英文表達(dá)為furniture。故填(f)urniture。35.句意:每間教室的前方都有一個(gè)教師使用的桌子。根據(jù)常識(shí)及首字母提示,應(yīng)填入front,inthefrontof意為“在……前部”。故填(f)ront。36.句意:這是我們的科學(xué)樓。根據(jù)下文“Therearephysics,chemistry,musicandcomputerroomsinit.”可知,該教學(xué)樓里上與科學(xué)有關(guān)的課程。故填(s)cience。37.句意:那棟建筑是我們的圖書館。根據(jù)下文“Weoftenreadandborrow(借)booksthere.”可知,那棟樓可以閱讀和借書,應(yīng)是圖書館。故填(l)ibrary。38.句意:那是我們的食堂。根據(jù)常識(shí)及首字母提示,“食堂”的英文表達(dá)為dininghall。故填(d)ining。39.句意:我們常在那里吃午飯。根據(jù)上文“Thatisourdininghall.”及常識(shí)可知,我們?cè)谑程贸晕顼?。午飯的英文表達(dá)為lunch。故填(l)unch。40.句意:歡迎來到我們學(xué)校!根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及首字母提示,Welcome符合語境,意為“歡迎”。故填(W)elcome。(22-23七年級(jí)上·天津河北·期中)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞,使短文意思完整。Hello,boysandgirls.MynameisKangkang.I’mf41Tianjin.IstudyinNo.1MiddleSchool.MymotherworksinNo.1middleschool.Shet42Chinese.Myfatherisadoctorinahospital.Theybothworkveryh43,andIwilllearnfromthem.OnSundaymymotherandIoftendosomes44.Mymotherlikesshoppingalot.WewillgoshoppingthisSundayafternoon.Mymothersaysshewillbuymearedcoat.B45Idon’tlikered.Iwantayellowo46.Mymothersays“yes”tome.Iamhappy.Myfatherdoesn’tlikeshoppingatall.Helikesanimalsbest.Heoftent47metothezoo.Myfavouriteanimalisthepanda.Ithinkthepandaisverycute.ThisSundaymorningmyfatherwillgotothezoow48me.Ilovemyp49verymuch.Theyloveme,too.Ihaveah50family.【答案】41.(f)rom42.(t)eaches43.(h)ard44.(s)hopping45.(B)ut46.(o)ne47.(t)akes48.(w)ith49.(p)arents50.(h)appy【導(dǎo)語】本文主要介紹了康康的基本信息、父母的工作以及他們的喜好。41.句意:我來自天津。根據(jù)“Tianjin”以及首字母可知此處表示“來自”,befrom“來自”。故填(f)rom。42.句意:她教語文。根據(jù)“MymotherworksinNo.1middleschool”以及首字母可知,她在第一中學(xué)工作,教語文,teach“教”,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語是She,謂語動(dòng)詞用單三。故填(t)eaches。43.句意:他們工作都非常努力。根據(jù)“workvery...”以及首字母可知他們努力工作,workhard“努力工作”。故填(h)ard。44.句意:星期天,我和媽媽經(jīng)常去購物。根據(jù)“Mymotherlikesshoppingalot.”可知他們經(jīng)常去購物,dosomeshopping“購物”。故填(s)hopping。45.句意:但是我不喜歡紅色。根據(jù)“Idon’tlikered”可知此處和前句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but連接。故填(B)ut。46.句意:我想要一個(gè)黃色的。根據(jù)“Iwantayellow...”可知此處指想要一個(gè)黃色的大衣,此處用one代替前文出現(xiàn)的單數(shù)名詞。故填(o)ne。47.句意:他經(jīng)常帶我去動(dòng)物園。根據(jù)“metothezoo”以及首字母可知是帶我去動(dòng)物園,takesb.tosp.“帶某人去某地”,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語是He,謂語動(dòng)詞用單三。故填(t)akes。48.句意:這個(gè)星期天早上,我父親將和我一起去動(dòng)物園。根據(jù)“myfatherwillgotothezoo...me”可知是和我一起去動(dòng)物園,with“和”。故填(w)ith。49.句意:我非常愛我的父母。根據(jù)“Ilovemy...”以及首字母可知是愛自己的父母,parents“父母”。故填(p)arents。50.句意:我有一個(gè)幸福的家庭。根據(jù)“Ihavea...family”以及首字母可知作者有一個(gè)幸福的家庭,happy“幸福的”。故填(h)appy。(23-24七年級(jí)上·江蘇南京·期中)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞。OurschoolhasaHymnClubandit’swonderful.I’mamemberofit,s51Iknowitverywell.WhatisaHymnClub?ItisaschoolclubforustosingsongsandIreallye52singing.MissSerenaistheclubteacher.SheisaG53teacherinourschool,butshelovessinging.Shefindsnicesongsandteachesherstudentstosing.Sheplaysthepiano,too.Sheisreallycoolandkind.Shen54getsangrywithus.Afterh55lessons,weoftensingnewsongsinthefilms.Wealsosingoldsongsfromthe1980sand1990s.Wehaveasonganddanceshowattheschoolhalleveryyear.Itusuallys56inSeptember.Ifeelveryhappytosing.Theteachersandotherstudentsalwaysgiveuspresentsandtakephotoswithusaftertheshow.IloveHymnclub.M57isagreatwaytobringpeopletogether.Wecanmakefriendswithstudentsindifferentgrades,notj58thoseofourage.WemeetattheschoolhalltopractisesingingatlunchtimeeveryWednesdayandafterschooleveryF59.Wewantnewmemberstosingwithuseveryterm.Comeon!Itisnotd60foryoutojoinus.Youonlyneedtowriteane-mailtohymnclub@.Wearehappytoseeyou!【答案】51.(s)o52.(e)njoy53.(G)eography54.(n)ever55.(h)er56.(s)tarts57.(M)usic58.(j)ust59.(F)riday60.(d)ifficult【導(dǎo)語】本文介紹了學(xué)校的圣歌俱樂部。51.句意:我是其中的一員,所以我對(duì)它非常了解。結(jié)合句意,前一句表示我是其中的一員,后一句表示我對(duì)它非常了解,前后表示因果關(guān)系,因此用連詞so“所以”。故填(s)o。52.句意:這是我們學(xué)校用于我們唱歌的俱樂部,我真的很喜歡唱歌。根據(jù)“I’mamemberofit,s...Iknowitverywell.WhatisaHymnClub?Itisaschoolclubforustosingsongs”可知,我是唱歌俱樂部的一個(gè)成員,因此我喜歡唱歌,enjoydoingsth“喜歡做某事”,主語是I,謂語用動(dòng)詞原形,故填(e)njoy。53.句意:她是我們學(xué)校的一名地理老師,但是她喜歡唱歌。修飾teacher,此處是一門學(xué)科,根據(jù)首字母G可知,此處是Geography“地理”,故填(G)eography。54.句意:她從來不生我們的氣。根據(jù)“Sheisreallycoolandkind.”可知,她很善良,因此從來不生我們的氣,never“從不”,故填(n)ever。55.句意:在她的課后,我們經(jīng)常唱電影里的新歌。此處表示上完MissSerena的課后,我們唱新歌,修飾lesson,用形容詞性物主代詞her“她的”,故填(h)er。56.句意:它經(jīng)常在九月開始。根據(jù)“Wehaveasonganddanceshowattheschoolhalleveryyear.”和首字母s可知,此處表示歌舞表演在九月開始,start“開始”,主語it是第三人稱單數(shù)形式,謂語用第三人稱單數(shù)形式,故填(s)tarts。57.句意:音樂是把人們聚集在一起的好方法。根據(jù)“WhatisaHymnClub?ItisaschoolclubforustosingsongsandIreallye...singing.”和“IloveHymnclub.”可知,此處表示我喜歡音樂,因此表示音樂能讓人們聚集在一起,music“音樂”,故填(M)usic。58.句意:我們可以和不同年級(jí)的學(xué)生交朋友,而不僅僅是和我們同齡的學(xué)生。根據(jù)“Wecanmakefriendswithstudentsindifferentgrades”可知,我們可以和不同年級(jí)的學(xué)生交朋友,因此不僅僅是和我們同齡的學(xué)生,notjust“不僅僅”,故填(j)ust。59.句意:每周三午餐時(shí)間和每周五放學(xué)后,我們?cè)趯W(xué)校禮堂集合練習(xí)唱歌。根據(jù)“everyWednesday”和首字母F可知,此處表示Friday“星期五”,故填(F)riday。60.句意:你加入我們并不難。根據(jù)“Youonlyneedtowriteane-mailtohymnclub@.”可知,你只需要寫一個(gè)電子郵件就能加入這個(gè)俱樂部,因此加入它是不難的,difficult“困難的”,是形容詞,故填(d)ifficult。(23-24七年級(jí)上·江蘇淮安·期中)首字母填空Mybrotherisas61fan.Helikeswatchingallmatchesaboutsport.Helikesbasketball,football,tennis,badmintona62swimming.Heplaysfootballwell.WuLeiishisf63footballplayer.Mybrotherisam64oftheSchoolFootballClub.Whenhegoess65,healwaysbuysnewspapersa66football.Hisschoolisverybigandbeautiful.Thereisafootballfield,tenniscourtandaswimmingpoolathisschool.Heoftenplaysfootballw67hisfriendsafterschool.Mybrotheroftengoestothestadiumtow68footballmatchesonSaturday.Hewantstobeafootballp69inthefuture.Ihopehisdreamcomest70.【答案】61.(s)ports62.(a)nd63.(f)avourite/(f)avorite64.(m)ember65.(s)hopping66.(a)bout67.(w)ith68.(w)atch69.(p)layer70.(t)rue【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章介紹了作者的哥哥的愛好,所在學(xué)校的體育設(shè)施及他未來的打算等。61.句意:我哥哥是個(gè)體育迷。根據(jù)“Helikeswatchingallmatchesaboutsport.”及首字母提示可知,哥哥喜歡運(yùn)動(dòng),是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者,sports“運(yùn)動(dòng)的”,作定語修飾空后名詞fan,asportsfan一個(gè)體育迷。故填(s)ports。62.句意:他喜歡籃球、足球、網(wǎng)球、羽毛球和游泳。結(jié)合語境及首字母提示,此處應(yīng)填連詞and“和”,表示并列。故填(a)nd。63.句意:武磊是他最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員。結(jié)合語境及首字母提示,此處應(yīng)填favourite“最喜歡的”,作定語。故填(f)avourite/(f)avorite。64.句意:我哥哥是學(xué)校足球俱樂部的成員。amemberof...“……的成員”,前有不定冠詞a,此處用member單數(shù)形式。故填(m)ember。65.句意:當(dāng)他去購物時(shí),他總是買關(guān)于足球的報(bào)紙。根據(jù)“healwaysbuysnewspapers...”可知,是在購物,goshopping“去購物”,固定短語。故填(s)hopping。66.句意:當(dāng)他去購物時(shí),他總是買關(guān)于足球的報(bào)紙。about“關(guān)于”,介詞。故填(a)bout。67.句意:放學(xué)后他經(jīng)常和朋友們踢足球。with“和”,介詞,表伴隨。故填(w)ith。68.句意:我哥哥星期六經(jīng)常去體育場(chǎng)看足球比賽。watchfootballmatches“看足球比賽”,動(dòng)詞短語,位于動(dòng)詞不定式后,應(yīng)用原形形式。故填(w)atch。69.句意:他將來想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。結(jié)合語境及空前不定冠詞a及首字母提示,此處應(yīng)填單數(shù)名詞形式player“運(yùn)動(dòng)員”。故填(p)layer。70.句意:我希望他的夢(mèng)想成真。dreamcometrue“夢(mèng)想成真”,固定短語。故填(t)rue。(23-24七年級(jí)上·湖北武漢·期中)閱讀下面短文,根據(jù)上下文、所給首字母或括號(hào)內(nèi)單詞等提示,在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~。每個(gè)空只能填一個(gè)詞。MynameisLiZihao.I’m12yearsoldandI’mfromWuhan—abigcityincentralChina.Ihaveapenpal(筆友)fromAmerica.H71nameisAlanWhite.AlanisinGrade7,too.Wea72talkorplaycomputergamesonlinetogetheronweekends.Wearegoodf73.Look.Thisisaphoto74myfamily.Inthemiddle75(be)myfatherandmymother,andthesearemyg76.ThisgirlismycousinLingling.Sheismyuncle’sd77,butshei78astudent.Sheisonlythree.Sheisacuteandn79girl.Everyoneinourfamilyl80her.【答案】71.(H)is72.(a)lways73.(f)riends74.of75.a(chǎn)re76.(g)randparents77.(d)aughter78.(i)sn’t79.(n)ice80.(l)ikes【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章介紹了“我”以及“我”的朋友AlanWhite和“我”的家人。71.句意:他的名字是艾倫·懷特。根據(jù)首字母“H”和“name”可知,此處應(yīng)是His表示“他的”。故填(H)is。72.句意:在周末,我們總是在網(wǎng)上聊天或玩游戲。根據(jù)首字母“a”可知,此處應(yīng)是頻度副詞always表示“總是”。故填(a)lways。73.句意:我們是好朋友。根據(jù)首字母“f”和主語“We”可知,此處應(yīng)是friends表示“朋友”。故填(f)riends。74.句意:這是一張我的家庭照。由于“photo”和“myfamily”之間是所屬關(guān)系,因此此處應(yīng)是介詞of。故填of。75.句意:在中間的是我的爸爸和我的媽媽,這是我的祖父母。根據(jù)提示詞be、“myfatherandmymother”以及語境可知,此處須填are。故填are。76.句意:在中間的是我的爸爸和我的媽媽,這是我的祖父母。根據(jù)首字母“g”和上文的“are”可知,此處應(yīng)該是grandparents表示“祖父母”。故填(g)randparents。77.句意:他是我叔叔的女兒,但是她不是學(xué)生。根據(jù)上文“ThisgirlismycousinLingling.”可知,此處應(yīng)是daughter表示“女兒”。故填(d)aughter。78.句意:他是我叔叔的女兒,但是她不是學(xué)生。根據(jù)下文“Sheisonlythree.”和首字母“i”可推測(cè),此處應(yīng)是isn’t表示“不是”。故填(i)sn’t。79.句意:她是一個(gè)又可愛又友好的女孩。根據(jù)“cute”和首字母“n”可知,此處應(yīng)是nice表示“友好的”。故填(n)ice。80.句意:我們家里的每一個(gè)人都很喜歡她。根據(jù)上文“Sheisacuteandnicegirl.”可推測(cè),此處是like表示“喜歡”,且主語是“Everyone”,要用like的第三人稱單數(shù)形式。故填(l)ikes。(22-23七年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期中)A)根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示寫出所缺單詞,使短文意思完整,每空一詞。Thankstodoublereductionpolicy(雙減政策),manystudentsmayhavetimetoenjoyafter-schoolactivities.Somestudentscanplays81.Theymayplayfootball,tabletennisordoChineseKungfu.Somestudentsstartlearninga82.Theystudysinging,dancingordrawingpictures.Otherstudentscanhelptheirschoolsc83thelibrariesorlearntofixitems(修理物品).After-schoolactivitiesaref84andgoodforstudents.Butwhyshouldstudentsdoafter-schoolactivities?Herearesomegoodr85.First,doingafter-schoolactivitiesisag86rest.Aftertherest,studentscanlistentotheteachersmorecarefullyanddotheirh87better.Second,studentsmayfindtheyareeasytomakesomef88whiledoingafter-schoolactivities.Whentheydoactivities,theywilltalkt89eachotherandhavealotoftimetoknowbetterabouteachother.Finally,studentscana90getsomenewskillsfromactivities.Theimportantlifeskillslikeworkingwithothersarereallyuseful.【答案】81.(s)ports82.(a)rt83.(c)lean84.(f)un85.(r)easons86.(g)ood87.(h)omework88.(f)riends89.(t)o90.(a)lso【導(dǎo)語】本文主要介紹了雙減政策之后的課后活動(dòng)的現(xiàn)狀。81.句意:一些學(xué)生可以做運(yùn)動(dòng)。根據(jù)“Theymayplayfootball,tabletennisordoChineseKungfu.”可知,下文舉例都是運(yùn)動(dòng)類,playsports“做運(yùn)動(dòng)”。故填(s)ports。82.句意:一些學(xué)生可以開始學(xué)習(xí)藝術(shù)。根據(jù)“Theystudysinging,dancingordrawingpictures.”可知,下句例子都是藝術(shù)類。故填(a)rt。83.句意:其他學(xué)生可以幫助學(xué)校打掃圖書館。根據(jù)“Otherstudentscanhelptheirschools...thelibraries”結(jié)合首字母提示可知,此處clean“打掃”符合語境,helpsb.dosth.“幫助某人做某事”。故填(c)lean。84.句意:課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來說是有樂趣并且很好的。根據(jù)“After-schoolactivitiesare...andgoodfor

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