山東省博興縣重點名校2024屆中考適應性考試數(shù)學試題含解析_第1頁
山東省博興縣重點名校2024屆中考適應性考試數(shù)學試題含解析_第2頁
山東省博興縣重點名校2024屆中考適應性考試數(shù)學試題含解析_第3頁
山東省博興縣重點名校2024屆中考適應性考試數(shù)學試題含解析_第4頁
山東省博興縣重點名校2024屆中考適應性考試數(shù)學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省博興縣重點名校2024屆中考適應性考試數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,⊙O的半徑為6,∠ADC=60°,則劣弧AC的長為()A.2π B.4π C.5π D.6π2.如圖,O為坐標原點,四邊彤OACB是菱形,OB在x軸的正半軸上,sin∠AOB=45,反比例函數(shù)yA.10B.9C.8D.63.甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間t(分)之間的關系如圖所示,下列結論:①甲步行的速度為60米/分;②乙走完全程用了32分鐘;③乙用16分鐘追上甲;④乙到達終點時,甲離終點還有300米其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如圖圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.已知是二元一次方程組的解,則m+3n的值是()A.4 B.6 C.7 D.86.若正比例函數(shù)y=kx的圖象上一點(除原點外)到x軸的距離與到y(tǒng)軸的距離之比為3,且y值隨著x值的增大而減小,則k的值為()A.﹣ B.﹣3 C. D.37.如圖是一個放置在水平桌面的錐形瓶,它的俯視圖是()A. B. C. D.8.某班要推選學生參加學校的“詩詞達人”比賽,有7名學生報名參加班級選拔賽,他們的選拔賽成績各不相同,現(xiàn)取其中前3名參加學校比賽.小紅要判斷自己能否參加學校比賽,在知道自己成績的情況下,還需要知道這7名學生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差9.數(shù)軸上分別有A、B、C三個點,對應的實數(shù)分別為a、b、c且滿足,|a|>|c|,b?c<0,則原點的位置()A.點A的左側(cè) B.點A點B之間C.點B點C之間 D.點C的右側(cè)10.(3分)如圖,是按一定規(guī)律排成的三角形數(shù)陣,按圖中數(shù)陣的排列規(guī)律,第9行從左至右第5個數(shù)是()A.2 B. C.5 D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.對于實數(shù)a,b,我們定義符號max{a,b}的意義為:當a≥b時,max{a,b}=a;當a<b時,max{a,b]=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若關于x的函數(shù)為y=max{x+3,﹣x+1},則該函數(shù)的最小值是_____.12.計算:|﹣5|﹣=_____.13.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點,F(xiàn)是線段BC邊上的動點,將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的最小值是______.14.如圖,在邊長為1的正方形格點圖中,B、D、E為格點,則∠BAC的正切值為_____.15.若反比例函數(shù)y=﹣的圖象經(jīng)過點A(m,3),則m的值是_____.16.甲、乙兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)分別為,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8;=8,則這兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)的方差S甲2_____S乙2(填“>”“<”或“=”).17.如圖,直線x=2與反比例函數(shù)和的圖象分別交于A、B兩點,若點P是y軸上任意一點,則△PAB的面積是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為P(2,9),與x軸交于點A,B,與y軸交于點C(0,5).(Ⅰ)求二次函數(shù)的解析式及點A,B的坐標;(Ⅱ)設點Q在第一象限的拋物線上,若其關于原點的對稱點Q′也在拋物線上,求點Q的坐標;(Ⅲ)若點M在拋物線上,點N在拋物線的對稱軸上,使得以A,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,且AC為其一邊,求點M,N的坐標.19.(5分)解分式方程:=120.(8分)已知:如圖,∠ABC,射線BC上一點D,求作:等腰△PBD,使線段BD為等腰△PBD的底邊,點P在∠ABC內(nèi)部,且點P到∠ABC兩邊的距離相等.21.(10分)某商店經(jīng)營兒童益智玩具,已知成批購進時的單價是20元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是30元時,月銷售量是230件,而銷售單價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每件玩具售價不能高于40元.設每件玩具的銷售單價上漲了x元時(x為正整數(shù)),月銷售利潤為y元.求y與x的函數(shù)關系式并直接寫出自變量x的取值范圍.每件玩具的售價定為多少元時,月銷售利潤恰為2520元?每件玩具的售價定為多少元時可使月銷售利潤最大?最大的月利潤是多少?22.(10分)解不等式組并在數(shù)軸上表示解集.23.(12分)為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D

四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表.七年級英語口語測試成績統(tǒng)計表成績分等級人數(shù)A12BmCnD9請根據(jù)所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?求扇形統(tǒng)計圖中

C

級的圓心角度數(shù);若該校七年級共有學生640人,根據(jù)抽樣結課,估計英語口語達到

B級以上包括B

級的學生人數(shù).24.(14分)在△ABC中,,以邊AB上一點O為圓心,OA為半徑的圈與BC相切于點D,分別交AB,AC于點E,F(xiàn)如圖①,連接AD,若,求∠B的大??;如圖②,若點F為的中點,的半徑為2,求AB的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

連接OA、OC,然后根據(jù)圓周角定理求得∠AOC的度數(shù),最后根據(jù)弧長公式求解.【詳解】連接OA、OC,∵∠ADC=60°,∴∠AOC=2∠ADC=120°,則劣弧AC的長為:=4π.故選B.【點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解答本題的關鍵是掌握弧長公式.2、A【解析】過點A作AM⊥x軸于點M,過點F作FN⊥x軸于點N,設OA=a,BF=b,通過解直角三角形分別找出點A、F的坐標,結合反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出a、b的值,通過分割圖形求面積,最終找出△AOF的面積等于梯形AMNF的面積,利用梯形的面積公式即可得出結論.解:過點A作AM⊥x軸于點M,過點F作FN⊥x軸于點N,如圖所示.設OA=a,BF=b,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=45∴AM=OA?sin∠AOB=45a,OM=OA2∴點A的坐標為(35a,4∵點A在反比例函數(shù)y=12x∴35a×45a=1225解得:a=5,或a=﹣5(舍去).∴AM=8,OM=1.∵四邊形OACB是菱形,∴OA=OB=10,BC∥OA,∴∠FBN=∠AOB.在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=45∴FN=BF?sin∠FBN=45b,BN=BF2∴點F的坐標為(10+35b,4∵點F在反比例函數(shù)y=12x∴(10+35b)×4S△AOF=S△AOM+S梯形AMNF﹣S△OFN=S梯形AMNF=10故選A.“點睛”本題主要考查了菱形的性質(zhì)、解直角三角形以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是找出S△AOF=12S菱形OBCA3、A【解析】【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個小題中的結論是否正確,從而可以解答本題.【詳解】由圖可得,甲步行的速度為:240÷4=60米/分,故①正確,乙走完全程用的時間為:2400÷(16×60÷12)=30(分鐘),故②錯誤,乙追上甲用的時間為:16﹣4=12(分鐘),故③錯誤,乙到達終點時,甲離終點距離是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④錯誤,故選A.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象,弄清題意,讀懂圖象,從中找到必要的信息是解題的關鍵.4、D【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念和識別.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形的概念和識別,可知D是中心對稱圖形,A、C是軸對稱圖形,D既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形.故選D.【點睛】本題考查中心對稱圖形,掌握中心對稱圖形的概念,會判斷一個圖形是否是中心對稱圖形.5、D【解析】分析:根據(jù)二元一次方程組的解,直接代入構成含有m、n的新方程組,解方程組求出m、n的值,代入即可求解.詳解:根據(jù)題意,將代入,得:,①+②,得:m+3n=8,故選D.點睛:此題主要考查了二元一次方程組的解,利用代入法求出未知參數(shù)是解題關鍵,比較簡單,是常考題型.6、B【解析】

設該點的坐標為(a,b),則|b|=1|a|,利用一次函數(shù)圖象上的點的坐標特征可得出k=±1,再利用正比例函數(shù)的性質(zhì)可得出k=-1,此題得解.【詳解】設該點的坐標為(a,b),則|b|=1|a|,∵點(a,b)在正比例函數(shù)y=kx的圖象上,∴k=±1.又∵y值隨著x值的增大而減小,∴k=﹣1.故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及正比例函數(shù)的性質(zhì),利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,找出k=±1是解題的關鍵.7、B【解析】

根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形解答即可.【詳解】錐形瓶從上面往下看看到的是兩個同心圓.故選B.【點睛】本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關鍵是由三視圖得到相應的平面圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.8、B【解析】

由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學校比賽,只需知道中位數(shù)即可.【詳解】由于總共有7個人,且他們的成績互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷自己能否參加學校比賽,故應知道中位數(shù)是多少.故選B.【點睛】本題考查了統(tǒng)計的有關知識,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解題的關鍵.9、C【解析】分析:根據(jù)題中所給條件結合A、B、C三點的相對位置進行分析判斷即可.詳解:A選項中,若原點在點A的左側(cè),則,這與已知不符,故不能選A;B選項中,若原點在A、B之間,則b>0,c>0,這與b·c<0不符,故不能選B;C選項中,若原點在B、C之間,則且b·c<0,與已知條件一致,故可以選C;D選項中,若原點在點C右側(cè),則b<0,c<0,這與b·c<0不符,故不能選D.故選C.點睛:理解“數(shù)軸上原點右邊的點表示的數(shù)是正數(shù),原點表示的是0,原點左邊的點表示的數(shù)是負數(shù),距離原點越遠的點所表示的數(shù)的絕對值越大”是正確解答本題的關鍵.10、B【解析】

根據(jù)三角形數(shù)列的特點,歸納出每一行第一個數(shù)的通用公式,即可求出第9行從左至右第5個數(shù).【詳解】根據(jù)三角形數(shù)列的特點,歸納出每n行第一個數(shù)的通用公式是,所以,第9行從左至右第5個數(shù)是=.故選B【點睛】本題主要考查歸納推理的應用,根據(jù)每一行第一個數(shù)的取值規(guī)律,利用累加法求出第9行第五個數(shù)的數(shù)值是解決本題的關鍵,考查學生的推理能力.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】試題分析:當x+3≥﹣x+1,即:x≥﹣1時,y=x+3,∴當x=﹣1時,ymin=2,當x+3<﹣x+1,即:x<﹣1時,y=﹣x+1,∵x<﹣1,∴﹣x>1,∴﹣x+1>2,∴y>2,∴ymin=2,12、1【解析】分析:直接利用二次根式以及絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案.詳解:原式=5-3=1.故答案為1.點睛:此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵.13、1﹣1【解析】

如圖所示點B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運動,當D、B′、E共線時時,此時B′D的值最小,根據(jù)勾股定理求出DE,根據(jù)折疊的性質(zhì)可知B′E=BE=1,即可求出B′D.【詳解】如圖所示點B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運動,當D、B′、E共線時時,此時B′D的值最小,根據(jù)折疊的性質(zhì),△EBF≌△EB′F,∴EB′⊥B′F,∴EB′=EB,∵E是AB邊的中點,AB=4,∴AE=EB′=1,∵AD=6,∴DE=,∴B′D=1﹣1.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、兩點之間線段最短的綜合運用;確定點B′在何位置時,B′D的值最小是解題的關鍵.14、【解析】

根據(jù)圓周角定理可得∠BAC=∠BDC,然后求出tan∠BDC的值即可.【詳解】由圖可得,∠BAC=∠BDC,∵⊙O在邊長為1的網(wǎng)格格點上,∴BE=3,DB=4,則tan∠BDC==∴tan∠BAC=故答案為【點睛】本題考查的知識點是圓周角定理及其推論及解直角三角形,解題的關鍵是熟練的掌握圓周角定理及其推論及解直角三角形.15、﹣2【解析】∵反比例函數(shù)的圖象過點A(m,3),∴,解得.16、>【解析】

分別根據(jù)方差公式計算出甲、乙兩人的方差,再比較大?。驹斀狻俊?8,∴=[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(6﹣8)2+(10﹣8)2]=(1+1+0+4+4)=2,=[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2]=(1+0+1+0+0)=0.4,∴>.故答案為:>.【點睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.17、.【解析】

解:∵把x=1分別代入、,得y=1、y=,∴A(1,1),B(1,).∴.∵P為y軸上的任意一點,∴點P到直線BC的距離為1.∴△PAB的面積.故答案為:.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=﹣x2+4x+5,A(﹣1,0),B(5,0);(2)Q(,4);(3)M(1,8),N(2,13)或M′(3,8),N′(2,3).【解析】

(1)設頂點式,再代入C點坐標即可求解解析式,再令y=0可求解A和B點坐標;(2)設點Q(m,﹣m2+4m+5),則其關于原點的對稱點Q′(﹣m,m2﹣4m﹣5),再將Q′坐標代入拋物線解析式即可求解m的值,同時注意題干條件“Q在第一象限的拋物線上”;(3)利用平移AC的思路,作MK⊥對稱軸x=2于K,使MK=OC,分M點在對稱軸左邊和右邊兩種情況分類討論即可.【詳解】(Ⅰ)設二次函數(shù)的解析式為y=a(x﹣2)2+9,把C(0,5)代入得到a=﹣1,∴y=﹣(x﹣2)2+9,即y=﹣x2+4x+5,令y=0,得到:x2﹣4x﹣5=0,解得x=﹣1或5,∴A(﹣1,0),B(5,0).(Ⅱ)設點Q(m,﹣m2+4m+5),則Q′(﹣m,m2﹣4m﹣5).把點Q′坐標代入y=﹣x2+4x+5,得到:m2﹣4m﹣5=﹣m2﹣4m+5,∴m=或(舍棄),∴Q(,).(Ⅲ)如圖,作MK⊥對稱軸x=2于K.①當MK=OA,NK=OC=5時,四邊形ACNM是平行四邊形.∵此時點M的橫坐標為1,∴y=8,∴M(1,8),N(2,13),②當M′K=OA=1,KN′=OC=5時,四邊形ACM′N′是平行四邊形,此時M′的橫坐標為3,可得M′(3,8),N′(2,3).【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應用,第3問中理解通過平移AC可應用“一組對邊平行且相等”得到平行四邊形.19、x=1【解析】

分式方程變形后去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】化為整式方程得:2﹣3x=x﹣2,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1是原方程的解,所以原方程的解是x=1.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.20、見解析.【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】∵點P在∠ABC的平分線上,∴點P到∠ABC兩邊的距離相等(角平分線上的點到角的兩邊距離相等),∵點P在線段BD的垂直平分線上,∴PB=PD(線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等),如圖所示:【點睛】本題考查作圖﹣復雜作圖、角平分線的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.21、(1)y=﹣10x2+130x+2300,0<x≤10且x為正整數(shù);(2)每件玩具的售價定為32元時,月銷售利潤恰為2520元;(3)每件玩具的售價定為36元或37元時,每個月可獲得最大利潤,最大的月利潤是2720元.【解析】

(1)根據(jù)題意知一件玩具的利潤為(30+x-20)元,月銷售量為(230-10x),然后根據(jù)月銷售利潤=一件玩具的利潤×月銷售量即可求出函數(shù)關系式.(2)把y=2520時代入y=-10x2+130x+2300中,求出x的值即可.(3)把y=-10x2+130x+2300化成頂點式,求得當x=6.5時,y有最大值,再根據(jù)0<x≤10且x為正整數(shù),分別計算出當x=6和x=7時y的值即可.【詳解】(1)根據(jù)題意得:y=(30+x﹣20)(230﹣10x)=﹣10x2+130x+2300,自變量x的取值范圍是:0<x≤10且x為正整數(shù);(2)當y=2520時,得﹣10x2+130x+2300=2520,解得x1=2,x2=11(不合題意,舍去)當x=2時,30+x=32(元)答:每件玩具的售價定為32元時,月銷售利潤恰為2520元.(3)根據(jù)題意得:y=﹣10x2+130x+2300=﹣10(x﹣6.5)2+2722.5,∵a=﹣10<0,∴當x=6.5時,y有最大值為2722.5,∵0<x≤10且x為正整數(shù),∴當x=6時,30+x=36,y=2720(元),當x=7時,30+x=37,y=2720(元),答:每件玩具的售價定為36元或37元時,每個月可獲得最大利潤,最大的月利潤是2720元.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的實際應用,解題的關鍵是分析題意,找到關鍵描述語,求出函數(shù)的解析式,用到的知識點是二次函數(shù)的性質(zhì)和解一元二次方程.22、﹣<x≤0,不等式組的解集表示在數(shù)軸上見解析.【解析】

先求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解不等式2x+1>0,得:x>﹣,解不等式,得:x≤0,則不等式組的解集為﹣<x≤0,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,解題的關鍵是掌握“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”.23、(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論