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五我愛(ài)讀書(shū)信息窗19加幾
情景導(dǎo)入圖中同學(xué)們?cè)谧鍪裁??你能提出什么?wèn)題?你問(wèn)我說(shuō)一共有多少個(gè)同學(xué)在讀書(shū)?96+=(個(gè))(個(gè))96+=你問(wèn)我說(shuō)方法一:接著往后數(shù)6個(gè)數(shù)。10,11,12,13,14,15。15你問(wèn)我說(shuō)方法二:想十減差
(個(gè))96+=15我把9想成10,10+6=16,16-1=15。你問(wèn)我說(shuō)方法三:我把9湊成10。
(個(gè))96+=15(個(gè))96+=15109+1=1010+5=1515你問(wèn)我說(shuō)你問(wèn)我說(shuō)一共有多少個(gè)同學(xué)在讀書(shū)?96+=(個(gè))15你問(wèn)我說(shuō)我這樣想:9+6=15,所以6+9=15。我這樣列式。69+=(個(gè))15你問(wèn)我說(shuō)書(shū)架上、下兩層一共有多少本書(shū)?95+=(本)1414109+1=1010+4=14小試牛刀1.先圈出10個(gè)水果,再算一算。(1) (2)圈一圈略。131013181018小試牛刀2.比一比,算一算。111115151212111011當(dāng)堂檢測(cè)1.圈一圈,算一算。1.圈一圈,算一算。(2)181018當(dāng)堂檢測(cè)(3)(4)1111313(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)2.細(xì)心算一算。
9+8=9+5=9+4=9+7=9+2=9+6=9+9=9+3=1713111814161512當(dāng)堂檢測(cè)3.看圖列式計(jì)算。9
8
179+6
15當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)4.說(shuō)說(shuō)下圖表示的意思,再計(jì)算。1214(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)當(dāng)堂檢測(cè)5.哪封信送錯(cuò)了?請(qǐng)圈出來(lái)。(選題源于課本練習(xí)應(yīng)用)謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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