北京林業(yè)大學(xué)《美國(guó)文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線(xiàn)裝訂線(xiàn)PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)北京林業(yè)大學(xué)《美國(guó)文學(xué)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《包法利夫人》的寫(xiě)作風(fēng)格是?A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.現(xiàn)代主義D.后現(xiàn)代主義2、在英國(guó)文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中,羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情在家族世仇的陰影下艱難生長(zhǎng)。他們的愛(ài)情悲劇除了家族仇恨的因素外,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的價(jià)值觀(guān)念和道德束縛?()A.對(duì)自由愛(ài)情的支持和鼓勵(lì)B.封建門(mén)第觀(guān)念和傳統(tǒng)道德對(duì)年輕人愛(ài)情的扼殺C.社會(huì)開(kāi)放包容,不存在任何束縛D.愛(ài)情是可有可無(wú)的,不重要3、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃送別誰(shuí)時(shí)所作?A.杜少府B.楊少府C.盧少府D.王少府4、“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)了戰(zhàn)士怎樣的精神?A.思鄉(xiāng)B.英勇C.恐懼D.退縮5、“春江潮水連海平,海上明月共潮生?!背鲎裕緼.《春江花月夜》B.《望月懷遠(yuǎn)》C.《靜夜思》D.《古朗月行》6、古代散文《逍遙游》中,莊子通過(guò)豐富的想象和奇特的寓言,表達(dá)了怎樣的思想境界?()A.追求功名利祿,積極入世B.順應(yīng)自然,追求精神的自由C.遵守禮法,維護(hù)社會(huì)秩序D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量可以戰(zhàn)勝一切7、“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”中的“后庭花”是?A.一種花卉B.一首樂(lè)曲C.一個(gè)地名D.一位女子8、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9、“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”中的“愁”源于?A.思鄉(xiāng)B.失意C.離別D.貧困10、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”通常指?A.春節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)11、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指?()A.月亮B.美女C.姻緣D.思念12、《孔雀東南飛》是我國(guó)古代漢樂(lè)府民歌中的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛(ài)情悲劇。詩(shī)中“孔雀東南飛,五里一徘徊”這一開(kāi)頭,運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法,起到了怎樣的作用?()A.起興手法,營(yíng)造了悲劇氛圍,引起讀者興趣B.象征手法,暗示了主人公命運(yùn)的悲慘C.夸張手法,突出了故事的離奇和不平凡D.對(duì)比手法,展現(xiàn)了美好與丑惡的對(duì)立13、《離騷》中,屈原運(yùn)用了大量的香草美人意象,其主要作用是什么?()A.象征美好的品德B.增加詩(shī)歌的浪漫色彩C.表達(dá)對(duì)自然的熱愛(ài)D.豐富詩(shī)歌的內(nèi)容14、“春江潮水連海平,海上明月共潮生?!背鲎阅氖自?shī)?A.《春江花月夜》B.《望月懷遠(yuǎn)》C.《靜夜思》D.《古朗月行》15、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動(dòng)了故事的發(fā)展,展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系?()A.沒(méi)有推動(dòng)B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說(shuō)明情節(jié)無(wú)關(guān)緊要16、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自蘇軾的哪首詞?()A.《水調(diào)歌頭》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子》D.《定風(fēng)波》17、《三國(guó)演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?!翱酌髀?tīng)罷,啞然而笑曰:‘鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥(niǎo)能識(shí)哉?譬如人染沉疴,當(dāng)先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調(diào)和,形體漸安,然后用肉食以補(bǔ)之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠(chéng)為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿(mǎn)千,將止關(guān)、張、趙云而已:此正如病勢(shì)尫羸已極之時(shí)也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過(guò)暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經(jīng)練,糧不繼日,然而博望燒屯,白河用水,使夏侯?lèi)?,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂(lè)毅之用兵,未必過(guò)此。至于劉琮降操,豫州實(shí)出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè),此真大仁大義也。當(dāng)陽(yáng)之?dāng)?,豫州?jiàn)有數(shù)十萬(wàn)赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進(jìn)取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負(fù)乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項(xiàng)羽,而垓下一戰(zhàn)成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國(guó)家大計(jì),社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽(yù)欺人:坐議立談,無(wú)人可及;臨機(jī)應(yīng)變,百無(wú)一能?!\(chéng)為天下笑耳!’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣,以及對(duì)東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無(wú)力,毫無(wú)作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態(tài)度消極18、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”表現(xiàn)了戰(zhàn)士?A.思鄉(xiāng)之情B.英勇無(wú)畏C.悲觀(guān)絕望D.猶豫不決19、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”描寫(xiě)的是哪里的景色?A.滕王閣B.黃鶴樓C.岳陽(yáng)樓D.蓬萊閣20、“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖被比作誰(shuí)?A.貂蟬B.西施C.王昭君D.楊貴妃二、作品分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析《大衛(wèi)·科波菲爾》中的社會(huì)諷刺。2、(本題10分)談?wù)劇毒滞馊恕分心瑺査鞯拇┮嘛L(fēng)格。3、(本題10分)解讀《呼嘯山莊》中希斯克利夫的復(fù)仇動(dòng)機(jī)。4

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