中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì) 期中期末家長(zhǎng)會(huì) 85

202X—202X學(xué)年第一學(xué)期期中表彰大會(huì)—XX小學(xué)—目錄01.校長(zhǎng)致辭02.獲獎(jiǎng)名單03.學(xué)生代表發(fā)言04.老師代表發(fā)言05.副校長(zhǎng)發(fā)言校長(zhǎng)致辭同學(xué)們，古人云:三更燈火五更雞，正是我們讀書時(shí)。一路走來，你們手中的證書已經(jīng)證明了你們過去的成功。那么在此，請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛護(hù)我們的人鄭重承諾:今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天，我為自豪;明天，為我驕傲。獲獎(jiǎng)名單年級(jí)之星XX班學(xué)生添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本添加簡(jiǎn)單說明文本XX班學(xué)生XX班學(xué)生XX班學(xué)生各年級(jí)前10名—優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）一年級(jí)單科狀元語(yǔ)文單科狀元英語(yǔ)單科狀元數(shù)學(xué)單科狀元五年級(jí)單科狀元語(yǔ)文單科狀元英語(yǔ)單科狀元數(shù)學(xué)單科狀元各年級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）學(xué)生姓名（班級(jí)說明）優(yōu)秀班集體一年2班二年4班三年一班四年5班五年7班六年3班請(qǐng)年級(jí)主任依次為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀學(xué)生代表發(fā)言學(xué)習(xí)其實(shí)并不困難，但是必須合理安排。老師曾經(jīng)對(duì)我說，‘學(xué)習(xí)并不是把百分之百的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，要用百分之二十的時(shí)間閱讀課外書籍，開闊視野，百分a之十的時(shí)間參加體育鍛煉，放松自己，還要留些時(shí)間花在自己的興趣愛好上。老師代表發(fā)言取得好成績(jī)的同學(xué)再接再厲，鼓勵(lì)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)調(diào)整步伐、迎頭趕上，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。在上海市XX外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，只要努力，每一個(gè)人都有希望站上主席臺(tái)，每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)！掌聲，為奮斗的你們而準(zhǔn)備。副校長(zhǎng)發(fā)言取得好成績(jī)的同學(xué)再接再厲，鼓勵(lì)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)調(diào)整步伐、迎頭趕上，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。一次考試決定不了未來，但它能證明你的過去!行業(yè)PPT模板http://hangye/202X—202X學(xué)年第一學(xué)期表彰大會(huì)到此結(jié)束—XX小學(xué)—初中新生家長(zhǎng)會(huì)歡-迎-各-位-家-長(zhǎng)-蒞-臨202X年秋季開學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)主講：XXX時(shí)間：202X-XX目錄CATALOG01-班級(jí)情況介紹02-初一有哪些變化03-初一新生常見問題04-如何讓孩子順利過渡到初中階段05-給家長(zhǎng)們的建議班級(jí)情況介紹歡-迎-各-位-家-長(zhǎng)-蒞-臨202X年秋季開學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)PART-01班級(jí)情況介紹老師簡(jiǎn)介插入圖片插入圖片插入圖片任教科目：語(yǔ)文姓名聯(lián)系電話：123XXXX任教科目：數(shù)學(xué)姓名聯(lián)系電話：123XXXX任教科目：英語(yǔ)姓名聯(lián)系電話：123XXXX班級(jí)情況介紹班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重品德思想，學(xué)會(huì)做人不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步初一有哪些變化歡-迎-各-位-家-長(zhǎng)-蒞-臨202X年秋季開學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)PART-02初一有哪些變化小學(xué)與初中的不同之處中學(xué)的課程內(nèi)容增多中學(xué)的課程難度加大進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大競(jìng)爭(zhēng)激烈,各科考試變頻繁作業(yè)量增多,對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求初一有哪些變化在學(xué)習(xí)方法上的不同由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí)，要求記憶的多，理解的少，故死記硬背是主要學(xué)習(xí)方法中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。老師們也不再手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動(dòng)性、自覺性和獨(dú)立性，積極主動(dòng)去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成一定的自學(xué)能力初一新生常見問題歡-迎-各-位-家-長(zhǎng)-蒞-臨202X年秋季開學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)PART-03初一新生常見問題學(xué)習(xí)方面初一是重新“排隊(duì)”的階段，一切變化皆有可能。其中的原因很多：其一，班級(jí)范圍擴(kuò)大，孩子面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，相比之下自己有可能稍遜一籌其二，小學(xué)階段內(nèi)容不多，每次考試前都是反復(fù)訓(xùn)練，取得高分較容易，而初中課程多，學(xué)習(xí)方法也更靈活，學(xué)生之間的差距也就拉大了。初一新生常見問題人際交往方面通常無法快速融入集體生活，而參與小團(tuán)體模式小團(tuán)體式的交友方式有利有弊：好的一點(diǎn)是孩子快速找到知心朋友，在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單但同時(shí)一些不好的習(xí)慣也會(huì)影響彼此。初一新生常見問題案例：小只讀七年級(jí)時(shí)，非常喜歡信息技術(shù)這門課，父母則簡(jiǎn)單禁止他“玩電腦”，一味要求他放學(xué)回家必做多少作業(yè)、多少遍練習(xí)，引起了孩子的不滿，既然家長(zhǎng)在家不讓他做自己想做的事情，他就有意不用功，讓成績(jī)一落千丈，明知這樣做不對(duì)，小明依然我行我素，他甚至喜歡看到父母不舒服、干著急的樣子。升九年級(jí)后，面臨中招考試，在老師真誠(chéng)得體的開導(dǎo)下，小明才逐漸放棄了叛逆，恢復(fù)常態(tài)考上了市重點(diǎn)高中，并在高一第二學(xué)期學(xué)習(xí)電腦軟件參加比賽獲得了省青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。心理方面叛逆心理更重如何讓孩子順利過渡到初中階段歡-迎-各-位-家-長(zhǎng)-蒞-臨202X年秋季開學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)PART-04如何讓孩子順利過渡到初中階段01與孩子交流學(xué)校生活的變化作息時(shí)間發(fā)生改變，每節(jié)課的時(shí)間由小學(xué)的45分鐘改為40分鐘。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科調(diào)整為兩節(jié)連堂上課。早自習(xí)固定化，有的學(xué)校還增加了晚自習(xí)。課外活動(dòng)逐漸豐富，在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)。一般在進(jìn)校之初，班主任要介紹學(xué)?？傮w情況，提出校規(guī)校紀(jì)的注意事項(xiàng)。任課老師也會(huì)在講新課前說一說本學(xué)科概要及學(xué)習(xí)要求。如何讓孩子順利過渡到初中階段02按學(xué)校要求做好配合形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服浪費(fèi)時(shí)間，變化無常，學(xué)習(xí)時(shí)間過多等現(xiàn)象；父母可以提醒孩子聽清楚各位老師提出的不同要求，重要內(nèi)容記筆記。需要家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)條件，盡快購(gòu)置。學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表抄寫下來，隨身攜帶備查。家里配套制定一個(gè)作息表，使生活有規(guī)律性，如何讓孩子順利過渡到初中階段03鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)初中第一學(xué)期是孩子適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)節(jié)奏、交友節(jié)奏、生活節(jié)奏、情緒節(jié)奏的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)要給孩子充分的適應(yīng)空間，不要把成績(jī)看得太重。要把具體細(xì)致的項(xiàng)目鼓勵(lì)孩子去做1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性的建立。2、幫助孩子制作一張“初中階段主要學(xué)科考試成績(jī)一覽表”。通過“一覽表”讓孩子隨時(shí)清楚自己學(xué)習(xí)的結(jié)果，以便找到差距，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。父母不要只盯著考試成績(jī)，當(dāng)孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)，更需要父母以平靜的心態(tài)去幫助孩子分析原因，給予安慰和鼓勵(lì)。要知道沒有任何一個(gè)孩子愿意在學(xué)習(xí)上自暴自棄。如何讓孩子順利過渡到初中階段04重視小結(jié)和總結(jié)幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)，主要檢查、分析上初中的學(xué)習(xí)狀況。如果是核心基礎(chǔ)學(xué)科存在知識(shí)缺漏，就在寒假集中安排時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使是學(xué)習(xí)適應(yīng)情況良好，也要利用假期整塊時(shí)間，鞏固語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)并通過課外書籍適當(dāng)擴(kuò)大三門主科的學(xué)習(xí)范圍。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我總結(jié)梳理學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足，對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)的把握程度有無偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)能力如何，是否找到了有效學(xué)習(xí)的方法。針對(duì)學(xué)習(xí)上存在的具體問題，充分利用暑假，做出學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，有效地駕馭學(xué)科知識(shí)體系。如何讓孩子順利過渡到初中階段05給孩子處理情緒的機(jī)會(huì)家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子交流學(xué)校的故事，處理好情緒的需要，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)商量解決。06給孩子適當(dāng)?shù)淖杂山o孩子適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間，逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性給家長(zhǎng)們的建議歡-迎-各-位-家-長(zhǎng)-蒞-臨202X年秋季開學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)PART-05給家長(zhǎng)們的建議新生家長(zhǎng)的“三大忌”孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生變化，家長(zhǎng)千萬不要急躁，這是正?，F(xiàn)象，正確的做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，然后有針對(duì)性地補(bǔ)救。1、“大忌”一：操之過急十二三歲的孩子，開始進(jìn)入青春期，有著很強(qiáng)的叛逆性和獨(dú)立性，家長(zhǎng)不要再事必躬親，應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松的環(huán)境，切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情，對(duì)于一些原則性不強(qiáng)的問題允許孩子按自己的意愿去做2、“大忌”二：發(fā)號(hào)施令給家長(zhǎng)們的建議新生家長(zhǎng)的“三大忌”有部分學(xué)生將升入寄宿制中學(xué)，需要按照學(xué)校的要求獨(dú)自學(xué)習(xí)、生活，家長(zhǎng)要盡早培養(yǎng)孩子獨(dú)自生活的能力，合理有序地安排起居飲食，此外，在生活費(fèi)方面，要培養(yǎng)孩子科學(xué)的理財(cái)觀，有節(jié)制地用好零花錢。3、“大忌”三：過分照顧給家長(zhǎng)們的建議家長(zhǎng)應(yīng)如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí)，橫縱向比較1正確對(duì)待孩子的進(jìn)退2主要看孩子的進(jìn)退，學(xué)生態(tài)度，態(tài)度決定三切3不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步！不比聰明，比努力!4給家長(zhǎng)們的建議0102一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài);二是家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。給家長(zhǎng)們的建議01一是思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進(jìn)步。02二是生活上貼心照顧：多關(guān)心子女的生活03三是心理上熱情疏導(dǎo)：(交流、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。給家長(zhǎng)們的建議一是切忌期望過高。二是切忌制造緊張空氣。三是切忌打擊孩子的自信心。四是切忌嘮叨。四注意給家長(zhǎng)們的建議結(jié)束語(yǔ)在孩子成長(zhǎng)的道路上，七年級(jí)是一個(gè)非常重要的時(shí)期。因?yàn)檫@個(gè)階段，孩子正處于青春期，人生觀、世界觀正在形成；初中是一個(gè)特殊階段，很多孩子對(duì)一些事物懵懵懂懂；學(xué)業(yè)上，課程量加大，知識(shí)面拓寬，需要掌握更靈活的學(xué)習(xí)方法。所以，我們家長(zhǎng)要明白我們的孩子到了一個(gè)什么樣的年齡，他們更需要什么？大家要仔細(xì)的關(guān)注孩子的情緒變化，