C++網(wǎng)上考試系統(tǒng)-學(xué)生模塊和題庫

本科畢業(yè)設(shè)計題目：C++網(wǎng)上考試系統(tǒng)—學(xué)生模塊和題庫C++網(wǎng)上考試系統(tǒng)—學(xué)生模塊和題庫的設(shè)計摘要本課題的目的是建立一個基于B/S架構(gòu)的網(wǎng)上在線考試系統(tǒng)，在網(wǎng)上進(jìn)行考試與改卷，減輕教師負(fù)擔(dān)，方便學(xué)生自我檢測；另一方面，也減少了紙張資源的使用。我做的這個B/S架構(gòu)下的C++網(wǎng)上考試系統(tǒng)—學(xué)生模塊和題庫的設(shè)計，采用了當(dāng)今流行的ASP.Net編程語言（C#語言環(huán)境），并以SQLServer2008對試題庫進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理。文中論述了一個在線考試系統(tǒng)學(xué)生模塊和題庫的設(shè)計實例，闡明了該實例的詳細(xì)開發(fā)過程。在該系統(tǒng)中，注冊教師登入系統(tǒng)后，可以修改個人信息、設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)。也可以添加課程然后錄入該課程最新的考題信息，并設(shè)置難度等級，題目類型及題目分值等。注冊成功的學(xué)生可以登入該系統(tǒng)，并完成參數(shù)設(shè)置、在線考試評估，在線試卷分?jǐn)?shù)查詢等功能。關(guān)鍵字：在線考試；題庫管理；課程管理ABSTRACTTheaimofthisprojectistocreateaonlineexaminationsystembasedonB/Sarchitecture,onlineexaminationandthechangeofvolume,easingtheburdenonteachers,convenientstudentselftest;Ontheotherhand,alsoreducedtheuseofpaperresources.IdothisB/Sstructureofthec++modulesandthedesignofquestionbankonlineexaminationsystem,students,adoptthepopularASP.Netprogramminglanguage(c#languageenvironment),andtheSQLServer2008databasefordatabasemanagement.Thispaperdiscussesanonlineexamsystemstudentmoduleandthequestionbankdesignexamples,illustratestheexampleofthedevelopmentprocessindetail.Registeredinthesystem,theteacherafterlogin,youcanmodifypersonalinformation,setthesystemparameters.Canalsoaddcourseandtheninputthelatestinformation,questionsandsetthedifficultylevel,subjecttypeandscore,etc.Registrationsuccessfulstudentscanloginthesystem,andcompletestheparameterSettings,onlineassessment,onlinetestscoresquery,andotherfunctions.keyword:Onlineexamination;Questionbankmanagement;Coursemanagement目錄TOC\o"1-2"\h\z\u一前言 1(一)什么是.net框架 1(二)課題的研究目的與意義 1二可行性分析 2（一）系統(tǒng)處理流程 2(二)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程 3三需求分析 4（一）系統(tǒng)需求規(guī)定 4（二）系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境規(guī)定 7四概要設(shè)計 7（一）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 7五詳細(xì)設(shè)計 14（一）程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 14（二）程序模塊設(shè)計說明 15六系統(tǒng)測試 24（一）測試計劃 24（二）測試結(jié)果及發(fā)現(xiàn) 24七操作使用說明 25（一）系統(tǒng)特征描述 25（二）安裝與初始化 27（三）運(yùn)行說明 27結(jié)論與展望 33致謝 34參考文獻(xiàn) 35一前言(一)什么是.net框架.net框架（Framework）簡稱.NET,是微軟為開發(fā)應(yīng)用程序創(chuàng)建的一個富有革命性的新平臺。自2002年發(fā)布第一版以來，其在企業(yè)應(yīng)用中迅速占領(lǐng)市場，全球掀起了.NET的熱潮。.NET框架定義了.NET應(yīng)用程序的開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境，包括可在.NET應(yīng)用程序中使用的類庫，類似于Java的虛擬機(jī)。開發(fā)人員可以在此平臺和環(huán)境下為各種平臺和設(shè)備編寫應(yīng)用程序。.NET框架功能非常強(qiáng)大，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：提供了一個面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境，完全支持面向?qū)ο蟮木幊?。在軟件的可?fù)用性、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、靈活性方面都有很大的提高；提供了支持多種編程語言的編譯器，使應(yīng)用程序可以在多種設(shè)備（從臺式機(jī)到移動電話）上運(yùn)行；提供了許多開發(fā)人員可重用的基礎(chǔ)類，包括線程、文件輸入輸出、數(shù)據(jù)庫支持、XML數(shù)據(jù)分析、安全控制等，這些類庫可用于所有.NET平臺支持的語言；對Web應(yīng)用的強(qiáng)大支持?？删帉懽R別Internet并在Internet上也支持的應(yīng)用程序，并且這些應(yīng)用程序接受諸如XML、HTTP和SOAP這樣的開放標(biāo)準(zhǔn)；對Web服務(wù)（WebService）提供支持。Web服務(wù)是.NET中非常重要的內(nèi)容，MSN和Hotmail可以使用同一個賬戶進(jìn)行登錄，就是Web服務(wù)應(yīng)用的一個典型例子。(二)課題的研究目的與意義本課題主要研究目的是運(yùn)用B/S架構(gòu)開發(fā)網(wǎng)上考試系統(tǒng)和利用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行試題庫的維護(hù)和管理，系統(tǒng)開發(fā)的總的設(shè)計目標(biāo)是實現(xiàn)試卷生成的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，實現(xiàn)對試卷試題資料的集中統(tǒng)一的管理，具體如下：1、構(gòu)建按難度分類試題庫構(gòu)建一個按難度分類試題庫：我做的這個系統(tǒng)操作簡便，教師只需要會上網(wǎng)就可以操作這個系統(tǒng)來增添試題，并把試題按難度分類，以便生成難度不同的試卷，讓教學(xué)工作更具科學(xué)性。2、構(gòu)建在線考試系統(tǒng)，提高測驗考試的效率構(gòu)建一個網(wǎng)上在線考試系統(tǒng)，學(xué)生隨時能在網(wǎng)上進(jìn)行相關(guān)課程的考試和自我檢測，根據(jù)成績的反饋就可以知道自己哪些部分學(xué)得不夠好，就可以有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，因為只要有網(wǎng)絡(luò)就可以考試，所以這極大地提高了檢驗考試的效率。本課題研究意義主要包括：1、使教學(xué)科學(xué)化與具有針對性因為本課題是做一個網(wǎng)上考試系統(tǒng)，這無疑使得教學(xué)更具科學(xué)化，試題庫的建立是按照難度分類的，這使得教學(xué)更具針對性。2、為教育事業(yè)提供新的思路本項目的基本思想是按照"知識點來構(gòu)建試卷，主要思路是依據(jù)教學(xué)大綱的要求，以課程的主干內(nèi)容為主線，先把教學(xué)內(nèi)容細(xì)致分解為一個個知識點，然后按大綱對各個知識點的要求掌握的層次，與題型、題量、難易度及各知識點間的包容性結(jié)合起來，作為本系統(tǒng)構(gòu)建試題的基本原則，以便計算機(jī)自動生成每份試卷、在考查點的分布上具有較強(qiáng)的科學(xué)性，也提供了一種新的思路。二可行性分析（一）系統(tǒng)處理流程教師注冊登錄,添加題庫,然后進(jìn)行智能組卷操作，學(xué)生注冊登錄，可以進(jìn)行在線考試，提交答卷上數(shù)據(jù)庫后，教師在線閱卷得出成績，考生就可以查詢成績了。圖2.1系統(tǒng)處理流程(二)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖2.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程三需求分析（一）系統(tǒng)需求規(guī)定1對功能的規(guī)定系統(tǒng)層次圖如下圖3.1系統(tǒng)層次圖IPO表：模塊名稱：新增課程使用單位：教師輸入I處理P輸出O利用權(quán)限打開數(shù)據(jù)庫輸入新增的課程信息：課程名稱，專業(yè)名稱，指導(dǎo)教師，錄入時間核查課程信息確認(rèn)提交輸出成功標(biāo)志修改教師信息表3.1模塊名稱：新增試題使用單位：教師輸入I處理P輸出O1.利用權(quán)限打開數(shù)據(jù)庫2.輸入新增的試題信息：試題內(nèi)容，類型，答案，分值……核查試題信息確認(rèn)提交1.輸出成功標(biāo)志2.修改試題庫內(nèi)容表3.2模塊名稱：在線考試使用單位：學(xué)生，教師輸入I處理P輸出O1.利用權(quán)限打開數(shù)據(jù)庫2.輸入答案1.核查答案，確認(rèn)提交2.教師批改試卷1.輸出成功標(biāo)志2.輸出成績表表3.32輸人輸出要求輸入要求：名稱數(shù)據(jù)類型長度說明rateint難度級別typeint題型Scoreint分?jǐn)?shù)制度表3.4試題參數(shù)表圖3.2試題信息表輸出要求：圖3.3課程信息表圖3.4文件類型管理表（二）系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境規(guī)定1硬件及其他設(shè)備1.6GHz或更快的處理器，內(nèi)存容量1G以上3GB的可用硬盤空間，5400RPM硬盤，聯(lián)機(jī)或脫機(jī)皆可，以1024x768或更高的顯示分辨率運(yùn)行的支持DirectX9的視頻卡（3）輸入設(shè)備：鼠標(biāo)，鍵盤；輸出設(shè)備：顯示器；聯(lián)機(jī)或脫機(jī)皆可2支持軟件本系統(tǒng)是由ASP.NET+SQLServer2008開發(fā)的，因此系統(tǒng)至少滿足以下軟件環(huán)境。技術(shù)平臺：微軟的.NET框架3.0版本及以上數(shù)據(jù)庫：SQLServer2008操作系統(tǒng)：MicrosoftWindows2000/WindowsNT/WindowsXP/Windows2003瀏覽器：IE5.0以上信息服務(wù)器：IIS5.1版本以上四概要設(shè)計（一）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計1數(shù)據(jù)字典設(shè)計（1）數(shù)據(jù)項數(shù)據(jù)項名字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空難度級別rateint否題型typeint否分?jǐn)?shù)制度Scoreint否表4.1數(shù)據(jù)項名字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空課程名稱ClassNamevarchar64否專業(yè)名稱ENamevarchar64否教師用戶名TeacherNamevarchar40否創(chuàng)建時間PostDatedatetime否表4.2數(shù)據(jù)項名字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空課程名稱ClassNamevarchar64否試題內(nèi)容TestTitlevarchar500否A選項答案TestAvarchar200否B選項答案TestBvarchar200否C選項答案TestCvarchar200否D選項答案TestDvarchar200否難度級別Levelint否題型Typeint否試題分值scoreint否試題作者TeacherNamevarchar40否創(chuàng)建時間PostDatedatetime否表4.3（2）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名課程含義說明課程的數(shù)據(jù)單元組成課程名稱，專業(yè)名稱，教師用戶名，創(chuàng)建時間表4.4數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名試題含義說明試題的數(shù)據(jù)單元組成課程名稱，試題內(nèi)容，各選項答案，難度級別，題型，試題分值，試題作者，創(chuàng)建時間表4.5（3）數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流名課程的添加說明為老師添加課程數(shù)據(jù)流來源教師的新增課程數(shù)據(jù)流去向教師的課程管理組成：{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)}課程表4.6數(shù)據(jù)流名課程的查閱說明查閱教師的課程數(shù)據(jù)流來源課程管理數(shù)據(jù)流去向數(shù)據(jù)庫組成：{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)}課程表4.7數(shù)據(jù)流名試題的添加說明為題庫增添試題數(shù)據(jù)流來源教師的試題管理數(shù)據(jù)流去向試題庫組成：{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)}試題表4.8數(shù)據(jù)流名答案的提交說明學(xué)生考試后提交答案數(shù)據(jù)流來源學(xué)生的在線考試數(shù)據(jù)流去向答案庫組成：{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)}課程，試題，表4.9（4）數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)存儲名教師的課程信息說明每位教師的課程流入的數(shù)據(jù)流課程的添加流出的數(shù)據(jù)流更新后的課程信息組成：{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)}課程數(shù)據(jù)量每次一個信息存儲方式順序檢索表4.10數(shù)據(jù)存儲名試題庫說明存放試題流入的數(shù)據(jù)流試題的添加流出的數(shù)據(jù)流更新后的試題庫組成：{數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)}試題數(shù)據(jù)量每次一個信息存儲方式隨機(jī)檢索表4.11（5）處理過程處理過程名課程的錄入與查閱說明對教師的課程進(jìn)行錄入和查閱流入的數(shù)據(jù)流課程的添加流出的數(shù)據(jù)流課程的查閱處理對教師的課程進(jìn)行錄入和查閱，響應(yīng)時間小于1S表4.12處理過程名試題的錄入與查閱說明對試題進(jìn)行錄入和查閱流入的數(shù)據(jù)流試題的添加流出的數(shù)據(jù)流試題的查閱處理對試題進(jìn)行添加與查閱，響應(yīng)時間小于1S表4.132概念結(jié)構(gòu)設(shè)計總E-R圖：圖4.1總E-R圖3邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系模式：①學(xué)生（學(xué)生用戶名，姓名，年齡，郵箱）②教師（教師用戶名，姓名，年齡，郵箱）③教授（教師用戶名，課程名，所屬專業(yè)，上傳時間）④題庫（教師用戶名，試題編號，課程名，試題答案，試題類型，試題難度，試題分值，上傳時間）⑤考試（學(xué)生用戶名，試卷名，課程名，試卷詳細(xì)內(nèi)容表，答案文件）⑥考試成績（學(xué)生用戶名，成績，課程名，試卷名）4物理數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫表：字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空字段說明rateint否難度級別typeint否題型Scoreint否分?jǐn)?shù)制度表4.14系統(tǒng)參數(shù)表（ParamInfo）字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空字段說明ClassNamevarchar64否課程名稱ENamevarchar64否專業(yè)名稱TeacherNamevarchar40否教師用戶名PostDatedatetime否創(chuàng)建時間表4.15課程信息表（ClassInfo）字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空字段說明ClassNamevarchar64否課程名稱TestTitlevarchar500否試題內(nèi)容TestAvarchar200否A選項答案TestBvarchar200否B選項答案TestCvarchar200否C選項答案TestDvarchar200否D選項答案Levelint否難度級別Typeint否題型scoreint否試題分值TeacherNamevarchar40否試題作者PostDatedatetime否創(chuàng)建時間表4.16試題基本信息表（TestInfo）本系統(tǒng)用到的視圖如下：View_Report_InnerUser,View_Report_InnerUser1,View_Report_User2,View_ReturnBizAnalysis,View_SpecialLineWholeCostAnalysis,View_SpecialLineWholeCostAnalysis1,View_ParamWholeCostAnalysis2,View_File_Biz,View_Tempt_GoodsBalanceSmall,View_Tempt_TestPaper,View_Tempt_Lesson,View_Tempt_ClassInfo5安全性設(shè)計只有擁有教師權(quán)限的用戶登錄進(jìn)入系統(tǒng)后才能進(jìn)行系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置。系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置包括整個系統(tǒng)的注冊規(guī)則修改、登錄權(quán)限修改、注冊用戶的信息管理、后臺試題庫的操作與管理等。另外，由于題庫的保密性要求很高。為防止泄題還要進(jìn)行安全性的考慮。用戶名的設(shè)置遵循唯一性，一個用戶只有一個ID，禁止出現(xiàn)重復(fù)ID和一對多的關(guān)系。在密碼設(shè)置中，本文采用MD5加密技術(shù)，設(shè)用戶密碼為PWD，加密函數(shù)為MD5，則MD5（PWD）就是用戶最終加密后的密碼。當(dāng)用戶注冊時，將用戶密碼PSW利用MD5函數(shù)處理后再加上附加字符串a(chǎn)ddSubStr，即MD5（PSW）+addSubStr存儲到數(shù)據(jù)庫中，今后，用戶每次登錄都將用戶密碼進(jìn)行同樣處理后進(jìn)行與數(shù)據(jù)庫中值的比對，如果相同就通過驗證。【男人最怕什么？】沒人羨慕你有幾百塊錢，但是絕對有人羨慕你半個小時男人怕什么，不怕外面風(fēng)吹雨淋，就怕老婆說不行她們女人怕什么，不怕跟你受苦受累，就怕你是窩囊廢我們可以沒錢沒地位，但是你不能連她基本的生.理渴.望都滿足不了別成窩囊廢，馬老中醫(yī)威/亻言msdf003一直都在關(guān)愛你的性福生活。五詳細(xì)設(shè)計（一）程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)C++網(wǎng)上考試系統(tǒng)——學(xué)生模塊和題庫的功能模塊圖5.1系統(tǒng)功能模塊圖1、學(xué)生管理在線考試，成績查詢功能2、題庫管理試題庫的建立、增加以及檢索功能3、系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)權(quán)限修改，系統(tǒng)參數(shù)修改（二）程序模塊設(shè)計說明1.系統(tǒng)維護(hù)模塊的說明（1）模塊描述擁有教師權(quán)限的用戶登錄后，可進(jìn)入系統(tǒng)維護(hù)菜單對用戶個人信息進(jìn)行修改更新，可以更改密碼和通訊郵箱，也可以更改系統(tǒng)參數(shù)，對題目的難度評分方式進(jìn)行更改。（2）模塊功能對個人信息和系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行修改。模塊名稱輸入I處理P輸出O個人信息修改新密碼確認(rèn)提交，更改數(shù)據(jù)庫成功頁面系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置參數(shù)設(shè)置確認(rèn)提交，更改數(shù)據(jù)庫成功頁面表5.1（3）模塊輸入項名稱標(biāo)識數(shù)據(jù)類型字段長度輸入方式密碼Passwordvarchar20鍵盤輸出表5.2系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置是直接點下拉條選擇。（4）模塊輸出項兩次新密碼不一致，彈出新密碼和確認(rèn)新密碼不一致的信息框，輸出更改成功的頁面。（5）模塊流程邏輯圖5.2修改用戶信息時，兩次輸入的密碼必須一致才能成功。（6）模塊接口圖5.32課程管理模塊說明（1）模塊描述課程管理模塊，教師用戶可以新增自己所教課程信息，新增后，系統(tǒng)自動在后續(xù)生成的試題庫中顯示該用戶所新增的課程信息，還可以根據(jù)不同查閱類型進(jìn)行課程的查閱。（2）模塊功能模塊名稱輸入I處理P輸出O新增課程新增課程基本信息確認(rèn)提交，更改數(shù)據(jù)庫成功頁面課程查閱查詢信息根據(jù)查詢內(nèi)容訪問數(shù)據(jù)庫課程信息頁面表5.3（3）模塊輸入項新增課程時，指導(dǎo)老師必須是教師的用戶名，錄入時間要按照“2013-5-11”這樣的格式輸入，每一項信息都不能為空。查詢課程時，如選擇“按課程查詢”就輸入課程名稱，如選擇“按教師查詢”就輸入教師的用戶名，如選擇“不限”就輸入課程名稱或者教師用戶名皆可以。（4）模塊輸出項名稱標(biāo)識數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空課程名稱ClassNamevarchar64否專業(yè)名稱ENamevarchar64否教師用戶名TeacherNamevarchar40否創(chuàng)建時間PostDatedatetime否表5.4（5）模塊流程邏輯圖5.4（6）模塊接口圖5.53試題管理模塊說明（1）模塊描述試題管理模塊，用戶可以新增試題，設(shè)置相關(guān)參數(shù)，還可以根據(jù)不同查閱類型進(jìn)行試題的查閱。（2）模塊功能模塊名稱輸入I處理P輸出O新增試題試題的基本信息確認(rèn)提交，上傳到數(shù)據(jù)庫成功頁面試題查閱查詢內(nèi)容根據(jù)查詢內(nèi)容訪問數(shù)據(jù)庫并返回到當(dāng)前頁面試題信息頁面表5.5（3）模塊輸入項名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空課程名稱ClassNamevarchar64否試題內(nèi)容TestTitlevarchar500否A選項答案TestAvarchar200否B選項答案TestBvarchar200否C選項答案TestCvarchar200否D選項答案TestDvarchar200否難度級別Levelint否題型Typeint否試題分值scoreint否試題作者TeacherNamevarchar40否表5.6輸入方式為鍵盤輸入。（4）模塊輸出項新增試題時，輸出項為成功增加試題頁面；查閱試題時，輸出項為一個7列的表格，表格內(nèi)容是試題庫內(nèi)容。（5）模塊流程邏輯圖5.6（6）模塊接口圖5.74在線考試模塊說明（1）模塊描述該模塊為本系統(tǒng)的核心模塊，學(xué)生用戶設(shè)置相應(yīng)的課程類別及難度系數(shù)等參數(shù)后，數(shù)據(jù)庫會返回一份相應(yīng)的優(yōu)化試卷，之后，學(xué)生用戶點擊試卷開始按鈕，系統(tǒng)自動開始倒計時。學(xué)生用戶此時就可以進(jìn)行在線答卷。倒計時結(jié)束后，系統(tǒng)自動阻止用戶繼續(xù)答卷。（2）模塊功能模塊名稱輸入I處理P輸出O在線考試參數(shù)選擇選擇相應(yīng)的參數(shù)確認(rèn)提交，獲取試卷試卷頁面開始考試答案提交答案Txt文件表5.7（3）模塊輸入項輸入內(nèi)容是自己做好的試卷答案。（4）模塊輸出項輸出項是由學(xué)生用戶輸入的答案生成的.txt文件。（5）模塊流程邏輯圖5.8（6）模塊接口圖5.95成績查詢模塊說明（1）模塊描述成績查詢模塊，學(xué)生選擇課程名稱后，就能查詢到相應(yīng)的，已經(jīng)考試的相關(guān)課程試卷的得分。如果當(dāng)前狀態(tài)為用戶第一次提交試卷，則返回分?jǐn)?shù)狀態(tài)為“未評分”狀態(tài)。若該學(xué)生的試卷已經(jīng)被教師閱卷并評分，則返回當(dāng)前該試卷的分?jǐn)?shù)給學(xué)生用戶進(jìn)行查詢。（2）模塊功能模塊名稱輸入I處理P輸出O成績查詢選擇課程名從數(shù)據(jù)庫提取信息學(xué)生試卷得分表5.8（3）模塊輸入項只需從下拉條選擇課程名稱。（4）模塊輸出項名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型字段長度是否為空學(xué)生用戶名UsernameVarchar20否課程名稱ClassNamevarchar64否得分Scoreint6否表5.9（5）模塊流程邏輯圖5.10（6）模塊接口圖5.11六系統(tǒng)測試（一）測試計劃1.密碼修改功能模塊輸入數(shù)據(jù)：新密碼：778899確認(rèn)新密碼：111111預(yù)期結(jié)果：兩次密碼輸入不一致。輸入數(shù)據(jù)：新密碼：778899確認(rèn)新密碼：778899預(yù)期結(jié)果：修改成功。2.課程管理模塊輸入數(shù)據(jù)：課程名稱：C++編程基礎(chǔ)；專業(yè)名稱：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；指導(dǎo)老師：lulu。預(yù)期結(jié)果：添加課程成功。3.試題管理模塊輸入數(shù)據(jù)：新增加一道C++編程基礎(chǔ)的選擇題信息。預(yù)期結(jié)果：添加試題成功。4.在線考試模塊輸入數(shù)據(jù)：輸入試卷答案。預(yù)期結(jié)果：答案txt文件創(chuàng)建成功。5.成績查詢模塊輸入數(shù)據(jù)：選擇C++編程基礎(chǔ)課程查詢預(yù)期結(jié)果：有成績顯示。（二）測試結(jié)果及發(fā)現(xiàn)1.密碼修改功能模塊實際輸出結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。發(fā)現(xiàn)：兩次輸入的新密碼不一致就無法更改密碼。2.課程管理模塊按照計劃輸入數(shù)據(jù)然后查閱課程，發(fā)覺課程已添加，與預(yù)期結(jié)果一致。3.試題管理模塊按照計劃輸入數(shù)據(jù)然后查閱試題庫，發(fā)現(xiàn)試題已添加，與預(yù)期結(jié)果一致。4.在線考試模塊用學(xué)生用戶登入系統(tǒng)進(jìn)行在線考試并提交答案后，發(fā)覺存放答案的txt文件已創(chuàng)建。實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致。5.成績查詢模塊查詢成績時發(fā)覺只有最近考過的試題得分，并不能把所有的考過的試卷得分顯示出來，與預(yù)期結(jié)果有一點出入。七操作使用說明（一）系統(tǒng)特征描述1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖7.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖2程序表個人資料修改：adminInfo個人資料修改成功：successmode系統(tǒng)參數(shù)修改：systemSet系統(tǒng)參數(shù)修改成功：successparam新增課程信息：AddClassInfo課程添加成功：AddSuccess課程查閱