《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健》 教案 4 排泄系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的衛(wèi)生保健

《幼兒衛(wèi)生與保健》課程授課教案任務(wù)名稱排泄系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的衛(wèi)生保健授課課型新授課授課班級(jí)幼兒保育專業(yè)課時(shí)4授課時(shí)間授課人楊佳學(xué)情分析中等職業(yè)教育的課程門數(shù)不斷增多，教學(xué)方法與中學(xué)有所不同，教學(xué)進(jìn)度也比初中快，所以，不少學(xué)生難以適應(yīng)中職學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度，逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。鑒于以上分析，我認(rèn)為必須從實(shí)際出發(fā)，注重發(fā)掘他們的潛力，注重實(shí)施因材施教，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中進(jìn)步，教學(xué)過程中多用實(shí)物教具和多媒體課件進(jìn)行教學(xué)；聯(lián)系生活創(chuàng)設(shè)情境；加強(qiáng)課堂管理以及課后監(jiān)督。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：在理解的基礎(chǔ)上掌握幼兒排泄系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點(diǎn)和衛(wèi)生保健措施。能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒排泄系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的問題。素養(yǎng)目標(biāo)：關(guān)心和照顧好每一位幼兒，對(duì)遺尿、遺便的幼兒不厭惡、不嫌棄。教學(xué)重點(diǎn)幼兒泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點(diǎn)及預(yù)防保健的措施。教學(xué)難點(diǎn)幼兒泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其易引發(fā)的疾??；理解和判斷幼兒內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)及其易出現(xiàn)的問題。教學(xué)方法引導(dǎo)啟發(fā)法、案例分析法、直觀教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法學(xué)習(xí)方法小組探究法、職業(yè)體驗(yàn)法、調(diào)查發(fā)現(xiàn)法教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生互動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課針對(duì)學(xué)生查找搜集的幼兒易患的排泄系統(tǒng)的疾病，及其誘因和預(yù)防措施的資料，提問：幼兒排泄系統(tǒng)有哪些特殊性？2、我們?cè)撊绾未龠M(jìn)幼兒排泄系統(tǒng)的健康？（點(diǎn)學(xué)生個(gè)別回答）教師檢查學(xué)生完成任務(wù)的同時(shí)，引入新課。學(xué)生結(jié)合任務(wù)資料回答問題問題導(dǎo)入能很好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，集中注意力。學(xué)習(xí)新知課堂練習(xí)[新知內(nèi)容]第一章第二節(jié)五、排泄系統(tǒng)（一）幼兒排泄系統(tǒng)的特點(diǎn)1、泌尿系統(tǒng)（1）包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。（結(jié)合圖片認(rèn)識(shí)）（2）幼兒腎臟中不起作用和不成熟的腎單位較多，易患腎病并影響腎臟發(fā)育。（3）幼兒輸尿管長(zhǎng)且彎，尿道短，易患尿潴留及尿路感染。（4）幼兒膀胱彈性弱，貯尿功能差，年齡越小，幼兒排尿次數(shù)越多。2、皮膚皮膚的功能：保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫、感受刺激和排出廢物等。幼兒皮膚的保護(hù)功能和調(diào)節(jié)體溫的能力均較差，易受損傷和感染。（二）幼兒排泄系統(tǒng)的衛(wèi)生保健1、培養(yǎng)幼兒及時(shí)排尿的習(xí)慣。2、保持會(huì)陰部衛(wèi)生，預(yù)防泌尿道感染。3、保持皮膚的清潔。4、加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng)。5、注意幼兒衣著衛(wèi)生。6、預(yù)防和及時(shí)處理幼兒皮膚外傷。教師下達(dá)任務(wù)單，各小組尋找不同的對(duì)應(yīng)案例，各小組學(xué)生按要求完成任務(wù)單講練結(jié)合，鞏固知識(shí)。課堂練習(xí)各小組找出的任務(wù)單案例，嘗試放到實(shí)際工作中，互相交流探討談?wù)劸唧w應(yīng)對(duì)的做法，進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽體驗(yàn)，談?wù)勛龇?，各小組成員合作完成體驗(yàn)。學(xué)生大膽體驗(yàn)。導(dǎo)入案例觀看肥胖兒童生活狀態(tài)視頻，并提問：1、結(jié)合調(diào)查，說說現(xiàn)在肥胖兒童越來越多的原因是什么？2、除肥胖會(huì)導(dǎo)致性早熟外，還有什么因素會(huì)引起兒童性早熟？導(dǎo)入新知學(xué)習(xí)。教師播放視頻，結(jié)合學(xué)生的調(diào)查，提問導(dǎo)入新課，學(xué)生觀看視頻，圍繞調(diào)查回答問題案例導(dǎo)入，引發(fā)思考。[新知內(nèi)容]第一章第二節(jié)六、內(nèi)分泌系統(tǒng)（一）幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點(diǎn)（二）學(xué)習(xí)內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及功能1、甲狀腺甲狀腺是人體中最大的內(nèi)分泌腺，分泌的甲狀腺素有調(diào)節(jié)機(jī)體新陳代謝，促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等功能。介紹“呆小癥”和甲亢。2、垂體垂體位于大腦底部，能分泌多種激素，對(duì)幼兒生長(zhǎng)、發(fā)育及成熟起著重要作用，并能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。介紹“侏儒癥”和“巨人癥”。3、胸腺幼兒期胸腺的發(fā)育會(huì)影響機(jī)體的免疫功能。（三）幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的衛(wèi)生保健1、組織好幼兒的睡眠。2、安排好幼兒的膳食。3、預(yù)防性早熟。教師指導(dǎo)學(xué)生合作探究，各小組學(xué)生積極討論。請(qǐng)學(xué)生們將課前調(diào)查情況呈現(xiàn)，分小組互相交流討論分析，歸納總結(jié)出實(shí)際工作中出現(xiàn)的幼兒肥胖和性早熟現(xiàn)象的處理方法鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，談?wù)勛龇?。學(xué)生合作完成拓展總結(jié)歸納1、內(nèi)分泌系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對(duì)行為起重要調(diào)節(jié)作用的是一個(gè)重要系統(tǒng)。2、內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)就是激素，激素分泌過多或過少，都會(huì)影響幼兒的新陳代謝，影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。學(xué)生分小組小結(jié)所學(xué)的不同內(nèi)容，教師最后強(qiáng)調(diào)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能解決具體實(shí)踐問題。教師啟發(fā)學(xué)生集體總結(jié)，學(xué)生踴躍參與總結(jié)。知識(shí)點(diǎn)回顧，加深印象，查漏補(bǔ)缺。布置作業(yè)作業(yè)：1.完成