統(tǒng)編版《道德與法治》三年級上冊第1課《學(xué)習(xí)伴我成長》精美課件

第一單元快樂學(xué)習(xí)第1課學(xué)習(xí)伴我成長第一課時成長離不開學(xué)習(xí)教學(xué)目標學(xué)習(xí)目標：懂得成長離不開學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，讓學(xué)生重視學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，并初步領(lǐng)悟要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點：成長離不開學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)難點：理解學(xué)習(xí)永無止境，要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。新課導(dǎo)入成長離不開學(xué)習(xí)

學(xué)走路學(xué)說話學(xué)整理（1）成長離不開學(xué)習(xí)

學(xué)禮儀學(xué)跳舞學(xué)做手工（1）成長離不開學(xué)習(xí)（1）成長離不開學(xué)習(xí)

學(xué)寫字從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？不是成長離不開學(xué)習(xí)知識窗從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。走路、說話、穿衣、使用筷子、跳舞、整理、禮儀、手工等都不是天生的本領(lǐng)，都是在不斷的學(xué)習(xí)中才會的。（2）不學(xué)習(xí)的后果如果沒有學(xué)到這些本領(lǐng)，我們會是什么樣的呢？（2）不學(xué)習(xí)的后果不學(xué)說話不會說話不學(xué)禮儀不懂得如何禮貌待人不學(xué)做家務(wù)不能鍛煉自己的動手能力不學(xué)知識沒有知識文化，將來不能適應(yīng)社會。活動園看看大人們還在學(xué)什么?老師們在學(xué)習(xí)教學(xué)知識爸爸媽媽在學(xué)教育學(xué)奶奶在學(xué)國畫爺爺在學(xué)種植大人們也在學(xué)習(xí)大人們通過學(xué)習(xí)，會不斷掌握更多的本領(lǐng)。（3）不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？學(xué)國畫能給奶奶帶來快樂。大人們?yōu)槭裁催€要學(xué)習(xí)呢?為什么學(xué)國畫為了能夠種出更好的莊稼。為什么學(xué)種植大人們?yōu)槭裁催€要學(xué)習(xí)呢?為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。為什么學(xué)教育學(xué)老師說學(xué)習(xí)教學(xué)知識能夠提高教學(xué)能力，更好地完成自己的工作。為什么學(xué)教學(xué)知識學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅會帶給我們知識，還能帶給我們快樂，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)，天天向上。（3）不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)活動探究寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？好好學(xué)習(xí)，天天向上！聰明出于勤奮，天才在于積累。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。課堂小結(jié)1.學(xué)習(xí)伴我成長第一課時

（1）成長離不開學(xué)習(xí)（2）不學(xué)習(xí)的后果（3）我們需要不斷學(xué)習(xí)課堂練習(xí)1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開（）。我們已經(jīng)有了很多（），我們學(xué)會了（）、（）……，這些本領(lǐng)不是（）就有的。2.活到老學(xué)到老，小孩和大人都需要不斷地（）。填空題學(xué)習(xí)本領(lǐng)掃地寫字天生學(xué)習(xí)課堂練習(xí)1.小孩子的成長離不開學(xué)習(xí),大人已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng),不需要學(xué)習(xí)了（）2.走路和說話是我們天生就會的,不需要學(xué)習(xí)。()3.我們應(yīng)該樹立“活到老,學(xué)到老”的觀念。()4.生活離不開學(xué)習(xí),無論什么時候都要學(xué)習(xí)。()5.爸爸媽媽也需要通過學(xué)習(xí),才能成為非常合格的家長。()6.我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。()判斷題XX√√√√好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元快樂學(xué)習(xí)第1課學(xué)習(xí)伴我成長第二課時處處可學(xué)習(xí)教學(xué)目標學(xué)習(xí)目標：體驗學(xué)習(xí)帶來的樂趣和收獲，感受學(xué)習(xí)的魅力。認識學(xué)習(xí)的途徑，能夠通過不同的方式獲取知識。認識到玩耍和“做”也能夠?qū)W習(xí)。體驗學(xué)習(xí)的樂趣，善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點：了解學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)難點：能夠在玩中學(xué)，在做中學(xué)。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義，我們每個人都需要不斷地學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)有哪些途徑呢？新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)的途徑

活動園生活處處有學(xué)問我從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。在野外玩耍時，我認識了許多植物和昆蟲?；顒訄@生活處處有學(xué)問參觀科技館，使我們增長了不少科學(xué)知識?；顒訄@生活處處有學(xué)問我們在與同學(xué)的交往中，懂得了人與人之間應(yīng)友好相待，學(xué)會了交朋友的技巧和方法?；顒訄@生活處處有學(xué)問我跟叔叔學(xué)吹笛子，我不僅掌握了吹笛子技巧和知識，學(xué)習(xí)的過程也使我更喜歡音樂了。學(xué)習(xí)的途徑學(xué)習(xí)的途徑知識窗向身邊的人學(xué)習(xí)通過閱讀、上網(wǎng)來學(xué)習(xí)在玩耍中學(xué)習(xí)在“做”中學(xué)習(xí)在玩耍中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)足球，掌握技術(shù)，學(xué)會團隊合作。在研學(xué)活動中緬懷革命先烈,傳承民族精神“在玩中學(xué)”記錄卡請你回憶一下，自己在玩耍中學(xué)到了什么？并記錄在表格當中。我玩了……我學(xué)到了……活動園在玩耍中學(xué)習(xí)在游戲、玩耍的過程當中，我們要盡量選擇能學(xué)習(xí)到知識的娛樂活動，并善于在玩耍的過程當中，學(xué)習(xí)各種知識！在“做”中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制作水果拼盤，培養(yǎng)生活能力。學(xué)種花，不僅學(xué)會了怎么種花，還懂得了做事情要有耐心和恒心，不能半途而廢。在“做”中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)折紙鶴，培養(yǎng)自己的動手能力。學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作,能鍛煉身體。說說你有哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的？和大家一起分享你的經(jīng)歷吧！活動園一起來討論我會剪好看的窗花，每年春節(jié)的時候，我都會買一些紅紙回來練習(xí)剪窗花。人的成長過程是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)的途徑很多，我們不僅可以在書本中，在課堂上去學(xué)習(xí)知識，我們還可以在生活的方方面面去學(xué)習(xí)知識！處處可以學(xué)習(xí)處處可以學(xué)習(xí)

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲湮嵘灿醒模矡o涯?！肚f子?養(yǎng)生主》課堂小結(jié)學(xué)習(xí)伴我成長第二課時學(xué)習(xí)的途徑向身邊的人學(xué)習(xí)通過閱讀、上網(wǎng)來學(xué)習(xí)在玩耍中學(xué)習(xí)在“做”中學(xué)習(xí)課堂練習(xí)1.在野外玩耍時，我們能認識許多植物和昆蟲，所以_________對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。2.生活中處處可學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的途徑有很多，其中（）也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“（）”中學(xué)來的。3.學(xué)知識的途徑有很多，我們可以通過（）學(xué)，通過（）學(xué)，還可以通過（）學(xué)。填空題做事做玩耍閱讀與同學(xué)交往玩耍課堂練習(xí)除了認真聽老師講課，還有很多其他的學(xué)習(xí)途徑。()媽媽告訴我，不要去野外玩，耽誤時間也學(xué)不到什么。()離開學(xué)校以后我們就不需要再學(xué)習(xí)。()生活中，我們只要用心，處處都能學(xué)到東西。()明明說：“在家利用電腦學(xué)習(xí)就行，不用去學(xué)校上課學(xué)習(xí)?！?)讀書、看報、參觀科技館、與同學(xué)友好交往等都是很好的學(xué)習(xí)途徑。()判斷題xxx√√√課堂練習(xí)1、下面關(guān)于學(xué)習(xí)途徑的說法，不正確的是（）。A．在與同學(xué)的交往中也能夠?qū)W習(xí) B．只有通過課堂學(xué)習(xí)才能掌握知識C．參觀科技館，能幫助我們增長見識 D．看報紙和雜志也是學(xué)習(xí)B單項選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上1學(xué)習(xí)伴我成長小寶寶學(xué)走路目錄成長離不開學(xué)習(xí)處處可學(xué)習(xí)板書設(shè)計課后作業(yè)成長離不開學(xué)習(xí)你們小時候也是這樣學(xué)說話、學(xué)走路的嗎？有沒有發(fā)生什么有趣的故事呢？成長離不開學(xué)習(xí)我小時候?qū)W會說的第一個詞語是“媽媽”，但是因為不知道是什么意思，結(jié)果對著誰都喊“媽媽”。小時候爸爸扶著我教我學(xué)走路，后來他悄悄放開手，我沒站穩(wěn)，一下子撲在了家里的狗狗身上。成長離不開學(xué)習(xí)稍微長大一些后，你學(xué)會了什么新本領(lǐng)呢？穿衣服做游戲用筷子系鞋帶成長離不開學(xué)習(xí)進入小學(xué)階段，你又學(xué)會了哪些本領(lǐng)？交朋友系紅領(lǐng)巾背古詩成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。這些本領(lǐng)都是我們天生就有的嗎？從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)，我們會是什么樣子呢？成長離不開學(xué)習(xí)狼孩的故事成長離不開學(xué)習(xí)

我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢？觀察身邊的大人，說說他們都在學(xué)習(xí)些什么。

爸爸準備考駕照，他剛剛報了一個培訓(xùn)班。成長離不開學(xué)習(xí)

奶奶參加了小區(qū)里的書法班，每天早上七點半都要去練習(xí)書法。

疫情當前，為了應(yīng)對一些突發(fā)情況，老師們都在學(xué)習(xí)使用電子設(shè)備進行網(wǎng)絡(luò)授課。大人們已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)了，為什么還要不停地學(xué)習(xí)呢？成長離不開學(xué)習(xí)無人駕駛5G時代垂直農(nóng)場科技在進步，人也要發(fā)展成長離不開學(xué)習(xí)學(xué)而時習(xí)之處處可學(xué)習(xí)我從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。在野外玩耍時，我認識了許多植物和昆蟲。處處可學(xué)習(xí)在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。想一想，你在和同學(xué)的交往中還學(xué)到了什么?；ハ喙膭?，互相幫助真誠待人互相尊重，理解包容在野外玩耍時，我認識了許多植物和昆蟲。處處可學(xué)習(xí)為什么說玩耍也是在學(xué)習(xí)呢？玩耍對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑處處可學(xué)習(xí)看完這些小朋友學(xué)習(xí)的途徑，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)習(xí)不僅限在課堂上你平時還通過哪些途徑學(xué)習(xí)？都學(xué)到了些什么呢？我在觀看電視節(jié)目《動物世界》的時候，知道了小海馬是由海馬爸爸負責(zé)養(yǎng)育長大的。處處可學(xué)習(xí)動物世界處處可學(xué)習(xí)參觀科技館，使我們增長了不少科學(xué)知識。跟叔叔學(xué)吹笛子，使我更喜歡音樂了。學(xué)習(xí)的途徑還有很多很多，下面看看這些場所和人物，試著把它們與對應(yīng)能夠?qū)W習(xí)到的知識與技能連一連。處處可學(xué)習(xí)分辨水果、蔬菜是否成熟與新鮮認識動物并了解它們的生活習(xí)性知道兩個地點之間最便捷的路線了解風(fēng)景名勝相關(guān)的歷史文化背景處處可學(xué)習(xí)做事也能長本領(lǐng)。說說你的哪些