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第二單元我們的學(xué)校第6課讓我們的學(xué)校更美好第一課時(shí)我們的成長(zhǎng)天地教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在體驗(yàn)中感悟校園生活的重要性,珍惜校園生活,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)明辨是非,珍惜校園生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),能夠用法律維護(hù)自己的權(quán)利。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):感受校園生活的重要性,體驗(yàn)快樂(lè)的校園生活,維護(hù)受教育權(quán)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了兩年的時(shí)光,還記得這兩年你都在學(xué)校里做了些什么嗎?新課導(dǎo)入

和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和同學(xué)們一起做游戲1.我們的成長(zhǎng)天地

我喜歡道德與法治老師,每次上課我都很開(kāi)心。圖書(shū)室里好多書(shū),我經(jīng)常去看,讓我學(xué)到了好多知識(shí)。1.我們的成長(zhǎng)天地

和同學(xué)們一起研學(xué)打籃球、踢足球等運(yùn)動(dòng)1.我們的成長(zhǎng)天地活動(dòng)園在校一天是六個(gè)小時(shí)在校一周是()個(gè)小時(shí)在校一個(gè)月是()個(gè)小時(shí)在校一個(gè)學(xué)期是()個(gè)小時(shí)算一算:你在學(xué)校的時(shí)間6x5=3030x20=600600x4=24001.我們的成長(zhǎng)天地我們的成長(zhǎng)天地知識(shí)窗學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動(dòng)。活動(dòng)園議一議小玲是個(gè)電腦迷。她說(shuō):“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。”你的看法是什么?2.珍惜受教育權(quán)我同意小玲的看法,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上有許許多多的知識(shí),我們可以找到所有想要的東西。我不同意小玲的看法,因?yàn)槲覀冞€是小學(xué)生,容易沉迷電腦游戲。我不同意小玲的看法,我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí),還有同學(xué)之間的友誼、師生之間的情感。我不同意小玲的看法。在學(xué)校同學(xué)們可以共同討論,還可以在一起做游戲,讓我們學(xué)習(xí)與人交往,懂得做人的道理,這是一個(gè)人在家學(xué)不到的。校園生活豐富多彩的校園生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。在學(xué)校同學(xué)們可以共同討論,還可以在一起做游戲,讓我們學(xué)習(xí)與人交往,懂得做人的道理,這是一個(gè)人在家學(xué)不到的。母親重男輕女,女兒十歲了還不讓她讀書(shū),在家里做農(nóng)活觀看視頻活動(dòng)探究過(guò)去,由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),有些地區(qū)有兒童失學(xué)的現(xiàn)象,國(guó)家采取多種措施,保障兒童的受教育權(quán)。2.珍惜受教育權(quán)閱讀詩(shī)歌,說(shuō)說(shuō)你的感受。法律保障受教育權(quán)知識(shí)窗凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條活動(dòng)園向老師、學(xué)校求助。向當(dāng)?shù)氐慕逃块T求助。向警察救助。……假如被迫輟學(xué),我們可以怎樣維護(hù)自己的權(quán)利?想一想珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)!在社會(huì)上,還有許多人因?yàn)楦鞣N原因,沒(méi)有辦法上學(xué)。坐在教室里讀書(shū)、在校園中快樂(lè)成長(zhǎng)的你們,應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動(dòng)。坐在教室里讀書(shū)、在校園中快樂(lè)成長(zhǎng)我們,要珍惜受教育的權(quán)利,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。課堂小結(jié)第6課讓我們的學(xué)校更美好第一課時(shí)我們的成長(zhǎng)天地1.我們的成長(zhǎng)天地2.珍惜受教育權(quán)課堂練習(xí)1.我們?cè)趯W(xué)校里可以學(xué)習(xí)、做游戲、交朋友、培養(yǎng)性情.....我們的校園生活是豐富多彩的。()2.我國(guó)所有的適齡兒童都有平等接受教育的權(quán)利,不論男女。()3.學(xué)校就是玩耍的地方,在這里能認(rèn)識(shí)很多朋友。()4.貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有錢,應(yīng)該不上學(xué)。()5.小紅的媽媽生病了,小紅應(yīng)該放棄上學(xué),賺錢為媽媽治病。()判斷題課堂練習(xí)1、對(duì)學(xué)校生活,不同的人有不同的看法,下面你不同意哪位同學(xué)的看法?()A.玲玲:我喜歡學(xué)校生活,學(xué)校里有很多同學(xué),可以一起學(xué)習(xí)B.陽(yáng)陽(yáng):平時(shí)不覺(jué)得,放暑假了就特別想念學(xué)校里的各種活動(dòng)C.菲菲:我喜歡學(xué)校里老師講的課,我能學(xué)到很多知識(shí)D.笑笑:我在家用電腦也能學(xué)習(xí)很多知識(shí),不去學(xué)校學(xué)習(xí)也可以D單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí)2、失學(xué)兒童應(yīng)該用()保護(hù)自己受教育的權(quán)利。A.《中華人民共和國(guó)婚姻法》 B.《中華人民共和國(guó)憲法》 C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第二單元我們的學(xué)校第6課讓我們的學(xué)校更美好第二課時(shí)我為學(xué)校出點(diǎn)力教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):善于發(fā)現(xiàn)校園中存在的問(wèn)題,并能夠嘗試解決這些問(wèn)題。知道自己作為學(xué)校的一員,有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),愛(ài)校護(hù)校。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):善于發(fā)現(xiàn)校園中存在的問(wèn)題,并能夠嘗試解決這些問(wèn)題。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《我為學(xué)校出點(diǎn)力》。新課導(dǎo)入為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力知識(shí)窗學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。調(diào)查學(xué)校“有待改進(jìn)”的地方愛(ài)校小主人文明小使者實(shí)踐小先鋒……1.值得改進(jìn)的地方1.值得改進(jìn)的地方活動(dòng)園

校園中的垃圾問(wèn)題

愛(ài)校小主人我為學(xué)校出點(diǎn)力我們的發(fā)現(xiàn)1.有的同學(xué)隨地扔垃圾。2.有時(shí)在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)我們想扔垃圾卻找不到垃圾桶。3.有的同學(xué)扔垃圾時(shí)沒(méi)有進(jìn)行分類投放。1.值得改進(jìn)的地方大家說(shuō)說(shuō)對(duì)“校園垃圾問(wèn)題”的看法。隨地亂扔垃圾的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校垃圾桶設(shè)置的比較少,我們?nèi)永行┎环奖?。有些同學(xué)還沒(méi)有把垃圾分類落實(shí)到行動(dòng)上。1.值得改進(jìn)的地方活動(dòng)園

校園中的衛(wèi)生間問(wèn)題

文明使者我為學(xué)校出點(diǎn)力我們的發(fā)現(xiàn)1.衛(wèi)生間墻壁上有亂寫亂畫(huà)的痕跡。2.個(gè)別同學(xué)小便不入池大便不入坑。3.有的同學(xué)在衛(wèi)生間里亂扔手紙。4.衛(wèi)生間里沒(méi)有配備手紙。.1.值得改進(jìn)的地方大家說(shuō)說(shuō)對(duì)“校園衛(wèi)生間問(wèn)題”的看法。衛(wèi)生間的環(huán)境影響著我們的日常生活。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不能在墻上亂寫亂畫(huà)。除了配備手紙,希望安裝能夠放置小物品的小隔板或擱物架。1.值得改進(jìn)的地方只要我們細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方。

校園中的設(shè)施設(shè)備問(wèn)題實(shí)踐小先鋒我為學(xué)校出點(diǎn)力我們的發(fā)現(xiàn)1.遇到特殊天氣,我們的戶外活動(dòng)只能在教室進(jìn)行。2.戶外活動(dòng)時(shí),有的同學(xué)衣服、物品會(huì)發(fā)生丟失的現(xiàn)象。

3.同學(xué)們只能在閱覽室閱讀不能借書(shū)。4.……1.值得改進(jìn)的地方大家說(shuō)說(shuō)對(duì)“校園中的設(shè)施設(shè)備問(wèn)題”的看法。如遇特殊天氣,同學(xué)們可以多設(shè)計(jì)一些在教室進(jìn)行的安全、有趣的活動(dòng)如果操場(chǎng)圍欄里有專門的箱子存放衣物,不僅可以使環(huán)境整潔,還能方便同學(xué)們找回。把書(shū)借回到班里看,可以和更多同學(xué)分享讀書(shū)的收獲。1.值得改進(jìn)的地方我們可以行動(dòng)起來(lái),與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起,把校園的問(wèn)題形成調(diào)查報(bào)告,向?qū)W校反應(yīng)匯報(bào),為學(xué)校建設(shè)提出建議。2.我們的建議

垃圾問(wèn)題1.加強(qiáng)宣傳教育,通過(guò)黑板報(bào),校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生清潔教育,保持校園清潔。2.設(shè)置分類垃圾桶,學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),并對(duì)校園里的垃圾進(jìn)行分類投放、處理。3.建議在操場(chǎng)和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶。每隔一段距離,就放置一個(gè)。4.對(duì)于經(jīng)常亂扔垃圾的同學(xué)給予批評(píng)、處罰。5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,可以開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)大會(huì)教育等。我們的建議2.我們的建議

關(guān)于校園衛(wèi)生間問(wèn)題1.在洗手處放置洗手液、干手機(jī)以及抽紙。同時(shí)可以擺放綠色植物,增強(qiáng)美化效果。2.在衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)置節(jié)約用水、節(jié)約用紙、及時(shí)沖廁的溫馨提示。3.在衛(wèi)生間的墻壁上增加掛物鉤,可掛小包小物等。我們的建議2.我們的建議

關(guān)于校園設(shè)施問(wèn)題1.允許各班安排同學(xué)到閱覽室借書(shū)拿回班級(jí)看,循環(huán)使用。2.建立一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)廳,應(yīng)對(duì)特殊天氣。3.在操場(chǎng)圍欄處建立儲(chǔ)物箱,存放衣物。我們的建議2.我們的建議學(xué)校可以改進(jìn)的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),可以通過(guò)我們的行動(dòng)解決,那就做一個(gè)行動(dòng)方案,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。2.我們的建議方案1:熱愛(ài)學(xué)校,遵守校規(guī)校紀(jì)。方案2:能隨手撿拾校園內(nèi)的垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物不亂寫、亂畫(huà)。方案3:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把尊敬帶給老師,把責(zé)任帶向班級(jí)。2.我們的建議學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。同學(xué)們,讓我們可以行動(dòng)起來(lái),把校園建設(shè)得更加和諧美麗吧!課堂小結(jié)第6課讓我們的學(xué)校更美好第二課時(shí)我為學(xué)校出點(diǎn)力1.值得改進(jìn)的地方

2.我們的建議課堂練習(xí)1、學(xué)校是我們(成長(zhǎng))的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有(責(zé)任)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。2、我們可以行動(dòng)起來(lái),與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起,把校園的問(wèn)題形成調(diào)查報(bào)告,向?qū)W校反應(yīng)匯報(bào),為學(xué)校建設(shè)(提出建議)。填空題好好學(xué)習(xí),天天向上第二單元

我們的學(xué)校6.讓我們的學(xué)校更美好學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得學(xué)校對(duì)自己成長(zhǎng)的重要意義。2.知道自己作為學(xué)校的一員,有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),培養(yǎng)公共參與意識(shí)和行為。3.了解接受義務(wù)教育既是自己的權(quán)利又是義務(wù)。01我們的成長(zhǎng)天地新知探究學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動(dòng)。新知探究我每天都和同學(xué)們一起上課、玩耍。在學(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí),又能體會(huì)到友誼的快樂(lè),我喜歡校園生活。新知探究我喜歡數(shù)學(xué)老師,每次上數(shù)學(xué)課我都很開(kāi)心。新知探究這是我在美術(shù)課上畫(huà)的美麗校園,我們的學(xué)校真的太美了。新知探究我最喜歡的是和同學(xué)一起參加學(xué)校里面的各種活動(dòng),開(kāi)心極了!新知探究在校一天是六個(gè)小時(shí)在校一周是()個(gè)小時(shí)在校一個(gè)月是()個(gè)小時(shí)看起來(lái)在學(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的。我們是如何度過(guò)的?請(qǐng)跟大家分享一下你的感受。新知探究

豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。但是,有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。新知探究

你的看法是什么?小玲是個(gè)電腦迷。她說(shuō):“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。”新知探究你同意小玲的觀點(diǎn)嗎?為什么?請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下。新知探究閱讀教材P42頁(yè)閱讀角中的內(nèi)容。想一想:你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎?她們能用法律來(lái)保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎?知識(shí)窗凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。——《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條02我為學(xué)校出點(diǎn)力新知探究學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家,我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。新知探究你能說(shuō)一說(shuō),校園垃圾調(diào)查報(bào)告由哪幾個(gè)部分構(gòu)成嗎?學(xué)校正在開(kāi)展“我為綠色校園出點(diǎn)力”的活動(dòng),朱可可和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校總

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