靜電現(xiàn)象 高一下學(xué)期物理粵教版（2019）必修第三冊(cè)

第一章

靜電場(chǎng)的描述第1節(jié)

靜電現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)一：電荷公元前600年左右，希臘人泰勒斯就發(fā)現(xiàn)摩擦過(guò)的琥珀吸引輕小物體的現(xiàn)象。公元1世紀(jì)，我國(guó)學(xué)者王充在《論衡》一書(shū)中也寫(xiě)下“頓牟掇芥”一語(yǔ)。此語(yǔ)意為摩擦過(guò)的琥珀能吸引像草芥一類(lèi)的輕小物體。王充與《論衡》16世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家吉爾伯特創(chuàng)造了英語(yǔ)中的“electricity”(電)這個(gè)詞，認(rèn)為摩擦過(guò)的琥珀帶有電荷。1.電荷：具有能夠吸引輕小物體性質(zhì)。2.電荷的種類(lèi)（1）正電荷：

絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷（2）負(fù)電荷：

毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷（3）相互作用規(guī)律：

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。+_注：相互排斥的一定是同種電荷，相互吸引的不一定是異種電荷，也可能是帶電體吸引輕小物體。有哪些方法能使原來(lái)不帶電的物體帶上電呢？知識(shí)點(diǎn)二：

各種起電方式1.摩擦起電：通過(guò)摩擦使物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電。①絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電；②毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電。摩擦為什么能使物體帶電？（1）原子的結(jié)構(gòu)原子（+）（不帶電）（中性）（—）（+）原子核核外電子質(zhì)子中子每個(gè)原子中的正電荷的數(shù)量與電子的負(fù)電荷的數(shù)量一樣多，所以整個(gè)原子對(duì)外呈現(xiàn)電中性。原子核的結(jié)構(gòu)一般是很穩(wěn)定的。（3）帶電特點(diǎn)：互相摩擦兩物體同時(shí)帶等量異種電荷。（2）摩擦起電的本質(zhì):不同物體間電子轉(zhuǎn)移電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。電中性的物體得到電子：帶負(fù)電電中性的物體失去電子：帶正電①同種電荷相互排斥所以張開(kāi)實(shí)驗(yàn)：觀察靜電感應(yīng)現(xiàn)象取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的金屬箔片是閉合的。

①把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，金屬箔片有什么變化？C移近導(dǎo)體A，兩側(cè)金屬箔片都張開(kāi)；2.感應(yīng)起電②同種電荷相互排斥所以仍然張開(kāi)②這時(shí)把A和B分開(kāi)，然后移去C，金屬箔片又有什么變化？金屬箔片仍張開(kāi)，但張角變小。③說(shuō)明A、B所帶荷是等量異種電荷，互相接觸時(shí)，等量的正、負(fù)電荷發(fā)生了中和，所以閉合。③再讓A和B接觸，又會(huì)看到什么現(xiàn)象？A、B接觸，金屬箔片都閉合。（1）概念：把一個(gè)帶電的物體靠近不帶電的導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體中的自由電子重新分布，導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷，這種現(xiàn)象稱為靜電感應(yīng)，利用這種方式使物體帶電，叫感應(yīng)起電。（2）原理：同性相斥，異性相吸。（3）本質(zhì)：電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。（4）特點(diǎn)：近異遠(yuǎn)同

等量異性2.感應(yīng)起電思考1：先移走電荷C，再分開(kāi)導(dǎo)體A、B，則A、B上的帶電情況如何？①導(dǎo)體A、B均不帶電思考2：先分開(kāi)導(dǎo)體A、B，再移走電荷C，則A、B上的帶電情況如何？②A帶負(fù)電、B帶正電思考3：導(dǎo)體B接地，電荷C靠近導(dǎo)體A、B，則A、B上的帶電情況如何？③A帶負(fù)電，B不帶電思考4：導(dǎo)體B接地，若移走電荷C，則A、B上的帶電情況如何？④導(dǎo)體A、B均不帶電思考5：先斷開(kāi)導(dǎo)線，分開(kāi)A、B后移走電荷C，則A、B上的帶電情況如何？⑤A帶負(fù)電，B不帶電接地接觸后再分開(kāi)接觸后再分開(kāi)把帶電體與中性導(dǎo)體接觸，使中性導(dǎo)體帶電的過(guò)程，叫做接觸起電。結(jié)論：兩個(gè)完全相同的導(dǎo)體,接觸后再分開(kāi),二者將原來(lái)所帶電量的總和平均分配。3.接觸起電例題：真空中兩個(gè)完全相同的帶等量異種電荷的金屬小球A和B，分別固定在絕緣支架上，用一個(gè)帶有絕緣棒且不帶電的相同金屬小球C先和小球A接觸，再與小球B接觸，然后移走小球C，則小球A、B的帶電量各是原來(lái)帶電量的多少？分析：完全相同的帶電小球相接觸，在電荷的轉(zhuǎn)移過(guò)程中，電荷的分配遵循如下規(guī)律：（1）不帶電小球與帶電小球接觸，電量平分.（2）帶同種電荷的小球互相接觸，電量相加再平分.（3）帶異種電荷的小球互相接觸，正負(fù)電量中和后再平分.解：先設(shè)小球A帶正電，則小球B帶負(fù)電，帶電量大小均為Q，再采用如下思路分析：

知識(shí)點(diǎn)三：元電荷1.電荷量(1)電荷的多少叫電荷量,用Q或q表示；(3)正電荷的電荷量為正值，負(fù)電荷的電荷量為負(fù)值。正負(fù)不代表大小，只表示電性。(2)國(guó)際單位：庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱庫(kù)，符號(hào)：C1.元電荷：最小的電荷量，用e表示。2.元電荷的值：e=1.602176634×10-19C所有帶電體的電荷量都是e的整數(shù)倍。在計(jì)算中，可取e=1.60×10-19C3.比荷：電子質(zhì)子-+ee電子的電荷量與質(zhì)量的比值

表述一：電荷既不能創(chuàng)生,也不能消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。表述二：

一個(gè)與外界沒(méi)有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和總是保持不變。知識(shí)點(diǎn)四：電荷守恒定律++++1．關(guān)于電荷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．帶等量異種電荷的兩個(gè)小球接觸后均不帶電，說(shuō)明電荷可以被消滅B．摩擦起電時(shí)得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電C．感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)是電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分D．所有帶電體的電荷量均為元電荷的整數(shù)倍A2．以下關(guān)于元電荷的理解中正確的是（）A．元電荷就是電子

B．元電荷就是質(zhì)子C．元電荷就是點(diǎn)電荷

D．帶電體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍D3．有A、B、C三個(gè)塑料小球，A和B、B和C、C和A間都是相互吸引的，如果A帶負(fù)電，則（）A．B、C球均帶負(fù)電B．B球帶負(fù)電，C球帶正電C．B、C球中必有一個(gè)帶正電，另一個(gè)不帶電D．B、C球都不帶電C4．如圖所示，不帶電的金屬導(dǎo)體A和B放在絕緣支柱上并相互接觸，帶正電的小球C靠近A，以下說(shuō)法中正確的是（）A．A、B帶等量同種電荷B．B帶負(fù)電，A帶正電C．若先將A、B分開(kāi)，再把C移走，A帶負(fù)電，B帶正電D．若先將C移走，再把A、B分開(kāi)，B帶正電，A帶負(fù)電C5.原來(lái)甲、乙、丙三物體都不帶電,今使甲、乙兩物體相互摩擦后,乙物體再與丙物體接觸,最后得知甲物體帶有正電荷1.6×10-15

C,丙物體電荷量為8×10-16

C,則對(duì)于最后乙、丙兩物體的帶電情況,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.乙物體一定帶有負(fù)電荷