2024年學(xué)校衛(wèi)生安全制度（五篇）

第12頁共12頁2024年學(xué)校衛(wèi)生安全制度情況，并嚴格監(jiān)督衛(wèi)生監(jiān)督意見的落實；(5)基于食品從業(yè)人員對衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程的遵循情況，向本單位負責人提出明確的獎勵與懲處建議；衛(wèi)生安全管理制度為有效推進學(xué)校衛(wèi)生管理工作，從根源上預(yù)防食物中毒、食源性疾病及介水傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，確保學(xué)校師生處于一個安全、衛(wèi)生的學(xué)習生活環(huán)境，特依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我縣實際情況，制定本管理制度。一、總則(一)積極與衛(wèi)生行政部門協(xié)作，主動接受其對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，針對衛(wèi)生行政部門提出的意見與建議，迅速采取有效措施進行整改。(二)建立健全食品中毒、其他食源性疾患及傳染病流行等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。一旦發(fā)生此類事件，立即停止相關(guān)經(jīng)營活動，并即刻向?qū)W校、教育行政部門及衛(wèi)生行政部門報告，嚴禁緩報、瞞報或漏報。(三)實行嚴格的事故責任追究制度，堅持“四不放過”原則，即事故原因未查明不放過、整改措施未落實不放過、事故責任人未受到處理不放過、師生未受到教育不放過。二、學(xué)校衛(wèi)生管理要求與組織機構(gòu)1.成立學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任第一責任人，具體成員包括：組長宋增福，副組長朱子文，成員為全體教職工。2.指定食品衛(wèi)生管理員李易武負責相關(guān)工作。3.明確飲用水及傳染病崗位責任人朱子文，并明確其職責如下：職責1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(1)負責選拔并配備專職或兼職衛(wèi)生管理人員，確保學(xué)校衛(wèi)生管理工作的有效實施。(2)建立和完善學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，若食堂采用承包經(jīng)營模式，必須將食品衛(wèi)生安全作為承包合同的關(guān)鍵條款。(3)制定并公示食堂、飲用水及傳染病衛(wèi)生管理的規(guī)章制度及崗位責任制度，接受社會各界的監(jiān)督。(4)強化食堂、自備水及二次供水的安全保衛(wèi)措施，嚴禁非食堂工作人員進入食品加工區(qū)及原料存放區(qū)，防止投毒事件，確保師生用餐及飲用水的安全。(5)制定并實施從業(yè)人員培訓(xùn)計劃，同時加強對學(xué)生飲食衛(wèi)生及飲用水衛(wèi)生的教育引導(dǎo)。(6)加強食堂、飲用水及傳染病管理的日常檢查，確保各項措施得到有效執(zhí)行。(7)積極與衛(wèi)生行政部門合作，主動接受其監(jiān)督指導(dǎo)。2.衛(wèi)生管理員職責(1)組織本單位從業(yè)人員進行衛(wèi)生法律及衛(wèi)生知識培訓(xùn)。(2)制定并監(jiān)督執(zhí)行食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生及傳染病管理制度。(3)每日檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營過程，糾正違規(guī)行為，并提出處理意見。(4)抽查原料或成品索證情況，檢查飲用水水質(zhì)及消毒記錄。(5)定期檢查食品留樣工作。(6)記錄并處理不合格食品，確保其安全銷毀。(7)管理從業(yè)人員的健康狀況，組織健康檢查，確保患病人員調(diào)離相關(guān)崗位。(8)向相關(guān)部門報告衛(wèi)生管理問題，并協(xié)助調(diào)查處理。(9)建立并保存衛(wèi)生管理檔案。(11)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全問題，立即報告并提出改進措施。(12)根據(jù)衛(wèi)生管理制度執(zhí)行情況，向負責人提出獎懲建議。(13)履行其他衛(wèi)生管理職責。3.崗位責任人職責(1)組織本崗位從業(yè)人員進行衛(wèi)生法律及衛(wèi)生知識培訓(xùn)。(2)監(jiān)督管理制度的執(zhí)行情況。(3)每日檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營過程及飲用水衛(wèi)生狀況，糾正違規(guī)行為。(4)配合衛(wèi)生管理員的監(jiān)督檢查工作。(5)根據(jù)衛(wèi)生管理制度執(zhí)行情況，向負責人提出獎懲建議。2024年學(xué)校衛(wèi)生安全制度（二）情況，并嚴格監(jiān)督衛(wèi)生監(jiān)督意見的落實情況；(5)根據(jù)本崗位食品從業(yè)人員在衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程的執(zhí)行情況，向本單位負責人提出明確的獎勵與懲處建議；衛(wèi)生安全管理制度為有效加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作，從根源上預(yù)防食物中毒、食源性疾病、介水傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，為全校師生提供一個安全、衛(wèi)生的校園環(huán)境，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我縣實際情況，特制定本管理制度。一、總則(一)積極配合并主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督檢查，針對衛(wèi)生行政部門提出的意見和建議，迅速采取有效措施進行整改。(二)建立健全食品中毒、其他食源性疾患、傳染病流行等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。一旦發(fā)生上述事件，立即停止相關(guān)經(jīng)營活動，并立即向?qū)W校、教育行政部門及衛(wèi)生部門報告，嚴禁緩報、瞞報、漏報。(三)實行嚴格的事故責任追查制度，確?！八牟环胚^”原則得到貫徹執(zhí)行，即事故原因未查明不放過，整改措施未落實不放過，事故責任人未受處理不放過，師生未受教育不放過。二、學(xué)校衛(wèi)生管理要求與組織機構(gòu)1.成立學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責任人。成員包括：組長宋增福，副組長朱子文，以及全體教職工。2.設(shè)立食品衛(wèi)生管理員李易武。3.飲用水及傳染病管理崗位責任人朱子文。職責分配：1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(1)負責選拔并配備專職或兼職衛(wèi)生管理人員，確保學(xué)校衛(wèi)生管理的有效實施。(2)建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，若食堂實行承包經(jīng)營，必須將食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要考核指標。(3)制定并公示學(xué)校食堂、飲用水、傳染病衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度，接受師生及社會各界的監(jiān)督。(4)強化食堂、自備水、二次供水的安全保衛(wèi)措施，嚴禁非工作人員進入食品加工區(qū)及存放區(qū)，預(yù)防投毒事件，確保師生用餐及飲用水安全。(5)制定并執(zhí)行從業(yè)人員培訓(xùn)計劃，加強對學(xué)生飲食衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生的教育引導(dǎo)。(6)加強對食堂、自備供水場所的監(jiān)督檢查，確保各項衛(wèi)生管理制度得到有效執(zhí)行。(7)積極配合并主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督檢查。2.衛(wèi)生管理員職責(1)組織本單位從業(yè)人員參加衛(wèi)生法律及衛(wèi)生知識培訓(xùn)。(2)制定并督促執(zhí)行食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病管理制度。(3)每日檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營過程，及時糾正違規(guī)行為，并提出處理意見。(4)抽查原料或成品索證情況，查驗標簽與貨物是否相符，并檢查飲用水水質(zhì)及消毒情況。(5)定期檢查食品留樣工作。(6)記錄并處理不合格食品，確保銷毀過程可追溯。(7)管理從業(yè)人員健康狀況，落實疾病調(diào)崗制度。(8)向相關(guān)部門報告衛(wèi)生問題，并協(xié)助調(diào)查處理。(9)建立并保存衛(wèi)生管理檔案。(11)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題立即報告，并提出改進措施。(12)根據(jù)從業(yè)人員執(zhí)行情況提出獎懲建議。(13)履行其他衛(wèi)生管理職責。3.崗位責任人職責(1)組織本崗位人員參加衛(wèi)生法律及衛(wèi)生知識培訓(xùn)。(2)督促執(zhí)行管理制度。(3)每日檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營過程及飲用水衛(wèi)生狀況，及時糾正違規(guī)行為。(4)配合衛(wèi)生管理員的監(jiān)督檢查工作。(5)根據(jù)從業(yè)人員執(zhí)行情況提出獎懲建議。2024年學(xué)校衛(wèi)生安全制度（三）為了維護學(xué)校教育教學(xué)工作的正常秩序，確保學(xué)校環(huán)境的安全與衛(wèi)生，特此制定以下規(guī)章制度：一、學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組需全面承擔起領(lǐng)導(dǎo)責任，明確各自分管的具體職責及人員，并嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的安全防范措施，與全校師生密切配合，形成合力，共同管理，確保校園安全。二、每學(xué)年，學(xué)校需對安全衛(wèi)生工作的各項制度進行修訂和完善，制定并實施有效的預(yù)防措施，確保每位教職工都明確了解，從而保障學(xué)校日常的安全與衛(wèi)生清潔。三、學(xué)校應(yīng)逐級建立安全衛(wèi)生工作責任制，并在每學(xué)年初層層簽訂“責任書”，明確各級責任，實行責任追究制度，確保安全衛(wèi)生工作的有效落實。四、校長、副校長及政教主任需經(jīng)常性地開展安全衛(wèi)生教育工作，每日檢查校舍、食堂及重點區(qū)域，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，確保校園環(huán)境的安全與衛(wèi)生。五、在組織學(xué)生參加集體勞動時，必須制定并實施安全防范措施。班主任需增強責任心，確保學(xué)生安全；生活教師則需加強環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理。六、學(xué)校應(yīng)加強德育工作，通過多種渠道開展思想、安全、衛(wèi)生、法制及心理健康教育，提高學(xué)生的自我保護能力，促進其遵紀守法、行為規(guī)范，確保合格率達標。七、學(xué)校應(yīng)認真管理學(xué)生的上下課活動、就寢及就餐等工作，從干部到職工均需積極做好值班交接工作，確保學(xué)生在校期間的安全與秩序。2024年學(xué)校衛(wèi)生安全制度（四）為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行，并維護學(xué)校的安全與衛(wèi)生環(huán)境，特制定以下制度：一、學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組需承擔總體責任，各成員需明確各自分管的責任與人員，并嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的安全防范措施，積極與學(xué)校協(xié)作，形成齊抓共管的機制。二、每學(xué)年，學(xué)校需對安全衛(wèi)生工作的各項制度進行修訂與完善，制定有效的防范措施，確保每位教職工都能充分了解并遵守，以保障每日的安全與衛(wèi)生清潔。三、建立逐級負責的安全衛(wèi)生工作責任制，并在每學(xué)年進行層層落實，簽訂責任書。學(xué)校將實行責任追究制度，以確保各項工作的有效執(zhí)行。四、校長、副校長及政教主任需經(jīng)常進行安全衛(wèi)生工作的教育與宣傳，每日對校舍、食堂及重點區(qū)域進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題需及時解決。五、在組織學(xué)生參加集體勞動時，需制定并執(zhí)行安全防范措施。班主任需增強責任心，生活教師則需加強環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生的管理。六、加強德育工作，通過多渠道開展思想、安全、衛(wèi)生、法制及心理健康教育，以提高學(xué)生的自我保護能力、遵紀守法意識及行為規(guī)范水平，確保合格率達標。七、需認真管理學(xué)生的上下課活動、就寢及就餐工作，從干部到職工均需積極做好值班交接工作，以確保學(xué)生的安全與秩序。2024年學(xué)校衛(wèi)生安全制度（五）調(diào)查與處理流程一、食物中毒事件應(yīng)對流程1.詳盡調(diào)查：需全面向患者詢問食物中毒的詳細經(jīng)過，包括攝入的可疑食品種類及中毒人數(shù)，并基于現(xiàn)有信息預(yù)測病情發(fā)展趨勢。2.后勤保障：總務(wù)處需確保搶救所需機動車、藥品、消毒用品等物資迅速到位，同時保障搶救中心必需品供應(yīng)的充足與及時。3.配合取證：食堂負責人需全力配合衛(wèi)生部門的帶菌檢查及取證工作，根據(jù)衛(wèi)生部門要求，如實提供相關(guān)資料與樣品。二、重大傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案鑒于傳染病對人類健康及社會穩(wěn)定構(gòu)成的嚴重威脅，依據(jù)《學(xué)校傳染病防治工作管理制度》及相關(guān)文件精神，特制定本?！吨卮髠魅静∫咔閼?yīng)急處置預(yù)案》，以確保疫情一旦發(fā)生，能迅速、有效地采取控制措施。1.組織構(gòu)建：成立重大傳染病疫情應(yīng)急組織機構(gòu)，由校長擔任組長，副校長為副組長，成員包括各處室主任及醫(yī)務(wù)室成員。2.及時報告與隔離：學(xué)生或教職工一旦確診為非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)立即就醫(yī)并向?qū)W校請假，嚴禁帶病上學(xué)或上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后方可返校。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病患者時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制，要求患者佩戴防護口罩、手套，并轉(zhuǎn)移至學(xué)校隔離室休息，同時通知傳染病醫(yī)院，必要時轉(zhuǎn)院治療。學(xué)生患者由班主任或保育員通知家長陪同就醫(yī)，家長無法到場時，由班主任或保育員（均須穿戴防護裝備）護送。教職工患者同樣需佩戴防護裝備，并由醫(yī)生初步檢查后轉(zhuǎn)至傳染病醫(yī)院，同時通知家屬，家屬無法到場時由工會主席護送。3.緊急隔離與救治：對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病患者，應(yīng)急小組應(yīng)立即現(xiàn)場指揮，利用隔離室進行隔離觀察，并撥打“120”急救電話送醫(yī)。同時，對患者所在班級或辦公室及公共場所進行全面消毒，對密切接觸者進行隔離觀察，以切斷感染源，防止疫情擴散。4.上報與追蹤：發(fā)現(xiàn)傳染病患者后，應(yīng)立即上報區(qū)教育局及疾控中心，并對患者進行跟蹤了解。如疫情嚴重，需請示上級部門決定是否停課，并采取一切有效措施控制疫情。5.信息公開與安撫：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時向全體師生公布疫情信息及其防護措施，以穩(wěn)定人心，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。三、學(xué)生急性傷病處置預(yù)案1.工