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第5頁共5頁2024年大班上學(xué)期的班級工作計劃范文本學(xué)期,我班共有____名幼兒,其中男童____名,女童____名,新加入的插班生有六位。整體來看,班級幼兒對知識學(xué)習(xí)具有濃厚興趣,善于觀察與記憶,模仿力強(qiáng);他們的好奇心驅(qū)使他們探索新事物,思維活躍,參與活動的積極性高,同伴間關(guān)系和諧,口語表達(dá)能力出色,具備集體榮譽(yù)感。然而,部分幼兒在責(zé)任感和獨立性方面稍顯不足,主要表現(xiàn)為值日生工作時拖延、部分幼兒不善于收拾玩具、做事缺乏毅力和恒心。個別幼兒用餐速度過慢,部分幼兒有挑食現(xiàn)象,個別幼兒午睡入睡時間較晚。這些問題將在本學(xué)期中得到重點關(guān)注和改進(jìn)。大班作為幼兒園的最后一年,至關(guān)重要。我們面臨的主要任務(wù)是“如何順利與小學(xué)銜接”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度和意識。因此,本學(xué)期我們將著重于習(xí)慣培養(yǎng)和形成,為幼小銜接做好充分準(zhǔn)備。二、教育教學(xué):1、繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,營造有序的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。2、遵循《綱要》精神,采用主題與學(xué)科相結(jié)合的教學(xué)模式,充分利用園所的場地優(yōu)勢,開展有效的體育活動和戶外活動。3、確保晨間鍛煉的實施,激發(fā)幼兒按時來園的積極性。對于經(jīng)常遲到的幼兒,我們將與家長溝通,爭取家長的配合和支持。4、持續(xù)提升戶外活動質(zhì)量,確保每日一小時的戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5、創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育功能,結(jié)合主題教育進(jìn)行。6、引導(dǎo)幼兒參與值日生工作,學(xué)習(xí)整理餐后桌面,培養(yǎng)獨立性和自覺性。7、根據(jù)幼兒個體差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上取得顯著進(jìn)步。8、始終將安全教育放在首位,通過相關(guān)活動讓幼兒接受教育。三、衛(wèi)生保?。?、保持班級衛(wèi)生,做到常通風(fēng)、日日消毒,為幼兒創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2、教育幼兒保持個人衛(wèi)生,預(yù)防流行病,提醒幼兒避免人群密集處。3、配合醫(yī)生進(jìn)行幼兒的身高、體重和護(hù)齒檢查。4、保證進(jìn)餐和午睡質(zhì)量,提醒幼兒適當(dāng)飲水,提高出勤率。5、及時更換幼兒出汗后的衣物或使用隔汗巾。6、關(guān)注季節(jié)性疾病預(yù)防,確保室內(nèi)空氣流通。四、家長與社區(qū)工作:1、利用休息時間對新入園幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家表現(xiàn),與家長交流育兒經(jīng)驗。2、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,評估幼兒發(fā)展,收集家長反饋,通過直接交流和書面方式解決家長疑問。3、召開家長會,總結(jié)上學(xué)期工作,介紹本學(xué)期計劃,針對存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長配合的工作進(jìn)行交流,收集家長建議。4、關(guān)心生病幼兒,及時電話慰問,關(guān)注幼兒健康。5、平時多關(guān)注每位幼兒,讓幼兒在健康環(huán)境中成長,為每位幼兒建立《幼兒成長檔案》。6、利用早晚接送時間與個別家長交談,反映幼兒在園情況,實現(xiàn)家園同步。五、每月工作計劃:____月:1、進(jìn)行新生家訪。2、建立班級常規(guī),堅持每天戶外活動前的安全提醒,增強(qiáng)幼兒安全意識。3、制定藝術(shù)特色活動計劃并組織教學(xué)。4、編排新的課間操。5、召開家長會。6、組織幼兒護(hù)齒。7、舉辦“國慶歌詠會”。____月:1、進(jìn)行班級區(qū)域檢查。2、測量身高、體重。3、組織幼兒視力測查。4、開展音樂游戲交流活動。____月:1、舉行家長開放日。2、繼續(xù)開展主題教學(xué)活動。____月:1、開展迎新年活動。2、整理主題活動資料,交流教學(xué)心得。____月:1、舉辦小運(yùn)動會。2、再次測量幼兒身高、體重。3、進(jìn)行家長問卷調(diào)查。4、總結(jié)班級工作,撰寫論文。5、做好學(xué)期末的各項收尾工作。2024年大班上學(xué)期的班級工作計劃范文(二)____-____年度大班上學(xué)期班級工作計劃高區(qū)第一幼兒園殷輝娟隨著新學(xué)期的開始,為確保本學(xué)期的工作有序且具有針對性地展開,以促進(jìn)幼兒全面均衡的發(fā)展,特制定以下工作計劃:一、班級情況分析本班現(xiàn)有十三名幼兒,包括九名男孩和四名女孩。由于他們已有一年的大班經(jīng)驗,整體能力相對較強(qiáng)。部分幼兒表現(xiàn)出顯著的識字能力,有的在美術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出天賦。他們普遍懂事有禮,樂于與周圍人友好相處,能用普通話流利地與同伴交流。在生活自理方面,大部分幼兒能在指導(dǎo)下自我照顧,如吃飯和值日生工作。每個孩子都有各自的優(yōu)點。然而,幼兒個體差異及家庭教育環(huán)境的差異導(dǎo)致發(fā)展差異較大,存在不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力易分散,傾聽和坐姿習(xí)慣有待改善,有的活動參與度不高,有的生活自理能力較弱,飲食習(xí)慣不佳。這些問題需要在新學(xué)年中有針對性地解決。二、教學(xué)計劃本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的興趣、需求和年齡特點,結(jié)合班級實際情況,開展多元化的生成課程,重點關(guān)注特色教學(xué):1.美術(shù)特色教學(xué):加強(qiáng)幼兒在繪畫、拼貼、剪折等多方面的實踐訓(xùn)練。2.繪本教學(xué):我們將深入學(xué)習(xí)和探索繪本教學(xué),努力為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的繪本課程。3.環(huán)境教育:增強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,讓幼兒成為環(huán)境的主人,自主分配空間,充分利用資源,增強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動。4.情感教育:注重培養(yǎng)幼兒的愛的情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小和協(xié)作的品質(zhì)。5.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):強(qiáng)化幼兒的坐姿、站姿、握筆、閱讀和傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。三、保育工作計劃1.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和健康習(xí)慣,確保按照作息時間安排活動,保教結(jié)合,確保幼兒生活正常進(jìn)行。班級教師將密切配合,共同做好保教工作。2.強(qiáng)化安全工作,制定學(xué)期安全工作計劃,及時消除安全隱患,提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)技能。3.嚴(yán)格把關(guān)接送,防止幼兒走失或被冒領(lǐng)。做好藥物記錄,避免誤服或漏服。4.針對生活自理能力較弱的幼兒,家園合作進(jìn)行教育培養(yǎng),通過多種方式幫助他們改正挑食厭食的習(xí)慣,通過豐富的體育活動增強(qiáng)體質(zhì)。5.根據(jù)季節(jié)變化,與家長配合調(diào)整幼兒的衣物和被褥,加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。6.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。新學(xué)期,新起點,我們將以更高的熱情和專業(yè)精神投入到工作中,致力于提升班級工作的質(zhì)量和效果。2024年大班上學(xué)期的班級工作計劃范文(三)幼兒是國家的未來,確保其健康、快樂地成長是每位教育工作者的神圣職責(zé)。在傳授科學(xué)文化知識的同時,安全教育亦不可或缺,是幼兒園工作計劃中始終遵循的首要原則。班級保教人員需牢固樹立“安全第一”的意識,密切關(guān)注幼兒活動,采取有效措施,確保安全防范工作到位。一、具體措施1.強(qiáng)化晨檢與接待工作,配合醫(yī)護(hù)人員細(xì)致檢查幼兒情緒與身體狀況,嚴(yán)禁拖鞋、危險物品入園,積極宣傳晨檢重要性,鼓勵幼兒主動配合。2.每日準(zhǔn)確記錄幼兒出勤情況,對缺席幼兒及時查明原因,確保幼兒安全無虞。3.精心準(zhǔn)備戶外體育活動,檢查場地與器械安全,指導(dǎo)幼兒正確著裝,消除安全隱患,營造安全、愉快的活動氛圍。4.盥洗期間,保育員需保持盥洗室干燥,教師維護(hù)秩序,防止幼兒碰撞及玩水,確保幼兒安全。5.加強(qiáng)課間巡視,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)其自我保護(hù)意識,禁止追趕、攀爬、玩危險物品等行為,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,遇險及時報告。6.午休時,組織幼兒安靜入睡,提醒正確睡姿,禁止攜帶玩具入寢,教師加強(qiáng)巡視,確保幼兒安全。7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,提醒家長憑卡接人,遺失者需登記補(bǔ)辦,嚴(yán)防幼兒走失。8.定期檢查班級設(shè)施與幼兒玩具,定期消毒,并詳細(xì)記錄,確保幼兒活動環(huán)境安全衛(wèi)生。二、指導(dǎo)思想《綱要》明確指出:“保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)?!辫b于幼兒身心發(fā)展的特殊性,保護(hù)其生命安全尤為重要。幼兒生命健康是參與一切活動的前提,因此,幼兒園必須將保護(hù)幼兒生命放在首位。當(dāng)前,幼兒多為獨生子女,其健康與安全牽動著家庭、教師與社會的廣泛關(guān)注。為確保幼兒健康成長,我們有必要制定詳細(xì)的安全計劃,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識與能力。三、具體措施深化1.深化安全教育,從
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